《没想到》作文500字

时间:2023-06-06 15:14:37 500字 我要投稿
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【精华】《没想到》作文500字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的《没想到》作文500字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】《没想到》作文500字3篇

《没想到》作文500字 篇1

  国庆节期间,我们回到老家江都,那里秋高气爽,空气新鲜,我们也趁着好天气走亲访友。

  3号我和妈妈做着大巴车从爷爷家出发,去表姐贝贝姐姐家,我们上了大巴车,车上人很多,我们做到了最后一排,在车上,我看见第三排一个年轻的叔叔打扮的非常时尚,他的头发油黑油黑的,穿着黄色的T恤,黑色的西裤,脚上穿了双像风火轮图案的鞋子,脸上架着一副墨镜。

  我看着他,悄悄地对妈妈说:“这个叔叔好酷啊!”车子开了五站,到了龙川广场站,上车的人越来越多了,这时候上来了一位头发花白的'老爷爷,他摇摇晃晃的上了车,站到了那位墨镜叔叔身边,可是墨镜叔叔并没有给他让座,“唉,墨镜叔叔太没有爱心了”,我撇了撇嘴。车子发动了,老爷爷差点摔倒,我站了起来,刚想对老爷爷说让他到我这做。这时候站起来一位阿姨给老爷爷让了座,老爷爷连忙感谢。车上有人对那位墨镜叔叔不满了,开始七嘴八舌的说:“现在的年轻人啊不知道尊老爱幼。。。。。。”可是墨镜叔叔一句话也没说。

  车子又开了两站就到了终点站,大家都准备着下车了,这时候,我们发现那位墨镜叔叔也站了起来,他一只手摸着车上的扶手,一只手用他随身带的拐杖一小步一小步的慢慢移动着,随身的包快掉地上了也没发现。原来,这是位盲人叔叔,我和车里的其它乘客连忙走过去帮他拎东西,把他扶下了车,他摘下墨镜,用他那白眼球多的盲人眼睛看了下我们,冲我们笑了笑,跟我们说谢谢,给我们做了个大拇指的手势。

  真没想到这位时尚的叔叔是位盲人啊!

《没想到》作文500字 篇2

  儿时如同五味瓶,酸、甜、苦、辣大家都是会品味到。如今回忆起来,有一件事迄今都令我令人难忘,“想不到,真没想到……”

  近期大家学了两首古诗,分别是《登幽州台歌》和《黄鹤楼》。考试前一天,秦老师尤其嘱咐大家:“回家去要还记得好好地复习,明日我们一上去先检测两首唐诗宋词。”想听了之后,静静地告知自身,回家之后一定要好好地复习,争得明日拿个高分数。

  回到家之后,我回到家,逐渐学起了作业。刚干了一会儿,我也逐渐网上了。直到我退出时,我发现了都早已8:30了,也有许多作业沒有做呢。因此收拢电脑上,拿行笔,马上补了起來。等着我做了作业,都早已很晚了。我搓了搓疲倦的眼睛,并打过一个非常大的打呵欠。整理好背包,就要歇息了。竟然把也要复习的事儿抛之脑后。

  直到考试那一天,我赶到课室,发觉学生们都跟过去不一样。都坐着自身的.坐位上,口中叽里咕噜地身背哪些。我忽然想到:对哦!今日也要唐诗宋词考试,我……我昨天都还没复习啊!我迅速地交了作业,逐渐临阵磨枪。殊不知,時间好像忽然加快了一样,第一节课到来了。

  逐渐考试了,我发现了考题压根就并不是我想像地这么简单,竟然全是单选题。我咬着牙做下来,词解汉语翻译的情况下,我头脑仿佛“嗡——”的一声,接着仅有一片空白。总而言之,那一刻,我好像度秒如年。

  考卷第二天发出来了,你猜猜我考了一些,46分,竟然不过关。我那时候好像觉得自身像气体一样轻,压根不敢相信眼下的事儿竟然是确实。想不到,真没想到……

  此后,我懂得了,语文课的段落务必要好好地复习,要不然考试考试成绩会给你出乎意料。

《没想到》作文500字 篇3

  课堂上有做游戏的,有做实验的,有讨论交流的,可你见过上课吃东西的吗?没想到,我们班上课居然一起吃石榴,这石榴不是家里带的,也不是同学分享的,而是顾老师给我们的爱的'石榴。

  老师在上《石榴》的课文时,讲到石榴籽晶莹透亮,吃起来清爽无比,我们个个垂涎三尺,我甚至能听到同桌咽口水的声音,这时,顾老师像变魔术一样,从口袋里拿出一个黄中带红的大石榴。

  “哇!”我们一起惊叹道,顾老师笑了一下,又变出一个小碗,说:“大家猜猜这个碗里有什么?”大家异口同声道:“石榴籽!”顾老师走到每个同学跟前,让大家观察石榴的形状,并每人一把石榴籽。快要轮到我时,我还真有些小激动呢!我仔细观察石榴籽的样子,有螺形的,有爱心形的,还有三角形的,颜色有粉有紫。我小心翼翼地拿起一颗,放进嘴里品尝了一下,哇,酸溜溜、甜津津的!我们每个人都吃得很认真,吃的津津有味、赞不绝口。最后,碗里还剩了几颗,老师抓起一颗,丢进嘴里,一边吃一边说:“你们都吃了,老师还没吃呢,嗯,这味道还真不错呢!”我们哄堂大笑,教室里洋溢着欢乐和喜悦,大家学得更加带劲了。

  真没想到有这么一堂特别的、有趣的语文课,给我们留下了深刻的、美好的记忆,我们不仅品尝到了石榴的美味,了解了石榴的特点,更是懂得了老师对我们的付出和关爱。

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