听话作文600字

时间:2021-10-07 13:41:44 600字 我要投稿

听话作文600字4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的听话作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

听话作文600字4篇

听话作文600字 篇1

  "你怎么又不听话拉?"每次都在爸妈的严厉训斥下回到家的!

  因为从小的时候开始就喜欢跟着姐姐,跟着她玩,即使长大了也还是这样,可是爸妈却总是说我太晚回家,太贪玩了。于是每个双修日总是被妈妈或是爸爸揪着耳朵回到家里,结着就是一顿唠叨……

  有一天,我一整天都呆在了姐姐家了,看了看表,4点了。该走了,心里想着,可是手脚就是不听话,固执得呆在原地,一动不动的!

  滴答...滴答...时间过去很久了,一个多小时过去了,又是半个小时过去了,可是爸爸妈妈却迟迟不见踪影。发生什么事情了?难道爸爸妈妈已经懒得来找我了么?想着想着,心不禁紧张起来了!

  姐姐也察觉到了我的异常,说:“要不要我送你回家?”我又看了看表:“再等等吧。”

  可是时间还是毫不留情得从欢声笑语中悄悄遛走了。可是,爸爸妈妈在哪里呢?第三次看表了,现在是晚上7点了,可是爸爸妈妈还是没有来找我,怀着期待以及害怕的心情,我回到了家里……

  走到了门口,看上去安静,开了门,才发现里面黑漆漆的,一个人都没看见!去哪了?怎么没跟我说呢?开了灯,突然有些刺眼,才发现桌子上有一张纸条:“囡囡,我们去你外公家了,晚上不回来吃饭了,冰箱里有饭菜,自己热热吃了吧!”

  原来是出去了,才没来找我啊!

  呜呼,原来我已经习惯甚至依赖父母了,愿大家不要像我这样,“一点都没有时间观念”(妈妈常说的),我们还是要听妈妈,爸爸的话!爸爸妈妈毕竟都是过来人,经历过了沧桑,走过了大半的人生,懂的就是比我们多,听爸爸妈妈的话不会吃亏的!

听话作文600字 篇2

  今天中午,我和AAA一起管班。自觉的同学在安静看书,不听话的同学在起哄、打闹我非常生气,就忍了一下点了几个不听话的同学的名字,但其他同学还是肆无忌惮地吵闹,我就让他们全班起立,可是他们虽然站起来可是依然没有安静下来,就像耳边有一群小鸟叽叽喳喳不停。

  我和AAA都想哭。我想去厕所哭!AAA对我说:我也想,他们太不听话了!我们实在管不下去了。AAA想到了一个好办法把不听话的同学的名字都写到黑板上,AAA告诉我有四个不听话的同学是必须要记在黑板上的。我把他们的学号写到黑板上,被记名的那几个同学非常的愤怒。我对他们说:那我有什么办法呢?是你们不听话。后来又有几个同学开始起哄打闹。我也记在了黑板上,那个同学大喊说:我没有‘犯法’。我喊了一声:安静!他们安静了,一会儿又吵了起来。

  我让一个同学去找陈老师,我和AAA在班上继续管他们。有的同学,站在位置上看书,有的同学在打闹,还有的同学在起哄。我再次喊了一声:安静!他们同样也是过了一会儿又吵了起来。我叫了几个比较安静,自觉的同学坐到位置上做他自己喜欢的事情,其他吵闹起哄的同学继续站着,甚至还被我拉到了门口。那个同学就是不听我的,我让他站到门口去,他非不肯,偏要在自己的位置上,我也拿他没办法,只好让他在位置上站着。

  陈老师突然出现在门口了,全班同学立刻安静了,悄无声息。陈老师的脸色有点不好,她说道:我说过什么?班干部是什么?我们全班齐声回答道:班干部就是小老师。陈老师说:那你们是怎么听老师的话的?我们全班同学都有点害怕起来,连一个字都不敢说。陈老师,让我和AAA回到座位上。全班同学都安安静静地坐在位置上看书。

听话作文600字 篇3

  倾听心灵的钟声

  初秋,正值黄昏。漫天都是醉人的虾子红,秋风萧瑟的水天相接处,唯剩下一抹齐飞的落霞与孤雁。叶尖已是枯黄的`落叶打着转飘落。独自一人长在深林之中,倾听心灵的钟声。

  美!悠扬!似乎没有什么词可以形容这一幕,数种动物的鸣叫声,与树叶沙沙的摇曳生交织相汇在一起,杂乱中却透着静谧,静谧中还夹着丝丝缕缕的神秘感,宛如一幅无任何雕饰的风景画,其中还掺透着大自然的神秘与和谐美。

  触景生情,情由心生。如此的良辰美景,让人怎能不沉湎其中呢?此情此景,步入其中,似乎所有的烦恼,不愉快都化为清烟,随着风悄悄地散去,这种和谐安逸之美,实在令人无法抗拒。恍惚之间,一阵悠扬的钟声在这山谷中不住的回荡,在耳畔不停的萦绕。

  理清思绪,从这沁人心脾的钟声与花香中全身而退,余下的却还有那淡淡的草木清香。

  回忆独在深林的神秘,却又想起“诗仙”李白。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,庐山之美,让李白也为之赞叹。自然之美,美在其中!

  回忆独在深林的和谐,又想起“五柳先生”陶渊明。“采菊东篱下,悠然见南山”,不为五斗米折腰,却愿在田园之中追求自然之美,朝种菊花,夕采菊花,如此惬意的生活谁会不愿追求。

  回忆独在深林的安逸,想起了东坡居士“苏轼”。被贬之后的他是“孤坟,无处话凄凉”的无奈,惆怅,自然美景中的他是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的平静,安定。大自然的美总会让人将烦恼释然,追求自然,追求安逸,美在其中,乐在其中!

  追求自然的和谐,安逸,去探索自然的神秘,与世无争,是古人们的愿望,亦是我的期盼。

  “夕阳无限好,只是近黄昏”遥望天穹,落日余晖,天边只余下一抹夕阳,一切都是静悄悄的,只有钟声还在深林山谷之中回荡,回荡。

  相约自然中,相约心灵的钟声里。

听话作文600字 篇4

  我是一个听话的孩子。我一想到这一点,就分外骄傲。

  首先,我毫不怀疑这一点——虽然我会把事情做得一团糟——但我还是很快乐。

  比如现在。“快来给我撑衣裳!”我就走过去了,尽管我很不舍得手中的书。我好不容易才帮我亲爱的奶奶撑完了衣服,手脚发软地瘫在沙发上。“快帮妹妹洗下头!”我也就会跑着去帮忙,尽管我累得筋疲力尽。偶尔我也会和长辈顶顶嘴、绕绕舌,但依然会帮她(他)做,除非我手中有不能放下的事,我才会过一会儿再去。每当这时,我都会很骄傲:我是一个听话的孩子!

  对长辈如此,对老师又如何?想想,好像也一样。例如说美术老师说要买画板,我就叫我妈买了一个,尽管后来老是用不上;再比如说,语文老师让我们背课文时,可以先读50遍,那样就不用硬记了。我就挑了篇《诫子书》,花了一个早读,还拉上了我的同桌,一个早上都在读,还用“正”字记录。我后来还后怕地想,那么短的文章,一口气读完,都读了一个早读。其他文章就不得了了!所以后来,我就不大用这方法了。当然也不是所有的事都会听的。比如,数学老师说要多做练习,我就没有听。因为就我性格来说,我还是不愿写的,但愿以后能养好这个习惯。我还是很骄傲,我是一个听话的孩子!

  说句实在的,我在长辈呼唤中,实在不想去做。有一回我便不听了,任奶奶怎么叫我都不听,还顶上几句,奶奶气得自己去干活了。坐在沙发上,虽然轻松,但心里却很不安。我会很自责自己为什么不去帮忙,明明长辈们都那么累,自己非但不帮忙,还顶嘴,真不该。于是我就会跑去帮忙。这时又有一阵“小波澜”。为这一点我也很骄傲。我还是一个听话的好孩子!

  我是一个听话的孩子,我真骄傲!

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