窃读作文600字

时间:2022-01-13 17:32:48 600字 我要投稿

窃读作文600字八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的窃读作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

窃读作文600字八篇

窃读作文600字 篇1

  书是指引我们前往知识海洋的导师;书是一桌子美味又营养的佳肴;书是在无垠的知识海洋中最明亮的灯塔,让迷失方向的人踏上正确的道路。我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我心爱的书在一起,它牵着我的魂,绕着我的梦……

  打开尘封的记忆,时光开始倒流,我似乎又回到了我的幼年时代----那一次惊险的窃读之旅。

  回想起二年级的暑假,因为进入三年级就要开始学读英语,老妈给我买了许多关于英语的入门书,一开始,我还挺兴奋呢!可是,我翻了几张就觉得太无聊了,便轻轻的从抽屉里拿出了沈石溪所写的《刀疤豺母》津津有味的看了起来。突然,门外传来了妈妈魔鬼般的脚步声,我急忙以迅雷不及掩耳之势将《刀疤豺母》塞进抽屉,。将英语书拿在手中,装模作样的读了起来,妈妈看我读的这么“认真”,会心的一笑,走出房间。吁……我松了一口气。

  妈妈一走,我就又开始了我的窃读之旅。只怪我看的太入迷,刀疤豺母帮助“我”和强巴驱赶野驴时,我奋力的为刀疤豺母呐喊助威:“扑呀,咬呀,小心驴蹄子!”仿佛我自己正是那面临战斗的刀疤豺母。在楼下忙着做晚饭的妈妈闻讯跑了上来,问到:“哪里有驴子,哪里有豺,哪里?”还好我反应快,急忙拿起英语书,吞吞吐吐的说:“没……没事,我……看到书上有一则英语童话,看的太入迷了。妈妈听后只好疑惑不解的下楼了。

  我读着读着,竟不知太阳已悄悄的落下了山坡,暖暖的余晖斜射到我的窗头。我满心不舍的合上了我的书,我与书的故事已告一段落了。

窃读作文600字 篇2

  妈妈又在唠叨了:“喜欢看书当然好,可也要好好安排时间,为你的眼睛着想……”

  与此同时,妈妈还下了一道死命令:看课外书不准超过九点。因此,每当我看到精彩的片段而无法自拔时,总会半路杀出个程咬金——“睡觉啦~那么认真干嘛?要考清华北大吗?”又是妈妈在一旁嚷嚷。

  “知道啦!知道啦!”我无可奈何,只好收起我心爱的书。可是,故事正精彩着呢,我的整个头脑里都在想接下来会怎样,即使强迫我上床睡觉,我也不可能睡得着。唉!怎么办呢?我不停地踏步走来走去。突然,我的脑子飞快地转动,嘿!有办法啦!

  一切都准备好之后,我准备上床睡觉,忽然,我大叫一声“哎呀!我书包还没整理呢!”我不管妈妈是什么表情,就快速跑到书桌前,拉开书包拉链,把书桌上的书放进书包,趁妈妈不注意我马上拿了一本书藏到衣服里。我再次爬上床,当妈妈正要关灯走出去时,我又“哎呀!”地叫了一声。“又怎么啦!”妈妈不耐烦地说,可以看出来妈妈说话时带着点怒气。我连忙说:“我肚子痛”。为了证明我真的肚子痛,我还硬是挤出几滴眼泪。“真的?”妈妈半信半疑地看着我,“真的,我哪敢骗您。”说完我赶紧捂着肚子跑进厕所里。为了证明我真的在“上厕所”,我还特地打开马桶盖子,坐在上面喜滋滋地看书。妈妈摇摇头,关了灯,走了出去。嘻嘻!大功告成,我心里暗暗得意。

  我坐在马桶上看书,浴室里的灯让我有些昏昏欲睡,看着看着我居然睡着了。第二天,我迷迷糊糊地起床了,发现我居然躺在床上。糟糕!果不其然,我还是被妈妈臭骂了一顿。

  唉!窃读的滋味真是不好受。

窃读作文600字 篇3

  叮铃铃,午睡铃响了,又到了难熬的'时间,咱们班同学霎那间从玩游戏的喜悦中挣脱出来。

  我趴在枕头上,无趣的看着已经开始嗨的章唯笑和已经快要睡着的王瑞瑜。实在睡不着又没事干,只好闭上眼睛想:“像章唯笑那样,未免太疯狂了,像王瑞瑜那样,也太安静了,虽然这就是老师眼下的好学生。那我能干什么呢?像章唯笑那样?像王瑞瑜那样?”我暗暗摇摇头,把这两个奇怪的想法甩出去,唉,要是老师允许我们不睡该多好,那样我就可以尽情的看书了!对,看书!我可以看书!

  我偷偷地往后一瞄,哈,俞老师把头转向了教室后面的展板。我把手伸进了抽屉,打开书包,我把头偷偷往下移,然后从书包里抽出了《城南旧事》,放在腿上。

  “刺啦——”俞老师翻了个身。我瞬间将书塞进抽屉。我心想:“这样下去可不是办法,啧,哦,有了!”终于,俞老师又将头转了过去,我“哗——”一声把被子一遮,一只手抓着两个被角,另一只手在黑暗处翻开书。

  我怕被俞老师发现,每当俞老师睁开眼,我就将头抬起枕在枕头上。有时俞老师盯的时间长了,只能看上两三页,但我还是很快乐。不过,我已经发现了一个方法——只要被子披在身上遮着,俞老师是不会发现的,你总不好意思把我的被子给拉掉吧!因此,曾经我讨厌的事,(俞老师醒着)现在已经是我最喜欢的事了,因为那时候,连章唯笑都不敢轻举妄动,而我却可以肆无忌惮地在我的小小世界里愉快地看书。

  窃读的味道是酸酸的,更是甜甜的,乐乐的。即使大汗淋漓,脖颈酸痛,也挡不住它的诱惑。

窃读作文600字 篇4

  晚上八点半,我洗完澡后,妈妈对我说:“不早了,别看书了,快去睡觉,不然明天又起不了床了!”“哦!我虽然嘴上答应着,可心里还是不情愿的,我慢吞吞地走进房间,躺在床上。过了10分钟,20分钟,我还是睡不着。于是心有一计,对了,我可以在被窝里偷偷地看书呀!说干就干,我蹑手蹑脚地走出房门,确定爸爸妈妈都睡着了,再回到床上,拿起书,偷偷地看了起来。

  我享受着阅读的快乐,可是心里总是提心吊胆的,生怕被爸爸妈妈发现。我手里拿着一本《三国演义》,躲在棉被窝里,借着手电筒的光亮,津津有味地阅读着,还用身子遮着光,不让光线透出去。读着读着,我便沉浸在了书的世界里。当读到“三顾茅庐”的故事时,我赞叹着刘备求贤若渴的精神;当读到“草船借箭”的故事时,我心中佩服诸葛亮的聪明机智……“啪!啪!啪!”不好!门外传来了脚步声,一定是爸爸妈妈起来上厕所了。我赶紧关掉手电筒,可等我钻出棉被窝一看,却是一片漆黑,什么都没有。我长吁了一口气,真是虚惊一场啊!我又拿出书来看,一边看,一边竖起耳朵仔细听,还不时地探出头来,瞧瞧外面有没有动静。就这样不知不觉的,我竟然读了一个多钟头。虽然提心吊胆的,心里充满了惧怕,但我仍享受着阅读给我带来的这份快乐!

  已经深夜十二点了,我不舍地合上书本,闭上眼,躺在床上:这本书的内容可真精彩,不仅读到了古人的聪明才智,也让我更深入地对三国时期有了了解。真好奇接下去的内容:赤壁大战谁会胜利?诸葛亮的空城计有没有被司马懿识破……真是恨不得继续拿出书来窃读啊!

窃读作文600字 篇5

  第一次看到《窃读记》这篇时,我想:什么?窃读?是偷书吗?

  带着好奇和疑问,我迫不及待地读了起来。很快,我就被深深地吸引住了。童年的林海音,读书的经历是多么坎坷啊!因为家境贫困和社会的原因,酷爱读书的她只能到书店窃读。怕被书店老板发现,她把自己隐藏起来,有时一本书要到几家书店才能读完。下倾盆大雨时,她故作为难地读书,心里却异常高兴,这样她就有了在书店一直待下去的理由。当饭店飘来菜香时,身无分文的她饥肠辘辘,还要坚持读,腿站酸了也全然不顾。

  我读过林海音自传体小说《城南旧事》中的《爸爸的花儿落了》,所以更能体会她窃读时的感受。读着这篇,我仿佛和她一起经历着窃读时的惧怕与快乐。是什么支撑着她窃读完一本又一本书呢?是国文老师鼓励的话语:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

  老师告诉我们,这句话有着深刻的含义。吃饭是人身体的物质需求,而读书是人大脑的精神需求。莎士比亚说:“书籍是全世界人类的营养品。”想想现在我们身边的一些同学,大家再也不用担心在书店里看书时被老板发现,想看多久就可以看多久;想买什么书时,爸爸妈妈也会第一时间给我们买来,可是他们却不爱读书,让书整天躺在书柜里睡大觉。这样怎么能行呢?

  林海音在那么艰苦的环境下还如饥似渴地读书,我们现在的生活条件这么好,还有什么理由不好好读书呢?让我们像林海音一样热爱读书吧!像她一样贪婪地读,吞下所有的智慧,定会收获无尽的快乐与幸福……

窃读作文600字 篇6

  我认为读书让我受益匪浅,窃读更是给了我无穷的快乐。

  夜晚,准备入梦了。但我的书还没有看完呢,我怎么能安心入梦呢?时钟“滴答、滴答”地响着,我在床上翻来覆去,直打滚。我躺下来,床头的阵阵“书香”引诱着我。我心想:看一小会儿,没什么的。我伸出手,突然,又缩回去。不行,万一爸妈过来看到怎么办?就这样,我的手来回伸缩,最终恐惧还是阻挡不了我对书的渴望。于是我伸手去拿,突然扑了个空,从床上摔下来,我也不顾疼痛,趁着这个机会赶紧伸手去拿,然后迅速爬上了床。妈妈听到声响,过来看一看,我马上躲在被窝里,假装睡觉。等妈妈走后,我缓缓拿出书,打开了手电筒,津津有味地读着。

  书不愧是精神粮食,里面装载着许多有趣的故事,一页紧接着一页,一直吸引着我,令我回味无穷、爱不释手。忽然,眼前一片漆黑,唉!手电筒没电了。我只好钻进被窝,忽然我脑海浮现出了一个办法——我可以坐在窗台凭借着月光来读书。于是我蹑手蹑脚地下了床,坐在窗台,开始了我的第二次窃读。

  书真的非常精彩,我渐渐看到了高潮,里面的武松打虎让我的身体也跟着摇晃起来,突然身体一倾斜,我不小心滚下了窗台,与大地来了一个的亲密接触,冷冰冰的,但是,我现在一点睡欲都没有,只剩下一部分就看完了,我怎能轻易放弃呢?我爬上来,继续如饥似渴地读起来……

  不知不觉,书终于看完了,大街上变得冷清了,各家的灯全都熄灭了,我也该上床睡觉了。看完了一本书,心中的那种快乐难以形容,我抱着书,渐渐进入了梦乡。

窃读作文600字 篇7

  今天,姜老师教了一篇课文,题目是《窃读记》。读了全文,我的思绪很多很多。

  这篇课文主要写了:我因买不起自己喜欢的书,便在放学后急匆匆地赶到书店,偷偷地读书,直到天黑才依依不舍地离开。有时候,我藏身于众多顾客之中,匆忙而贪婪地阅读;有时候我以下雨为借口,享受阅读的快乐。

  我觉得作者很伟大。她不怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶。因为作者对书的热爱,让她肯放弃一切,就算旁边饭店飘来的菜香强烈地刺激着她的饥肠。

  作者非常热爱读书,我和她一样,也非常地喜爱读书,因为我知道:读书不仅能增长知识,开阔眼界,开启智慧,而且会使一个人的精神和心灵健康地成长。

  阅读本文,我不仅感受到了窃读的滋味与书相逢的惊喜,匆忙窃读的惧怕,雨天读书的快乐与兴奋,与书相别的留恋与满足,而且领悟了读书的真谛。同样年少的我们,应该向作者学习,多读书,读好书,好读书。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  我一读起书来,就好像在用脑子吃一个美味的面包,让自己的知识变得越来越丰富。如果我读起书来,不管旁边的人怎样地大喊大叫,我都不会受到干扰,因为我早就沉迷在书本的世界里。一天早上,我从睡梦中醒来,发现自己没有躺在床上,竟然趴在书桌上,突然,我发现书桌上还放着一本翻开的书,这时,我才想起昨天晚上,我一直都在看这本《还差14万》(书名),看着看着,后来竟迷迷糊糊地睡着了。我很轻松,也很累这大概就是读书的滋味吧!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们读好书,多读书,好读书!在读书中不断成长。

窃读作文600字 篇8

  吃饭,睡觉,工作或学习,这可能是大多数人千篇一律的生活作息。可对于我来说,窃读,已经深深地融入了我的生命。

  作为一名资深“窃读地下党”,我至今保持着不被发现的战绩,研发了许多行动计划。其中最灵的一招,莫过于“作业行动”了。放学回家后,我会把尽可能多的作业本(有时还会有二三年级的),摊开在书桌上,撕心裂肺地大“哭”:“这老师布置的作业咋这么多啊!”惊天地泣鬼神,却在心里暗爽,妈妈说:“那你快点开始做!”我欣然答应,关上房门,拉上窗帘,再三确认妈妈走远了,准备完毕,开始窃读!我悄悄地拿出课外书,上次看到哪儿了?对了,83页!我聚精会神地看着。时间过得很快,我的耳朵捕捉到了一些声音,我第一反应是妈妈!我赶紧把书“刷”地藏了起来,不管三七二十一,赶紧抽出一本作业本,在上面龙飞凤舞写起来。妈妈似乎觉察到什么,狐疑地看着我,问到:“你在做什么?”当她向我走近,我的心紧张得不能自已,天哪,要是这是二年级的可怎么办?我用发冷的双手翻到封面,悄悄地舒了一口气,“我在做抄写!”“在做就好,赶紧做,别磨磨蹭蹭!”妈妈那荡气回肠的声音在屋子里回荡。太险了,差点就被“家法伺候”了。

  晚上,我心心念念着主人公是不是死了。我拿出手电,踮起脚尖,蹑手蹑脚地把书拿回来,津津有味地看来起来。突然隔壁传来了脚步声,妈妈起来上洗手间了。我很慌乱地灭了手电。可是太晚了,我没有时间躺回去了。那就将错就错吧。我用最快的速度跑到桌子边,顺手抓起水杯一通猛灌。还好,妈妈没有说什么。我拍了拍胸口,长舒了一口气。

  虽然窃读的路上遇到了很多“惊涛骇浪”,但它的功效不言而喻,在这过程中,我不仅体会了人间真情,和书中的主人公共悲喜,而且获得了很多阅读的快乐。窃读,已经刻入了我的成长。

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