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《读》作文500字（优秀9篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的《读》作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《读》作文500字 篇1
清明祭英烈，共铸中华魂
——读《红岩》有感
前不久，我读了《红岩》这本书，其带给我的震撼是刻骨铭心的。书中主要写了解放前以许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的共产党员在重庆的渣滓洞和白公馆里与敌人进行斗争的故事。
这本书让我看到了那些革命先烈们宁死不屈，英勇斗敌的英雄气概。许云峰挖出越狱的通道，留给战友，自己却壮烈牺牲；敌人把又粗又长的竹签钉入江姐的指甲缝间，她却坚贞不屈，没有丝毫的动摇；成岗在监狱里受尽了敌人的各种严刑拷打，他竟然还在敌人的审讯室朗诵“我的自白书”......我知道，他们的胸中一定有一团燃烧的热火，一腔沸腾的热血。当然，还有一个坚定不移的信念，那就是为了人民的生活能够更加幸福美满，为了国家能够更加幸福安康而抛头颅，洒热血的决心。他们的爱国主义精神更是值得我们赞扬和歌颂，残暴的敌人所使用的酷刑对于这些有着钢铁般意志的革命战士们起不到任何的作用，他们视死如归，宁愿牺牲自己宝贵的生命也不会背叛自己的国家，向丑陋的敌人低头。
现在，我们的国家逐渐的走向了繁荣富强，但是，那一段历史是我们永远不能忘怀的，因为正是有着许许多多的烈士们献出了自己的性命，才换来了我们今天衣食无忧的生活。既然我们的.幸福生活是如此的来之不易，那就更应该好好的珍惜眼前的每分每秒。现在我们的身份还是学生，首要任务就是好好的学习，只有学好了知识，才不会被别人欺负，只有学好了知识，才能长大以后为祖国做出更大的贡献。在自己的岗位上做好自己的工作，就是以自己的实际行动来爱我们的祖国。
“生的伟大，死的光荣”是对这些烈士们的最好诠释。幸福的生活不会使我们忘记“红岩”精神，“红岩”精神将会永垂不朽。
《读》作文500字 篇2
看完《男生贾里新传》这部电影之后，我顿时心潮澎湃。
这部电影主要讲了某中学初二一班的贾里在自己最喜欢的老师查老师离校训练时，在发生“选举混乱”、“篮球惨败”、“被冤判徒”三件事时，多次用QQ向老师请教，平息混乱。最后和仇敌二班互相交换尖子，团结协力，在期末考试中迅速提升成绩，在篮球联赛中群策群力打败对方的故事。
我认为贾里是一个“乱世英雄”。因为它具有这三点英雄气概。第一，他临危不惧。他在第一次选举混乱时，一点也不慌张，积极向查老师求助，在第二次选举时发表意见，使自己成为了众人佩服的`班长。在和二班的篮球中，中途全班同学发起内讧，使比赛惨败。他也不逃避，让老师回来教授两种战术，重新振奋班心。
第二，他具有领导能力。在期末考试的前几天，他主动与二班商量互换尖子，以促进学习，在期末考中使一班从倒数第一名增加到第三名。在篮球联赛中，也是他领导全队积极配合，发挥特长，巧妙运用战术，获得胜利。
第三，他还有无所畏惧的精神。从他自创的“不怕，不怕”这首歌中就可以看出。也正是这种不怕不怕的精神，使他在被冤枉时，雪耻清白；在期末考中，他努力进取；在联赛中，勇冠三军。
回顾这部电影，我觉得电影中的一班和我们班真的很像，我们不也应该去当这“乱世英雄”吗？
《读》作文500字 篇3
学了《詹天佑》这篇文章，詹天佑的精神把我深深地感动了。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种人字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了人字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易得多了。詹天佑这种前所未有的思维及妙计使每个人都为之震惊。他对祖国的苦心、勘察线路时的细心、以及特别的虚心与恒心造就了他这样一位人才，一位杰出的爱国工程师！京张铁路的'全线竣工及完美都凝聚了詹天佑一颗爱国之心，它比计划提早两年竣工，这件事给了藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击，夺回了我们中国人的尊严！
詹天佑是我们的好榜样，我们也要像他那样，报效祖国、为国争光！
《读》作文500字 篇4
今天，我读了《女中豪杰秋瑾》这篇文章，读完之后，我十分佩服文章中的秋瑾。这篇文章讲述了，秋瑾出生在福建厦门一个官宦人家。
她自幼就受到父亲的良好教育，十分聪明，记忆力特别强，对一些古文常常能过目不忘。她在父亲的指导下学习，二岁时，就能自己写诗了。秋瑾自幼不爱做工，爱读书吟诗，尤其酷爱侠义小说和历史书籍，更是敬佩他们的所作所为和无比向往。在阅读大量爱国诗人的诗篇后，更是激发了她心中的`爱国热情，成为一位伟大的爱国人士。秋瑾十五岁时，祖父要告老还乡，全家都从福建又迁回到绍兴。秋瑾知道舅舅和表哥有一身好功夫，所以一回到老家就缠着母亲要去舅舅家。秋瑾和那时的女孩一样都缠小脚，平时快走几步都失去了中心，更不用提飞身劈腿了。一天下来，双脚都流出了许多鲜血，但是她性格坚强，忍下去了。并一直没有哼一声。这让舅舅和表哥都非常地赞赏。有一次，她看表哥骑马的样子很威风，便想学骑马，问舅舅同不同意，舅舅一口就说：“可以。”她非常高兴，骑上了马背，学者表哥的样子，猛地踢了一下马，马见她是生人，把她从马背上摔了下来。但是她一点也不认输。又一次骑上了马背。
可是又摔了下来，经过多次的摔打，终于学会了骑马，可以像表哥一样骑马奔驰了。秋瑾不仅会琴棋书画，而且有一身好功夫。跟我们比起来，她可真多才多艺，又有忍耐坚持的好性格。
《读》作文500字 篇5
书籍是人类进步的阶梯，大大小小的书都是由一个个故事组成的。感人的故事，有趣的故事，离奇的故事，总能带给人们不一样的体会。而给我深深的体会的这个故事发生在一个寒冷的雪天。
在一个乡间公路上，乔依开着那破汽车慢慢地颠簸着往前走。乔依工作的工厂在前不久倒闭了，他的心里很是凄凉。突然，他在前面的路上看见了一辆车，走近一看，才发现原来是一个身材矮小、满脸皱纹的老妇人。老妇人的车的车胎瘪了，无法继续行驶。乔依非常理解她的感受。他让老妇人坐进车里，不顾自己的为老妇人修车。修完车后，乔依身上已满是伤痕了，老妇人很感激，想要用金钱报答乔依，可乔依从来就没有想到会有回报，在他困难时，也有人常常帮助他，他觉得帮助人是天经地义的'。他只希望老妇人遇到需要帮助的人就帮助他。
又是，乔依看着老妇人远去后，自己也回去了。老妇人开车开了几公里，来到了一个小餐馆，他打算吃点东西后在回家。餐馆十分破旧，光线昏暗。女店主给老妇人递上一条雪白的毛巾，很是热情，他让老妇人感到了温暖。但老妇人可以看出，虽然女店主的招待很热情但掩盖不住她极度的疲劳，而且，他怀孕至少8个月了！此时，他想起了乔依。老妇人临走前，还留下了一个小纸条，纸条上的话感动了女店主……
读到这里，我也不禁感动了，在他们这些人，已经形成了一条充满爱的力量的爱之链。他是无上的，是伟大的。它可以把坠入绝望深渊的人给拉回来，可以给人无比的温暖。我们也应该像乔依、老妇人和女店主那样，遇到有困难的人就伸出手帮助他，让爱充满人间。
《读》作文500字 篇6
曹文轩，一个梦幻般的名字。文这个字就特传神不但是沟通的脊梁还是人们的需求。如果文字没了你们会沟通困难，如果没了曹文轩就没了文章的妙趣，这本书也一样。
在这本书里的无身之影这篇短文讲了一个平凡的女孩在快落山的大河上发生了一次次奇迹，她有三个影子，奇怪的是她把茫军不能解决的难题解决了。第2篇药寮写出了桑桑这个孩子生了一个怪病因为这个怪病爸爸不断求医可还是没有成功每个医生都不知道如何治疗，可最后桑桑却没死。
这一个个奇迹都是他写的在这本书里曹文轩把瑶写的犹如柔美的仙女她走过哪里哪里的花就为她绽放，在这境界里只有他能写出这美妙的奇迹只有他能让奇迹发生，他的文章有趣富有生气。他富有丰富的想象力而这想象力就写在了他的书里。他的文章迷人风趣，犹如有一个奇妙的.东西拉着你，无论是课间还是假期你都会对他的书爱不释手。
曹文轩他犹如大神，他可以让半字不通的文章变成美文，他可以让文章变成现实他可以把文章写成仙境，因为他的一言一词都富有魅力每个词都那么出神。
他的书都那么美无轮次《一河大鱼向东流》也一样的他不仅形似而且神似。
《一河大鱼向东流》这本书很神秘，用词特别准确，写出神秘的力量，所以我觉得这本书好。
《读》作文500字 篇7
今天，我读完了《手斧男孩》这本书，这本书让我明白了做任何事情都需要勇气、发现常识，坚持希望与信心。
本书讲的是一个叫布莱恩的小男孩，他有13岁，现在他要去爸爸那里度暑假，然而，飞行员在空中突发心脏病死了，飞机失控了，布莱恩用他在飞行员那里学得的一点点飞行经验，使得飞机迫降在一个L型湖边，结果飞机失控檫着树林跌进湖里，他也被重重的摔到湖边。
当布莱恩醒来时，他一无所有，身上仅有他妈妈送给他的一把手斧。不过，布莱恩是很聪明的，他利用他在学校学得的知识，一步一步战胜困难，最终获救。
没有容身之所，他就用手斧砍下树枝，在悬崖的一个小山洞里搭起一个简易居所，没有吃的，他就用手斧砍下柳条做弓，用鞋带做弦，削了荆条做弓箭，去湖里射鱼，没有火，他就用手斧在岩石上擦出火星，然后用树叶引火，最终生起了篝火，并且烤鱼吃。
布莱恩是勇敢机智的，在他遇到黑熊时，他不去直视熊的眼睛，熊走开了，他才得以脱身。晚上蚊子密密麻麻，他无法入睡，就用青树叶撤到火上，生起烟，赶走了蚊子。
我们这些没有经历过挫折的.孩子，如果遇到了这些困难又会怎么样呢？我们有足够的野外生存能力吗？我们能将在学校里学到的数学、物理、化学知识运用到野外生存中吗？《手斧男孩》给出了我们标准答案。
《读》作文500字 篇8
今天读了沈石溪的《五只小狼》，我深有体会。
这本书讲的是“我”和向导强巴在一个名叫“野狼谷”的地方偶遇一家子狼。之后“我”给这群狼起了名字。母狼叫做黄美人，三只小公狼分别是：黑兵痞、灰布衣、花政客。还有两只小雌狼叫俏妹妹和紫荆钗。
黑兵痞是一只强大，但是又心狠手辣的狼，可就是这么一只霸道的狼，却成了狼群的头狼。因为在大自然中，要想活得好，得先活得下去，如果想活下去，就必须不择手段。
俏妹妹却是黑兵痞的反面，它温顺、乖巧、可爱，十分讨人喜欢作者也经常被它可爱的样子所于心不忍。
花政客呢，顾名思义是一个两面三刀的政客，明的一套，暗的一套，令作者十分讨厌。
灰布衣和紫荆杈，它们忠心耿耿的跟随这个狼群，是两只平庸的狼，两只靠别人生存的`狼。
黄美人在一次争斗中死去了。事情是这样的：那一天，丛林里来了只黑熊，叫“W”黑熊。他刚从冬眠中醒来，肚子饿极了，就去进攻石洞，为了夺取食物――那五只小狼。而黄美人呢，则死守石洞。一开始，它使用调虎离山之计，可是黑熊理也不理它，他只好又回来守住石洞。这时，它突然蹿到熊背后，咬住他的尾巴。黑熊想抓住黄美人，可怎么也找不着。这时他突然蹲下身子，又忽然站起来，接着一甩身子，黄美人就飞出了几米远。〝我〞一看他快撑不住了，就叫上向导，用枪把黑熊吓跑了。可最后黄美人还是死去了。抚养五只小狼的任务落到了我的肩上······
“我”教他们捕猎，“我”不辞而“别”，“我”被黑兵痞绑架了，“我”被迫和狼群拜拜······这一个个故事令人深思，这就是沈石溪的《五只小狼》，这个故事还有许多的地方等着我们去探索，等着我们去发现！
《读》作文500字 篇9
我喜欢读书，但更喜欢读闲书，父母不太情愿让我看，但我还是很喜欢。
记得有一次，妈妈刚给我买了一本书，叫《哈姆莱特》，我非常喜欢。放学后回来到家，我开始写作业，右是写着写着，放在桌了上的《哈姆莱特》就像磁石一样的吸引着我，我禁不住偷偷地看了起来。一页，二页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，已也很惧怕——这种窃读的滋味。时间过得真快呀，不一会儿，一个半小时过去了，我还在津津有味的看着，竟不知妈妈已经轻手轻脚地走了过来，就站在我的背后。
过了一会儿，我有所察觉，便向后看了看，妈妈平时亲切的脸皮已经变了样，正在怒气冲天地看着我，头上仿佛已经钻出了火苗，眼睛瞪的大大家的，好像要把我一口吞下支似乎的，我禁不住打了个寒颤。
“把书放下，快写作业！！！！！”接着是我妈的一声大吼。
我咽了一口唾沫，老老实实地把书放回去，继续写起作业来，妈妈去做饭了，我又禁不住看起书来，但这回，我留心注意了妈妈的脚步声，“嚓，嚓”我听见了，妈妈来了，我赶紧把书放回去，假装专心写作业，其实心早已经飞到书中的故事去了。
“嚓，嚓”妈妈走了，我也终于把作业写完了。收拾完书包，就开始专心看书了。我已经完全融入到书中的故事里去了，伴随着主人公的.喜怒哀乐，也不自己觉的笑了起来，竟连接妈妈在叫我吃饭也不知道，妈妈走了过来，对我说：“昕昕，吃饭了，饭都快凉了。”时我才回过神来，恋恋不舍的把书放回来去。
现在想想，我那时真爱读书，因为它可以带给我知识与快乐，听妈妈说：“每当我在认真的读书时，嘴角总会浮现出甜蜜的微笑。”
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