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关于瓶子作文500字合集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的瓶子作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
瓶子作文500字 篇1
在步行街，常常可以见到一个拾瓶子的老太太。
她可能腿脚不好，双手推着轮椅，而破旧的轮椅上放着装瓶子的化肥袋。老太太的身子很瘦，远远看着就像竹竿上放着一张已经晒皱了的豆腐皮。
只见老太太从垃圾堆里拾出一个又一个的`瓶子，我看在眼里，突然觉得她是那么可怜。难道她是因为子女的不孝？是因为子女病了急着用钱？我的大脑里瞬间产生了无数个问号。
可那些路人，从来都没有朝老太太看一眼，骑车的人，匆匆离开了，路人也加快了脚步，他们也许是因为看着这么脏的人，会让他们的运气不好，继续待下去，更会霉运缠身吧！
猛然间，我觉得背后好像有一双无形的大手推着我，让我回家拿钱，又想到了老太太那瘦弱的身体，不由加快了脚步。回到家二话不说，立马问妈妈要钱，并说等我回来了再给她解释。我手中捏着钱，飞奔到步行街时，那个拾瓶子的老太太已经离开了，我心中不断的埋怨着自己：你为什么不跑快点儿，你为什么当时站着发愣耽误时间？
可已无奈，我只好安慰自己下一次再遇到这个老太太，一定要快点回去拿钱给她。
如果人人都献出一点关爱，那么这个老太太的境遇就不会这么悲惨；如果人人都献出一点关爱，那么这个老太太就不会没钱吃饭；如果人人都献出一点关爱，那么老太太就不会受到严寒和酷热的攻击。
我们应该对那些生活在水深火热中的人多一些关爱，帮他们走出那一分钱难倒英雄汉的生活困窘，让他们感受到人情的温暖。
瓶子作文500字 篇2
今天，我还没进教室，就听到一阵闹哄哄的声音从里面传来。
刚到门口就听到：“让我来，让我来。”的声音。紧接着，我看到了一个空瓶子，一个一次性小杯子和装满开水的开水瓶摆在讲台桌上。
我心里想：“什么事情能让他们这么激动呢？”这时，上课铃响了，老师进入教室对我们说：“安静!”
霎时，教室里鸦雀无声。老师微笑着对我们说：“今天，我们要做一个实验，看看如何能够让一个瓶子瞬间变瘪。”“哇”，教室里瞬间炸开了锅，同学们都用期待的眼神看着老师。
只见老师先将热开水倒入一次性小杯子，并且让我们摸了摸它，感受下它的温度。“好烫呀!”坐在第一排的小红尖叫了一声。然后老师将一次性小杯子里的水倒进空瓶子里。大家都屏住呼吸，期待着瓶子的变化。就在这时，一层水雾在杯子里形成，雾蒙蒙的好美呀!
最关键的一步来了。老师把瓶里的水倒掉，并以迅雷不及掩耳的速度将盖子拧紧。奇迹出现了，瓶子先发出“咯吱、咯吱”的声音，突然，瓶子瘪了!班里的同学都惊叹不已。
实验还没结束呢!老师说：“你们别着急，看我把它恢复原形吧!”说着，老师便把瓶盖拧开，瓶子一下就恢复了原来的`模样。
实验完成了，同学们都追着老师想要探个究竟。原来，这个实验的原理是瓶内的热空气的压力小，而外面空气压力大，所以瓶子就被挤瘪了。真神奇!
瓶子作文500字 篇3
从前，有一对夫妻，家里很穷，丈夫很善良，勤劳。妻子就和丈夫不同了，妻子贪财如命，懒惰，家里的粗活全让丈夫来干，自己就在旁边快活，简直是衣来伸手，饭来张口。
有一天，善良的丈夫去外面耕田，无意间发现泥巴里有一个金色的瓶子，他开心极了，马上拿起金瓶子往家里跑去，丈夫一回家就告诉妻子，妻子一看到有个金色的瓶子，迫不及待的从丈夫手里抢来，妻子拿着金瓶子，摸摸这，摸摸那，像自己发了财似的。
妻子打算把金瓶子拿去典当，正当妻子和典当的老板谈了一笔好价钱时，金瓶子突然变成了一快硬邦邦的石头，妻子很伤心，向典当的老板说声“抱歉”就拿着石头跑回家了，妻子看到丈夫在耕田，便跑去那哭着说：“你还耕什么田啊!一个好好的金瓶子怎么突然变成一块硬邦邦的石头呢！”丈夫先是看了看金瓶子，然后对妻子说：“金瓶子哪有变成一块硬邦邦的石头呢，不是还好好的吗？”妻子以为丈夫眼睛看瞎了，把石头递过去就伤心的走了。
丈夫看到的并不是一块硬邦邦的石头，看的'原来的样子，他把金瓶子的盖给打开来，把一块他从泥巴里的一块小石头放进去，丈夫感觉到瓶子重重的，就把石头给倒出来，不可思议的是，一块小小的石头竟然变成了金的石头，他又把泥巴放进去，在把它倒出来，普普通通的泥巴变成了金泥巴，丈夫觉悟到，原来这个瓶子不是普通的瓶子，只要把什么东西放进去，都会变成金的。
为什么妻子看到的是一块石头呢，而丈夫看到的却还是金瓶子呢？其实是因为丈夫有一颗善良的心，他勤劳，善良，金瓶子在丈夫的眼里还是完好无缺的，但妻子就是好吃懒惰，又贪财，所以金瓶子才会变成石头。
瓶子作文500字 篇4
今天是中周末，我对姐姐、妈妈说：“今天我要表演魔术——吸蛋大法”，“什么？你怎么会不会你怎么会变魔术呢？”她们半信半疑地看着我，“你们拭目以待吧！”我自信满满的说。
我让妈妈提供了一些道具。一个剥了皮的熟鸡蛋、一个瓶口比鸡蛋小一些的瓶子，一张纸、一个打火机，万事俱备，只欠东风一切都准备好了，我满心欢喜，迫不及待地开始表演魔术。我拿起白白胖胖的鸡蛋，小头放在瓶口上，确实掉不下去，鸡蛋被瓶口卡住了。我拿起纸和打火机，把点燃的纸小心翼翼地放进玻璃瓶里，再把鸡蛋小头朝下放到瓶口上。在学校老师就是这样做的，我也一定会成功的。我自信满满地说：“这个魔术真正的名字叫‘吸蛋大法’，大家可要认真看吆！精彩的.奇迹马上就要开始了”。我装模作样、神秘兮兮，用魔术师的口气跟妈妈姐姐说。她们用疑惑的眼神看着我，异口同声地说：“会有奇迹吗”？我们的眼睛一眨也不眨地、全神贯注地看着鸡蛋，奇迹发生了，那白白胖胖的鸡蛋，像被挤扁了似的，慢慢地向瓶子里滑，鸡蛋下半部分变细，上半部分变粗，蛋白卡在瓶口出起皱，像一个胖娃娃套了一个游泳圈。“嘣”的一声，鸡蛋像跳水运动员掉到了瓶子里，此时此刻她们为我鼓起响亮的掌上，妈妈开心的说：“
我胸有成竹地解释：“燃烧的纸放入瓶中，消耗瓶中的氧气，瓶内压力降低，大气压将鸡蛋‘推’进瓶里”。
经过这次做实验，我喜欢上了科学。
瓶子作文500字 篇5
星期五的早晨，阳光明媚。同学们的心情就像阳光一样灿烂，因为他们等待了一周的手工课即将到来了。
“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课铃响了，同学们争先恐后的冲进教室，坐回各自的座位等待着手工王老师的到来。过了一会儿，王老师来了，她手里拿着一个瓶子，原来这节课她要讲“瓶子的妙用”。讲课开始了，王老师首先把手里拿的瓶子倒立在讲台上，接着拿出胶带、圆锥形泡沫、带打气孔的橡胶瓶塞，然后快速把泡沫用胶带粘在瓶子的尾部，最后把瓶塞塞到瓶口处，这样，一个“火箭”就做成了。同学们看完后，都迫不及待的想要做。
时间过得飞快，不一会儿就下课了，丽丽东翻翻、西找找，终于，她找到了一个瓶子，拿出一把剪刀“咔嚓，咔嚓”几下，就做成了一个漂亮的笔筒。
转眼间，到了中午放学，田田在回家的路上东张西望，没多久，他就发现了一个瓶子，赶紧跑过去，捡起那个“孤零零地躺在地上的瓶子”，立刻蹲在旁边的草地里，挖了一些土，装在瓶子里，又往瓶子里栽了一朵美丽的.花，瞬间就变成了一盆漂亮的盆栽，田田拿着自己种的花高高兴兴的回家了。
红红兴高采烈的回到家，第一时间跑进厨房，拿了一个瓶子出来，用一根长针在瓶盖上扎了几个小孔，然后打开瓶盖，灌满了水，小瓶子立刻就变成了一个洒水瓶，她拿着自己做的洒水瓶给阳台上的花儿浇水，顿时，花儿绽开了笑脸，香气飘满了整个屋子。
在我们生活中，还有很多变废为宝的东西。废品再利用，不仅节省了资源，同时还保护了环境。小朋友们，你们也动手做一做吧！
瓶子作文500字 篇6
他原本可是个善良人，当他被孤独的像一个诅咒过的瓶子囚禁的时候，他开始慢慢变态。是多久了呢？如果用度日如年这个标准来计算的话，一个四季就是365年了，那32个春秋就是惊人的11680万年了！太久太久，早已超过了那个一万年的期限。（人人都想要一个一万年的期限，可是有几个故事经得起岁月的变迁？）
他一直在梦想要是有哪个可爱的人儿把他从孤独中解放，他一定要她世上最最幸福的女人。但是长长久久的等待和梦幻之后，等到的却是无穷无尽的绝望与煎熬。于是，他变成一个恶魔，并且咬牙切齿还世人以诅咒：“要是有人在此刻解放了我，我就第一个要她死！”
然而当瓶盖刚被打开，他看到了她，那个无数次魂牵梦绕的人。为了寻找她们的遇见，她竟然已经错过了蓓蕾一样的年华，那略微发干的眼角，居然有了一道道浅浅的鱼尾纹，居然那么像他心上的伤痕。她看到他时，那包含着无限委屈的泪水，竟像了他脚下的海潮，浸湿了他的心。
他那因痛恨和诅咒而扭曲的脸，在她的泪华里那么的丑陋，丝毫找不到昔日翩翩少年的'些许影子。
他没有祝福她，因为他的恶毒而得到的报应，已经有她粗糙的双手给了最后的回答；他们甚至没有只言片语，当他同样流泪注视着她的眼眸，俯身再次钻进孤独的瓶口，他的行动的肢体，替他说出了他灵魂深处的语言。
最后，她再次盖上了瓶盖闭着抑制不住泪流的双眼，再次将他投入无尽的时间荒原。
他在心里默默的说：下一次如果她再解放了他，他一定不会是今天这样的一个魔鬼！但是，她还会不会有足够的年华来找寻他们下一次的遇见？
瓶子作文500字 篇7
映入眼帘的就是一个满半杯的水的瓶子，坐到位置上，我不禁好奇——这瓶子用来干什么？
课堂上老师给了我们答案：＂同学们，看见桌上这个瓶子了，今天我们就来玩一个关于‘吹’的游戏。＂听了老师的话，所有同学都很好奇，这个关于“吹”的游戏到底是什么呢？
老师看着我们环顾一周，微笑说道：“我们的游戏名字叫做吹瓶子大赛规则是手不碰瓶子，不可以把瓶子的水放掉，更不能把瓶子方向调换，只能用嘴吹看谁能把这个瓶子吹倒。
“这不可能老师”，“老师，你逗我吧”“能吹倒那瓶水就是神！”……同学们，听到老师说的规则后，议论声便纷至沓来。
“既然你们这么没有自信，那你们就以小组来pk吧，五个人一起吹，可以吗？”老师，看着我们无奈的说。
你看，他们拼命的`把腮帮子鼓起来，用力一吹，可那瓶子却依然屹立不倒；你听，老师在为他们喊口号＂123吹＂；你瞧，班上的同学都激动地站起来挥舞着手为他们加油呢！可结果却不尽人意，那瓶水依然没有被吹倒。
没办法，我们只好把希望的目光投向唯一知情的老师。仿佛看懂了大家想法一般，之后老师说：＂同学们可以用吹倒外物来帮助自己吹。＂这时大家恍然大悟，最后我们运用了多米诺骨牌的原理来攻陷这位＂强敌＂。
这个游戏告诉我们一个道理，当我们遇到困难时，可以学会借助外力来解决困难！
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