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实用的《让》作文500字
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的《让》作文500字5篇，希望能够帮助到大家。
《让》作文500字 篇1
前不久，在一辆公交车上发生了一件让人感动的事，一个老太太因为晕车呕吐，而一旁的人没有一个伸出援手，是一个叫张静初的女生帮助了阿婆。看到这则新闻，我震撼了。一个于我差不多年纪的女生做了一件那么令人佩服的事，真是我们小学生中的楷模，我要好好学习她。
我由张静初想到了那些和她恰恰相反的人们，比如：那辆公交车上的另外那些人，他们事不关己，高高挂起的“高尚”品质让人厌恶。看着又酸又臭的做呕吐物，看着可怜的阿婆，他们竟狠得下心来漠视这一切。又比如平时那些对别人的请求不理不睬的人，用冷漠来回答的人。正因为这些人的衬托，更加显得张静初是多么的伟大。
虽然这些讨厌的`人有许多，但让人欣慰的，可喜的是毕竟还是好人多，你看前一段时间的那个“最美妈妈”。他不惜付出失去双臂的惨重代价，也要将孩子从死亡的边缘拉回来，让孩子重新获得了生命。在看哈尔滨哪儿的一个“最美教师”张莉莉。在放学途中，俩个学生在路中央玩耍，一辆大货车驶来，司机来不及刹车，往孩子们的方向冲去，张莉莉见状，想也没想便跑到了中间，把孩子推向两边，自己却双腿……
在与这些人对比之下，让我感到十分惭愧。我也很像那些事不关己，高高挂起的人一样，对身边的事十分冷淡，对同学，朋友的需要也是漠不关心，不理不睬，高兴时帮忙，不高兴时不帮忙，有时甚至大发雷霆。我已经认识到自己的错误，希望我可以马上改正错误，成为和张静初一样的热心人！
如果我们每个人都认识到自己的错误，向张静初一样，这个社会就会更好。如果我们每个人都有爱心，这个社会就会充满暖暖的爱，让我们行动起来吧！让想象成为现实！
《让》作文500字 篇2
“让”，这个汉字有着丰富的文化内涵，在我们中国又是一种从古以来就有的文化修养。假如生活中礼让他人，就会让这个世界更美好呢。
“让”，在公交车上。徐州的公交车人可真多，费了千辛万苦终于挤上了车。正享受着空调的洗礼时，前门打开了，上来年轻的母子。小男孩大概三、四岁，年轻的'妈妈在我的旁边找到了一个位子让小男孩坐下。起初还好，不一会儿，小男孩便开始和他妈妈闹着要求想坐到我的位子上。那位妈妈显得束手无策，只好哄着孩子。我看了看这位妈妈，想到我这么小的时候，我的妈妈一定很是辛苦。于是，我连忙站起来，让这位小弟弟坐到我的位子上。下了车，我感觉空气都变得那么新鲜。“让”，让生活更美好。
“让”，在每个人的心中。那次我跟着爷爷出去玩，在红绿灯路口等车，忽然一辆救护车拉着长笛，拥挤的人群迅速让开，救护车畅通无阻地疾驰而过。当时，年少的我非常好奇，忙问爷爷为什么所有的车和人都让它呀？爷爷的回答让我想起了幼儿园时的一件事：那天伴随碰撞，等我爬起来时，看见的是满身满手都是血的自己，紧接着是救护车。一路上，我抓紧了奶奶的衣角，看着所有的车让路，我热泪盈眶。每到后来，我都对救护车有着一种特殊的感情。
“让”，这个字，很重。
《让》作文500字 篇3
我讨厌的人不多，但我最最讨厌的那个人，就是他——“于没皮”。
先他那副看着就令人讨厌的嘴脸吧——一张可以冒出很多很多废话的大嘴;一双小得几乎看不见的眼睛;还有一个女生标准的瓜子脸。
他不仅长得“奇葩”，而且还话多，上课爱插话，爱喊别人外号，又自以为自己是天才!
星期三的下午，最后一节课时语文，赵老师要把以前我们师哥，师姐们写的精彩作文，找几个同学上来大声的'念一下，就在我们都在期待老师会挑谁，而这个 时候，“于没皮”却大声的喊着：“王大腔!王大腔!老师你挑王大腔!”我并不想上去念，但是他却要我上去，我当时特别想哭。
但是老师还是点了头，说：“上来念吧。
我极不情愿的慢慢走向讲台，开始朗读作文……
好不容易放学了，我回到家，跑到卧室扑倒在床上，实在忍不住哭了起来。
我一边哭一边嘴里念叨着：“该死的‘于没皮’， 该死的‘于没皮’。
你竟然当着全班全班同学的面喊我‘王大腔’!我真想把你给掐死，再去喂给野狗吃!”
这个讨厌的“于没皮”，同学们见到他，都不想理他，而他却最特别“臭”，看见一个人就得骂一下，不骂一下，就好像活不成似的。
有一次，我下楼去买东西，刚一出门，就碰到了他，我就当没看见他，可他却大声骂了一句：“死王大腔，嘻嘻……”我不想跟他计较，就没理他。
我怎么这么倒霉会遇见他!
他就是这么令人讨厌!他的一切令人讨厌的“罪行”都留在了我记忆里，让我每想起一次，对他的讨厌就加深一点。
《让》作文500字 篇4
寒假里，我读了好几本书，其中我最喜欢的还是《尼尔斯骑鹅旅行记》这一本。
这本书讲的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，经常捉弄家里的动物，因为有一天父母亲不在家时捉弄了小精灵，而被小精灵用魔法变成了一个小人。他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群准备飞向南方的大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中得到了锻炼。最后尼尔斯回到了家中，恢复了原形，变成了一个好孩子。
故事中，尼尔斯虽然身处逆境，但最终能克服恐惧的心理，并变得勇敢、快乐起来。我想，他之所以能从一个淘气、贪玩、喜欢恶作剧的男孩儿，变为一个懂事、善良、乐于助人的好孩子，是因为他懂得了给予别人是快乐的`！高尔基曾经说过这么一句话：“‘给’永远比‘拿’愉快。”是啊，给予比索取快乐，要乐于助人，舍己为人。
读了这本书后，我有了许多收获：做人一定要善良，要乐于助人。不欺负别人，关爱身边的人，只有去爱护和帮助别人，别人才会把自己当朋友。在今后的学习和生活中，我也要克服困难，好好学习，做一个乐于助人的好孩子，也要像尼尔斯那样勇敢，面对挫折不低头。
《让》作文500字 篇5
从前的我，看不懂母亲。只是觉得她一点儿也不爱我，在她心里只有弟弟才是她唯一的宝贝。有时我也会怀疑我到底是不是她亲生的.如果是亲生的，那位什么差别这么大？我曾一度认为妈妈是一个公平的人，不会有什么重男轻女的思想。但是我发现，我错了。
有一次，弟弟在学校打了人，妈妈什么也没说，只是拿了一些补品去道歉。对我则是说着在学校不许打人一类的话；有一次，弟弟抢了我的生日礼物，你对我说，他还小，让给他吧！可我等了许多年也没等到；……还有很多次很多次的视而不见。我常常在想，上帝让人心长在左侧，是不是在告诉我，人生来就是不公平的，注定就要偏心于某一人。
在我的记忆中，有一张与妈妈在一起时最快乐的篇幅。那时我年幼时，头受到重伤，您带我去医院看病，那些天，您对我寸步不离，那时的我，头虽然时常会痛，但那却是我生命中最幸福的时刻。只因为，有你的陪伴。风懂得云的忧伤，可谁又懂得我呢？因为当年生病是你的`寸步不离，所以我对弟弟一直都很谦让，只因为你.但是现在的我，读懂了你，读懂了你的良苦用心。你对我的舍弃，是为了让我有一片更加绚烂的天空！上帝，我也读懂了你。你让人心长在左侧，却把右侧空了出来，是想让妈妈把我装进去。上帝，谢谢你！妈妈，也谢谢你！
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