大气作文600字9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的大气作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大气作文600字 篇1
培根曾经说过，科学是生活中的一部分，我就有那么一个科学发现。
我对一切新奇的事物都充满了探究的精神，有一次我看到卖蔬菜的阿姨拿瓶子装满水，在瓶盖上戳上几个洞，将水淋到菜上，蔬菜随时都保持水灵灵的。于是，我也拿来了一个瓶子，装满了水，不过我不想往瓶盖上戳洞，我要往瓶身上戳。
于是，我偷偷拿了妈妈缝补衣服用的锥子，用它狠狠地往瓶身上面戳了一个洞，可是水却一滴不漏，为什么那个卖蔬菜的阿姨戳的洞就能漏水，我戳的洞却一滴不漏呢？我又气又急，打开瓶盖要把水全部倒出，没想到，刚打开瓶盖，没几秒水就从那个洞里流了出来。
奇怪，现在我满脑子都是疑问。实在受不了了，拿起妈妈的手机，上网查找资料。原来当密封的瓶子被戳出一个洞时，洞内的水与瓶外空气连通，此时，洞里的水位被大气压压下，但瓶子其他部位的水与瓶外空气不连通；因此，大气压只施压于洞内的水；这样，大气压将推动洞内的水，使水不能流出。但打开瓶盖，瓶口也有空气流动；此时，瓶盖下的水也受到大气压的影响。由于两个开口处的表面受大气压的影响，压力相互抵消，水就可以顺利流出了。
简单来说就是因为气压可以平衡水的重力，使水不会流出。瓶盖一打开，瓶口的气压就等于洞口的气压，由于重力的作用，水就流出来了。
其实大气压不仅在这里起到了作用，还在生活中还有很大的作用呢。比如带有吸盘的塑料挂钩、往钢笔里装墨水等都利用了大气压的特点。
科学往往来源与生活，我们要善于观察，才能发现更多奥秘。
大气作文600字 篇2
在这么大的一个世界里，有很多不同性格的人，大度和小器就是其中两种截然不同的人，大度量的人拥有包容的心；反之，小器之人有的是无法看到人间之美的心。从这两者之中，可以学到人生的道理，也能让人明白宽恕与忍耐的重要。
雨果曾说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”如果我们拥有，以一种宽恕的眼光去看待世界，就会觉得青天白云、翠绿草地，都会成为美丽的画作。如果我们以一种宽恕的心态去对待生活，就会觉得生活是一首美丽的诗歌。反之，小器之人，对事、对人，多以自我为中心，率性而为，遇到事情不满意就满腹牢骚，责怪他人、斤斤计较，不肯听从别人的忠告，缺乏接纳他人的雅量，像这样的人，不但无法把握自己，即使获得别人的指导和关爱，也不懂得感谢，生活便会充满抱怨。
富弼是宋朝非常受人敬重的名臣，当过宰相，是三朝辅臣。他年轻时就很有度量，宋史形容他“恭俭好礼，与人言，虽幼贱必尽敬，气色穆然，不见喜愠。其好善疾恶，盖出于天性。”有人骂他，他充耳不闻，好像什么也没听见。旁边的人告诉他说：“那个人正骂你呢！”富弼说：“恐怕骂的是别人。”旁边的人又说：“喊你的姓名，难道是骂别人？！”富弼说：“恐怕是同名同姓的人。”骂人的那个人听完富弼的回答后，感到非常羞愧。
所谓：“将相额头堪走马，宰相肚里能撑船。”就是告诉我们为人要宽宏大量，学习忍耐与宽恕。富弼也常训诫弟子说：“忍字，是解决很多事情的法门。如果具备了清廉、简朴、善良，再加上一个“忍”字，就什么都可以迎刃而解了。”所以我们要学习宽容大度，才能不断迎来契机；要学习虚怀若谷，才能不断前进。
大气作文600字 篇3
一堂班队课上，老师和我们一起做了一个有趣的实验。当老师告诉我们：将一个盛满水的杯子，用纸盖住杯口，倒过来后水不会流出来时，同学们都半信半疑。老师准备好：一个纸杯，一个透明的玻璃杯，几张纸，两个盆子，准备做实验。
实验开始，我们都目不转睛地盯着，生怕漏了细节。老师先在一个盆子里放了些水，接着又用纸杯把玻璃杯里盛满水，又拿起一张白纸，轻轻地放在杯口上，左手按住杯口，右手托住杯子，对我们神秘地说：“见证奇迹的时刻到了！”然后以迅雷不及掩耳之势将杯子飞快地倒转了过去，再把左手松开，奇迹发生了，水竟然没漏出来，纸还牢牢地托住了杯口。我们顿时傻了眼，有的张大了嘴巴，都快可以塞下一个苹果了，有的揉揉眼睛，以为自己看错了。
这时，老师又说：“你们都看过我做实验了，谁想试试？”同学们一听，一个个跃跃欲试，争先恐后地举起手来，嘴里喊着：“我来，我来！”老师让季李瑄上去试试，我想季李瑄虽然眉开眼笑，但是心里肯定紧张极了。他也学着老师的样子，装水，放纸，倒转，可没想到的是，纸并没有吸住杯口，水像调皮的孩子一样“哗啦啦”地跑了出去，教室里一阵大笑。
我心想：老师的那句“见证奇迹的时刻到了”一定有魔力，不然季李瑄怎么可能失败呢？老师似乎看透了我的心思说：“其实根本没什么魔力，水一定要装满，纸要轻轻地放，杯子要迅速地倒转，才会成功。”说完，我们恍然大悟，原来季李瑄是因为没留心注意细节所以才会失败，接着，老师又告诉我们这个实验的原理。是大气压在作怪。因为杯子里装满了水，杯子里的空气几乎就没有了，纸一贴上去就把外面的空气阻挡了，形成了一个密封的空间，而外面的空气又将纸推住，纸也就自然而然地“抱”紧了杯口。
通过这次实验，我明白了：看似令人匪夷所思的事情，只要努力寻求答案，就会觉得并不奇怪！
大气作文600字 篇4
在大气层中有一只飞翔的鸟儿，它由机头、机身、机翼、机尾组成。它就是天空的强者、白色的天使——飞机。
终于可以坐飞机了，我多么开心呀！我们通过重重安检后，登上了飞机。飞机在助跑道上快速地奔跑了几百米后，慢慢地起飞了。我的心就像怀里揣着一只兔子跳个不停。我把头靠在窗前，映入眼帘的是整个城市的模型。看，那一片片长方形、绿油油的不正是我们看到的大大的田地吗？还有长龙一样马路、河流。我们居住的宽大的房子现在变成了积木大小，奔跑的汽车，也只有火柴盒这么大。由于气压太大，我们要把嘴张成大写字母“O”，才能不让耳膜鼓起来。
再向上飞，我们飞入了云层，周围什么也看不见了，美景都消失了。由于遇到了气流，飞机上下颠簸起来，就像汽车行驶在石子路上一样。过了一会儿，飞机终于冲破了云层。我的眼前豁然开朗，快看，这片云朵像棉花糖一样在我们身边层层包裹着，我多想打开窗户，伸出手去，揪一片品品是什么滋味。云朵在阳光的照射下，白的像玉。并开始不断的变化，有时多，有时少，有时浓、有时淡。飞机飞地再高些，我们又好像来到了遥不可及的北极，北极熊正在山上向我们挥手致意，好像在说：“朋友们欢迎你们来北极做客。”那边有一座美丽的动物园，园里住着各种各样的动物，有悠闲自在的小熊，有威风凛凛的雄狮，有憨态可掬的大熊猫，还有一只调皮机灵的猴子，一只长颈鹿妈妈和一只长颈鹿宝宝正亲切的对话呢。
时间过了四个小时，我们的飞机开始慢慢地降落，陆地又一次扑入我们的眼帘。青的山绿的水，这就是我们要抵达的城市——桂林。
大气作文600字 篇5
仰望星空与脚踏实地这个题目比较大气。而且这个题目和现实的联系方方面面都不错。北京这个题目很好。上海这个题目能够联系现实，也是不错的。这个题目不是太直接，你要思索一下。不是那么好写的。对于考生来说，仰望星空与脚踏实地要写的话可以。但是上海这个题目要写得好不容易。全国高考的作文题目，用一副漫画，这是出人意料的，也容易拉开考生的距离。湖北的作文题目是幻想与现实。考生应该注意。考验你的幻想力。我觉得这个题目出得还不错。其他一些题目，像江苏的绿色环保这个题目，这个和当前的世界结合得比较紧。还可以。今年的考试可能会考世博会，结果只有一个省的题目和这个有关系。大家可能都准备好了这个考题。
我曾经在《语文学习杂志》上写过一篇文章评历年来的高考作文选题，我那篇题目叫高考作文题目要大气，不要跟考生作对，有些专门是一些偏题、难题，题目应该有一定的大气，有一定的思想深度。我觉得今年最好的就是北京的这个题目仰望星空与脚踏实地。这个题目很好。一方面对于考生也很有启发，另外，这样的题目比较大气，对于年轻一代来说，一方面要抬头去看远的地方，下面要脚踏实地地做事情。我觉得这个作文题目，对于每个学生都能写得出来，但是要想写得好也不容易。
我觉得这种题目比较偏。我觉得高考本身的作文题目应该大一些，我觉得这个题目太偏了。高考作文应该对语文起到一个指挥棒的作用。大气的'作文题目会让今后的语文教学走得更好。如果总是出一些偏题，出一些难题的话，对于教学不太好。
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大气作文600字 篇6
大气的人生，是一种明亮而不刺眼的光辉;一种圆润而不腻耳的音响;一种不再理会哄闹的微笑;一种无须再对别人察言观色的从容;一种如海般博大的胸襟;一种如天空般淡远的心境;一种包罗万象的情怀……
是“举酒嘱客”的饮者吗?是“拣尽寒枝不肯栖”的孤鸿吗?是“十年生死两茫茫”的痴汉吗?戴罪在身，你却在黄州定惠院中领略“庭下积水空明”的清妙，远滴岭南，你却在鹅浮山下阔适地剥起了荔枝，悠闲地赋道：“日啖荔枝三百颗，不辞常做岭南人”，亲人远离，你却在清风下举杯高吟“但愿人长久，千里共婵娟。”
这便是你人生的宽容，你人生的大气，不为世俗的尘滓沾染，在这种“随缘自娱”的旷达中保持着独特的人格，你不屑为了炙手的权势而谄媚上司，只愿拉着巾幡，“小舟从此逝，江海寂余生。”
是幽魂里的江南游子吗?是深山闻鹧鸪的归客吗?是被弃置二十载仍不忘报国的志士吗?
你的人生同样也有着大气，这是大气以个人际遇的包容，是对山河沦陷的千肠百转;是对“了却君王天下事初衷”的矢志不渝。
于是你悲愤“知我者，二三子”，你痛斥“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土”，你高吟“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”。
一壶酒，一把剑，是谁倒骑着毛驴遨游于五岳三巅?洒一路豪迈，饮一世莫名，酒入豪肠，七分酿成月光，三分啸成剑气，一吐就是半个盛唐的气魄。
这种宽容，大气的人生，不仅应是对个人命途多舛的那份旷达，应是“位卑未敢志忧国”的那份坚守，更应是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的那份践行。
大气作文600字 篇7
走在回家的路上，我背着书包，手里拿着龟苓露，心里想：为什么把龟苓露到过来不露水？哦，是用封口机粘上的。这让我想起科学课上老师做过的实验—一神奇的大气压原理。想想就令人兴奋，一放下书包我就迫不及待的开始了实验。
小杯子和N张纸，当然还要准备一大盆水，紧接着把杯子倒满了水，然后轻轻地盖上一层薄薄的“包装纸”，注意要抹平，然后倒过来。这事说起来容易，但实际操纵起来很难！我做了一次又一次，可每次或多或少都有水流了出来，最后以失败告终。
失败一次次打击了我的心灵，我被打回了原形，从开始的兴致勃勃到现在的失败透顶，看着许多被丢弃的“失败品”，我的眼泪情不自禁地流下来了。我非常疑惑，为什么我照着科学书上面的方法做还不成功呢？
我被一次次的失败击退了，我向失败低下了头。一连几天，老师看我失魂落魄的样子，便问我怎么了，我把来龙去脉告诉了老师，老师笑呵呵的对我说：“你可以再试试看，‘失败是成功之母’，你失败了要去找原因，在不断尝试中或许你会发现什么。”听了老师的话后，我又重新做了实验，但我还是失败了，这到底是为什么呀？
在老师的帮助下，我找到了原因。我又一次开始了实验，照常装满水，小心翼翼地盖上纸，屏住呼吸，拿起杯子飞快的地倒过来的，我紧闭双眼不敢张开，我害怕又一次失败。当我睁开双眼发现水丝毫没有流出来，我欣喜若狂，一蹦三尺高，一不小心把瓶子丢了出去，“砰”的一声，瓶子碎了，我真是哭笑不得。
一次次实验操作，我知道了杯子里若没有空气，大气压托住了水的重力，水不会流出来，好神奇！
大气作文600字 篇8
大气压存在于我们的身边，它在各种时刻都在创造着神奇的“魔力”。 偶然的一天，姐姐给我展示了一个有趣的实验：一杯装满水的杯子上盖
上纸，用手轻轻的用纸盖住杯口一会儿后松开手并把它倒过来。嘿，神了!一滴水也没有漏出来，纸把水给吸住了!我惊讶不已，这普普通通的卡纸，什么时候变得这么神奇?
我也取来了一个杯子，准备自己来实验看看。为了防止实验失败，我特地只装了半杯水。“你这样会成功才怪!”姐姐提醒了我，但我非不听。是呀，搞不清楚原因怎么就可以断定是对是错呢?我要开始实验了!我期待不已。先是用白色卡纸(为了防止姐姐的纸有“魔力”在施展“魔法”，我特地换了一张跟姐姐的颜色一样的纸)盖住杯子，然后再用手压一压，最后……我的心砰砰地跳，神奇的事情要发生了呀!“哗啦——”一阵水泼出来的声音扑灭了我心中的期待情绪，我抹了抹自己的眼睛。天哪!这是怎么回事?纸的“神力”没有了吗?
我拿来姐姐做实验的那张纸，拿着放大镜东看西看，还拿来我做实验的纸比来比去，我的纸不过是湿了点，其他没什么两样。姐姐看到我拿着放大镜在那儿把两张纸比来比去的认真劲儿，竟然哈哈大笑起来。
姐姐告诉了我这个实验的原理后，我终于明白了：能“吸住水”的纸并没有什么所谓的“神力”，真正在发挥作用的是大气压，当水杯灌满水盖上纸后，杯中的大气压就低于杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水自然就流不出来了;反之，半杯水比一杯水轻，但它杯内除了一半水外都是空气，大气压就帮不上忙了，水就流出来了。
大气压的“魔力”不仅仅在于此，它为我们做出了很多贡献，如用吸管喝饮料、中医火罐疗法、输液等都不少大气压的帮忙。大气压的“魔力”正是厉害，怎不多多探索它呢?
大气压，这个普通的气体，它为我们做了许多。我喜欢做有关大气压的实验，更喜欢科学和探索!
大气作文600字 篇9
世间万物，各有其形，或如峰，高峻耸立，在一成不变与瞬息万变中诠释永恒，或如风，渐行渐止，在千回百转中耻笑万物之僵行拙步。
人性之美在于宽恕，容己，容人，容物，在温火般的眼眸中放眼世间，其形也便就树立起大气的逐影。
宽恕自己是一种大气。
人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大在焉，不把自己的过错当做绊脚石，而是当做催化剂，岂不乐哉？君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。周瑜之才能学问，谋策也是突出的，然他不懂宽恕自己，整日思索的是如何让自己无错，对于自己的过错耿耿于怀，胸怀壮志又是何必多拘小节，与诸葛亮比才斗志。让自己整日愁苦嫉妒。宽恕自己何尝不是明智之选。假如宽恕，大气便赋予其中，想要建功立大业，何尝不可？只道英年早逝。
宽恕别人是一种大气。
蒋琬位高权重，杨戏却不苟言笑，讷于言语。蒋琬对属下杨戏的行为只是坦然一笑，甚至说：“这正是杨戏为人的可贵之处，不阿谀奉承。”蒋琬的宽恕，既让杨戏信服，也在众人面前，展现了大气，有人赞道：“宰相肚里能撑船”宽恕了别人，大气了自己，不是官盛近谀嘲讽，而是大气溢远。
宽恕自然万物是一种大气。
金风玉露一相逢，便胜却人间无数。转朱阁，低绮户，照无眠，只见朗月空照。独上西楼，也许风无，露无，月无，学会宽恕他们，想着“人生得意须尽欢”它们变化是为了突现今日的不同。静心凝神，用心观注，会发现万物尚存，只是换了一种形式而已。或动或不动，宽恕自然万物，让自己与它们共舞，自己去适应它们，其实自己也是其中一份子，不抱怨环境，宽恕自己万物，让自己有一种自然的大气，宇气芬发。
宽恕是一种大气，庄子不受世俗约束，洒脱大气，宽恕泥泞，有了“泥泞亦可”的大无畏，宽恕让陶渊明在大气中悠然。“采菊东篱下，攸然见南山”的悠然。
宽恕是一种大气，它就在那里，不去不散，不来不消。
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