美术作文600字

时间:2024-10-29 10:30:17 志彬 600字 我要投稿
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美术作文600字(精选24篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的美术作文600字,欢迎阅读与收藏。

美术作文600字(精选24篇)

  美术作文600字 1

  我爱美术我爱美术每个人都有自己喜爱的“东西”,我也有自己喜爱的。我喜欢的那个“东西”能让你心平气和、头脑清醒,那就是—美术,现在让我来告诉你,我为什么喜欢它吧!记得那是一个阳光明媚的早晨,我带着快乐的心情来到了学习美术的地方。我在美术教室的墙上看到挂着许多美丽的图画,有的是上一届同学们的作品、有的是现在同学们的作品、有的是老师的作品。这些图画中有楼房、有动物、有植物……各种各样的,形态万千,看上去每一幅画都栩栩如生。“

  叮铃铃”上课铃响了,我学着同学们把画板、纸、蜡笔准备好,等待老师的到来。一会儿,老师拿着一幅画走进了教室,接着她把画挂在黑板上,对我们说:“同学们,这幅画的名字叫《花丛中的小动物》,就是今天我准备教同学们画的,但是画哪一种小动物,同学们可以自己选择画。”接着,老师给我们讲了这幅画的要领和该注意的地方,说完后,老师就让我们自己动笔了。我想,我画什么小动物呢!忽然我想到,画一只活泼可爱的.小狐狸躺在花草中。构思好之后,我就动笔开始画了。

  我先画了一些花花草草,这些花草相对好画,可是小狐狸就难画了,因为我第一次画,不是把小狐狸的脸画成了大饼,就是把手画成了一颗糖。我的心慢慢地急了,画了又擦,擦了又画,纸都擦花了,就是画不好。正在这时,老师走到我身旁,仔细给我指点了一下,并对我说:“画画要心平气和,不能急。”。听了她的话,我忽然想起一句老话:“心急吃不了热豆腐。”于是,我静下心来,按照老师的指点,心平气和的边想边画。一会儿,就画出了一只可爱的小狐狸,成功了,当时我好高兴哟。后来我的画还被老师挂在了墙上呢!从那以后,我便对画画产生了浓厚的兴趣,并逐渐爱上了美术。我相信,以后我会画得更好。

  美术作文600字 2

  嘿,大家好!我叫小静,今年6岁。今年的9月6日,我正式的踏入小学的校门,成为了一名真正的小学生。

  开学的那一天,我可兴奋了。但更令我兴奋的是开学的第一天我们就正式的上课了,而且上午的第三节课还是美术课,我在幼儿园时就特别喜欢画画,一听要上美术别提多高兴了。

  上课了,美术老师把我们带进美术教室,哇!这间教室好漂亮啊,教室的后面张贴着和摆放着好多好看的画和手工作品,我和小伙伴们都看花眼了。接着,老师给我们安排了座位,给同学们讲了一些上美术课的事项还有纪律,然后开始问我们问题。

  她问:“你们喜欢上美术课吗?”“喜欢!”我们大声嚷着。

  “谁知道上美术课都要学习什么呀?”“画画,”我们齐声回答。

  “除了画画还学些什么?”我们都不出声了。沉默了一会儿,有的小朋友说:“还有折纸”。

  老师微笑着说:“你们说得太对了,美术课不仅要学习画画、折纸,还有泥工、剪纸、设计、制作等好多识,这些知识我们都会慢慢的接触到。”老师边介绍边拿出相关的作品给我们展示,小朋友们觉得这些作品真好看,看的可认真了。

  接下来,老师请每个小朋友到黑板上画一幅自己喜欢的或自己想画的画,有的小朋友很勇敢,画的`画也可爱,画完后,老师还夸奖了几个小朋友画的非常好,其中就有我画的那副《蛋糕房子》,听到老师的赞美,我心里美滋滋的,心里想,我还会画很多画呢,比这幅画还好看呢。最后,老师把我们的画拍成照片,作为我们永久的留念。

  眨眼的功夫,下课铃声响了,快乐的一节课结束了,我和小朋友们向老师说再见,然后依依不舍的离开了教室……

  美术作文600字 3

  在这阳光明媚、暖气拂面的冬日里,我们的校园美术节于12月31日终于开始了,为了这这个美术节,我们做很多准备。

  上午,校长在台上宣布,大街岭小学美术节正式开始!先是三四年级参观,他们的时间安排是三四节课。下午第五节课是一二年级参观。我们坐在教室里等呀等呀,终于轮到我们了,我们排好整齐的队伍来到操场上,发现操场上摆满了作品。我先看到彩色画和素描,我最喜欢素描的作品,因为我自己现在也开始学习素描了,作品里有:罐子、水果等。我仿佛听到了陶罐子与水果放在一起时碰撞的声音,仿佛闻到了水果的香味和陶罐子里的酒味。

  接着我去看了五年级的皮影了,那里面的人物、动物啊,栩栩如生,有古装美女、龙、猪八戒、皇帝等等。

  仿铜浮雕里有许许多多的动物,看起特别特别的萌。我仿佛听到猛兽的吼叫声、温和动物的声音,闻到小草芬芳香、和木头的香。

  脸谱区里有各种不同颜色的.脸谱,如红、紫、白、黄、黑、蓝、绿、粉红、灰、淡青、赭、褐、金、银等颜色。而且还有不同行业,如生行、旦行、净行、丑行,这里面基本都有。看到这里,我仿佛看到两个京剧人带着脸谱,在台上演戏,仿佛听到京剧人动人的唱腔。旁边还有一些老师的作品,画得特别特别特别的好看。

  总之,还有许多同学现场参与的活动,我喜欢校园美术节,喜欢这快乐的美术节!

  美术作文600字 4

  随着时间的推移,我们最喜欢的校园美术节终于和我们见面了。叮铃铃……上课下课我们一直等着,等着听着广播,一二年级来到操场,三四年级来到操场时,这样不得好慢啊!

  我来到走廊,往操场看啊,他们玩的好开心了,各种各样的节目,每个人都是兴高采烈的,脸上挂满了灿烂的笑容。

  上课了,我们来到教室,广播里说接下来就是我们五六年级到操场,我们开心的跳了起来,我快速地到操场排好了队,整齐的队伍走着快乐的步伐,开开心心的来到操场。

  啊!好多人呐,我们班上有一些同学的家长也来到了这个充满快乐的校园。在操场那里有很多很多的节目,分别有七个区,老师大声的说:让我们自由活动,我们的队伍飞快的散得空无一人,大家都飞快地跑到自己想去的地方,我来到坪景区,那里有特好玩的`。一群人都挤了进来,拿着自己的最喜欢的皮影,要去表演一场精彩的戏曲。皮影在我们的指挥下,一下子跺跺脚,一下子摔摔手,我们口里还时不时的哼几句,真有点像模像样呢!

  第二区是特别好玩的泥土画,在那里有很多很多的精彩作品。

  每个人的作品都很漂亮,有花盆,还有小姑娘,各种各样的精彩极了。

  叮铃铃,下课了,时间真是飞快,转眼就过去了。

  这真是一个美好的节日啊!

  美术作文600字 5

  今天,我和班里的同学一起帮美术老师搬东西。

  下午只有一节课,是美术课,上课了,美术老师站在讲台上说:“今天,我们不上课,自由画,但我需要20个同学去4楼美术室把所有的东西都搬到2楼美术室,谁愿意?”同学们一听,都想帮助美术老师,所以,都高高地举起了手,我很幸运地被选中了。被选中的同学在教室外排成两行队,跟着美术老师兴冲冲地走了。

  一进美术室,美术老师帮我们分工后,同学们就热火朝天地干了起来。出了美术室,我们个个手里都捧着一些美术作品,像“收获”了许多好的作品一样,高高兴兴地走在走廊上:有的捧着一堆画板,有的拿着一个机器人纸工,有的拿着许多美丽的画……真是五彩缤纷,各式各样。

  来到2楼美术室,美术余老师已经在门口等着我们了,我们个个都高兴得不得了,就像刚要到达终点的运动选手一样,拼命跑到美术室门口,却听到了2楼美术室传出朗朗的`读书声。原来,学校里的班级太多了,导致几乎所有的专科课室都有低年级的小朋友们在上课。这时,我们才意识到需要安静,轻轻地把美术作品放到美术室旁边的储存室里,才原路返回,再回来……经过40多分钟的奋斗,我们终于完成了任务!

  虽然在完成任务的过程中我们很累,但是我们是在对学校做出贡献,心里还是高兴的。

  美术作文600字 6

  “叮铃铃!”上课了,美术李老师挺着微微有些隆起的肚子走进了教室。

  我是美术课代表,虽然李老师说话不像语文老师那样口齿伶俐,但是只要给她一张白纸,随手画上几笔,在我眼中就是一幅绝妙的艺术品。

  有一次,李老师教我们画人物。她先让我们看书上的范例,然后在黑板上当场演示起来。

  她用粉笔在黑板上,左一勾右一描,轮廓勾画之后,再添上了五官,寥寥数笔,就完成了一幅人物肖像,特别是眼睛,顾盼生姿,充满了灵气。我的`心中充满了对李老师的敬佩之情:我什么时候能画得像李老师一样好呀?

  接着,李老师就让我们自己动手了,一开始我画得还可以,可是当画到眼睛的时候,怎么也画不好,不是眼睛之间的角度不合适,就是眼神总是无精打采的。我改得都有些泄气了,扔下笔托着腮,不想画下去了。这时,李老师悄悄走了过来:“我看你画得很好,为什么没有画眼睛?”“因为……我画不好。”听到老师关切的话语,我的回答都有些哽咽了。“来,我教你画!”老师一边说要领,一边在纸上示范画了一双水汪汪的眼睛,让我眼前一亮,我知道自己的问题出在哪里了。

  翻看手中一张张从稚嫩到成熟的画作,我知道我很幸运,遇到这样一个投缘的美术老师,肯定是我上辈子修来的福气。

  美术作文600字 7

  美术课上,老师在黑板上画了一个大大的圆形,让大家发挥想象,在圆形上添画,使它成为自己最喜欢的一种事物。大家听后,非常地兴奋,同学们各自埋头画了起来。

  我想了想,画什么好呢?画头猪,不行;画个西瓜,不行。有了!可以画个钱袋,因为我希望很富有。我思考好后,也提笔开始画起来。我先用黄色的彩笔花了一个很大的圆圈,之后用绿色的彩笔画了一个“S”,接着在中间添上两竖,然后再用黄色将钱袋涂满,最后,我用红色彩笔画了一条身子绑住钱袋。钱袋画完之后,我又来画自己。先画自己的身体,接着画上燕尾服,然后画了一双锃亮的皮鞋和笔挺的裤子,最后加上一顶绅士帽,手里还拿着一个镶着钻石的拐杖,我的画差不多完成了,我又在空白处加了一些金条、钻石和金元宝等宝物。

  二十分钟就这样过去了,老师见我们大家差不多都画完了,于是说道:“既然同学们基本都画完了,那就来展示展示吧,二组一号你先来,你是最先画完的。”二组一号同学一听,就像一只胆小的老鼠一直不敢上去展示,最后在同学们的鼓励下才上台去展示。同学们有的`画的是猪头,有的画的是花朵,有的画的是皮球,还有的画的是太阳。大家画的五花八门,都很有创意。我也上台展示了画作,同学们送给我热烈的掌声。

  我们的教室充满了欢声笑语,这堂美术课真有意思!

  美术作文600字 8

  前几天的一节美术课,让我十分难忘。

  几天前,我们上美术课,老师说:“今天我们要画一个门神。”我听后很不以为然,想着不就是门神嘛,画一个举着武器的小人而已,不难。后来,老师打开电脑,让大家看了一个别人画的门神。看到电脑上的门神,我忽然想到了许多的词语:威风凛凛、威武雄壮、十分严肃……老师又说:“今天要按照这个门神来画。”我惊呆了。这个门神盔甲上的线条这么密、杂、乱,怎么画呀!但是老师已经开始让画了,我也只能听老师的,慢慢画起来。

  从头开始画,我十分认真。过了一会,一个门神的头就画好了,我就开始画手臂。从肩膀到护腕,从护腕到手掌,都是仔细地画出来的。画完手臂又开始画身体。身体画好后,开始画身上的'盔甲,盔甲图案的样子各式各样,如:网状的、圆形的、长方形的、正方形的、龙鳞形的、圆柱形的……形态各异,十分漂亮。我把门神头盔上的图案画成了圆形的,把手臂上的画成了网状的,把身体上的画成了龙鳞形的。我正要画腿,老师说只剩一分钟下课,快点画,我赶紧画出腿的轮廓。

  下课的铃声响了,我看了看自己的作品,得意地笑了,尽管没画完,可看上去也有那么一点儿威风劲。

  这节美术课,让我十分难忘,也让我十分开心。

  美术作文600字 9

  铃铃铃,上课了,同学们回到座位上,开始上今天美术课。

  美术老师长得胖胖的,笑起来眼睛经常成了一条缝,我们常常称他为弥陀佛。他也不会气愤,我们最喜欢上的就是美术课了!

  美术老师又走了进来。同学们,今天我们来画素描。啊,素描是什么东东?心里正迷惑,老师又开始说话了:“哪位同学坐在这个椅子上来?”

  咦?看上去很好玩的样子!心里想着,便情不自禁的举了手,也许是看我举得高吧,老师选了我。

  我乐滋滋的走到了讲台上,老师说摆一个造型,于是我就摆了个造型,坐到那像个雕塑一般一动不动。

  可是坐那真的好累呀!徐徐的,我感觉有点不太惬意。于是便扭了扭脖子,结果传来了下面同学一片的叫嚷声,:“别乱动!”无奈,只好歪着头,继承保持的刚刚的姿势。

  “铃铃铃……”终于下课了,这种苦不堪言的`日子实在是受不了了,感觉都像过了一个世纪之久,我扭扭脖子,刚想下去,就见我的同桌拿着一幅画自得洋洋的向我走来:“瞧,我画的不错吧!”

  本来不看还好,这一看我脸上的表情都碎裂了,天呐,他画的简直是,是个猪八戒嘛!那猪扒似的鼻子,山洞一样的嘴巴,真的是我吗?我表示严峻怀疑,狠狠的把同桌骂了一顿。

  总的来说,今天还是很开心的,我熟悉了素描是什么,也懂得了做任何一件事的时候,要认真细心,不要三心二意,不然的话有时会造成严峻的后果哟!

  美术作文600字 10

  在暑假前几天,妈妈给我报了一个绘画班,让我在这个暑假里学习画漫画。

  刚开始学的时候,不知如何下手!当我看到纸上那么线条,头都要炸,要从哪里下手也不知道。当我知道别人是已经来到这画了一年多时,我急得像热锅上的蚂蚁———团团转。头上连着一串串汗珠,手里的笔握得发热,脚也在不停地跺着地板!

  我问旁边的同学:“你能告诉我该怎么去画这幅画吗?”可是她并没有理我,反而“哼”了一声!

  我东张西望,看没什么指望就只好去靠自己啦!我一边左手扶着纸,一边右手拿着铅笔,一笔一画地画了起,生怕漏下了哪一个地方,最后却画得什么都不像……

  放学后,我把起书包背在身上,垂头丧气地走回家。“为什么失败的'总是我!”我自言自语道,“看来绘画这方面,好像不适合我呀,我还是放弃吧!”

  回到家,妈妈开心地走来问:“今天绘画课怎么样呀?”我并没有回答她,而是回到房间里把自己关在里面,大哭一场。这时妈妈进来了,她看到我那哭红的脸蛋,走上前搂住我说:“张妮,当你遇到困难时要勇敢地去克服它,不然它会永远在你心里,不会消失的!”

  听到妈妈那句话,我想明白后心里舒服多了。我立马拿起笔和纸坐在椅子上画起来,果然多画几次后发现也不是很难。

  自从我学会画画以后,这句话还一直激励着我克服其他困难的事情呢!

  美术作文600字 11

  我们对美的理解好像很简单,细想,它又不简单。印象里的美好像只存在于一定的高度,和我们很遥远。我们只能从固定的条框里去了解它,去踏寻它,殊不知,美只是人类对事物的一种单纯的情感。说到底,也就是人类的一种思想,理解或观点,它可能因人而异。但是它们有一个共同点,它们都来源于我们的生活。

  美的理解,是我们精神层面的一种财富,滋润了我们的文化生活。不一定要多深奥。想起小时候奶奶用大红的剪出一个个生龙活虎的生肖来,用浆糊粘在窗上,在很远的地方都能看到那一片红。来家中拜年的亲戚们也总是被这片红包裹着,脸上的笑容很明艳。说到这儿,陶东风的“日常生活审美化”中的《日常生活的审美化与文化研究的兴起——兼论文艺学的学科反思》,就应该是这个意思了吧。我们的生活中包含了美,只不过我们没有发现它。

  美,是没有界线的。

  我们对于美的理解,不需要后天大费周章的训练,我们每个人都有自己喜欢的颜色,都有自己喜欢的事物。这些,在我们看来,都是美,都可以用美来形容。美的范围是很广阔的',艺术不再是孤立的领域,它慢慢走进了我们的生活,使我们的生活充满了美,让我们更多的去理解美。

  也许我对于美和艺术的理解尚不够深刻,但是,美并不仅仅在于书本里或固定的概念理论里。美和艺术需要我们去更多的发现,更多的了解和应用,它是我们生活所不可缺少的一部分。美和艺术更需要我们来更好的诠释。

  美术作文600字 12

  很久很久以前一位技艺高超的艺人,许多动物都想拜他为师。这一天,小猫咪、小乌龟和小猴子这三个最好的朋友赶到艺人的家中要拜师。

  艺人问小猫咪:“小猫猫,你要学习什么手艺啊?”小猫咪说:“我觉得学习高空走钢丝,我的稳定性好,应当不容易有什么问题的。”艺人又问小乌龟:“那小乌龟想干什么啊?”小乌龟引以为豪的回应道“我的壳有点硬,用刀砍,石头砸都不容易坏,因此想做一名杂技演员,驮着各式各样的动物。”艺人点了点头,又刚开始问小猴子:“小猴子想学习什么呢?”小猴子回答:“师傅,你让我学哪些我入学什么吧。”艺人说:“好,那你就先和小猫咪高空走钢丝。”小猴子应了一声边和小猫猫一起训炼来到。

  一天后,小猴子来找师傅说:“师傅,您還是让我学其他吧,高空走钢丝好苦了,我的腿都快脱臼。”师傅说:“那你就做一名杂技演员。你去扔空瓶子,再拿手抓住,不必让玻璃瓶掉到地面上摔坏了。”小猴子应了一声刚开始练下去。但是,没过多久小猴子就又来求师傅:“师傅,你還是让我学其他吧,这几天并不是打碎了玻璃瓶便是砸了脚,我确实不愿再练了。”小猴子本认为师傅会为他找一个轻轻松松的'活,却想不到师傅气冲冲的说:“你这都不学,那都不学,我是教不容易你呢,你還是回去吧。”

  多年后,小猫猫和小乌龟都变成了优异的杂技演员,他们用自身的汗液换得了粉丝们的欢呼声、称赞、花束,而小猴子只有做一个沿街乞讨的乞讨者。

  美术作文600字 13

  记的那是二年级的第一堂美术课,走进课堂的是一位新老师。

  她又高又瘦,披着一头卷发,长得很漂亮。我脑海中出现了一个巨大的问号:这位老师姓什么?我期待着她的自我介绍。等班里安静后,这位老师便满脸笑容地说:“大家好,我姓曹,叫曹倩,是一位大学实习生。这学期我将和你们一起度过美好的时光。”她的话音刚落,班级里响起了热烈的掌声。

  上课的时侯,她总是笑咪 咪地望着我们,让人觉得一点儿也不害怕。她就是我们的大姐姐一样,呵护我们。有一次,一个调皮的`同学;——顾俊威从厕所里跑到教室里,可是一直看着地上,一不小心头就撞在了瓷砖上。曹老师闻讯赶来。急忙蹲下身子关切地问:“顾俊威,怎么了?”顾俊威吞吞吐吐地说:“头…头撞…了!”曹老师马上让同学把班主任叫了来。顾俊威被送到了医院,虽然曹老师没有去,但是她的心早已飞去医院,因为她的脸上写满了焦急和关切。

  在曹老师的带领下,我画出腾飞的龙,游动的蛇,稀奇古怪的房子,完成了一幅幅色彩鲜艳、构图大胆的作品。这都是因为曹老师鼓励了我,让我一次次有了进步。

  虽然曹老师不教我们了,但是每当翻开了色彩鲜艳的作品,我就想到她和蔼可亲的面貌;每当看到《素质报告书》上曹老师对我评价,一句句亲切、动听的话就回响在我的耳边……

  老师的教诲之恩,我终生难忘!

  美术作文600字 14

  今天我们上了一节美术课,老师让我们带橡皮泥。爸爸昨天晚上给我买了三十色的橡皮泥,我非常高兴。

  上课的时候,李老师给我们说:“想做什么就做什么。”我最喜欢汉堡和UFO(飞碟),我拿出了橙色的橡皮泥做了两片面包,红色的橡皮泥做了肉饼,绿色的橡皮泥做成蔬菜,你们知道白色的是什么吗?哈哈,白色的当然是沙拉啦。这个时候我突然想起了动画片里的海绵宝宝,它跟海王神比赛制作蟹黄堡的时候,海王神一下子就做了一千个汉堡,很历害吧。可是海绵宝宝才做好了一个,裁判大喊一声:“停止!”双方都停下了,该到让大家品尝汉堡的时候了。海王神一下子就把所有的蟹黄堡都给震到大家的手里了。大家刚品尝了一口,然后齐声说:“好难吃啊好难吃啊!”海王神说:“怎么可能,看看这个小家伙才做了一个小汉堡,我来品尝一下。”海王神拿起来的时候,看到汉堡上有一个笑脸,他感觉很有食欲,他马上一口就吃完了。他刚吃完就眼睛一亮,说:“这怎么会这么好吃,我现在宣布,海绵宝宝获胜!”所以我就在我的小汉堡也做了一个笑脸,希望给大家带来欢乐!接下来我又做了一个UFO,这个比较简单,先用红色的'橡皮泥捏成两个半圆,再用绿色的橡皮泥把两个半圆合在一起,然后用蓝色和白色的橡皮泥装饰它,这样一个可爱的UFO就做成啦,你们喜欢我的作品吗?妈妈说我做的真棒!

  晚上写完作业,我又拿出了我的橡皮泥,制作了一串葡萄,同学们,你们看我的葡萄成熟了吗?

  美术作文600字 15

  今天呢,对我来说既高兴又不高兴,高兴是因为今天去参观美术馆,我可是很喜欢美术的,不高兴又是因为我不喜欢这一类型的美术创作,哎,太遗憾了!

  中午,我们四班和五班一起到美术馆去参观,路上,我们又跑又跳,好不容易放我们出去,真要珍惜珍惜,到了美术馆,乐老师叮嘱我们不要说话,就让我们进去参观,我看见许多同学以迅雷不及掩耳盗铃之势的速度跑进去,他们也不看前言,你能知道里面展出的是什么吗,咳,真无聊。

  我先认认真真,仔仔细细的看了一遍前言,才知道里面展出的是艺术化,并没有我喜爱的.中国画,或者素描啊,速写啊等等,想到这里,我真丧气。走进展厅,我不禁出了一身冷汗,这都啥啊,也太抽象了吧。

  突然,我的注意力集中在一幅画人的画上,哇,如果不仔细看,还以为是一垃圾堆呢(对不起,污辱了你的画),然后,我走得近些,发现这是一张人脸,但作者要表达什么思想或目的,我看了五分钟也看不出名堂来,不过,这张画还是让我暗暗敬佩,能画出这样的人那可是大师啊。

  在三楼,我终于看到了国画,遗憾的是,只有四张,全食画荷花的,这四幅画我还是很欣赏的,作者(应该称画者)画荷花是线条十分流畅,自然,让人看了能领悟到荷花婷婷屹立之势。

  总之,在这次画展中我学到了许多,让我开了眼界,更进一步的了解艺术。另为,在这次参观中,我妈妈也来了,呵呵!

  美术作文600字 16

  圣彼得堡博物馆和俄罗斯国家博物馆有世界上数得上的大美术馆。在这两大美术馆里,我惊讶地发现,除了小学生和中学生集体席地而坐,聆听详细而系统的讲解之外,居然有幼儿园的孩子们前来参观。我很纳闷:这么小,怎么对他们介绍这些名画呢?我好奇地靠前去旁听。讲解员是一位富有经验的老妇人,只听她向小朋友提问:孩子们,这上面有几个人呀?这件衣服是什么颜色呀?这儿有几棵树呀?我恍然大悟:原来老师并没有直接向孩子们讲解美术,而是让孩子们从小就养成走进美术博物馆的习惯,让美术馆成为他们生活中不可缺少的一部分。

  从彼得大帝开始,以后的各位沙皇都是美术爱好者和艺术品的狂热收集者。在涅瓦河岸边,在列宾美术学院正前方,有两尊狮身人面像,石雕,巨大而完整。这是18世纪从埃及买回来的。当时沙皇责成大臣不惜一切代价购买,可惜迟了一步,被德国人买去了。沙皇大怒,结果,花了双倍的价钱。又从德国人手里买回,放在涅瓦河畔,供全民欣赏。这种魄力,似可称做“美术建国”。

  实际上,艺术的潜移默化是非常有力量的。前些年,俄罗斯经济几乎到了崩溃的边缘,全世界的人都为俄罗斯捏了把汗。可是,在那么困难的.条件下。读者在线阅读俄罗斯人还是芭蕾舞照看,美术馆照去。文化修养有底,一旦政策对了头,一下子就能翻上来。在整个民族的内心深处,潜藏着很强的自我修复和完善能力,这就是精神文明的力量。

  美术作文600字 17

  马上就要到元旦了,老师和同学们为了庆祝元旦,我们大家一起做了一次校园美术节。

  这一次校园美术节是十分有趣的,我们三至五年级都会发出自己的美术作品,但是作品的材料是要爸爸妈妈在老师那里领的,而且在我们做完了作品之后,我们要在美术课时,要美术老师辛苦评选之后,我们的`作品才能正式在校园美术节时出现。

  校园美术节有一个非常好玩的项目,那么就是投票,我们每一个人都可以有三张票,在票的背面写上自己的名字,在校园美术在自己喜欢的作品的投票箱内投上一票,不过一定要是自己最喜欢的,因为只有票哦!

  校园美术节中还有一个最最好玩的区域,那就是试玩,有很多个试玩区域,可以用自己的双手来体验这个项目的乐趣,我最喜欢的是皮影戏,可以拿着皮影在阳光底下玩,那场那场景想起来就好玩。

  我就来到了这个校园美术节,我看到了我们五年级的皮影,我非常喜欢,所以我给五年级的皮影投上了一票。我又参观了一下,我看见了美术老师的粘土画,我十分的支持老师,所以我又可以给老师投一票。我还有最后一张票,这张票对我来说十分这张票对我来说十分重要,因为我只剩了唯一的一张了,我把它投到了我最喜欢的水墨画的投票盒中。

  这就是我所说的校园美术节。

  美术作文600字 18

  这个星期天上午,终于迎来了在户外上“美术课”的时候。

  我和兴趣班的同学们激动地站好队,出了校门,坐上了交通车。我和好朋友陈思睿坐在一起,我们两个“活宝”一会儿吃鸭舌,一会儿看书,还没到学习地点,我们的垃圾袋就已经快装满了!可老师说,只有回去时才能吃,而我包里只剩下三个鸭舌和一块奶油干面包,到时候怎么办呀?

  车刚停下,我的所有烦恼都忘到九霄云外了,原来今天的户外美术课是到陶艺馆。我们下了车,个个像快乐的小马,向陶泥艺术馆跑去。我呢?当然跑在中间,那些跑在后面的,就像何老师讲的'第12课里的弱小天鹅一样,落在了后面。

  一进陶艺馆,罗老师就让我们坐下,然后每人发一些根本没有任何装饰的陶杯,猜都不用猜,老师就是让我们用自己的想象和方法装饰陶杯嘛!于是,我用小刀小心翼翼地切下一块陶泥,用手揉成小圆球,分别用泥浆贴在陶杯左、右边,成为了一双眼睛,又给它做了一条围巾和项链,又在杯口贴上三片小叶子,一张小嘴在对我“微笑”了,多像小雪人呀!周围的人都夸我做得好可爱、好漂亮,我心里真是美滋滋的,比吃了蜜还甜!

  要回家了,我依依不舍地离开了陶艺馆上了车,不过,我不会忘记这次美术课和我做的那些陶艺作品,还有装饰陶艺的每个细节,它让我爱上了淘泥!

  美术作文600字 19

  一直以来,我对美术就有着一种说不清、道不明的情感——我热爱美术,我渴望用画笔画出美好的世界,向人们传达我的真情,但是我并没有艺术天赋,所以当妈妈告诉我,要带我去参观城市的美术展时,我激动的心情不言而喻。

  昨天我和妈妈兴奋地乘车到了目的地,美术展早已是人声鼎沸。我和妈妈费劲九牛二虎之力才融进了熙熙攘攘的.人流,首先来到了一处僻静的角落,映入眼帘的便是数不胜数的栩栩如生的大师画作。我看到了一幅别致的油画:一位端庄的女子静静站立在一望无际的草原,她的脸上挂着淡淡的忧伤,漆黑的双眸无神地凝视远方。哇!我惊呆了,如此完美的作品,这位作者得花多少时间和精力啊!静静观赏了一会儿这幅画,我们又向前走去。

  一幅色彩艳丽的画作迅速抓住了我的眼球。我忙不迭地奔过去,哦,这是一位业余画家的作品:《山村》。画家只用寥寥数笔就将一副美轮美奂的山景图展现在了我们眼前,我不由得发自内心地赞叹。

  “别看这构图简单,也是要经过生活的细致观察,用心描绘的,这和我们生活一样,一定要用心去感受!”妈妈为我指点迷津。我看着那一幅幅近乎完美的画作,细细品味妈妈的话,恍然大悟!下定决心:一定要做生活的有心人!”世上无难事,只怕有心人“!只要努力、坚持,终有一天我也可以画出一幅幅动人的画作!

  美术作文600字 20

  我有一个美术老师,她很喜欢我,人长的还很漂亮。

  她有一双含情脉脉的大眼睛,一个秀美的鼻子,一个唇如胭脂的嘴,嘴里有两排光洁闪亮的牙齿,还有一面和颜悦色的脸。她的头发柔软顺滑。

  她穿的衣服总是新颖的,而且干净利落。

  有一次,她教我们做五彩粽子,当她走到我这里时,我的心加快了速度,因为,她嗓门很大,一喊,整个院子都能听见的!所以,我害怕她。我看她朝我走来,我的心提到了嗓子眼儿,没想到,她竟然拿起我的五彩粽子说:“你们大家都看看,都学学,人家王会敏做的咋那么好?再瞅瞅你们做的,像个啥?”我的'心一下子落了下去。心想:哎,吓死我了!我的妈呀,原来是在表扬我呀!下课时,我对我的好朋友们讲了表扬后我的兴奋。

  还有一次,我正在上课,美术老师就派四年二班的一名同学来找我,那名同学到我班说:“美术老师找一下王会敏。”我们班老师说:“王会敏,去吧。”我就跟她去了。到了四年二班,只见,美术老师在那儿坐着,我说:“美术老师,什么事呀?”她说:“学校有一个叫《庆三八书画大赛的》我把你报上去了,因为,我认为你行!”我说:“好,谢谢老师!”就这样,我获得了一等奖!

  我不但不怕她了,而且,还越来越喜欢她了!

  美术作文600字 21

  工艺美术城是个美丽的地方。

  进了工艺美术城的大门,便可看见两只石狮子。它们蹲卧着,表情凶猛,张着血盆大口,好像要把你吃掉似的。它们可是工艺美术城的“守门狮”。

  参观完“守门狮”,再向前走,便来到了中心广场。广场是圆形的,在广场中央矗立着三面旗杆,旗杆旁边,五颜六色的鲜花围成了一个大圈。抬头仰望五星红旗在微风的吹拂下,在阳光的照耀下,显得更加鲜艳了。

  在广场的最外围,有一圈圈石球,这些圆石球分布均匀,每隔1米左右就有一个。它们个个圆溜溜的',你要是爬上去后,一不留神,就会掉下去摔个四脚朝天。

  在旗台的外围有几圈草坪,草坪上都栽着树。这些树的样子各不相同:有的树干分解,变成一个小洞洞,远远望去犹如一个蜂窝;有的弯弯曲曲,摇摆不定,并且还有各式各样的颜色;还有的一圈搭着一圈,就像是“叠罗汉”……这些树木千姿百态,令你眼花缭乱。

  绕过广场,向后走去,便可望见数不尽的喷泉和树木。喷泉的形状不一,有方形的,也有圆形的,还有长方形的。树木一棵接着一棵,绕来绕去,就像一个“迷宫阵”。在树和喷泉的两旁,有几座古香古色的房子。分别是珠宝区、家具区、佛像区等,里面的工艺品琳琅满目,令你流连忘返。

  工艺美术城还有许许多多美丽的景色,如果你有机会可来细细观赏,定会大吃一惊的!

  美术作文600字 22

  王老师是我的美术老师,她有着高高的个子,漂亮的外表,一副金丝框眼镜趁着老师精致光滑的脸蛋,弯弯的眉毛,小巧的翘鼻子,似樱桃似的小嘴儿。老师的额头上还有一颗圆圆的黑痣,老师自诩说那是“美人痣”。

  王老师最大的特点是平易近人。一次,我为自己总是画不好而烦恼。这时,老师走了过来,只见老师笑眯眯的,眼睛都眯成了一条缝儿,轻轻柔柔地说:“老师来教教你吧。”随即,她俯下了身子,扶了扶眼镜,便开始讲解绘画的要领和技巧。一分,两分,三分……时间一分一秒的过去了。老师的额头上冒出了豆粒大的汗珠,两鬓边的几缕头发被汗水浸湿,柔顺地贴在耳畔。又过了一会儿,我终于开窍了,小声对老师说了一句谢谢您。这一刻,我看到了老师欣慰的笑容。

  王老师虽然平易近人,但也有她可怕的一面。记得有一次,有一个学生恶作剧,在他同桌的'画纸上拉了一条很长很长的黑线,把他同桌的画给毁了,他的同桌伤心地哭了起来。王老师闻声赶来,在听了同学们的说法后,脸色立刻变了。同学们已隐约感到,一场暴风雨即将来临。果不其然,王老师眉头紧皱,手握成了拳头,把那名捣乱的同学骂了一顿,还让他是打扫教室卫生,真是惨啊!

  啊!老师啊,您待我们就如同自己的亲生孩子。食物放久了会变坏,铜铁放久了会生锈,但您待我们的心却始终如一啊!

  美术作文600字 23

  在我们501班里,有一位女同学,小小的个子,短短的头发,小脸蛋上乌溜溜的眼睛总是眨巴眨巴地像似会说话一样。她可是位品学兼优的优秀生,是班里同学学习的榜样,同时还兼任了大队委和美术课代表。同学们每每遇到舞台剧,总会拉着她设计这设计那,因此大家都亲切地叫她:“美术顾问”。

  有一次,班上闹“四大名著风”,同学们都在搜集资料,忙得焦头烂额。偏偏在汇报演出前一个星期时,同学们又想起一件事:道具、服装还没准备呢!这一来,同学们个个都着了慌,只有少数几个同学还算镇定,拉上我就走:“找她去!她肯定有办法!”

  几经周折,终于在美术教室里发现了一头乌黑的长发,“找到啦!”几个同学轻声欢呼起来。等她画完图,我们拉着她,到了“秘密营地”集合,只见她那乌黑的眸子转了几圈,小脸往上一扬,略一思索,就在纸上作起设计图来。她的眼睛一动不动地盯着白纸,好似一座石雕。她的.手紧握着铅笔,一会儿在纸上倾泻着她的思想;一会儿眉头紧皱,又在纸上涂涂改改,仿佛遇到了什么困难;一会儿还在纸上加了很多注释。她一边画着,一边还给我们提上台演出的意见……终于她放下了手中的画笔,长长地出了一口气,当她拿着成品图给我们看时,我们异口同声地说:“太好啦!演出有救了!”

  之后的演出 ,自然是如预期那样大获成功。但这成功的背后还有一个人的默默帮助-----班里的“美术顾问”。

  美术作文600字 24

  我的美术老师的脸上有一双水汪汪的眼睛,皮肤十分白,笑起来的时候有两个小酒窝。她的耳朵软软的,仿佛什么都能听得见;眉毛弯弯的,头发是黑中带黄,看起来很有气质。

  美术老师平时爱穿一件黄色的大衣,一件奶白色的裤子,还有上面还有一些颜料的鞋子,开上去搭配得很谐调。

  水汪汪的眼睛,皮肤十分白,笑起来的.时候有两个小酒窝……

  我们美术老师在学校里算高个子,有178厘米,体重却98斤,不论是朋友吃饭,还是独自用饭,都一直保持着这个体重。也正因为这样,让我的美术老师显得更加优秀,看上去就像一个模特。

  星期四下午,第一节课上,老师让我们以《难忘的朋友》为题画一幅画。当时我画不出来,美术老师走了过来,问:“浩然,你怎么不画呀?”

  那语气平淡而柔和。于是我回答:“因为我不会画。”“那你是哪里不会画,是面部还是表情,或者是……”“是表情。”我小声地说道。“哪好!你看人物表情,有欢喜,有忧愁,有微笑,有哭泣……”说着,只见老师还用手比划着。

  我在一旁默默地听着,仿佛像在听天使那柔和、美丽、平淡的话语。听老师的话语后,我全会画了。我便按照老师的方法画了起来。果然画出了《难忘的朋友》。我觉的这是我最好的一幅画了。于是,我便把画给老师看。老师看了以后,柔和的说了一句:“这幅画画得真好!”

  此时此刻,我的心被打动了,望着老师那亲切的笑容,我想对老师说:“老师,你真太好了呀,我喜欢你!”

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