老师的作文500字

时间:2023-06-22 17:25:32 500字 我要投稿
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【必备】老师的作文500字锦集八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的老师的作文500字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】老师的作文500字锦集八篇

老师的作文500字 篇1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一位老师为了传授知识,献出了青春,他们都值得被尊重。在教我的老师中,我最感谢一位老师———那就是王老师!

  她有着一头卷发,喜欢扎个高马尾。她高高的个子,瘦瘦的身姿,喜欢穿连衣裙,真适合当模特儿。弯弯的眉毛下那一双眼睛和嘴巴,可是“至尊二宝”呢!这眼睛像是火眼金睛一样,能够看穿你的.一举一动。而嘴巴似步枪,句句打在坏同学的心上,让坏同学改邪归正。

  在这个风高云淡的下午,同学们正聚精会神地听着。忽然,老师停住了,我连忙看向同桌,又看后桌。咦,奇怪,没什么,老师干嘛停下来呢?哦,原来是刘宇轩又做小动作了。只见老师快步走到刘宇轩的座位,刘宇轩迅速坐好,本以为老师会饶他一命,只见老师走到宇轩跟前拍了拍他的肩膀道:“不要再做小动作了!”王老师严厉地批评了他,这下刘宇轩精神多了,也开始认真学习了。

  再凶的老师也有温柔的一面,王老师也不例外。老师讲着课,我们认真听着,大家正沉浸在书香里。突然,苏子鑫举手了,他仰着头,举起的手迟迟没有放下。老师立马反应过来,抽了两张纸,快步走到子鑫身旁给他止血。这时的老师不凶,不严了,就像一位母亲在关心着孩子。

  你瞧,这就是我们善变的老师———王老师。

老师的作文500字 篇2

  在我六年的小学生涯中,我身边有许多好老师,比如陈老师、张老师、赵老师等。但在我的心目中,最好的还是徐老师。

  徐老师,您是一位出色的人类灵魂的工程师,您没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批优秀的接班人。

  徐老师上课教学方法特别。她不像其他老师那样每节课讲的很多,然后是大量的作业,而是每节课只抓住课文重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论,最后她再加以评价,因此我们在课堂上有足够的时间看书、思考、完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。

  徐老师特别敬业,记得有一次徐老师生病了,连续三个晚上睡不上囫囵觉,但每天仍然坚持给同学上课。同学们真是又心疼又感激。得病的第二天,徐老师来到学校。“铛铛铛”上课了,徐老师保持着她那惯有的笑容走进教室,她的声音仍旧铿锵有力,同学们似乎比以前更专注了,突然,徐老师脸色苍白,看起来很难受,我们异口同声地说;“老师,您还撑得住吗?要不我们去医院吧。”老师说;“没事,我们继续上课吧。”顿时,我热泪盈眶,但是我极力克制自己,没有让眼泪流出来,因为,我从老师身上学会了坚强。

  徐老师对班上的每一个学生都很关心。不论成绩好、差,她都一视同仁。要是班上的'同学有父母在外地打工的,老师对那些同学更是关爱有加。

  我身边的好老师很多,但我觉得徐老师才是最好的老师。她教给我很多知识,还使我懂得了怎样做人,她的敬业精神,让我知道什么叫兢兢业业。我为身边有这样一位好老师而感到幸福。徐老师,有了您,花园会更加艳丽,大地会充满春意,有了您,满园桃李会更加芬芳。

老师的作文500字 篇3

  我最亲爱的语文老师,当然是罗老师了!

  “灭绝师太”早已是她的专属称呼。当然,这是有原因的:其一,便是这长相了。淡得几乎看不见的眉毛,头发虽说很长,但稀少,鼻子扁扁的却还有点阔,这样的长相不符合“灭绝师太”的.称号?

  其二,罗老师上课谁敢说不凶,是会被我们全班乱棍“打死”的。上课某些同学回答不出来问题,老师便会气得头疼:“不是吧大姐(大哥),这个都不知道吗?你们考试怎么办啊?”

  其三,罗老师最特别的地方:口音及其性格特点。可以这样说,罗老师身上聚齐了所有湖南人的特点:刀刚火辣、能说会道、倔强(属于头撞南墙不回头的那种)、好学,吃苦耐劳(堪比骡子负重前行)。

  当然,罗老师也一定是有优点的。例如上文所讲:好学。不管什么时候,她手里必定有本书,自习课,考试时,甚至在报告厅里看表演也都拿着一本书;能说会道,就如鲁迅先生笔下的寿镜吾先生一样,有板有眼,抑扬顿挫。最最重要的便是她批作文了,每一篇都认认真真、仔仔细细地看。有时,写了四五面纸的作文,会被删掉起码一两面,某些同学真得要哭了:“老师,我好不容易写出来的作文,咱能不能少删一点?”这可让一些人“记恨”上了她。还有就是赏析,这是最让人佩服她的了:明明只有一句话,她是如何做到能赏析那么多出来的?这件事我至今想不明白。

  这些都对我影响非常大,尤其是读书这件事了。在我看来,读书就完完全全是一件特别枯燥的事,但罗老师却让我心服口服了,不光是读得好,还能牵动起人心。《秋天的怀念》是多么动情的文章,自己读早已流泪,这罗老师一读,这眼泪就如丝线一般掉落,纯粹就是想让我们眼睛红肿吧。

老师的作文500字 篇4

  李老师是一个十分优秀的老师,她个子高高,鼻梁上架着一副近视眼镜。讲起课来生动有趣,大家听课的效率也绝对是百分百。如果要给她打分的话,打个98分绝对不成问题。

  今天我们学习《景阳冈》,老师正与同学们热烈的讨论着武松的性格特点,讨论完之后,她忽然话锋一转,竟说起了武松为什么要上冈打虎,打虎之后又发生什么事。那精彩的描述真是让我们大饱耳福,就连一向对语文没什么兴趣的.几个捣蛋学生,也全都听得如痴如醉。听完了这个故事,我们原本那懒洋洋的听课态度,也立刻精神百倍。

  过了一会儿,就在我们的精力即将分散的时候,老师又讲了一个故事:武二郎怒杀潘金莲。老师绘声绘色地讲完了,同学们一个个惊得瞪大了双眼,仿佛还沉浸在令人惊心动魄的场景中,原本懒散的状态也飞到了九霄云外。

  别以为李老师讲课讲得很好,课堂纪律就不严明。有一次,在她踏进班里的时候,班里乱的好似一个菜市场,见了这样的场面,她是一声大吼:“好哇!教室这么乱!”老师的河东狮吼一出,吓得我们的小心脏都抖了三抖,班里顿时一片寂静,所有的人都正身端坐,连眼皮都不敢眨一下,这堂课一直到下课都十分安静,好似一间空教室。

  李老师在语文课上给了我莫大的帮助,她新颖的讲课方式,使我把每一节课的知识都牢牢记住了。每当我不想做妈妈布置的语文课外题时,只要一想到李老师,就会心甘情愿的投入战斗,就如一匹野马,经过训练后对主人百依百顺。

  这就是让我铭记在心的李老师!我打心眼里佩服她。

老师的作文500字 篇5

  我有一位十分优秀的数学老师——谭老师。虽然他年纪比较大,但脑子很管用,数学特别厉害。

  谭老师有一张说不太标准普通话的嘴。每次谭老师一说错,同学们都会哈哈大笑。可是老师没有责罚我们,还说:“要笑就笑一会儿就行了,停。”我们也会很有默契地马上就坐好。但是谭老师这张说不清普通话的嘴,在讲课的时候就特别厉害了。“一点五,五循环,预备起。”不管多么复杂的.题目,通过谭老师的嘴都能把它们捋得清清楚楚,不管多复杂的数字组合,谭老师的嘴也能读得明明白白。

  谭老师上课时总是拿着一根棒子——用报纸卷起来的棒子。这个棒子是谭老师自制的,它的用处可大了。有同学开小差时,这根棒子就是用来敲那个同学的桌子的,提醒他要专心听讲。讲课要用到电脑时,这根棒子就是一支笔,供谭老师在屏幕上写解题思路用的。

  一次,谭老师出了一道挺难的题,让我们解答。别的同学解答出来了,可我还是不懂,下课时我就去问谭老师。谭老师又细心的给我讲解了一遍。谭老师真是和蔼可亲啊!后来我不会的题,我都放心的去问谭老师,再也不用担心谭老师不会给我解答了。

  做完课堂练习后,我们就拿去给谭老师批改。我错的地方,谭老师都一一给我指出来,并告诉我怎么修改。我按照谭老师的方法去改,谭老师看了后说:“要记住了,以后可千万别错了。”我点点头回座位去了。

  老师,您辛苦了!请相信我,我一定会取得好成绩,用好成绩来报答您。

老师的作文500字 篇6

  汪老师是我们的语文老师,她给我的印象很深刻。因为他的眼睛是会说话的。

  那是初一时的第一天,汪老师刚刚教我们语文,老师先做了自我介结,这后让大家一个个站起来向全班介绍自己。从第一个人开始,不知不觉中已经轮到我了。老师用温和的眼神指示我,我站起来后有点慌张,不知道该先说什么。老师再次用眼神告诉我该说什么,看到示意后,我用流畅的语言介绍了自己。

  从那以后我便开始注意老师的那双会说话的眼睛,我发现老师的眼睛很大也很水灵。她的眼睛随着要表达的意思改变。如果你上课做小动作,老师便用眼睛怒气冲冲地对着你,使你比挨骂挨打还难受,马上做好听课,如果你回答问题答对了,她就用温和的眼睛会意你坐下,如果……所以,我们都不敢在语文课上撒野。正因为如此我们的语文成绩也在直线上升,这也使我们爱上语文课,使我们和语文老师的友谊天长地久永不改变。老师会发火,汪老师也一样。这回可是用武器而不用眼睛了。

  那次是上课时,我们班的同学刘强正在听课,突然,地上有一只甲壳虫在爬,刘强的注意力马上从黑板上被转到了甲壳虫身上。他伸出手,捉住了甲壳虫,甲壳虫在那里挣扎。他把甲壳虫放在座位上的`桌堂中,玩起了甲壳虫。他的同桌也参加到了玩虫的行列当中,他俩玩的不亦乐乎。这时,老师发现了他们在那里笑,老师用眼睛狠狠地看着他们俩,他们在玩甲壳虫,哪能分出神来看老师呢。老师这时火冒三丈,一发不可收拾,拿起粉笔当令箭,一打一个准,他俩在什么时候闹不行,偏偏在语文课上闹,也被老师这“神枪手”打得抱头就跑,这时他们看到老师,立刻做好听讲。

  老师是我们最好的向导,是辛苦的园丁,在这里我要说:“老师,我爱你们!”

老师的作文500字 篇7

  教师,这两个字眼在大家心中崇高尊敬的。正像列宁夫人所说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”担任这最光辉的职业的人有温柔耐心的,有严厉负责的等等。但我的老师你决对猜不出我要用什么词来形容她,这个词就是严厉加幽默。刚听完这个词你包括大家都会说这个词的意思是严厉加幽默?严厉怎么能和幽默做搭档呢?不过你不要疑惑,只要您听完下面这个事情,你自然就明白了。

  那是一个早晨,我早早的起了床。本以为又是一个艳阳高照,却不料,老天竟然不给我好脸色看,他板着一张黑脸好像在对我说:“玩世不恭的黄毛丫头,我不是天天都有好脸色!”可我并不在意,开开心心的`上学去了。但并不知道为什么总觉的有什么事要发生。于是我忐忑不安的跨入了校门。等我走进班里,这种预感更强了,伴随着上课铃,上课了,第一节是数学,老师拿着我们的练习册进入了教室。老师看起开非常生气就像被激怒的老虎,一动不动的盯着我们,仿佛一口气就要把我们吞下去。空气凝固了,我的心想超负荷的狂跳。终于老师把几个人叫到了面前,昨天晚上的作业没检查,不会教到我吧?当老师点完名后呼——我长叹了一囗气,还好没有叫到我,真幸运。然后老师不仅严厉的批评了几个同学,说:“要再不会,就背书包回家种田吧!”最后还唾沫飞溅的说了我们一大堆。整节课枯燥,烦闷。我的心早就不在教室它已跟随下课铃声飞到了操场,由于下课铃还说了一句老师您们辛苦了,可我们的老师却说“辛苦个屁,都快累死了,才说辛苦。”这句话让大家紧张的汗水变成了尽情的哈哈声。哈哈,是不是很好笑哩!

  怎么样,大家理解我说的严厉加幽默了吗?虽然她常弄的我们哭笑不得,但我还是挺喜欢她的,毕竟她是为了我们。

老师的作文500字 篇8

  六年前,当我第一次步入美丽的校园,一位年轻而又美丽的老师牵着我和全班同学的小手,带领我们进入奇妙的小学生活。她,就是我的班主任姚老师。

  姚老师剪了一个平刘海,一头乌黑亮丽的秀发有时披落在双肩上,有时又扎成一条“马尾巴”。一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。一张能说会道的`嘴巴传授我们丰富的知识,教育我们该如何做对社会、对国家有用的人。姚老师对工作尽职尽责。她为了能让我们这五十一朵含苞待放的鲜花健康绽放,献出自己最美丽的青春,给我们修枝剪叶。我们都知道,六年级是小学里任务最繁重的一年。

  老师不仅要为我们认真备课、上课,还要为我们仔仔细细的批改作业。有一天早上,我们刚来到学校,老师就叫我们把《语文作业本》交起来。然后老师就急匆匆的和同学一起把作业本搬到她的办公室。时光老人骑着他的飞天魔法扫帚快速的划过天空——转眼间,又到了中午午间管理时间。姚老师又叫同学把已经改好的作业本发下来。等我们发到作业本是,我们只知道去订正错误,都没有想到老师用她自己的休息时间为我们改作业。中午,姚老师原本可以坐在讲台桌旁轻轻松松的管理班级,可现在他却在为我们讲解错误,为的是想提高我们的学习成绩。姚老师如此关心我们,可我们却时常惹她生气,我觉得我们真不应该!

  再过一段时间,我们就要毕业了。我们就要离开伴随我们一同走过六年的姚老师,所以我们要在毕业考试中考出好成绩,作为赠与姚老师最好的一份礼物,来报答含辛茹苦的姚老师!不管我们以后走到哪里,姚老师谆谆教诲永远萦绕我们的耳畔!

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