小牛作文600字9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小牛作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小牛作文600字 篇1
“妈妈，我的玩具小牛呢？”羽生气地问。
“不知道。”
“消失……”他轻轻地念叨着这个词语。
“哎呀，消什么失呀！”妈妈一把拉过他，让他吃饭。
第二天早上，羽神情怪异地坐在床上，盯着小牛曾经呆的位置，默默地想：小牛又不是人，怎么会无缘无故地消失呢？难道……
这时，妈妈进来了，看见他呆呆地坐在床上，说：“哎呀呀，还在伤心哪，妈妈给你重买一个不就行啦！”
“可是……”，他的话还没说完，妈妈就转身走了。
“可是，事情好像没这么简单。”羽的目光重新回到那个位置，那里突然出现了一张纸条，上面写着：你的小牛在我这儿！刚看完，他眼前一黑，便什么也不知道了……羽醒来时，正有一张凶恶的脸盯着他。他冷笑着对醒来的羽说：“你的小牛在我这儿！”咦，他说的怎么和那纸条上一样？
“你是谁？这是什么地方？”羽有些胆怯。
“邪恶国！”
“什么什么？鞋饿国？这名字好奇怪哟！”
“你叫什么？”
“羽。”
那可怕的怪人命令道：“把羽带到牢房里。”
“放开我，放手！”羽拼命地挣扎。
……
“主人，你醒醒呀，主人！”
“谁？你是谁？”
“我是你的小牛啊！”
“什么？”羽一下子跳了起来，“小牛你怎么来到这里的？你怎么会说话会走路啦？”
“主人，其实我是邪恶国的一位魔法师，因为背叛了邪恶国，我逃到了人类世界，因为怕他们找到，我就变成了玩具。”小牛讲起了邪恶国的历史。
夜里，羽听见一种怪声音：@#%￥*！。他睁开了眼睛，发现小牛正在施展魔法。小牛问羽：“你把那张纸条带身边了吗？”羽一摸口袋，嘿，还真有。只见白光一闪，他又回到了家中。门外，妈妈在跟爸爸说话：“这孩子，在里面一呆就是一小时。”
羽急忙看了看身旁，嘿，他在心中开心地喊道：“消失的小牛回来啦！”
小牛作文600字 篇2
我养了一只小蜗牛，并给它起了个名字叫“小牛”。
小牛喜欢吃叶子。有一次我给小牛吃一片大叶子，大约一个小时，它就把叶子吃了一小半。
小牛的壳又硬又圆，像一个巧克力棒棒糖。有一次我用小木棍轻轻戳小牛身上的壳，在吃叶子的小牛马上把头缩进壳里，把我逗得哈哈大笑。没过一会儿，小牛又伸出头来，好像在对我说：“你笑什么笑？我虽然胆小，但是我的壳很坚硬，它能保护我不受到伤害。”
小牛的壳很坚硬，但它的躯体非常柔软。原来蜗牛是软体动物。不过，你可不要小看它，小牛的肉黏性可是非常强的。有一天，小牛用硬硬的壳顶开了盒子的盖子，偷偷藏到阳台的角落里去呼吸空气了。结果我就像侦探一样，顺着快干了的水痕找到了淘气的小牛。我用棍子轻轻地赶它回家。不过小牛一动不动，它用黏液把自己死死地黏在墙上就是不肯走。最终我硬是把小牛从墙上抓走，好不容易啊！
与小牛相处的一个月里，最让我难忘的是这样一件事情。有一天，我去上学，小牛在睡觉。等我下午放学回家后，小牛仍然在睡觉。我一下急了，心里充满了疑惑。小牛难道是死了吗？还是冬眠了？然后，我查了一下资料，上面说：蜗牛一般一睡就睡2～3年，是动物界的睡美人。如果想知道蜗牛是不是死了，可以给它洗个冷水澡，看看它能不能清醒过来。我下定决心，拿了半瓶冷水一下子倒在小牛的身上。结果小牛探出两个触角朝我使勁伸，好像在对我说：“我没死！我在睡觉，请不要吵我啊！”然后，小牛把触角一弯，头一缩，身体一扭，一下子又躲进它的壳里去了。看着小牛傲娇的样子，真是让我哭笑不得！
虽然小牛在某一天夜里不辞而别了，但是我一直都无法忘记和它在一起的美好时光！
小牛作文600字 篇3
今天下午，按照刘老师的布置，我带着爸爸也带着作品更带着兴奋来到青少年活动中心。
今天这节课是我们牛顿实验班本学期的最后一节课。刘老师要求我们选择本学期曾经亲自完成的一件作品向大家介绍。
在我上台前，有好几个同学都是来自二小的，但是我觉得他们表现并不理想，有的说话声音像夏天的蚊子；有的说得断断续续，让人不知所云；甚至有个同学紧张得不敢上台汇报。尽管如此，老师和家长送出热情掌声鼓励他们。
终于到我了，既兴奋又紧张，想想我在家做了充分的准备，看到黑板上“我是快乐的小牛顿”，我还是非常自信地走上了讲台。一个标准的队礼开始了我的汇报。我很熟练地自我介绍，又很有条理地说清楚北京民间艺术——小鬃人的制作过程和我的感受。我觉得自己的汇报真是一气呵成而又娓娓动听，即使结尾有点紧张。话音未落，刘老师就高兴地说：“戴龙烨说得真好！”家长们都微笑着为我送来热烈的掌声。爸爸用手机自豪地为我拍照留念。我很得意地回到了座位上。
下课前，老师还为牛顿实验班的同学们颁发本学期的奖状——平时谁制作得又快又好，谁就得奖。很遗憾没有我，看来以后上课得眼疾手巧啦。不过我并不灰心，因为我收获制作实验的快乐，我是一名真正快乐的小牛顿。再说，不时有人说过：“金杯银杯不如老百姓的口碑。”我用精彩的汇报赢得了大家的赞赏和佩服，这不是比什么奖状都好吗？
我得感谢刘老师平时的精心指教，让我很感兴趣；我得感谢爸爸的帮忙，和那无私的镜子的帮忙，让我充满信心；更要感谢平时坚持写日记读日记，让我说起话来行云流水！
小牛作文600字 篇4
我弟弟四个月了，他的成长足迹虽说少，却使人听了欢乐，瞧了欢笑，嗯，弟弟系列就是在写我弟弟生活中的趣事，希望荷友多过目。——弟弟系列（前言）
说起我的小弟，我们整栋楼都认识他，他是名副其实的“流口水王”（只指在我们那栋楼里），为什么这么说呢，我还是举几个例子讲讲吧！
昨天下午，我妈妈对我说：“小七，去看看你弟弟！”“遵命！”我答应了。跑去婴儿车和小弟弟玩，我冲小弟微微一笑：“小牛仔，今天开心吗？”小弟不会说话，只能用笑来回答：他对我咯咯笑，我感觉很高兴，小弟弟笑了！便翻过头去，那一张卡纸，要来给小弟弟驱热，拿完，掉头一看，哇！我的小弟还在笑，而且笑的口水都留在衣服上了，黏糊糊的，看了怪恶心的！我连忙拿起备用的蓝毛巾，把小弟嘴边的口水擦去，小弟弟因为被擦嘴，爽极了，又笑起来，留了一滩口水，妈呀，又要让我恶心一番了！
今天早上，我起得比较早，便去邻房看小弟弟醒了没有。我弓着腰，驼着背，蹑手蹑脚的走进房间（我怕吵醒小弟弟），透过蚊帐，望了一下小弟弟，这一望不得了，我看见了可怕的景象——小弟弟正在做美梦呢，嘴角翘的高高的，口水顺着嘴角，一滴一滴淌到床单上，他自己居然不知道，还在做自己的没么梦呢，妈妈也不知道。我急忙拉开蚊帐，抡起毛巾往小弟嘴里塞，弄得小弟“哇”的一声哭出来。妈妈不知情，还以为我不让小弟睡个安稳觉，我可真冤啊！
总之，小弟小牛仔的口水事件还有很多，这里没法讲太多，不过以后还有很多她的事儿，可有趣了！
小牛作文600字 篇5
从前，森林里住着一只小熊和一只小兔，它们是亲密的伙伴，它们做了许多好事，不信你就去睢瞧吧。
有一次，小牛得了重病需要很多钱，可是小牛的爸爸没有钱支付这笔费用，所以小牛的病就一直拖了下去，小牛的病情越来越重了，它的爸爸急的团团转转，但是又没有任何其它办法。小熊和小兔知道这件事之后，确定帮助小牛。可是，它们也没有多少钱呀！想到这点也急的团团转转，忽然小熊灵机一动，对小兔说：“我们在班里举办一个爱心活动，让大家捐钱给小牛治病。”小兔听了小熊的话沉思了一会儿，然后连声：“好呀，太好了！”
第二天，小熊和小兔把这个想法告诉了马老师，马老师听了它们的.话后立刻说：“好呀，这个办法很好。”上课的时候，马老师把这个消息告诉了同学们，同学们都很赞同，纷纷捐出了零花钱，一会儿就揍到了一笔钱，为了让小牛得到及时的治疗，马老师让小熊和小兔立刻带上大家捐的钱给小牛送去。来到小牛的家，小熊和小兔看见小牛躺在床上，脸色苍白，无精打彩的样子，它们很伤心。小牛看见了它们，努力地想爬起来，可是却起不来，只好用无力的声音说：“你们来了，我可想你们呢。”小熊和小兔急忙的走到小牛床边说：“不要动，我们带来了同学们给你捐的钱，大家希望你快快好起来，一起去上学。”小牛听了激动的流下了眼泪：“太谢谢你们了，我一定会记住大家对我的大恩大德。”小兔小熊连忙说：“没关系的，我们是同学，应该互相帮助，我们还是赶快去医院吧，你的病不能拖了。”在小熊、小兔的帮助下，小牛来到了医院，得到了医生的治疗，小牛的病慢慢的好了起来。
其实 , 像小熊、小兔这样助人为乐的事可多啦 ！
小牛作文600字 篇6
“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳…….”每当哼起这首歌，我就会思绪飘啊飘……我的老家在黄山农村。6岁那年，回老家。爷爷正牵着自家的黄牛带它去吃草，那憨稚之态格外让人喜欢。我拽着爷爷的裤腿，不厌其烦地说：“爷爷，爷爷，让我骑一骑我们家的黄牛吧！求求你！好不好？”我站在牛的面前，看它咀嚼青草的样子：那样胖胖的脸，那样宽宽的牙，那样尖尖的角，它的角非常长且有弧度，真像我的两个羊角辫。我眯缝着眼高喊着：“牛像我哟。嘻嘻……哈哈……
”它咀嚼着青草的时候，上牙和下牙交错的磨来磨去，嘴巴一点都没有规律地摆动着，眼睛目不转睛且炯炯有神的看着我，鼻子是棕色的，那大大的鼻孔里，冒着热气，白沫子沾在自己黄黄的脸上，我看呆了，自己的牙齿随之动起来，我悄悄凑近摸摸牛角：“你要乖乖的哦，我要骑你了，你可别动哦。”随之，我转过身，站在牛的旁边，用自己的小脚蹬着牛的皮肤，用手去拉扯牛的毛，爷爷抬起我的小屁股，把我右脚往上抬，手一用力，就这样我的脸全部粘在了牛背上，牛背上黏黏的，臭臭的。我“哇”地哭了出来，“妈妈，我的香嘴巴变臭嘴巴了。”爷爷看了后，嘿嘿地笑了……这时候，该让牛走了，我拿着自己手工做的小竹棒，像架马似的，屁股一颠一颠的，手抓着牛的角，另一只手拿着小竹棒，拍打着牛的屁股，谁知它竟然不走，任我怎么拽它、打它、哼哼它，它就是不动，只顾“哞哞……”地叫。可是，爷爷只哼哼了几声，牛乖乖地停、走、转弯…...我看傻了，一定要爷爷把口诀传给我，爷爷一味地笑而不语。秋天过去，冬天又来了，新年又来了，我又想回老家学训牛的口诀了，我是多么想念住在老家的景色和人物啊！我看见冬阳下的我正骑着牛沿着小路回家，童年重临于我的心头……走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……
小牛作文600字 篇7
元旦那天早上，奶奶神秘地告诉我；“我们家要增添一个新生命啦！呵呵。”“是什么？”我迫不及待地问。“你猜猜看。”“好奶奶，您不要卖关子啦！我求您快告诉我吧!”“我们家的那头母牛就要生小牛仔啰！”我听后，就像我要做姐姐似的，高兴得手舞足蹈。
吃过晚饭，大约过了半小时，牛棚里突然传出了母牛惨痛的呻吟。我飞奔到牛棚去看，“奶奶，奶奶，快——快来呀！牛——蹄，牛蹄都出来啦！”我结巴又兴奋叫喊。奶奶急忙去叫来了几位邻居来帮忙。“牛妈妈，加油！你就要当妈妈啦！加油！”我拼命地鼓劲着。奶奶不听地勉励着：“乖乖！使力点，生下仔后，我给你好吃的，好好伺候你。”邻居们拉着牛脚。我想：“邻居们这样做是在为母牛助生吧！”母牛似乎明白了我们的良苦用心，使出了平生气力，只见母牛那毛茸茸的脸上，泪珠一滴一滴地滚落下来。我为母牛担心起来，“一个新生命的降临，当妈妈的就要付出如此的痛苦，妈妈生我的时候也是这样痛苦的吧！”肃然间，我对妈妈更崇敬起来。
时间一分一秒地过去了，在邻居们的帮助下，牛仔终于好不容易渐渐地出来了，身子渐渐大起来了，不一会儿，小牛的整个身子都滚出来了，新生命降临了！我为牛妈妈捏了一把汗，松了一口气。只见牛仔得到毛湿漉漉的，而且毛上还粘着血。母牛见了自己的孩子，不顾自己生产后的虚弱的身体，就急忙用舌头去把小牛身上舔干，小牛似乎知道是妈妈在呵护着自己，睁开了眼，“哞”的一声叫了起来，兴许是来到这大千世界的高兴，也许是在感谢妈妈给了它的生命吧！过了两、三分钟，它站了起来，可刚迈出脚，腿一软就倒下了，连续了几次都是这样，但是，它始终没有放弃，终于走到了妈妈的身边，依偎在妈妈的怀里，吮吸着妈妈的奶。
一个可爱的新生命诞生在我家，新年为我家增添了新的一员，真是新年新气象，是多么喜庆而伟大的事啊！我高兴，我欣喜，我为母牛和小牛而祝福，祝它们身体健壮。
小牛作文600字 篇8
我房间的柜子上摆放着一个工艺品，这个工艺品就是我最的小牛。
这只小牛是卡通的造型，大小跟我的拳头差不多。浑身白乎乎的，看上去像是在牛奶里洗过澡一样，摸起来手感很光滑。瞧！它头上的两个牛角，微微向上弯着，如同两个迷你小号角。牛角下面的小耳朵向下垂着，好像正认真地听着别人说话。圆溜溜的炯炯有神，仔细一看，眼睛里还冒着两个小爱心，好像看见什么不得了的好吃的食物似的，要不然它干嘛张大嘴巴，舌头还不住往右舔了舔呢？而它的小肚子也是圆鼓鼓的，不知道这小肚子里面装了多少食物。我猜他应该和我一样，嘿嘿！是个不折不扣的吃货吧！
这只小牛是我送我的，她说第一次看见这只小牛，就觉得它白白胖胖，特别，而且我正好属牛，妈妈说她我能够像小牛一样白白胖胖，健健康康地。
这只小牛不仅外形可爱，而且还让我克服了懒惰。
记得有一次妈妈出门买菜，临走之前让我帮忙把地打扫一下，我随口就应了下来，可刚拿起扫把就想起我昨天里的玩到第四关，差一点就又能够再升一级了，我看了看地面也不是特别脏，心想：还是去玩游戏吧，反正扫不扫地面都那么干净，想来妈妈也不会太在意的。于是我准备回房拿手机，就在这时我抬起头看见了我的这只小牛。想起牛是勤勤恳恳的，妈妈之所以把它送给我，也是希望我能够做一个勤劳的吧！想到这我突然觉得我不能被懒惰打败。于是我回到客厅，拿起扫把认认真真地扫起地来，扫完还拿拖把将地面拖了一遍。妈妈回来看见我把地面打扫得很干净，得直夸我，还特别奖励了一个我心仪已久的呢！
我喜欢这只小牛，因为它让我明白做人不能被懒惰所支配，应该让勤奋把自己变得强大起来。
小牛作文600字 篇9
浓密的眉毛灵动的向上扬直民，微微圆胖的脸蛋上，有着一双清澈的杏眼，他笑起来时腼腆乖巧，仿佛一只温顺的小牛，然而——
“嘿，everybody！”小牛猛地向斜上方甩了甩头，浮夸地将额前长长的刘海向上卷起，“看我，流川枫！”他说着，又摆出运篮的姿势，三步并作两步，凌空跃起，双手将“球”掷出，神情姿态之洒脱，一时间场上无人能及。
课间，小牛正潇洒地靠在椅背上，跷起二郎腿，惬意地吃着零食，“牛同学，来点儿！”说着，旁边便伸过来一只手，小牛抬起头，清澈的杏眼眨巴两下，便从零食袋里抓出一大把递过去：“喏，给你。”“谢了！”“牛同学，给我也来点儿呗！”“我也要我也要！”看着身边伸过来的一只只手，小牛耐心地一一将零食递过去，毫不含糊，“牛同学，能帮忙扔个垃圾吗？”旁边又传来一阵声音，作为同组成员，我有些看不下去他们“奴役”小牛，便冲那人翻了个白眼，抱怨道：“自己不会去？他能比你近几步？”“不就让他扔一下嘛，有什么关系？”“那你也不能差谴人家呀！”“可……”“唉，算了算了，别吵了，不就几步路的事，有什么关系。”他伸手接过纸屑，谁料前前后后又多出了几双手和零零碎碎的垃圾，“你们呀……”小牛状似无奈地笑了，而又任劳任怨地向垃圾桶走去。
小牛一向是个“矛盾”的存在，他活泼却又憨厚，幽默却又老实。数学课上，他思维开阔，不稍片刻，一道题目便能得出解法，他自信地高举起手臂，回答问题题昂首挺胸，浑身上下仿佛散发着光芒般耀眼。可英语课上，他也会嗫嚅半天，而读不出一个英文词，真是“一单词难倒英雄汉”。
他时而灵巧，时而乖张；时而温顺，时而调皮。他就是我们班的“小牛”——牛煜。
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