毛洲岛风光学生作文600字
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的毛洲岛风光学生作文600字，欢迎大家分享。
毛洲岛风光学生作文600字1
刚从漓江归来，我们又踏上了游船，直奔我们即将游览的下一个景点——毛洲岛。其实毛洲岛并不能被称为“岛”，它应该叫“毛洲村”因为这不过是个村庄罢了。好了，言归正传，废话不多说，我们进入今天的正题。
刚刚踏上毛洲岛的石阶，我马上被这里茂盛的植物迷住了，你进入农户家门口时，一串串葡萄便会进入你的眼帘，它们是多么的吸引人。葡萄架上的绿叶一片挨着一片，密密层层。站在葡萄架下，抬头可见一串串快要成熟的葡萄像珍珠挂满了藤架。再往前走十几米，你就会看到一个“梨的天地”那里产出的沙梨一个个精神抖擞，仿佛那些沙梨只供给神仙吃。我亲自挑选了一个品尝，哇！细腻清凉、丝滑爽口，真是太美味了。
你再往右拐进一个狭小的田间小道，转眼间，你便会看到一个巨型菜棚，里面有着一种得了“肿瘤”的南瓜，那样子简直让人倒胃口，每个面上都布满了一个个乒乓球大小的绿色凸起物，让人不禁觉得它变异了。就在这时，我突然看见一条“蛇”正在靠近我，“啊”！我顿时尖叫了起来，可我定眼一看，哦！原来是一根蛇瓜啊！
晚上，农民伯伯招待我们在他家吃农家菜，我竟然吃了“肿瘤”南瓜，虽然它难看，但吃起来还是很甜。我们的毛洲岛之旅到此结束了。可这次的欢乐时光却让我回味无穷。
毛洲岛风光学生作文600字2
中午，当太阳正跳着舞时，我们到达了风景优美的桂林。
我们第一去的地方是毛洲岛，那里群山环抱，水如一块波动的祖母绿宝石，嵌在群山中。
忽然，眼前已不是艳阳天，而是碧绿的树林。一下山，绿色把我的眼睛包围起来！这儿到处都是翠色欲流，轻轻流入云际。“啦啦，啦啦！”树林唱起了歌，这语调，带给人得是绿的感觉，绿的颜色，一种无瑕的绿，在心中萦绕。桂林的山，真绿。
走着走着，已经到了山顶，放眼望去，山的形状千奇百怪。哇！拿正对我招手的.小孩是谁呀！看！那放声歌唱的音乐家很投入啊！瞧！那系着头发的少女真美呀……
再一看，整个儿山林就像一幅画，这里有老人，有孩子，有家庭，还有一个个“馒头”，正被孩子们玩着呢！桂林的山，真怪！
“哗哗，哗哗。”这是瀑布哥哥在吟诵吗？我快步走了过去，这瀑布我们还可以爬的呢！我赶紧走了过去。瀑布哥哥呀，你天生的压制力，使我喘不过气来。你那有力的双臂，彷佛在阻扰，又彷佛鼓励我们冲出困境，成为勇者！桂林的水，真险！上到瀑顶，我情不自禁地往下看，那瀑底清得透底的泉水静静地躺着，如一面明镜，让我们梳妆打扮，焕然一新。而那泉水又显得那么迷人，像一层纯洁的不能再纯洁的雾，在水中嬉戏，打闹。而现在，他们正在安稳地睡觉。桂林的水，真清！
接着，我被一潭深水吸引住了，那深得望不见底的清水，如一块定山神石，在那一潭至纯至净的泉水中安然入睡。而那一潭深不见底的泉水，正是她给人们的礼物。桂林的水，真纯真深啊！
桂林，你的水深深地吸引了我，你的山深深地震撼了我——I love you！桂林！
毛洲岛风光学生作文600字3
“桂林山水甲天下”这句话是赞赏桂林的山和水的。而桂林漓江上的毛洲岛，它的魅力不仅仅在于美丽的山水，还在于那里有着丰盛的瓜果蔬菜。
这个凉爽的早上，我们早早从被窝爬起，去欣赏毛洲岛美丽的岛上风光。我们在岛上的绿林中穿梭，不知不觉来到一座桥上。往右边看，一条清澈见底的江把两座陡峭的山隔绝了，就好比牛郎织女那条银河一样。放眼向左望去，那远处的山村在雨雾的衬托下显得朦朦胧胧、若隐若现，好像漂在水面上，看起来神神秘秘。
欣赏完江边风光我们便去欣赏岛内风景。我们看到一种刚长出苗的植物，矮矮的，叶子呈三叶草状，我们不约而同地问道：“这是什么植物？”有的说是黄豆，有的说是黑豆，有的说是豆角。结果劳作的村民说出了答案，那是豆角。
走啊走，我们又停下脚步，被一种奇怪的瓜吸引了过去。我们一窝蜂地涌上去，摸它，看它，闻它，可一个个怎么冥思苦想，怎么抓耳挠腮也想不出来那是什么瓜。说它是黄瓜，可它是青色的，说它是苦瓜，可是它不苦，说它是豆角，可它明明是瓜类，说它是青瓜，可它还长有毛，真是个四不像。还是村民给了我们答案——原来它是蛇瓜啊！
奇怪？这个南瓜怎么那么奇怪？像长了肿瘤一样？长得那么丑，好吃吗？不要惊讶，这是一种特殊的南瓜品种，不要看它凹凸不平，像一坨牛粪那么恶心，它可是非常好吃的，只不过长得实在是难看了一点儿。唉，所谓人不可貌相，原来瓜也是不可貌相啊。
美丽的江边景色，闻所未闻的奇异瓜果，构成了毛洲岛一道亮丽的风景线。
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