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(热门)心中的作文500字9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的心中的作文500字9篇,希望对大家有所帮助。
心中的作文500字 篇1
第一次听到“鲁迅”这名字,是在二年级时,那时我们全家去绍兴游玩,并去参观了鲁迅先生的旧宅,我快乐地在古宅里穿行,望着身边摩肩接踵的人群,我不禁好奇地想:鲁迅先生是谁?为什么有那么多的人崇拜他?还要来他的老家参观?看到他的塑像,我一下子就记住了他严肃的外表,还有那浓浓的“隶体一字胡”。这单元的课文,让我有机会接触到有关于鲁迅先生的文章。
我从《我的伯父鲁迅先生》一文中,知道了鲁迅先生幽默、和蔼可亲的性格特征,从文章的字里行间,我也体会到了鲁迅先生关心下一代、认真对待学习、同情广大劳动人民、顽强不屈地与旧社会作斗争的高尚品格,而《一面》也使我感受到鲁迅先生关心青少年的情怀,每当读到文中描写鲁迅先生外貌的语句,我不禁心头一热,又想到二年级时看他塑像时的情景,仿佛一个消瘦的`、严肃的鲁迅先生正站在我面前。
从《三味书屋》中,我也读到了一个非常感人的故事。鲁迅先生的父亲病了,他一面上学,一面还要帮父亲当掉东西去买药。有一天早晨,由于买药误了上学时间,教书先严厉地批评了鲁迅。鲁迅便在书桌上刻了一个“早”字,从此再也没迟到过。我为鲁迅先生的悔过精神而感动,他迟到是因为给父亲买药,是有原因的,而我平时总爱睡懒觉,经常迟到,还一点儿也没有羞愧之感,真是不应该。
鲁迅先生的守时、不屈的奋斗精神,还有他犀利的文笔,给我留下了深刻的印象。
心中的作文500字 篇2
秋菊,在寒风中绽放着它的美丽;荷花在淤泥中展现着它的无暇;霜花在清晨显露了它的纯白。而有一朵花却一直开放在我心中,它的花蕊浸透了奋斗的汗水,吸满了坚强的血泪,虽矮小轻微,却依旧谱写着生命的奇迹,绽放着勃勃的生机。
我走在路上,望着成绩单,心情随着分数十分低落,想不通原因。为此一直苦恼着,失落着。无意间转头,一抹耀眼的黄闪过眼前。
这是什么?我走上前去,不由得睁大了眼睛。这是翠绿黄杨上的一朵小蒲公英,它的枝叶长在黄杨下方,花朵本应被压在后面的叶子下动弹不得。可面对枝叶的阻挠,它竟将花茎不断伸长,透过缝隙把花苞伸到了巨人般黄杨的上方。为了突破困难,它的茎扭曲了,叶也破损了,它付出了如此大的代价。可最终,它还是把花朵探寻到了梦寐以求的阳光地带。它舒展着半透明的花瓣,轻舞着嫩绿的花茎,原先紧拥在一起的花心渐渐舒缓,向着曾经阻挠它的黄杨,露出不屈的笑脸。
那朵金黄,越来越灿烂,仿佛涂上了一层闪亮的阳光,与东方的一轮红日相映成趣,层叠的花瓣向后耸立着,仿佛一位意气风发的`少年,屹立于困难之上,摆出胜利者的姿态!
哦,这就是坚强,这就是生命,即使面前有千沟万壑,也要迎难而上,尽管眼前有重重的困难,也要不断拼搏,磨难本是生命的常态,既然选择了远方,必将风雨兼程。只要在心中种下坚强的种子,奋斗过后。必然冲破困境,从此尽享阳光雨露,是时候拼搏了!
蒲公英绽放出生命的华丽,向自然诠释着拼搏的定义,我相信,我心中定有一丛坚强的蒲公英,任凭风霜刀剑依然绚丽不败,漾着灿烂的金黄,唱着顽强的歌,永远绽放于心田!
心中的作文500字 篇3
我欲化作一朵花儿,一朵点缀文字的花儿。载着一份热爱,穿梭在书墨中,沿途逐枝绽放。
————题记
春生夏长,秋收冬藏,成长中有语文,它陪伴着我,度过了十几年的光阴。
记忆中,第一次认识语文是在幼儿园的拼音书上,歪歪扭扭的字写满了整本书,虽然并不漂亮,但也是我与语文相识的起点。再到后来,我越来越喜欢语文,喜欢逛书店,喜欢书中精彩且富有哲理的故事。妈妈看我这么喜欢读书,便给我买了一本《唐诗三百首》,这是我第一本课外书,至今我都记得书的模样和里面透着墨香的古诗。
后来,上了小学,学了更多的词句,对语文的兴趣逐渐浓厚。一次,在家中偶然翻出了巴金的《爱情三部曲》,我略带迷茫地翻开了书,才发现自己根本看不懂,后来到了初二,语文老师在课堂上介绍了巴金这个作家,我才算是真正的了解了他。随着时间的流逝,我读的书越来越多,从《小学生作文》到《故事会》,从《智慧背囊》到四大名著,书中五彩缤纷的世界使我深陷其中。世间百态,风情万种,都不如书中的'一缕墨香。
提升语文的素养有三条路:课内学习、课外阅读、社会实践。此三者有机结合,融于一己之身,方能终至顶峰。
小学的元音辅音,字词句段,开启了语文天地的大门;初中的听说读写,篇章结构,奠定了语文的基础;高中的诗歌鉴赏,文本解读,使我们更好的理解语文,感悟生命。
语文是我心中的一泓清泉。
心中的作文500字 篇4
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”新来的老师站在讲台上,长长的辫子像是光滑的绸缎,星星般的眼睛亮盈盈的。
她教我们念“1、2、3”和“爱祖国、爱人民”,也教我们画彩虹,画蓝天,画高楼大厦;她给我们讲丑小鸭和阿里巴巴,也带着我们放风筝,挖野菜,采小花。我们尽情地跑啊,笑啊,累了,就围在她的身边:“老师,小草是怎么钻出来的?”“是你们的小脚不停地跑呀,跳呀,踩破了大地妈妈的衣裳,小草就偷偷地钻出来了。”“花儿为什么是红色的呢?”“是春姑娘涂上的呀。”春风的田野上,笑声被吹到四面八方。
六岁生日,我揣着奶奶煮的鸡蛋,踏着碎银似的月光,一路跑到学校。
老师的屋里传出争吵声“生在城市,偏偏要来这个鬼地方,陪着一群小毛孩……何苦呢?你若不回城,咱俩……”“随你的便,这里有我的`事业,我的爱就属于孩子”这是老师的声音,平静的,坚定的,颤抖着的,压抑着愤怒的声音。
突然门开了,旋风似的冲出一个人。我跑进屋里,老师咬着嘴唇,眼睛里浸满泪,像山葡萄上的露珠。我怯怯地把热乎乎乎的鸡蛋塞到老师手里,大人似的安慰她:“老师,别哭了,坏人走了,我给你吃鸡蛋。”老师搂紧了我,咸涩的液体滑过我贴着她的脸,无声无息地落到了地上。
那是个流泪的春天。
星移斗转,冬去春来,我长大了,偶然又遇见过一次老师。她带着一群小朋友写生,黑发中夹杂着点点灰白,腰也弯得有些吃力。可是我的眼前却浮现了她曾经笑盈盈的眼睛和冰凉凉的泪珠,耳畔又响起她那清亮的声音:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
心中的作文500字 篇5
父亲是一支橙色玫瑰。
橙色玫瑰代表初恋更象征青春。在奶奶的言语中,父亲深邃的眼睛像玫瑰一样傲娇,年轻的父亲像玫瑰一样充满热情。贫苦的少年时代,在父亲的言语中是大量的欢乐,零星的困苦不时让我忽略;在母亲的言语中父亲像橙色的'玫瑰充满浪漫与激情。
在我儿时的心中父亲确实如玫瑰一样。余香于我,教会我许多。玫瑰终归带着刺让人不敢随意采摘亲近。也许从我拿筷子吃饭开始或是早在潜移默化的错误中,那时记忆中的饭桌上我总会时不时的抱着头,因为吃饭插嘴或是嘴中咀嚼饭菜却仍然说话,这样被父亲打过用筷子打过不知多少次才改掉。而后的成长中父亲也总用“栗子”打我,但每每都是在做人的问题上如此狠教育。也因为父亲对我的教养要求很高,总之看见社会中那些品性差的总会想着他父母没教好等等。如是想来父亲从小对我的那些“刺”也似乎只是想我不被别人当了笑话看去。
岁月流逝,我已开始懵懂社会,熟知人事,父亲已将那份傲娇让给我。
也许是年轮让父亲慢住了脚步,也许是我们这些家人存在,让他像放下了那玫瑰的高傲,性子更为淡然了些。我想这些年大约没有改变父亲的唯有那双深邃的眼眸,可如今看来眼角隐出的皱纹不仅给他带来的是沉稳更多的是沧桑。
岁月的沉淀,将父亲变成了干结的玫瑰,不再有绚丽夺目的色彩,却多了朴实的质感。秋风拂过,如此落红在我心河荡起片片涟漪,缓缓波动心河永不停息。
初三:广陵譕嵇
心中的作文500字 篇6
傍晚太阳偏斜,柔和的夕阳洒在树叶,洒在路面,洒在高楼。一点也不吝啬。这样的夕阳让人陶醉也让人惋惜,陶醉在它的美,惋惜在它一会就消失。我每每看到这样的夕阳就会有一种离别的气氛。
我与她分别也在这样的傍晚,因为她父母工作的变故,被调到了蓬莱。那天下午她在搬家,整理家务那时我还没有感受到离别的气氛。到了傍晚她告诉我她要去蓬莱,那一刻我心中像是被针扎一样,那是天色就像现在那时正值秋天夕阳照在身上暖烘烘的,可我心中是凉的,离别时她送给了我一个小小的毛绒兔子。第二天她走了。几天后搬来了她的姥姥。
在我内心深处我一直不曾忘记小时和她在一起的时光,她比我大两岁,经常护着我,在认识她时我两岁还是一岁不太记得,但依稀记得她在我身后扶着我怕我摔倒,她在我隔壁我经常去她家玩她也经常去我家玩,我去她家吃饭她来我家吃饭。我们两个总在对方家吃得多,认为对方家的饭好吃。小时候我们两个很是调皮总在地上滚呀滚。父母总是说我们再给家里地面当清洁工。
我的心田一直记得小时的情景一直想再见到她,可是距离好远好远,幸好每年春节她都会回来。这几年可能因学业紧张春节也没回来。不知不觉小时候的回忆有一点变淡了我归于了时间的变迁。她的'样子也只存入了我的记忆和我家的老相册了。可是她存在我心灵的深处即使那个地方小但承载着我最懵懂年龄的记忆。
她送我的小兔子我也一直留着,她和我的合照我也一直留,小兔子慢慢的变旧了,照片也慢慢变黄了。可是当我再回想起小时后会发现有一种熟悉的感动。
我心中的那亩田被我激起我知道我从不忘记她,感谢她在我最懵懂的年龄陪在我身边为我留下来美好的回忆。那一亩田我会一直为你留着。
心中的作文500字 篇7
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩俞眼中的书。而在我眼中,书是一位老师,无时无刻地指导我们。
原来,我百般地讨厌书,可因为一件事使我知道了书的乐趣和好处。
一次,我和一位好朋友吵架了,口口声声地说与她恩断义绝,可心里却想与他和好,可因为面子……和他断关系后,我的心情很沮丧,一位好朋友就这样消失了,一个敌人就这样增多了,可有什么办法呢?如果当时退一步不就海阔天空了吗?现在我们这一对“好朋友”见了面就满腹仇恨,谁也搭理谁。
回家时不敢告诉妈妈,直奔书房,呜呜地哭了起来。过了一会儿,妈妈进来看我在干嘛,我随手拿起了一本书,开始假装津津有味看着,妈妈满意地离开。这时,我突然看见这本书的题目是——《友谊不断》,于是我便真的看了起来。哦,原来要这样做呀!与朋友和好有四个步骤:
一 、说声对不起,
二、主动与她玩,
三、写封和好信,
四、多帮助他人。
我也按书上说的去做了起来,果然,那位好朋友原谅了我,还客气地说那天是她不对。这还多亏了我的'那本书,它成了头等功臣,为了慰劳,我还专门叫爸爸买了一个书柜,现在我的书柜里的书多如牛毛了,我也肯定是受益匪浅了。
朋友们,看书吧!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,饱读诗书的我终于体会到了。我眼中的书。
心中的作文500字 篇8
一提起“恒”这个字眼,我想在很多人心中都会马上浮现出“恒心”“坚定不移”……等等这些充满着男子气魄的词语解释。但在我的心中对与恒的解释却是很特别的,我心里的“恒”她既不强悍也不蛮横,她是女人,有着水一般的柔情与诗意。代表的是物换星移的冥冥中那份致死不逾的“永恒”。
孟姜女哭倒长城的故事,对于每一个女孩子来说都应该不会陌生。一对新婚燕尔的恋人,丈夫被迫去修筑长城,而且一去不回。痴心的妻子苦苦等待,心如刀绞。最后历尽千辛万苦来到了丈夫服役的长城脚下,满心的思念与期盼换来的却是丈夫已故的晴天霹雳,心碎了,心死了,只剩下绝望的眼泪,流啊流,一天两天,一年两年……在这个忠贞不渝的'痴情女子的眼泪下,长城倒了,变成了爱情的碎片。而孟姜女成为了长城脚下爱情的永恒。梁祝“化蝶”——中国版的罗密欧与朱丽叶。每当人们为化蝶的那一幕凄美动人的情节所感动时,同样的为男女主人共长相守的誓言所动容,心中被膨胀的爱添的满满的,不忍消退。每一段“永恒”的故事都有着动人心弦的魔力。
流星虽美,可是转瞬即逝,给人以无限的失落与哀伤。有人说:“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。”可是有谁能说自己在“曾经拥有”过后心里的那份空虚寂寞自己一点也不在乎呢?
“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?”心灵的永恒才是真正的永恒。“山无棱、天地合,乃敢与君绝。”这正是“天若有情天亦老”的写照。关于永恒的动人诗篇倒底有多少,关于永恒的凄美故事倒底有多少?大概像天上的繁星,数不尽,摸不着,只在遥远的彼岸,闪烁着璀灿的星光。
这就是我心中的“恒”,凄美,哀伤,催人泪下。但却传达着爱,传达着希望,谱写着动人心弦的永恒乐章。
心中的作文500字 篇9
星期天的傍晚,我沉醉在夕阳落山的的景象中,愁畅万千。独自徘徊在偏静的小道,忽闻一阵怪异的声响,“滋——滋——滋”。我寻声而去,霎那,我惊呆了。只见几个工人把路旁的小胡杨树枝无情地锯下,这时我好象看到小胡杨那痛苦的表情,“救救我吧!”。“住手!”我厉声制止了工人的.“屠杀”。这时走过来一位工人,笑着对我说:“小朋友,你误会了,小树长了杂枝,是要锯掉的,如果任它生长,小树就会疯长,长不成个树形,而且日后也长不成参天大树了!”我听了他们的话,心里感觉酸酸的。
是啊!我恍然大悟,小树经常修剪,才有可能日后长成参天大树,其实不仅是树,我们也是一样,特别是我们这个年龄,正处在一个学习的时代,对什么事都感兴趣,求知欲特别强,同时也会接触一些不好的东西,也会犯一些小错误,看似很小,很不起眼,但我们不努力改正,就会养成习惯,可能就会使我们走向歪路。就像小树一样,要常修剪,我们必须要面对成长的阵痛,只有这样,我们才会在以后的学习中提高自己,使自己走上一个通往理想的成功之路。
同学们,努力吧,努力改掉自身缺点!努力面对自己的成长!努力去实现自己的理想!
看着远处的夕阳,又看看眼前这棵小胡杨,面前仿佛出现了二十年后的我,也变成了了一个“苍天大树”。
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