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班班有歌声优秀作文500字（精选15篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的班班有歌声优秀作文500字，希望对大家有所帮助。
班班有歌声优秀作文500字 1
今天，我校举行“班班有歌声”唱歌比赛。大家经过长期的辛苦排练，终于可以发挥水平了，大家十分期盼这一天，又十分讨厌这一天！因为这一天，我们要让那几十双锐利的眼睛“扫描”一遍又一遍，真是可怕！
我们每个人都穿得整整齐齐、干干净净的，白色的袜裤，看不到一点脏、黑的东西。
“老师来了！”几位同学叫了起来，那些正在闲聊的.同学马上坐好，等待老师的到来。老师说：“女生上来化妆。”我们一听，兴高采烈地跑了上去，生怕落了后！
老师帮我们打扮好了之后，广播一声令下，我们就排好了队伍，来到了多媒体教室门口等待比赛。我们在门口一个个都不敢说话，十分震惊！每一个人都生怕自己等会儿会唱错，都在心中默默地哼着歌，有时还做做动作。
过了一会儿，多媒体教室的门开了，我们没有说话，信心十足，面带微笑，慢慢地走上舞台。音乐响起，前奏时，我们随着音乐轻轻地点头，唱歌的时候，我们一边唱着，快乐的歌儿，一边做着优美的动作。就这样，我们顺利地唱完了，快乐地走下台。
我和一些同学被选为观众，坐在位置上欣赏表演。我看着那些大哥哥、大姐姐们的精彩表演，心想：哥哥姐姐一定经过千辛万苦的排练，才把动作完成得这么美吧。而且，这次比赛，各位音乐老师一定也很累很辛苦。
比赛结束后，我们得了第二名，领了奖状，可开心了！
班班有歌声优秀作文500字 2
“耶，耶——”班级里发出一阵高过一阵的欢呼声都快把房顶给震塌了！这是怎么回事呢？原来学校要举办“班班有歌声”的活动，大家都异常兴奋……
大家都在议论纷纷：“要唱什么歌呢？我们听没听过，那首歌好听？”“嗯……和嗯和嗯”一阵柔和美妙的音乐声在我的耳旁萦绕，大家都不自觉的`闭着眼睛，头在摇摆，嘴巴都微微的张着！“啦啦啦~啦啦啦啦啦啦”大家都沉浸在音乐中，直到上课铃声响了。
老师走进教室，给了我们歌词，便开启了音乐。别认为这歌好唱，可难着呢！看，我们第一句就跑调了！这音乐的节奏跌宕起伏，一会儿高，一会儿低，一会儿慢，一会儿快。连我们自己唱的时候都觉得自己唱的忒难听了！
之后我们又排列了队伍，想好了动作，就再次练了起来。“啊，我的舌头都唱的抽筋了，我的嗓子都哑了。”不过功夫不负有心人，我们都会唱了，现在只是万事俱备只欠东风。
终于，好不容易盼到了今天，大家都信心满满上了台，第一个动作上了，双手交叉弄成蝴蝶的翅膀，手指微微一动，像蝴蝶在飞舞，越飞越高。散落，第一个动作做完就开始唱了，“当我睁开双眼每一天……”第二个动作开始手牵手微微摇摆，像波浪一波推着一波……“啦啦啦啦啦啦”第三个动作左边的升起左手，右边升起右手，逐渐相聚……终于结束了！
虽然活动结束了，但我们还都沉浸在音乐的海洋中，无法自拔！
班班有歌声优秀作文500字 3
9月27日，我和同学们早早地来到了学校，今天要参加“班班有歌声”比赛啦！上个月军训汇操，我们班级是第二名，差一点就第一名啦！这次一定要好好比赛，争取获得第一名。
吃好午饭后，我们立即去洗手间，把头发、衣服整理好，到教室排好比赛队型。纪老师给我们一人发了一条新红领巾，为了看起来着装统一。我们班在教室里排了一遍，虽然在教室里，但是我的心早已飞到操场，心里有一些兴奋，也有一些紧张。回想起以前的排练，人人都是那么认真，乐器伴奏的.同学回家后努力地练习。领唱，指挥利用休息时间去音乐教室排练。我们也用校班会、中午排练。我们为了这次比赛，付出了多少汗水。
快比赛了，我们搬着椅子来到操场上，等待着我们的上场。轮到我们了，我心里真是激动，手心汗都出来了。我们班唱《我和你》，随着指挥手一动，同学们整齐而动情地唱了起来。“我和你，心连……唱得那么动听，台下立即发出了热烈的鼓掌声，我们那优美的歌声打动了评委，他们也不住赞叹”好好好“，转眼，一首歌被我们唱完了，掌声越来越响，我感到无比快乐和自豪。
所有班级全部唱完之后，老师开始宣布名次了。当我们得知是中预年级第一名时，我们十分高兴，这是我们用努力换来的呀！
这次比赛让我们有了团结互助﹑团队合作的精神，我们现在已不是心中只有自己的人了，我们心中有着整个班级。
班班有歌声优秀作文500字 4
“六一国际儿童节”迈着轻盈的步伐，悄悄地走来了，我们学校要举行一场令人难忘的“班班有歌声”汇报演出活动。
同学们经过精心打扮过后，个个美若天仙，我们305班排着整齐的队伍，精神抖擞地来到了操场上，活动开始了，“门前大桥下游过一群鸭，快来、快来数一数，二四六七八……”听到这可爱含有童趣的歌声，就知道是101班的“小鸭子”上场了，他们演得栩栩如生，活灵活现，观众席上传来了甜美的笑声。
“我们都是神枪手，每一个子弹消灭一个敌人……”听到这振奋人心，雄纠纠、气昂昂，充满自豪、骄傲、激情的歌声，原来是在抗日战争时的“神抢手”出场了，304班的演出赢得了一阵阵掌声。看到每个班的精彩表演，真让人大饱眼福。
演出进入了高潮，快要轮到我们班了，我的心怦怦直跳，我们305班《春天举行音乐会》隆重登场，上了台，我紧张的心情一下子平静下来，我们尽情的.唱歌、跳舞，仿佛把大家带进了春天里的一场露天音乐会，使大家都感受到了春天的气息。我们用优美的舞姿，悦耳的声音，灿烂的笑容，赢得了雷鸣般的掌声。
活动接近了尾声，最激动人心的颁奖仪式开始了，当听到305班获得“风采奖”时，同学们高兴得一蹦三尺高，这段时间同学们的努力没有白费，真是“台上一分钟，台下十年功”，有付出就有回报。
这次“六一”的活动，给了我们莫大的快乐，让“班班有歌声”美妙的音乐永远在我们美丽的校园上空回荡，回荡……
班班有歌声优秀作文500字 5
2018年12月29日学校举行了别开生面的音乐比赛—班班有歌声。那场景仍然历历在目，现在我还觉得既紧张又兴奋。
下午，我们吃完午餐，教室里顿时热闹起来。有的在换衣服、有的在化妆、还有的在背歌词都在为这次比赛而做准备。
比赛开始了，我兴奋不已，我们带着微笑进场上台。我班这次选择的曲目是《我爱米兰》“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间……”。音乐响起，我们纷纷摇摆着自己的身体，很自然我们走进了音乐的海洋，我们的歌声响了起来。我的心情无比的紧张，生怕唱错。看着评委老师的笑脸，听着优美的音乐，我的心渐渐放松下来了。表演结束了，同学们情不自禁地欢呼起来，其实我每次上台表演都是从激动到紧张，再转为放松，最后开心。这首《我爱米兰》表达了同学们对老师的'敬爱。为了让这首歌唱得好听，我们班在蒋老师的带领下经过二十多天刻苦的训练，从演唱的技巧到动作的编排，最后呈现的舞台艺术效果，每个环节在训练时都极其规范、严格。表演结束时我听到评委老师的热烈掌声，有一种说不出来的自豪感。回想当时感受到的掌声，我突然明白了一句话“台上一分钟，台下十年功。”
今年的班班有歌声我们班所有的同学都是“主角”。感谢老师们辛勤地付出和培养，我爱班班有歌声，它使我们的校园生活多姿多彩。这次比赛让我们有了团结互助、团队合作精神，我们每一个人心中都有着整个班级。让班班有歌声美妙的音乐永远在我们校园上空回荡，回荡……
班班有歌声优秀作文500字 6
星期四上午，我们学校开展了“班班有歌声”合唱比赛。这场比赛非常有趣。
比赛开始前，我们在台下静静地等待比赛开始。主持人神采奕奕地走到主席台上，说了几句开场白，接着由魏书记讲话。魏书记讲完后，比赛正式开始。首先上台表演的是二六班的同学。他们兴高采烈地走上讲台，摆好队形，开始演唱。他们先唱了校歌《手拉手》，然后唱了《黄鹂鸟》这首歌。他们一边唱一边做动作，有的同学摆动身子，像海上的波浪：有的同学举起手中的花，一会儿举到头顶，一会放下来，像在海上行驶的渔船。台下等待表演的同学也不甘落后，他们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。参加比赛的班级，唱的歌曲都非常优美动听，其中最令我难忘的是五四班同学的表演。他们班用了情景剧的形式，使表演更加生动有趣。五四班同学的表演开始了，每当他们唱到“蜗牛背着它重重的.壳呀，一步一步地向前爬”时，表演蜗牛的同学，都会慢慢地向前移动几步，那动作非常有趣。他们不仅动作表演得好，歌也唱得不错。他们的歌声一会儿低沉，一会儿高亢；低的时候，像珠子在盘中滚动，高的时候，像雷鸣在震撼大地。他们的歌声，有时挑起惊天动的的沉雷，有时牵来汹涌澎湃的波涛。风，在他们的歌声中呼啸；云，在他们的歌声中飘浮；小黄鹂鸟，在他们的歌声中跳舞。主席台下的观众被深深地陶醉了。五四班同学的表演，赢来了台下一阵阵热烈的掌声。比赛在激烈地进行着……
终于，比赛结束了。穆老师宣布了获奖班级，然后主持人说了几句结束语，最后，班主任带领我们回班了。
这真是一场有趣的比赛，希望学校多开展一些这样的活动。
班班有歌声优秀作文500字 7
“在那蓝蓝的天空下，有一群快乐的小娃娃……”悦耳动听的歌声在我耳边回放歌声是那样好听，带给我们愉悦的心情。
歌声无处不在，我最激动的心情去参加合唱比赛。我的心是那样的忐忑不安，生怕唱错一句话，一个字，我内心还是有点喜悦因为我们班终于可以“一展歌喉”了。
我们在张老师辛勤培养下，我们把所有参赛的曲目都练得“滚瓜烂熟”
到了那一天，我紧张的老是出汗，心想绝不可以露出半点破绽就完蛋了就彻底前功尽弃了，还是因为我。我们来到多功能厅，那里的一切都那么美好！就是没有开空调，里面真的很热，五彩斑斓的灯光。宽广的舞台，这一刻起，我就惶恐不安了，心里好像装了千万个石头，我自言自语的说：“淡定啊”心想只要淡定就没事了，一会就过去了，我擦了擦嘴上的汗，我像个木偶一样僵硬地走到合唱台。不是吧，那么高，我这么胖会不会给压塌了，站在那，心里像个拨浪鼓不停的晃。我的`脸通红，我看了看朱新月她的笑容是那么的美，我的嘴角笑了起来。
只听指挥朱新月手臂一挥，歌曲《共同长大》的演唱开始了。我站那唱我的汗都湿透了我的后背，上怕它流下来，我笑的是那么的僵，我看了台下的所有人都听得入了迷，那炯炯有神的眼睛一群人都盯着我们好像在说：“加油，我们支持你们！”
在这歌声中，别具一格的更是女生们的舞，柔美的舞姿，犹如湖中的白鹅。
我们的演唱结束了，我擦了擦汗，唉为什么会这么热手心都出汗了，心里的是有总算落了地。我的心情就如像水中的鱼儿一样游来游去，好像在说：“瞧。我多快活。晚上我回到家歌声在我耳边回荡起来。
班班有歌声优秀作文500字 8
这次艺术节，最让我兴奋的就是班班有歌声活动了。
这次我们演唱的是《外婆的澎湖湾》这首歌。之前的音乐课，我们都在排练队形、歌声，大家的心情分外激动，我和小妮也不例外，我们拿着一把大吉他，“咱俩可以称得上是”主角“了”！我对她说。瞧，我们的队形多整齐，我们的歌声多响亮，陈老师反复给我们排练，看，多好啊！
何老师说：“如果你们坐下时离得远此，脚架起来，那就更好看了。”果然，排练时，王老师点头了。经过我们的`反复练习，我们的歌声已经很迷人了，就连自己在唱歌的我都陶醉了。
终于到了星期三，下午，我兴奋不已，二班唱好了后，我们带着微笑进场上台，音乐响起，我们纷纷摇摆着自己的身体，很自然，我们走进了音乐的海洋，我们的歌声响了起来，一会儿，我和小妮就消失在了几位评委的眼前，其实我们是去拿吉他了，到伴奏开始时，我和小妮拿着吉他走向前，我和她配合得很好，她在前我在后，直到唱完了歌，退场后。我心想，一定要拿个奖。
今年的班班有歌声，我们班的所的同学都是“主角”，我爱艺术节，它让我的校园生活多姿多彩，班班有歌声，我们明年再见！
班班有歌声优秀作文500字 9
在我们学校，每个班级都有自己独特的文化氛围和特色活动。其中，最让我难以忘怀的便是我们班那悠扬的歌声。
每天清晨，当第一缕阳光洒进教室，我们班的同学们便开始了他们的“晨曲”。不需要任何乐器的伴奏，同学们的歌声就像一股清泉，缓缓流淌在每个人的心间。从《义勇军进行曲》的激昂，到《歌唱祖国》的自豪，每一首歌都充满了青春的活力和对美好生活的向往。
课间的十分钟，也是我们班歌声的延续。同学们或三五成群，或独自一人，轻声哼唱着喜欢的歌曲。有时，一首流行歌曲会在班级中迅速传播开来，成为大家共同的记忆。这些歌曲不仅让我们在紧张的学习之余得到了放松，还增进了同学之间的友谊。
而最让我难忘的是每周一次的班级音乐会。在这个舞台上，每个同学都有机会展示自己的才华。有的同学擅长高音，将歌曲演绎得高亢激昂；有的同学嗓音柔和，将歌曲唱得婉转动听。每当这个时候，整个班级都会沉浸在音乐的海洋中，忘记了学习的疲惫和烦恼。
我们班的`歌声不仅仅是一种声音，更是一种精神力量。它让我们在遇到困难时更加坚强，让我们在面对挑战时更加自信。同时，它也让我们更加珍惜彼此之间的友谊，更加热爱这个充满活力和温暖的集体。
我相信，在未来的日子里，我们班的歌声将会继续响彻校园的每个角落，成为我们共同的记忆和骄傲。让我们一起用歌声传递青春的力量，用歌声书写美好的明天！
班班有歌声优秀作文500字 10
在美丽的校园里，每个班级都有属于自己的独特旋律，那不仅仅是一首歌，更是我们青春的印记和集体的骄傲。
每当午后阳光洒满教室，我们便会聚在一起，齐声歌唱。那歌声，有时如潺潺流水，温柔而宁静；有时又如狂风骤雨，激昂而热烈。每一首歌都承载着我们的情感和记忆，每一次合唱都凝聚着我们的团结和力量。
在准备比赛的日子里，我们共同挑选歌曲，一起练习发声，互相纠正音准。那些日子虽然辛苦，但每当听到自己与同学们的歌声交织在一起，形成美妙的和声时，所有的疲惫都烟消云散了。我们彼此鼓励，共同进步，为了班级的荣誉而努力拼搏。
比赛那天，我们穿着整齐的服装，精神抖擞地走上舞台。灯光照亮了我们年轻的脸庞，也照亮了我们的梦想。我们放声歌唱，用歌声传递着青春的活力和对美好未来的向往。那一刻，我们仿佛与音乐融为一体，成为了最闪耀的明星。
比赛结束后，我们获得了优异的'成绩。但更重要的是，我们收获了友谊、团结和成长。我们明白了，一个人的力量是有限的，但当我们团结一心时，就能创造出无限的奇迹。
“班班有歌声”，不仅仅是一句口号，更是我们青春的写照。在歌声中，我们学会了合作、学会了坚持、学会了成长。让我们继续用歌声传递梦想，用青春书写辉煌！
班班有歌声优秀作文500字 11
在我们美丽的校园里，每个班级都回荡着不同的歌声，它们像是一道道亮丽的风景线，为校园增添了无限生机与活力。
每个班级都有自己独特的歌唱传统。有的班级喜欢唱励志的'歌曲，那激昂的旋律仿佛能点燃每个人的内心火焰，激励我们勇往直前；有的班级则偏爱温柔的旋律，那悠扬的歌声如同春风拂面，让人感到无比舒适和宁静。
我们班也不例外，我们有着自己的班歌。每当音乐响起，我们都会齐声合唱，那歌声中充满了我们对班级的热爱和对未来的憧憬。在歌唱的过程中，我们不仅感受到了音乐的魅力，更体会到了团结的力量。我们互相鼓励，互相支持，共同为班级的荣誉而努力。
班班有歌声，不仅仅是一种娱乐方式，更是一种教育手段。通过歌唱，我们可以更好地理解歌词中所蕴含的深意，从而培养自己的情感表达能力和审美能力。同时，歌唱也能增强我们的自信心和表现力，让我们在舞台上更加自信地展现自己。
我记得有一次，学校举办了一场班级合唱比赛。我们班级精心准备，每天放学后都留下来练习。在比赛那天，我们穿着整齐的校服，站在舞台上，用嘹亮的歌声征服了观众和评委。那一刻，我们感受到了前所未有的自豪和喜悦。
班班有歌声，让我们的校园生活更加丰富多彩。让我们珍惜这份美好的时光，用歌声传递友谊、表达情感、追逐梦想。在未来的日子里，让我们一起用歌声书写属于我们的青春篇章！
班班有歌声优秀作文500字 12
在我们的校园里，每个班级都拥有自己独特的歌声。这些歌声如同风中的旋律，时而激昂，时而温柔，为校园生活增添了无尽的色彩。
每当课间休息，我们班的同学们总会聚在一起，一起练习歌曲。有时，我们唱的是学校的校歌，那激昂的`旋律总能让我们精神焕发；有时，我们唱的是流行的歌曲，那轻快的节奏总能让我们心情愉悦。无论唱什么歌，我们都能感受到音乐带给我们的快乐和力量。
在班级的歌唱比赛中，我们更是全力以赴。每个人都发挥出了自己的最佳水平，用自己的歌声为班级争光。当我们的歌声响起时，整个教室都仿佛被温暖和力量所包围。那种团结一心、共同奋斗的感觉，让我们更加珍惜彼此之间的友谊。
除了比赛，我们还会在学校的各种活动中展现我们的歌声。比如，在学校的文艺晚会上，我们班级的合唱表演总能赢得观众们的热烈掌声。那一刻，我们感受到了音乐带给我们的荣耀和自豪。
通过参与歌唱活动，我深深体会到了音乐的力量。它不仅能让我们感受到快乐和幸福，还能让我们更加团结、更加自信。在班级中，我们学会了相互支持、相互鼓励，共同为班级的目标而努力。这种精神不仅体现在歌唱上，更体现在我们日常的学习和生活中。
总之，“班班有歌声”不仅是我们学校的一道亮丽风景线，更是我们班级团结、向上的象征。在未来的日子里，我们将继续用歌声传递快乐、传递力量，让我们的生活更加美好。
班班有歌声优秀作文500字 13
在我们美丽的校园里，每个班级都充满了活力和热情。而最让我们骄傲和喜爱的，莫过于那回荡在走廊和操场上的歌声。这就是我们学校特有的“班班有歌声”活动。
每当课间休息时，各班都会自发组织起歌唱活动。有的班级选择了激昂的国歌，用洪亮的声音表达对祖国的热爱；有的'班级则偏爱欢快的校园歌曲，用甜美的嗓音传递青春的活力。每当这些歌声响起，整个校园仿佛都沉浸在了一片欢乐和和谐的氛围中。
我所在的班级也不例外。我们选了一首富有朝气的流行歌曲，每天都会在课间休息时一起合唱。开始时，大家的声音还有些参差不齐，但随着时间的推移，我们逐渐找到了共同的节奏和旋律。每当歌声响起，我们都会感到一种莫名的凝聚力和归属感。
除了课间休息时的合唱，我们还会在学校的各种活动中展示我们的歌声。比如，在学校的文艺晚会上，我们班级就表演了一个精彩的歌舞节目。我们用优美的舞姿和动听的歌声赢得了观众们的阵阵掌声和喝彩声。那一刻，我们感到无比的自豪和满足。
“班班有歌声”活动不仅丰富了我们的校园生活，还让我们学会了如何与他人合作、如何表达自己的情感。通过参与这个活动，我们更加珍惜彼此之间的友谊和团结，也更加热爱我们的学校和班级。
我相信，在未来的日子里，“班班有歌声”活动将继续在我们学校传承和发扬下去。它将成为我们校园文化的一道亮丽风景线，也是我们青春记忆中最美好的一部分。
班班有歌声优秀作文500字 14
在我们美丽的校园里，每个班级都充满了歌声。无论是清晨的早读课，还是课间的休息时光，甚至是放学后的校园角落，都能听到同学们欢快的歌声。
我所在的班级，更是将“班班有歌声”的理念贯彻得淋漓尽致。每天早上，当第一缕阳光洒进教室，我们就开始齐声朗读，声音洪亮而整齐，就像是美妙的乐章在教室里回荡。而在课间，同学们会自发地组织起来，唱起那些熟悉的旋律，歌声中充满了青春的活力和对未来的`憧憬。
记得有一次，学校组织了一次班级合唱比赛。为了这次比赛，我们班全体同学齐心协力，认真排练。从选歌、分声部，到练习和磨合，每一个环节都凝聚了我们的汗水和智慧。比赛当天，我们穿着统一的服装，站在舞台上，面对着观众，心中充满了紧张和期待。当音乐响起，我们齐声唱出第一个音符，那种感觉真是无法用言语来形容。我们的歌声在礼堂里回荡，仿佛连空气都为之振奋。最终，我们凭借出色的表现和默契的配合，赢得了比赛的第一名。
这次经历让我深刻体会到了“班班有歌声”的意义。它不仅是一种文化，更是一种精神。它让我们学会了团结、合作和拼搏，也让我们更加珍惜彼此的友谊和班级的凝聚力。在未来的日子里，无论我们走到哪里，都会带着这份美好的回忆和这份精神，继续前行。
“班班有歌声”，让我们一起用歌声点亮青春的舞台，用歌声传递友谊和温暖，用歌声创造更加美好的未来！
班班有歌声优秀作文500字 15
在我们的班级里，歌声总是如阳光般温暖，如微风般轻柔。每一次的歌唱，都像是心灵的一次洗礼，让我们在繁忙的学习中找到一丝宁静和欢乐。
每当课间休息，同学们就会自发地聚集在教室的一角，或是站在走廊的窗前，轻轻地哼唱起自己喜爱的歌曲。有时是流行乐，旋律激昂，充满活力；有时是民谣，曲调悠扬，让人陶醉。无论是什么风格的歌曲，都能在这里找到它的听众。
我记得有一次，我们班举行了一次“班班有歌声”的歌唱比赛。同学们纷纷报名参加，每个人都想展示自己的歌喉。比赛当天，教室里坐满了观众，气氛热烈而紧张。选手们一个个走上台，用自己的歌声征服了观众的心。有的歌声甜美，如清泉般流淌；有的歌声浑厚，如大海般深沉。每一首歌，都仿佛是一幅美丽的画卷，在我们眼前缓缓展开。
除了歌唱比赛，我们班级还经常组织一些歌唱活动，如合唱、卡拉OK等。这些活动不仅丰富了我们的'课余生活，还增进了同学们之间的友谊。在合唱中，我们学会了团结与协作；在卡拉OK中，我们学会了倾听与欣赏。这些经历让我们更加珍惜彼此之间的情谊，也让我们的班级更加和谐融洽。
“班班有歌声”，这不仅是一个简单的口号，更是我们班级文化的象征。在这里，我们用心歌唱，用歌声传递情感，用歌声凝聚力量。我们相信，在未来的日子里，我们班级的歌声将会更加响亮、更加动人。
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