蒜苗作文600字五篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的蒜苗作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蒜苗作文600字 篇1
今天老师布置了一个特殊的作业，生蒜苗！
放学了，我高高兴兴地走在回家的路上，到家了，我问妈妈怎么生蒜苗，妈妈笑眯眯地说，找一个碗或杯子都可以把蒜苗放进去，每一个小时浇一次水，我想我上学怎么办呢？
晚上我和妈妈说的一模一样，我在梦里也会笑，明天会长多少？第二天我高高兴兴的跑去一看，没有一点变化，只不过是长出了一点不到一毫米的小牙，下面没有什么变化。
两天后，我的心里想有多长。
我看见妈妈在动我的蒜苗，我就大声咆哮把我妈吓得满地跑！嘻嘻！我急急忙忙的把蒜苗换了个地。
哇，长得好长呀，上面是黄黄的，下面是绿的呢，他们一大家在一起就像一根粗绳子。下面长满了小胡须，一根根小胡须像一条条小白蛇，真是太可爱了！就像我的白胡子我还发现被水泡过的蒜外表像老奶奶的脸皱巴巴的真好笑，我的心情美美的呢！我的心里好像有一支火箭飞上了天！在我浇水的时候发现了一个秘密，被谁泡过的蒜，外面的小外套脱了下去，他们好像在说，泡在水里泡着太难受了，我还是把衣服脱了吧！而且我还看妈妈种的蒜，上面的蒜都裂开，就像孔雀展开的翅膀！
4天后它又长成了14厘米，我心里想，现在是不是成了家务小小美男子的呢？上面是深绿色的，他们一个个弯下了腰，好像在向人们展现自己的舞姿，下面是紫色的，越长越大，算只要浇水就可以了，我的心里好奇大蒜是什么味呢？我吃了一个我的玉皇大帝呀，辣死宝宝的，我连续喝了三杯水。
一天后又长到16厘米，我还特地用尺子量了量，我问了一下，只是亲了一下小胡须，没有听出什么味道，已经出了臭臭的味道，我用鼻子使劲的闻到味哦，我的老天公啊，什么味道啊？呛死我的鼻子了！
真喜欢我的小蒜苗啊！
蒜苗作文600字 篇2
今天，老师给我们布置了一项作业，让我们种蒜苗，拔蒜苗种出来以后写一篇。
首先，先拿出一个瓶子，最好不要用玻璃瓶，瓶子里放上一点水，然后拿一个蒜苗，把皮剥了放进去，放进去后记住一定不能把盖子盖上，如果把瓶子盖上那蒜苗就会没有氧气，过了一天早，上你再去看它的时候就会发现蒜苗下面那个尖尖的角长出了一个小小的芽！然后，把它放到有阳光的地方去，到了中午我吃完饭后去看我的小蒜苗，发现它的苗要比以前长一些了，然后我把蒜苗拿出来把瓶子里的水到了，下电梯在我们楼底下的'草地上挖了点土上来了，我拿了一根一次性筷子把土往两边弄，把小蒜苗放进去，放的时候要注意长小苗的那一头一定要朝上不然小苗就被压死了！放进去后把土弄平放到一个有阳光的地方，我差点忘
了土弄平后要给它浇一点水，记住要每5个小时叫一次水，我先去卫生间接水给蒜苗浇水，
给蒜苗浇完水后，我发现比以前更健康了一些呢！难道我的蒜苗以前就不健康了吗？我自己快被我自己说晕了！妈妈说：“好了好了该上学了。”我恋恋不舍的吧书包背上走了，下午放学一回家我就那文具尺子量了一下有3厘米，我觉它还不够长，我想给它施点肥，肥料不用买，我们自己就可以做，是由淘米的水和香蕉皮做的，卖56根香蕉吃完后不要扔找一个袋子装进去，做米饭的时候淘完米的水不要到，把淘米用完的水
到近一个没有用有盖子桶子里，淘5次米的水就够了，把56根香蕉皮放进去，之后再加点自来水，加到满为止。
施了肥后，土壤就会变得非常松软，这样我的小蒜苗就会很快长的大了，用不了几天就涨到10厘米了！边想我就进入了梦乡。到了第2天，我醒了我拿出我的尺子量了一下已经有七厘米了！
蒜苗作文600字 篇3
今天，我要种蒜苗！我千挑万选，选了一个最大的蒜头，将它泡在一个盛满清水的小水缸里，放在阳台上，希望在太阳伯伯的关照下，它能快快发芽。
第一天，我一起床就来到阳台上，本以为大蒜已经可以戴上一顶生机勃勃的“绿草帽”，一看才知道，我也太着急了：大蒜还是没什么变化，懒洋洋的浮在水面。我很不甘心它毫无变化，又凑近了看，发现包着十四瓣兄弟姐妹的“大罩衣”，已经支离破碎了。失去“大罩衣”的保护，有的沉到了水底、有的浮在水面、还有几瓣已经离开了大部队，“随波逐流”起来。
一放学，我迫不及待的又去看大蒜。又有一些蒜瓣离开了大本营。哎呀！水怎么变浑浊了？还变得臭烘烘的。再看大蒜，还是老样子。它们也太懒了！算了，心急吃不了热豆腐，要有耐心。
过了几天，我有些坐不住了。我走到大蒜旁，这个小东西还在慢悠悠的让水帮它“脱衣裳”呢！看看它自己，躺在水面上打盹。用手将它戳到水底，一会它又浮上水面。是不是为了发芽，它消耗的能量太多，致使它“减肥”了？
第五天，前几天轻飘飘浮在水面的大蒜，现在一个个沉在水底，一动不动。只见它们一副养精蓄锐的模样，好像憋足了劲准备爆发出绿油油的生机。真是期待呀！
发芽的时刻终于在第六天降临了。我早上起来一看，呀！一夜之间，大蒜的顶端，吐出了大约半寸长嫩绿色的芽头。我趴到跟前仔细端详，嫩小的、饱含生机的芽头分为两部分：下面的部分粗一点，颜色是浅浅的青绿色；上面的部分是看上去水灵灵的翠绿色，更嫩、更细，向上顶着。
现在我知道了：无论是雍容华贵的牡丹，还是不起眼的蒜苗，想要绽放自己都要努力孕育，才能厚积薄发。
蒜苗作文600字 篇4
半月前，我和往年一样在一个花盆里种上了蒜头。每天给它们浇点水，好让它们快点发芽。
没过几天，蒜苗长出了尖尖的嫩芽，好像泥土中钻出的绿精灵。日子一天天过去，蒜苗越长越高了，叶子也舒展开了。我高兴极了，心想得给它们施点肥了，于是，向邻居邱爷爷要了些化肥。我也不知道是哪一种化肥，不管三七二十一全把它撒在盆内，本以为给它们加强了营养会长得更快。
然而我怎么也想不到，第二天蒜苗们低着头，无精打采的样子，好像要枯死的样子，叶子也失去了原来的绿色。我蹲在旁边，既难过又纳闷，大声向屋里喊：“妈妈你出来一下，看看我的蒜苗是怎么回事，它们都快死了！”
妈妈闻声出来，问道：怎么了？当她看见瘪揪揪的蒜苗时，就问：“你是不是把化肥都撒进去了？”
“嗯，怎么了？”我边回答边反问，妈妈看看我说：“你把这么多的化肥全都撒下去了，那化肥是咸的，你把它们咸死了知道不？”她顿了顿又说，“这样吧。我去挖些新土来，看看能不能把它们救活。”
一会儿妈妈把土挖来了。她把蒜一颗颗拨起，然后把新土掺入盆中，拌搅了一下，然后把蒜苗重新种好，再浇点水。
我时刻关注着它们，希望它们能化险为夷。两天过去了，那蒜苗还是不死不活的，我虽然沮丧，但也没法子，心想算了，死就死吧，反正种子还有，我还可以再种。
说来也奇怪，那天晚上下了一场雨，第二天早晨起来那蒜苗就起了变化，它们昂起了头，齐刷刷地地站立在花盆里，每一棵都精神抖擞。呀。！蒜苗复活了。我蹲下去左看右看也看不出什么名堂，我只是很佩服我的妈妈，是她把蒜苗从死亡线上拯救回来。
其实，种植物也是一门学问，植物和人一样，不能随便乱吃“补品”。
蒜苗作文600字 篇5
老师布置了一个很有趣的作业——把蒜剥开摆在盘子里生蒜苗，我们听到后都兴奋极了。
晚上回到家，吃了饭，我就赶紧开始和妈妈一起做这个小实验。我拿了几头蒜剥开，准备摆在盘子里。看起来很简单，但摆一颗倒一颗，试了很多遍都不行，我让妈妈试了一下也没成功。突然，妈妈看见桌子上有一个小碗，妈妈说：“我们换那个小碗试试？”我说：“好！”我们重新摆，妈妈摆一颗，我扶一颗，终于把一颗颗蒜瓣都竖直摆放在小碗里了，它们就像解放军叔叔站的那样直，我心里别提有多高兴了。
第二天早上，我迫不及待的想看看我的蒜苗成了什么样子。我仔细地看啊看，终于看到有一颗积极的蒜瓣长出了小小的尾巴，把它拿出来一看，下面也长出了几根短短的胡子，就跟爸爸的胡子一样。我赶紧把其他的蒜瓣都拿出来一个一个看了看，原来它们都已经长胡子了。
一天过去了，晚上，我又去看我的蒜宝宝了。有好几颗蒜瓣都露出了小尾巴，胡子也长长了一些。第二天一早，我起床去看蒜瓣有新变化没有。“我的天哪！”蒜尾巴已经有一厘米长了，胡子也是。我要每天都好好照顾它们，一直把它们养大！
第三天，晚上放学回家，我一进门就飞快地向餐桌跑去，差点儿撞到蒜宝宝上，低头一看，小尾巴们长得好长啊！
今天，我去看我的蒜瓣。仔细地看了一遍又一遍，发现所有的蒜瓣都长出小尾巴了，长的都已经有五六厘米了。但是我突然发现还有一个蒜宝宝在妈妈的怀抱里睡大觉，不肯出来呢，他真是一个小懒虫。
虽然现在我的蒜苗还没有老师的那么高，但我相信在我的精心照顾下，它们一定会茁壮成长的，这真是一次有趣的作业！
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