点滴作文600字（通用29篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的点滴作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
点滴作文600字 篇1
童年的梦是软软的，甜甜的，我躺在草地系数点滴的爱。
我的小名叫小爱子，那时还没有弟弟，全家的重心都放在我的身上，对我很是疼爱，这一年的柳絮依然很柔很绿，漫天的飞舞，像极了爆米花。我开心的跑着，用小脚丫去触碰那脆弱的生命，踏着凉凉的泥土，心里很是爽快，这时妈妈就像老鹰，把我这只小鸡训的服服的。“快去把鞋子穿上，不然着凉了，”我哪敢不听呢，蹿进小屋，迅速穿上鞋子。
这时，我又不知道跑到哪里去了天上的柳絮更狂了！撒欢的跑着，而我却躲在小院里捉小虫子呢！天已经渐渐暗上了下来，妈妈好像有追踪仪一样，总是能找到我，“快去，蚊子多了，把衣服穿上，又细心的帮我扑上花露水，很香，带有妈妈的气息！
鸟音笃笃的把黑夜啄碎了，斑斑驳驳印在我的脸颊，把星空镀上一层气韵非凡的花边。
妈妈的声音更响了，把柳絮吓的一溜烟跑回了家，“上床睡觉了，宝贝。”
现在长大的我，跟妈妈玩起了捉迷藏，让星星把我藏起来了，静静的看着你，听你讲故事，这点滴的爱编写成一篇好长好长的一篇故事。
现在还是反反复复说着同样的话，因为有了小家伙我的弟弟，是这点滴的乳汁，点滴的爱，哺育我们，因为有妈妈的味道。
天空哺育了阳光，正因为有了缕缕阳光才有了温暖：大海哺育了鱼儿，正因为有了点点鱼儿才有了丰富多彩：正因为有了点滴的爱，才有了我。
殷殷而叙的叮咛，脉脉含情的目光。
点滴作文600字 篇2
白驹过隙，两年光阴，稍纵即逝，然而总有些画面并没有随着指间流水轻易地逝去。
难忘那沾满粉笔灰的沧桑而执着的手，在不大的黑板上笔走龙蛇，墨飞彩虹，将我们带入新知识的魅力城堡；难忘那不经意扬起的嘴角，抑或是满怀欣喜的大笑，让我们如沐春风，沁人心脾，拉近了我们间的距离，滋润了我们的心田，哪怕在深冬，那也定是最灿烂最温暖的阳光；难忘那鼓励的抑或是焦急的炯炯的眼，那无意中展现无遗的拳拳的情，寄托着无限的希望，赐予我们勇于搏击风浪的翅膀；难忘每次谈话时老师认真的表情和真挚的话语，烙在心上，在我的梦中荡漾，如北斗如灯塔，使我们在夜行时不会迷失方向……
难忘老师的那些点点滴滴，汇成一股浓浓的敬爱之情，从我的心底涌出……
在这悠悠校园中啊，无法忘怀明亮的教室里三十六双入神的眼睛，无法忘怀乒乓球台上激烈的扣杀，篮球场上那一个个如龙虎般矫健的身影，无法忘怀微笑时眯起的眼，捧腹大笑时的豪气干云，领奖台上的得意，无法忘怀那首反复哼唱的老歌，身旁的人如痴如醉般的浅吟低唱，还有那偷吃零食时的忐忑心情，无法忘怀从树叶的罅隙透过来的阳光，阳台上飘动的五彩缤纷的衣服……
校园的每一寸土地，一花一草，都记录着我们成长的足迹。
弹指一挥间，若下一个枯黄树叶飘然坠落的季节来临，我们终归是要走的，离开那些曾为我们含辛茹苦的老师，离开这所我们热爱的校园，在许许多多人的殷切目光中奔向我们的理想。
虽然岁月可以催人衰老，但老师们的面庞定会清晰如昨，虽然时光可以悄悄逝去，但校园的轮廓会一直烙印在心中。
点滴作文600字 篇3
争当环保小卫士，不可以只在嘴上说说，要从自身做起，从小事做起，从点点滴滴做起。
一天，我帮妈妈做家务活。扫完地，我就跑去洗手，水龙头开得很大，自来水“哗哗”地流。我在用洗手液时也没关上水龙头。“范瑶，你怎么可以这样呢？”妈妈不知什么时候走过来的，“有句话说得好：不要让最后一滴水成为我们的眼泪。它的意思就是让我们节约用水，不浪费水。告诉你，我们这虽然不缺水，但你在看看别的地方，有多少土地是干旱的，多少人是渴死的，你还不节约用水吗？”我听了之后，赶紧把水龙头关小了。
干了一上午的活，我要好好地放松一下。我就拿起自动笔，开始专心地绘画。一开始，因为我的灵感还没来，所以我一画不好就把纸扔掉了。在一边的哥哥实在是看不下去了，开始唠叨了：“老妹呀，你可真浪费。这白纸可都是用树做成的。你用一千张白纸，就等于用了一棵大树。渐渐地，地球上的树越来越少了，地球就会变成一大片沙漠。”我很不高兴，说：“不就是用点纸吗？有什么了不起的。”哥哥又开口了：“假如每个人都像你这样想，大家就会无休止地浪费纸张。这样积少成多，每年该浪费多少张纸，砍伐掉多少树木呀。早晚，地球上会没有一棵树木，土地沙化，沙尘暴、台风会频频光临我们的地球，海啸、地震也会发生在我们的身边……”我听了恍然大悟。连忙捡起扔了一地的纸，把它们摊开抹平，用订书机订成一本草稿本。
从此以后，我再也不浪费纸张了，也开始注意生活中的一些“环保”行为，我真正体会到：环保，要从点滴做起。
点滴作文600字 篇4
自从孩子呱呱落地之后，我就在内心深处告诫自己应该怎样精心培养，如何教育她，使她能在母亲的怀抱里健康成长。可在往后的生活中要实施起来却如此不易，我曾经为此暗暗地流过好多次眼泪，每当想到孩子没有成人，她的言行受我们作为父母的影响很大，她更需要的是我们大人的关爱和帮助，所有的泪只好往肚子里咽下去。
往事如梦，岁月如歌，她从依偎在怀里，到行走在地上；从蹒跚学步，到咿呀学语；从东奔西走练字学画，到掰着手指算加减乘除，这一切都恍若昨日。此时此刻，我只想说，拉扯她这么大，有太多的酸甜苦辣。打从小时候起，她一会儿伤风，一会儿感冒；一会儿嬉笑，一会儿哭闹，既调皮又倔强。自从有了她，我的生活便充满了欢笑，又平添了不少烦恼，温馨和谐又总让我掂记担心。记得有一次生病住院，还在吃奶的时候，由于咳嗽不止，喂去的奶吐得我满身都是，把我的毛衣、内衣都湿透了，虽然是大科天，我却未感到冷，望着女儿难受的样子，我的眼睛湿透了。
身材娇小的她从很小的时候就开始打吊针，打吊针可以说是家常便饭。但每次打吊针从打的时候开始她会一直哭闹到打完吊针，让陪伴在她身边的我急得手足无措，恨不得能替她代打。还有过一次，她的小脚夹在自行车链条里，鲜血淋漓却咬着牙愣是没哭，让自责不已的我心疼得发傻。
在学习和生活上，我会竭尽所能地满足她的合理要求，特别是在学习方面，只要她提出要买点什么课外书或学习用品之类的，我会不假思索，当机立断地答应她。因为我也很爱学习，自己小的时候，父亲体弱多病，早年就去世，家境比较拮据，没有机会更多地学习和深造，到了她这一代，无论生活多么困难，我都会克服，少买些时尚的衣物，为她创造良好的学习环境。总之一句话，我愿意化作一对坚韧的翅膀，帮助她在蓝天中自由飞翔。我会每时每刻地为她喝彩，为她加油。
点滴作文600字 篇5
一觉醒来，睁开眼看着被阳光照得发白的紫色窗帘上的花纹，我的思绪像脱缰的野马在广阔无垠的大草原上狂奔。这难道不是写作的好时机吗？眼睛永远是大脑的哥哥，我翻身下床，看一看我久违的朋友。
请打开心灵的窗户，让劳累五天的大脑透透气！
小镜头一：墙上的奔波者
我房间的雪白墙壁上，不知什么时候有了三条黑线。其中两条靠得很近，而另一条却“敬而远之”，像一个不合群的孩子。最长的一条像从山顶飞流下来的瀑布，凭空划出一条优美的弧线。
它们像三颗划过天空的流星，带着人们许愿的声音，落在我心里。
它们像沙漠中苦苦寻找水源的三位探险家，用迷茫无助的眼神看着无边无际的沙漠。在它们身后有着它们在沙漠历险的足迹，在我心里也有着深深的痕迹。
它们还像清澈见底的水池中三只无忧无虑的小蝌蚪，拖着长长的尾巴，在荷叶、荷花间捉迷藏。它们藏在水草里，被鱼发现了；躲在荷花后，被荷叶发现了；溜进我心里，被作文发现了。
这三条黑线一定是艺术家精心刻画的，不过我觉得没人能创作出这么富有生命力的画。而它偏偏出现在我的房间里，我已满足，也很幸福。
小镜头二：生命青睐的地方
这里有温暖的阳光，这里有树叶的清香，这里有小鸟的歌声，这里有一尘不染的书籍。
这里，就是我的书房。
打开窗，我就可以摸到树叶，而不请自来的阳光，钻过生机勃勃的树枝，倚在窗台上望着我。打开书，本想懒洋洋地读上几页，可阳光又来捣乱，站在书本上，不让我看书。小鸟见了，都笑了起来，唱着歌。
这里，就是生命青睐的地方。
受到生命的青睐，我很满足，也很幸福。
看着眼前一切的一切，方知道世界的美妙，过去的浮躁，只是没有领悟到。
那匹脱缰的野马，也已开始安静地吃草……
点滴作文600字 篇6
幸福是由一颗颗美丽的珍珠穿成的，是一个个动听的音符谱写成的，是由爱一点一滴汇成的。
“呜——呜”，凛冽的寒风猛烈的撞击着窗户，发出“咚咚”的撞击声，窗户虽关的严严实实却仍有一缕寒风闯进屋里，温度骤然下降了好几度，冻的我打了一个寒颤。这时，母亲，手拿一件厚实的棉衣，一边递给我一边拿布将窗户的缝隙堵住。那缕寒风顿时消散。母亲回过头来笑着对我说：“今天雪已落满了院子，现在雪停了，你爸爸在外面等你罗！”“耶，太棒了！可以堆雪人了！”我兴冲冲的接过棉衣，穿上，打开门，一股寒风夹杂着雪的香味一起刮过来，脸被吹得生疼，正要回屋拿口罩，突然一个高大的身影映入我的眼帘，挡住了风雪。忽然，一双手套和一个口罩、一条围巾从天而降，我慌忙接住。抬头一看，正是等着我堆雪人的爸爸！他的脸冻得通红发紫，嘴唇也冻成了白色，嘴里不断的呼出热气。见爸爸冻成这样，我急忙把他刚刚给我的手套递给他。爸爸半开玩笑的说：“难道是嫌爸爸没有捂热那些吗？还是看爸爸老啦？”我这才发现，其实爸爸给我的都是热乎乎的。原来他早就将这些揣在怀里很久了。
我递给老爸一只手套，说：“堆雪人要用手哦，不带手套手冻坏了怎么办啊！”老爸这才接过手套，慢慢戴上。接下来，我和老爸一起滚了两个大雪球，有请老妈替雪人装上胡萝卜做成的鼻子，两个水果糖做成的眼睛和嘴巴，雪人的身体上更镶了一颗红色的爱心……
堆完雪人后，就拉着爸爸妈妈的手准备回屋去暖和一下。推开门，一股香味飘来，原来桌上放着两碗姜汤水。一杯姜水下肚，全身都充满了暖意……
幸福很简单，它就藏在一杯姜汤水，一件棉衣，一份温暖中，就在生活的点滴中。
这是一个时间毫无意义的地方，是时光绵绵流逝的地方，这个字眼是一本书，它的名字叫幸福……
点滴作文600字 篇7
今夜是一个美好的夜晚，风和雨齐聚一堂，演奏大自然交响曲，该在夏季中被太阳烤得炽热的大地洗了一个凉爽的淋浴。雨下着，风刮着，街道两旁的树在风中摆着舞姿，两旁的灯光映着雨水，一片金黄铺在地上。天上的雨滴打破了这美丽的屏障，敲打着这层薄膜，形成了一点点的涟漪，乍看就像天上散下金子一样，那么优柔美丽。空气中弥漫着一种清新空气的味道，又仿佛是一曲柔美的歌曲。
也许有人会说，那是多么糟的天气，可是对我来说这却是美好的夜晚。大人们说我们是未来的太阳，以后就应该像太阳一样，发出最耀眼最炽热的光芒。因此，我们在不断地努力，像传说中的虫负虫版一样，它从一出现在世上就不断地往身上背负重物，并一直不断地增加，一直在前进，直到……从窗口向外看去，昨日的小村子已不复存焉，取而代之的是一条条平坦的通向外面的大路，一座座密密麻麻的房子，以及在风雨中驰骋的车辆，这是社会在不断进步的最好证明，因此我们必须要成为太阳。太阳一天只能出现12个小时，而雨、风却那么自由，那么放荡不羁，它们在白天黑夜都可以出现，所以我开始喜欢上有风有雨的日子，特别是大风大雨时。我喜欢它们的肆无忌惮，如果可以，我想在它们的怀抱中自由奔跑，像一匹解开缰绳的马儿，像一只丢掉重物，学会奔跑的虫负虫版，暂且抛开一切，给自己的心灵留下一块净土，让雨滴一点一点地渗入心里，随风飘舞，体验雨和风在上面播种的感觉。
风吹过我的腮边，雨气也向我扑面而来，像在亲吻我。雨停了，风似乎也要引退于幕后。我又成为那匹套着缰绳的马，那只不断往自己身上堆重物的虫负虫版，还是那个只能成为太阳的女孩。风雨过后，一切依旧。
点滴作文600字 篇8
“凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。锦瑟年华谁与度？月桥花院，锁窗朱户，只有春知处……”品读着贺铸的《青玉案》，仿佛让我陷入了诗人与恋人之间依依不舍的感情。我好像成为了诗人最亲密的友人，当我看到如此情景，就不禁为这对痴情儿女感到扼惜，欲消心中一丝忧郁之意，却无从下手，惟有到词院漫步……
赏花
“芳草碧色，萋萋遍南陌。暖絮乱红，也知人春愁无力。”我一边安慰着诗人，一边给他讲了许多有关花的故事。诗人意少舒，抹去了刚才的愁眉苦脸，露出久违的微笑。我也忘却了刚才的伤心事，沉浸于花海中。那灿烂的花朵，弥漫着淡淡的墨香。我想摘下一朵仔细地观察，手刚刚碰到花茎，花瓣随之散落，它是那么的软弱；可又想到它是源于遥远的宋代，经历了一千多年的风吹雨打，却从培养凋谢，它又是那么坚强。确实美丽。
品月
“夜色催更，清尘收露，小曲幽坊月暗。竹槛灯窗，识秋娘庭院。”我眼望明月：月光是那么皎洁。诗人给我斟了一杯淡而浓香的普洱茶，陷有“偷得浮生半日闲”的感觉。我又一次偷望了白纸般的月亮，发现它已被黑色的云敝盖，如同白纸上的笔墨。是不是哪一位醉酒的文人不慎打翻了文房，又是不是哪一个顽皮的小孩拿着先生的毛笔当金箍棒来玩耍呢？确实有趣。
沉睡
五更时分，我从睡梦中醒来，发现枕边摆放着一本《宋词三百首》。这或许算得上是一次真实的体验。
至今，我仍回忆睡梦中发生的点点滴滴。确实难忘。
点滴作文600字 篇9
人的一生有很多次感动，并在不断感动之中，学会了爱，千万不要怀疑，因为感动是真真切切流露出的感情。尽管身边的事物会让一切变得模糊不清，而且这样的感动也会越来越少，然而我们的生命更需要感动，因为感动如夜空的繁星闪闪发光，这样才能照亮整个世界。
让别人感动很简单，别人让我们感动也很简单。这种微不足道的小事随时都会发生在我们每个人的身边。
记得在军训的第二天，我回到了家里，放下书包，马上坐在沙发上，把袜子一脱，啊!!!脚背上好痒，我就伸出了那稚嫩的小手来挠脚背，“啊，痒痒痒”我难受的说道，“现在天气太潮湿，所以你的脚痒”妈妈漫不经心的说道。可是我太难受了，就用小手使劲的抓呀!挠呀!这下事情就来了，因为我用力过度，把皮抓破了，本来以为没多大点事儿，结果出乎了我的预料。
次日，起床我的脚灌脓了，没办法只好粘创口贴了，今天军训完后，我的脚炽热炽热的疼，然后又背着一个很重的书包，只好叫妈妈帮我背，妈妈的腰本来就有伤，还要给我背那么重的书包，真是让我心疼。而我家又住在7楼，妈妈气喘吁吁地爬到了4楼，还有3楼，这可把她累坏了，“天啊!这书包怎么这么重，装的都是些什么啊!”妈妈不耐烦的说道，“书，全部都是书，这些书恐怕已经占体重的3分之1了吧!”我说道，妈妈摇摇头继续往前走，我看见妈妈那脸上的汗珠，说：“妈妈，还是我来背吧”。“不用不用，你脚有伤，我来”，这一刻我被感动了，感动就像一双手，无时无刻不在拨动我的心弦，而这就是母爱的伟大。
“红尘有爱，人间有情”，我们要学会感动，这样温暖才会感动我们的心灵，爱就会永远陪伴着我们!
点滴作文600字 篇10
看心理医生的人，几乎全都是敏感而聪明的。尤其是他们对人际关系的一些感悟，让我这个做心理医生的受益匪浅——
一位男士告诉我，他和他的同事共同有一位新疆的朋友。最近那位朋友给他们来信说，他一家人想来武汉玩几天。这位男士与同事商量，决定让朋友在武汉期间不住旅馆，而住随便哪一位的家中。他们两家的房子都比较大。至于到底住哪一家，由新疆的朋友自己定。在给朋友回信时他突然想到，客人怎么好做选择呢？客人选择任意一家，都有着得罪另一家的风险。我们自己可以不这样认为，但客人却不会完全不顾忌。本来是想替客人着想的，却把客人置于尴尬的境地，当真是事与愿违了。于是他给朋友回信说：我和我的同事商量好了，你们在武汉期间住在我家
生活中真的有很多这样的情形，你以为是在替别人考虑，实际上却可能没有。“设身处地”?四字，说起来容易，做起来却很难
还有一位女士告诉我，她的孩子生日时，她的一位女友给她的孩子送了一件较贵重的礼物。那位女友没有孩子，于是她便想立即买一件价值相当的礼物送给女友本人。在寻思买什么礼物的时候她意识到，这么快地“还情”是不恰当的，那样做在对方看起来无异于是一种对友情的误解和拒绝。还不如把这份给孩子的礼物所表达的友情暂无回赠地珍藏起来，象酿葡萄酒一样，让它慢慢地发酵和醇厚。情感最终是会反回到那些付出了情感的朋友身上的，但不必在此时此刻
说起来这些都是小事。但一个人所处的人际环境却是由这些点点滴滴日积月累制造而成的。性格之所以是命运，在很大程度上就在于你的性格决定了你的人际环境
做人并不难。那些觉着做人难的人，是因为他们忽略或者轻视了这些发生在人与人之间的点点滴滴。
点滴作文600字 篇11
六岁时，感动的是母亲的奖赏。
每次，只要我考得好，妈妈总会夸我，并给我小礼物。我总会在朋友面前展示妈妈给我的小礼物。看到同伴们目光炯炯，流露出羡慕之情，总会让我骄傲自满。
八岁时，感动是老师的夸奖。
那时，我的成绩总是名列前茅，深得老师的喜爱。老师总会夸我聪明伶俐，随之，高兴感动之情便会涌至而上，
十岁时，感动的是父母的啰嗦。
那时的我是那么固执，任性。有一次，妈妈让我穿上棉袄，我拒绝穿。于是，妈妈便会啰嗦地说：“天气那么冷，快点穿上，等一下冻着了可不好啊！”
一旁的爸爸便附和着：“就是啊，你想到医院打尾针吗？”可是，我还是不肯穿上棉袄，宁愿到医院打针也不穿。尽管当时我穿的衣服再少，再薄，也早已被父母的一席话温暖了心房。
十二岁时，感动的是父亲的关爱。
一次，天灰蒙蒙的，随即电闪雷鸣。正当我要走时，父亲说：“带把伞去吧，不要被雨淋了。”我谢绝婉断，出门了。下午，雨水汇成了一条条“小溪”，学校都乱成了一团。我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁团团转。早知道就该听父亲的话了。我站在校门口，看见远处一个熟悉的身影向我走来。那是父亲！父亲正迈着蹒跚的脚步赶来了。这时，又是点点滴滴的感动涌之欲出。没想到，父亲嘴里这么说，可行动上却这么关心我。我眼眶红了，热泪盈眶。
“爸爸！”我扑了过去。爸爸拿了把伞给我，我们一起迈着快乐的步伐，回家去了……
在记忆的海洋中，感动是点滴回忆的波纹，掀起一道道美丽的浪花……
点滴作文600字 篇12
在同学们的中，老师经常被比喻为辛勤的园丁。这是因为，在我们的成长中，老师教给我们知识，教我们如何做人，教我们文明礼仪……老师为我们所做的一切，都是为了我们能够成才。也许有时候，她会责备我们，那也是为了我们更好地成长。
还记得上个学期，我一直和班长有矛盾。那天，我正要去班长那借书，碰巧看见她在看老师不让看的新书，于是便很气愤地说：“老师不让看的书，你却看了，真不守纪律。”班长也不服气：“我是班长，怎么了，不行？”于是我们便激烈地争吵起来。后来这件事情便闹到了老师那里。
“她是班长，也是图书管理员。刚才可能是她发现那本新书破了，检查一下而已。”老师说完，便让班长先走了。我回到教室后，感觉很委屈，觉得我一直敬重的老师，处事却那么不公平。
谁知，事情并不是我想的那样。听同学说，后来老师私下找班长谈话，并批评了她。当时那样处理，是为了不影响班长的工作积极性。我也终于明白了老师的一片苦心。
在回家的路上，我遇到了语文老师。她一只手搭在我的肩上，亲切地对我说：“你是不是喜欢看暴力动画片？”我很奇怪老师是怎么知道的。“是的”。“为什么喜欢？”老师问。我比划着说：“因为刺激呀！”只见老师皱了皱眉头，说：“看动画片可以，但是不可以学那些暴力行为。”
这让我想起那些令我感到惭愧的行为。我平时爱看暴力动画片，也爱模仿动画里的人物用暴力解决问题，给老师带来了许多麻烦，但是老师每次都是耐心地给我讲道理。原来，老师也一直很关注我，关心我的成长。我很想对她说：“老师，谢谢您！”
点滴作文600字 篇13
每当我打开语文书，忘情而投入地朗读，遨游在知识的海洋时，总会想“汉字”这个小精灵是怎样演变而来的呢？原来汉字是由早期的甲骨文演变来的。
时至今日，汉字仍是中华民族的文化根源，汉字是世界上为数不多的注音表意型文字，相比于拼音文字，汉字可以说是中华民族几千年来的文化根源。每当我打开语文书时，看见那一个个优美的汉字好似一个个顽皮的精灵，在我眼前跳弄，引起我无限的情思……。
我国汉字结构的复杂多变，汉字造字的美妙与精巧。一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字如同翩翩而出的彩蝶，散发着生命的气息和文化的魅力……
可现在，已是二十一世纪。随着科学技术的发展，我们已越来越习惯在键盘敲下一个个标准的汉字，在宣纸上的自由书写已渐渐被遗忘，文字最本真的涵义被疏离，一场关于汉字的危机已埋下伏笔。现在，我们学校已经在实行多媒体教学了，而同学们也认为这很好。可我虽然也觉得方便，但是我还是要说我真的很怀念小学时，老师用粉笔写的清秀、遒劲、奔放及工整的汉字。有时我们也会练字，可是错别字似乎有点泛滥了，很多同学书写也很马虎。作为新世纪的青少年，我们对祖国的语言文字应该怎样去热爱她呢？我想最最起码的就是正确、规范、美观地书写汉字！借助方块字，中国人表达着自己的喜、怒、哀、乐的感情；抒发着自己的抱负，发而为言，著之为文，绵延不绝流淌成中国的文化长河！
余光中在《听听那冷雨》中写道：“一个方块字是一个天地，譬如一个‘雨’字，点点滴滴、滂滂沱沱、淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了。视觉上的这种美感，岂是什么‘rain’所能满足？”
汉字很奇妙！亲近汉字，你会爱上她！
点滴作文600字 篇14
宇宙茫茫，茫茫宇宙。群星闪烁，闪烁群星。星空下，我坐在城市中的一个角落，想远山茫茫，看近水涓涓，知宇宙之大，悟人际之繁。让思绪漫步在过去和未来之间，心中不禁吐出这样一个字眼：珍惜人生中的点滴。
岁月——人生中的点滴，它是翻过之后便不可翻回的。阳光嫩嫩铺展在土地，仿佛正在告诉幼稚的我们珍惜光阳。时光飞逝，我也长大，然而对珍惜时光的意念还是一页薄纸。此时随着人上这个点滴的降临，我懂得了它，在时光的飞逝中，在这阳光的脱洒中，我懂得了珍惜人生的每一片时光。
挫折——人生中的另一个点滴。人不要抱怨生活中有太多磨难，不必抱怨人生中的曲折太多。大海如果失去了巨浪翻滚便失去了它的雄浑，沙漠如果失去了飞沙走石就失去了它的壮丽。人如果只求的两点一线的一帆风顺，就失去了他的生存的魅力。挫折是成功的必要条件，人生中有了挫折才有了苦尽甘来的成功。珍惜挫折吧，只有挫折中我们才有进取，才会成为一代天骄。挫折过后，鲜花的芳香会在你鼻翼萦绕，华丽的彩蝶会在你身边曼妙的起舞。这便是人生点滴中挫折的魅力，让我们珍惜它吧!珍惜这人生的点滴。
机遇——人生中的点滴。成功取决于机遇，当年的摄政王多尔衮两次当帝的机遇从身边溜走，而孝庄文太后则抓住了这点滴，一举成名，今日的我们更应抓住机遇，珍惜机遇，机遇之来不可得，一旦来到，我们珍惜、利用，为自己人生的绚丽多彩谱写圣贤的篇章。
人生正是这一点一滴组成的，这点滴则更是来之不易。这点滴滴出了一代天骄，滴出了五柳先生，滴出了青莲居士……我们应珍惜这些人生点滴，让他滴出我们的那片天空!
点滴作文600字 篇15
暑假里的一天，我一边看书一边摇扇子，这时，我听见收音机里正在报天气预报：”今天最高温度39摄氏度……“天啊！怎么会这么热！这时我想到妈妈每天下班回家后给我们擦席子，还是擦的大汗淋漓的样子，决定今天学习擦席子，减轻妈妈的负担。
我来到卫生间，用脸盆放了半盆热水，还特意往水中到了几滴花露水，然后端着脸盆来到妈妈的卧室。我先把毛巾浸湿，拧干后开始擦。妈妈床上的席子真大，我先横着擦，可是我的胳膊太短，擦不到对边，我又竖着擦，没一会儿汗水就顺着脸颊往下流，我觉得腰也酸了，背也痛了，可席子却并没擦干净。我生气地把毛巾往席子上一扔，说：“不擦了！”
外婆走过来和蔼地笑着对我说：“你真是个好孩子，学着做家务啦！但是做事不能半途而废，来，我教你怎么擦吧！”外婆的话让我脸上一阵发热，心想：我怎么能连这点小事也做不好！外婆说的对，我不能半途而废。我重新拿起了毛巾，按照外婆的要求：要有序，还要用力。于是我脱了鞋，跪在床上两只手一起用力先擦里面，再一边后退，一边往外擦。由于太用力我上半身都趴在床上，没一会儿，汗就像下雨似的住下流，流进嘴里，咸咸的，涩涩的，我用衣袖抹了一下脸，继续擦……
“不错，擦的干净！”啊！终于通过了外婆的检查。一不做，二不休，我又擦了自己的席子还帮外公、外婆的席子也一起擦了。当我端起脸盆去倒水时，才发现自己的汗衫竟然已经湿了半截，腰也酸得有点直不起来了。哇！原来妈妈每天都这么辛苦啊！
今年暑假我学会了擦席子，也体会到了父母养育子女的不易，我要用自己的行动给父母送去一丝清凉。
点滴作文600字 篇16
许多事情过去了也就回不去了，六年的小学生活就如针尖上的一滴水滴在大海里，无声无息更无影无踪。我回想起同学们的欢笑，老师们的教诲和朋友们的帮助，要和他们别离，心里就狠狠地动摇了一番。
告别何曾只是一次挥手再见，在茫茫人海中怎能再次相见。我最好最惦记着的同桌—吴昌美，她是一个常以微笑去掩饰伤痕的女孩，所以她很乐观；她从不希望别人为她操任何的心，所以她很孝顺；她总爱扶手相助却不求回报，所以她很无私。不说她为我们这段友谊付出了多少，每当我做错了事情，她一次又一次宽容地原谅我，常微笑着说“没关系”。
我不曾忘记在我绝望之时，你从没离开过。我们一起经历风雨，一起迎接彩虹，一起面对！
从我开始识字认数到现在能写出好的文章、解出难题的答案，这一切又是谁在默默地付出呢？他们无怨无悔—我的老师。在我脑海里，总浮现着刘秀老师生着病还在给我们上课的背影。她是我们的语文老师，不管是在学习上还是生活上，她都在付出。每晚的深夜，我们正在熟睡，而刘老师却在夜以继日地批改着作业。以前，我总想着怎样回报老师，但现在的我明白了，我们的成绩，不会是我们自己就能争取得来的，它有着老师的汗水和耐心，所以，我们就应该拿成绩报答老师，这是最真诚、最可贵的礼物。
从我踏进校园直到要离开，我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。
再见了，同学，让我们的友情天长地久！再见了，老师，您的哺育深情将永远铭刻在我们的心上！再见了，母校，你就是我的家！
点滴作文600字 篇17
每个人的成长过程都是丰富多彩的，每个人都会经历成功、失败、痛苦、欢乐。比如我吧，从出生到现在，这些我都经历过。小时候学溜冰，是我成长过程中最难忘的一段经历。
曾记得那年暑假，在我的百般哀求下，爸爸终于给我买了期盼以久的溜冰鞋。当时我恨不得马上穿上它，奔到溜冰场去，迅速滑起来！可惜我不会，但为了尽快能去溜冰场去溜冰，我暗下决心一定要努力学会溜冰。就在当晚，我刚吃完晚饭，就立即把家中的椅子搬到客厅，成一字形排开。然后我便穿上溜冰鞋，满怀自信地扶着椅子慢慢地滑了起来。开始我的脚在椅子的帮助下一点一点地挪动，然后慢慢地滑了起来。我满以为自己已经有能力可以不借助任何物品就能溜了。结果当我放开椅子，不知怎的，我的脚就失去控制，一下子就摔了个狗啃泥。虽然我当时很疼，但我并没有气馁，我坚信：失败乃成功之母。总有一天我会成功的，我准备明天早晨继续进行练习。
第二天一大早，我就穿着溜冰鞋，右手扶着墙壁滑了起来。在滑之前，我无数次对自己说：“加油，你一定能行！”我相信自己一定能成功。我小心地滑了起来，不敢有丝毫马虎。渐渐地，渐渐地，我滑得越来越流畅了，于是我大胆地松开了手，先让自己保持平衡，站稳了，我深深地吸了一口气，接着滑了起来。结果我竟然没有摔跤，而且越滑越溜，越溜越顺。于是我放大胆子去了溜冰场。我在溜冰场场上边滑边不停地喊着：“我成功了！我学会溜冰了！”我尽情地溜着冰，享受着成功的喜悦。
每个人的成长不正是由成功，失败，快乐，痛苦这些点点滴滴凝聚起来的吗？这些酸甜苦辣都是人成长过程中必不可少的一部分，正是成长过程中的这些点点滴滴才是人的一生中最难忘的一段。
点滴作文600字 篇18
童年就像一杯水，我喝下去，就不会再还给我们了。
这一次，我就来给大家说说我成长中的点点滴滴吧！回忆起那么多的事，其中给我印象最深的是骑自行车、玩爆竹、写自己的名字。
小时候，我学骑自行车，骑的是4个轮子的，学着学着，我爷爷给我把后面的两个辅佐的轮子给拆了，爷爷扶着车尾，我慢慢地学着骑两个轮的，等到我爷爷说要把手放开了，我的心里很是害怕呢！慢慢地，爷爷移开了他那双手，我慢慢地学着骑，那个时候我的手一直都在抖动，但我想起了妈妈说的那句话：男子汉大丈夫，不要为一点小事而害怕。后来我就学会骑自行车了。
我五岁的时候第一次玩爆竹。当时我很害怕，我记得爷爷给我买了一小盒爆竹，后来，他拿了一个出来，点着了，爷爷还没想好要不要抛出去，就在犹豫之中，“嘣”的一声，我爷爷的手指甲裂开了一条缝，接着，爷爷又拿了一个出来，很快就把爆竹点着了，连忙抛到草地上。啊！草地着火了，我当时愣住了，现在想起来还有一点点怕。
在我6岁的时候，我开始学写自己的名字，一开始，我是用左手来写字的，但是看起来字一点也不好看，在上小学的时候，我的语文老师订正了我的执笔方法，不过等老师离开之后我又偷偷地换回来了。后来，老师叫我回家去练一练，我每天都坚持练习，终于学会了用右手写名字，可是我用右手写的字，它的笔画看起来一直在颤抖，并不好看，但我一直坚持着练习，渐渐地，我的名字就像大丈夫一样立得正正的。
我真希望我可以穿越时空，回到我的童年。
点滴作文600字 篇19
那个下午，突如其来地来了一场雨。
没有风、闪电和雷鸣，这场雨就这样平静地来到世间。
空气中有了泥土的气息，街上有了疾驶而过的剪影，河面上有了叮叮咚咚的响声。
屋子里阴暗无比，如末日来临的世界，光明无处遁形。
一个人躲在二楼，默默观望着这场雨，好象一个信教徒，顶礼膜拜着心目中的神。习惯了，穿梭在这个利益熏心的环境；习惯了，若无其事地沉默；习惯了，沿途的景象如泡影般一触即逝……孤单的身影、空旷的楼阁、若有若无的雨，似乎在梦中出现过，熟悉又陌生。
门窗没有关。细碎的雨珠子飞溅进来，落到大理石地板上，不见踪影。偌大的阳台，积水成河。伫倚门楣下，恍恍然，感觉整幢楼在晃动，犹如驾扁舟于汪洋之上，但凝眸定神，细数墙上暗淡的水痕，观察葡萄藤蜿蜒的路径，晃动之感也便荡然无存。
奇怪的感觉，奇怪的一场雨。
一边是大雨滂沱，一边是艳阳高照。两个格格不入的事物却走在了一起。这个世界就是这样矛盾的存在着，演绎着矛盾的过去、现在和未来。而人就如无辜的受罪者一样，挣扎于矛盾的罅隙中，只能没有原由地承受。
当我面对太阳的时候，远方屋顶清晰的轮廓、道路两边香樟树的树冠、铝合金屋檐刺目的反光像一幅鲜艳的水彩一样呈现眼前；当我背对太阳的时候，整个天空是似一张浓重的素描，期间填充着相间的屋顶、迷糊的通讯塔还有寂寞的天线——
它就那样孤单地矗立在城市的上空，风吹过，微微颤动，发出“嘶嘶”声。
——我亦如此，寂寞地站在天空下，保持仰望的姿态，看着一场奇怪的雨犹如日子从眼前滑过……
点滴作文600字 篇20
最难忘，上学路上，那段时光；最曼妙，前诗古曲，悠悠长长；最珍贵，母亲车内，一路书香！
冬日里的一个早晨，天空明朗，空气清鲜。鸟儿们叽叽喳喳地诉说着它们的快乐，雪松窸窸窣窣地炫耀着它们的挺拔。我高兴地欣赏着车窗外的景致
什么？从今天开始要听古文了？我如同被浇了一头冷水，兴致全无。“古文有什么意思？不过是一些之乎者也的长短句罢了！”无奈的是，拗不过妈妈。向外瞥一眼，鸟儿们在歌声中诉说着我的冬天。
让我意外的是，音频响起时，古筝前奏让我的心泛起涟漪：如丝如缕，悠远绵长，单音清脆，连音如水
开始了，开始了！一个个字，如弹珠般，清脆有力，连贯自然。我好奇的心躁动着，听它起伏如波浪，和着典雅的古筝曲，弹弹拨拨，圆圆滑滑，流入我的心。一字一字，一句一句，仔仔细细地听，我有了兴趣，开始笨拙地模仿，虽然语音声调完全对不上，我却很满足，享受着诗词古乐笼罩着的幸福，在一片缤纷的雪世界里，在一个满溢书香的大道上。
春去秋来，夏结冬至。不知不觉，日积月累中，我经历着：冷冷清清，陪着李清照在“凄凄惨惨戚戚”中“寻寻觅觅”；归去来兮，陪着陶渊明在“环堵萧然”的陋室里“常著文章自娱”；水天一色，陪着王勃在“落霞与孤鹜齐飞”的美景中“登高作赋”；环滁皆山，陪着欧阳修在“四时之景”中“同其乐”、“述以文”
我珍惜着上学时的“一路书香”，痴迷于车里的古筝雅乐、文言典籍。在人生路上，陶醉着，墨香浸润，书声朗朗；感悟着，精品细嚼，荡气回肠！
最珍贵，是那段时光，悠悠长长，一路书香！
点滴作文600字 篇21
没有什么，能陪自己到最后！
1月1日到12月31日，趟过岁月的流沙，深深浅浅的脚印记载着成长的点滴。每走一步，沦陷一次，绝望一回，绝望到不再抱有任何希望；在跌跌撞撞中走过一个轮回，又一个轮回。
路上的背影，执着不失坚定，弱小的背影蕴涵了太多的辛酸，总让人猝不及防地落泪。孤单中，岁月消磨，流尽；转瞬，一切逝尽！无处可寻……
过去也许永远只是过去，以后也许永远只是以后！不去回忆，不去努力，只能固步自封到绝望。不互相触碰，只能永久的陌然；若触碰太深，便自此相离。时光中的美好若没有铭记，只能越来越黯淡。渴求活在美好中，既然变迁已过，只能接受不想要却必然的结局。太过沉溺只能止步，所以不断前进同时后退 ，纠结于现实与梦幻，醉生梦死，抑或麻木自闭，哪一种都不想要。
枝头的迎春花变为荷花，海棠转为梅花。四季一直在更替。
昔日的打闹，眼前只有寄托着它支撑着忍受过眼世事的迅疾。我既不舍于昔日的欢笑，又追逐向往的天堂。眼睛干涩，再也滴不出一滴眼泪，是否这种悲伤太过轻盈，不值得珍惜；还是太过于强大，以至于吞噬了心中的那汪明亮。阳光洒落，透过窗户，晃了我的眼，动弹一会似乎会支离。无奈地驻足，钟表却一刻不停地走，我抬起脚，却不知道往哪走。
人生中总有一些人或事教会我成长，只不过这其中必然受伤。
不知不觉中，身边的人事早已逝尽，留下孤单的自己缓缓走过。一年又过去了，仍记着新年时对自己的期盼，对世界的祝福。轮回既过，我就应向前，新的一年，重新许下旧时美好的愿。
点滴作文600字 篇22
今天是上初中以来第一次正常放假，我也终于下决心整理一下房间了。在整理的过程中，无意间翻出一个日记本，打开一看，原来是前几天的军训日记。
军训的'那一段时光，我都有点怀念了。那时刚分到一班的同学们各不知道各自的成绩，便没有什么瞧不起或羡慕之类的情况，每个人都那么优秀。军训的每一天，都那么快乐虽然很辛苦。每天与幽默风趣的教官互相在一起，感觉真的好快乐。而那时每天晚上回家都有一个作业，就是军训日记，每天的军训心得都要写在上面，第二天交给老师，军训结束的那天所有军训心得逗发了下来，不过我没看所以便搁在了那儿，没想到无意翻出来了。于是，我便翻动它，重温那时的趣事。
在翻看过程中，使我不由又记起那段快乐时光。每天训练，教练用心教我们，而我们却不配合，总会弄出些笑话出来。记得有一次，教官让我们每列一列一列的踏步前进，第一列的一个同学估计是开小差的，并没有太在意，将踏步听成了跑步前进，教官一个口号下，所有人都整齐划一的向前踏步走，就他一个人跟拼命三郎一样往前冲，顿时在场所有同学还有教官都哭笑不得；还有一次，教官让我们报数，当最后一列报到第四个同学时，突然出现了“五”，教官顿时捂脸笑起来，第二次、第三次……都出现了问题，第七次要开始时，教官说:“再说不好绕操场跑20圈。”顿时，所有人集中精神，开始报数，报到最后第十个时冒出一个“二”全场大笑，教官捂着脸说:“我要回家了，神仙也教不会你们。”……那时的时光那么好，都开始怀念那时了。
那时的时光，你还能再重来一遍吗？
点滴作文600字 篇23
夜空中，贴在天壁上，怎么也弄不下来，楼层中，可以看见那一面的整栋楼只有几户人家开着灯，就更天上的一样稀疏，最亮的就是我家屋里的那一盏灯。
推开门，不灵活的螺钉发出与这层楼的宁静背道而驰的杂音，感应灯迅速的亮了起来，电视里还想着主持人略有幽默的声音。
“回来了啊，饿不饿？”
“不饿，我回屋写作业了。”
很平淡，几句简短的对话之后，也只是听到了电视发出的声音。
把台灯打开，拿出笔，笔尖与纸面发出的"沙沙“摩挲声，灯光照在纸上，纸又把灯光反射到不同的地方，电视声小了许多，窗外还是偶尔会发出几声不合时宜的货车按喇叭的声音，一遍一遍的打破了夜空的宁静，天空像是没有搅和均匀的蓝色墨水，生硬的被涂抹在天碧之上。那一本本散发着油墨清香的书，一次又一次的翻动，削弱了寒风。
客厅的灯仍然亮着，似乎永远不会被熄灭。
“作业写完了？”
“嗯”
“那赶紧洗洗睡吧。”
这种宁静的声音像是一条溪，慢慢的流进心胸，白花花的水流出来，牙刷与漱口杯发出的冲撞声，毛巾擦拭着脸，知道整个脸都变得通红
回到房间，关上房门，慢慢适应了被窝里的寒冷，这才隐约听到关掉电闸的声音和故意压低的洗手声和脚步声。
整个房间已经暗了下去，灯光已经消失了，而没有消失的，是融化在灯光里的一点一滴的爱。
点滴作文600字 篇24
大家在成长的过程当中都会犯下天大的错误，就像我小时候一样。不懂得什么叫做珍惜，不知道什么叫做友谊。我现在好后悔，不应该这样说她的，所以老天把我们俩分开在不同的学校，我跟她隔着数不清的房屋，但友谊还是保住了。
那年，我上小学一年级时，经常欺负她。
记得有一次，我们在上外教老师的课。因为我和她是隔开的，所以老师把左边分为A组，右边分为B组，她在A组，而我在B组。我当时不敢举手，因为害怕，小组只有一两个敢举手，而她呢就拼命的举手，和A组的成员一起努力，一起前进。当下课时，我对她说：何某某我不和你玩了，再也不跟你玩了。她听到后，没有问为什么就走开了，我默默的看着她，心想：我是不是有点过火了？该不该跟她道歉呢？算了算了，我还懒得你她呢！怪都怪她们组的成员赢了。我始终默默的看着她踢那些小石子，看着周围的树好像都在骂我，为何骂她，其实我也不知道我心中为什么会羡慕她？为什么会骂她？
当她把一份信给我，是我还不知道她要离去的消息，那份信上写着：&ldqu;吴某某，我非常喜欢你，可是我们总有一天分离的如果现在还有机会一起玩耍吧！不然就没有时间了好吗？她在信下面画着俩个人，一个是我一个是她，我和她拉着手一起玩耍嬉戏。最后我哭了，为我的羡慕而哭了，为什么我要这样对她？为什么她要对我这么好？
现在她走了我也明白什么是友谊了，我想谢谢她，谢谢她教会了我友谊，谢谢她没有为我的自私而不跟我玩……我长大了。
点滴作文600字 篇25
幸福是什么？是家人团聚时的团圆饭；是对帮助你的人的一声谢谢；是在比赛前的一声鼓励；是下雨天别人递给你的一把雨伞……在每个人的心中都会被幸福缠绕，今天，我就来分享一下我的幸福吧！
那是一个晴空万里、艳阳高照的太阳天，我兴高采烈地骑着新买的自行车在马路上骑着，还一边唱着小调：“我的家里有个人很酷，三头六臂刀枪不入……”突然，只听“啪啪啪”的三声，车子像喝了缩小药似的缩了下去。我只好无奈地下了车，查看情况，眼前的景象让我大吃一惊：车轮上居然破了三个洞。我气愤地想：“这什么车哪，刚刚才骑了这么一会，竟然破了。”我越想越生气，心想：“等在这里也没用，还是去找修车站吧！”十分钟过去了……十五分钟过去了……始终没有找到，就在准备放弃时，一个清脆的声音让我不得不回头：“姐姐你要修车吗？”我使劲地点了点头。她把我带到了一个瘦瘦高高，长着胡子的老爷爷面前。只见那老爷爷快速地把轮子上的皮用螺丝刀撬下来，又叫小孙女端来一盆清水，我便在心理好奇地问道：“爷爷难道修车还要洗手？”接着他把那轮子的皮放入水中，快速地找出了三个洞：“唉！真是高手啊！”我感叹道。
忽然，不争气的老天爷下起了暴雨，“轰隆隆”，老爷爷正修好，我不禁低声抱怨道：“什么怪天气么，又要我等……”老爷爷似乎听到了，就递来一把伞说：“小姑娘拿去！修车的钱你也没带吧，那你就别付了吧！”顿时一股暖流涌了上来。
虽说已经过去了2年了，可是我还记得那个老人，一个瘦瘦的老人。只要人人都有爱，那么世界就会充满幸福。
点滴作文600字 篇26
童年，就像五彩斑斓的梦，醒来还是那样清新，让人回味无穷……童年有哭有笑，有喜有悲，下面我就来讲讲我成长中的点点滴滴。
那是我三岁时的一天。那天，爸爸妈妈都出去上班了。我一个人在家里很无聊，而且，特想吃奶片，我的眼睛无神地一扫哇，天助我也，家里竟然有美味的“奶片”！我高兴极了，连忙跑过去，贪婪地对着那些“奶片”看了又看，我准备大饱口福了。我挑了一个最大最亮的一个，放在桌子上。虽然，这亮闪闪的“奶片”和平常的奶片不大一样，但我还是很高兴，因为，有“奶片”吃了！咦？这“奶片”怎么凉凉的？正当我准备不管三七二十一就吞下去时，妈妈回来了，她看见我在吃“奶片”，立即大叫一声，我被尖叫吓得把“奶片”吐了出来。
事后，我才明白，那“奶片”其实是“硬币”。如果我吃了它不仅会生病，还会浪费家里的钱财！经过有悲有欢的童年考验。使我更快地成长成小大人。现在，我是一名小学生，非常懂事。
有一次，我生病了。亲朋好友们都来看望我。他们买了许多我爱吃的水果，如，红彤彤的苹果，金黄的桔子……等作为看望的礼品，爸爸妈妈都忙得接待客人，一天下来，他们已经疲倦了，躺在床上的我，眼泪不争气地“搬家“了……
我的病好了。为回报爸爸妈妈对我的爱护，我在学校里，认真听讲，几乎每次考试都拿班上的前2名！放学回家，我立马做作业，作业做完了，我又拉了一小时的小提琴，然后，就帮爸爸妈妈做家务！每当我汗如雨下的时候，爸爸和妈妈都非常心疼地对我说：“别做了，歇一会儿吧！“可我并不放下手中的活儿，而是继续做家务，为此，爸妈逢人便夸我长大了。
成长，累积了太多的欢笑，太多的感动……
点滴作文600字 篇27
我有一个好老师，她聪明博学，而且非常关心我们，她就像父母一样，在身边鼓励我们，支持我们。
记得一年级下册的时候，我们要出一期黑板报，那是我们第一次自己出黑板报，陈老师辅导我们出的。
陈老师先指导我们排版，然后安排谁画这部分，谁画那部分。在黑板上画可比在纸上画费力多了 ，要举着手，很难画好，我们认真地画着，老师在后面耐心看着，时不时地提醒我们这个要画正，那个要画圆，还要给我们揉揉手臂，搬搬桌子椅子。
费了九牛二虎之力，我们画好了 ，该上色了 ，可是我们使出吃奶的劲也打不开颜料盒。老师说长久没用冻住了。只见老师提来一桶水，把颜料盒放进水中，泡了一会儿，拿出来一旋，嘿！真神，轻轻松松地就打开了。我们喜出望外！
要开始画了，可是调皮的调色盘不知跑哪儿去了，到处都找不到它的影子。老师说：“就用颜料盖子当调色盘吧。”
终于可以开始上色了，我们可以大展拳脚了，我们开心地调着，画着，过了一会儿，老师让我们下来，站远看看。我站远处一看，哎呀，怎么回事，黑不溜秋的，跟画在纸上完全不一样！我们大失所望，老师笑着说：“你们想想原因，看谁最聪明。”我说：“对了，因为黑板是黑的，跟纸不一样。”老师笑着点头，说：“所以在黑板上画，颜色得调亮，多用白色和黄色。”我们又鼓起精神画起来。老师还告诉我们有些地方可以用浅色的边线提亮。
大功告成，真美！可是空了一块地方，陈老师巧妙地那里画上边线，写上主编的名字，看着自己榜上有名，我的心里美滋滋的。
陈老师，是您在我们垂头丧气的时候鼓励我们，让我们变得有信心。是您让我们懂得怎样去面对困难，克服困难！陈老师，您的名字已深深地刻在我心里！
点滴作文600字 篇28
数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。然而，只要我们能重视，当我们能慢下来查阅每一张照片，它也能唤起许多永不褪色的记忆。值得珍惜的“点滴”也将不会被稀释。
数码技术的时代，相册一本又一本，网络上许多记忆的照片一页又一页。当时记得我们日常生活的点点滴滴，或许早已被我们稀释，曾经的友情、爱情也渐渐地被我们自己给遗忘，值得珍惜的“点滴”被稀释了我们不觉得很可惜吗？因此，我们要慢下快速浏览的脚步，选择慢慢去查阅每一张照片，享受过去美好的回忆、美好的乐趣。在频繁的工作中，有时也要慢下脚步，回忆过去，过去是多么的美好，是多么地珍贵，唤起你永不褪色的记忆，“点滴”将不会被稀释。寻回过去珍贵而又纯真的友情，使它们永不泛黄，永不模糊。
当今中国，随着科技的发展，人们的物质生活水平不断上升，也有许多中国的点点滴滴，然而在科技的迅速发展中，许多“点滴”也似乎被稀释了，例如中华民族的传统美德也渐渐地变淡，年轻一辈不让座在公交车上时常出现，因为压力紧张而忘了回去看父母而遗忘了孝道也经常可见。随着迅速发展，但人们的精神文明素质却没有上升，并且在下降，一些商家一切为了钱的利益而不断侵犯消费者的利益，这类事情在当代中国不断地发生。那么中国啊！你是不是应该慢点走呢？慢下进行的步伐，提高人们的文明素质，传承好中国的传统美德，
将过去值得珍惜的点点滴滴重新变浓。让这下过去的“点滴”不被稀释，不会被遗忘。
中国啊！你该慢点走，看清每一片中国特色的照片，使中国值得珍惜的点滴不被稀释。
点滴作文600字 篇29
闭上眼睛，站在一株兰前，你嗅到了什么？孩子的笑脸，还有呢？在清晨的出现黄变，你听到了什么？鸟儿的啼叫，还有呢？
还有的，是对生活，对生命的感知。
敞开你的心扉，用一颗接纳的心，去看待这个世界吧。婴儿刚出生时的第一声啼哭，是对生活，对生命的渴望；落叶归根，是对生养的土地的眷恋；蝶恋花，是对爱情的执着，对坚贞的不渝。生活中的点滴片段，总能留下难舍的回忆。
听啊，窗外淅淅沥沥地下着雨，行人撑着伞，披着雨衣匆忙的赶回家，只有鸭子在雨中欢愉地拍着翅膀，总生的叫着，仿佛这是来自异世界的天赐。静静的聆听，听雨点落下的声音，拍打在叶上，屋顶上，树枝上，竟都是不同的音符，凑成了一曲高昂激情的乐章。渐渐地，雨越下越大，下得忘情，下得发狠，下得疯狂，不顾旁人的喜恶，只管下着，闪电暴风携手同行，雷声亦不绝于耳，躲在被子里，害怕地捂着耳朵，怕是有传说中的魑魅魍魉，会在下雨的夜吧孩子捉走。只得等着雨停了，没有了雷电，才敢望着天，呼吸雨后新鲜的空气，没有一丝尘埃，吸进口鼻，是一种全身舒畅的淋漓，天边的彩虹挂着，那是去天堂的桥，仙女的花衣裳，她那么娇弱，那么短暂，转世即逝，留下的却是长久的怀念。
感受生活，去感受没一件微不足道的小事。出门前母亲的一句“路上小心”，早上母亲熬的粥，去学校的路上同学的一个招呼，学校里老师的一个问候，一个眼神，都在一点点的发酵，酝酿成了饱含温暖与爱的关怀。
岩缝中长出的草，是对生命的渴求；悬崖峭壁中的卷柏，是对未来的憧憬，纵使是温室中的鲜花，也希望着成长，我们是活着的“人”，我们有权利生活，也应去感受生活，每一次小小的体验，都是不可抹灭的难忘经历。
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