【精华】鸡的作文500字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的鸡的作文500字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鸡的作文500字 篇1
每年的春节，我和哥哥二人总是先到我们的故乡东溪去玩几天，今年不同寻常，我腊月27才到东溪，这时候，爷爷奶奶已经开始张罗杀鸡了。
中午吃过午饭，爷爷拿起一把菜刀，漫不经心的往外走，好像要去散步一样，我忍不住好奇地问：“爷爷，你干什么去呢？”“我杀鸡去！”我听了，欣喜若狂，马上说道：“我要看！”“好啊，你当我的.助手好了”我一蹦一跳的向外跑去。
开始杀鸡了，爷爷从鸡笼里费力的抓出一只鸡来，解开绑在鸡爪上的绳子把鸡的脖子用力弯曲，叫我抓住两只不安分的鸡腿，接着，拿来了小菜刀割去鸡脖子上的羽毛，又拿来锋利的大道，在鸡的脖子上狠狠的一划，随着第一滴鲜血缓缓流出，这只鸡痛的像是发疯一样疯狂地乱动，连鸡大便都出来了，令人作呕，它的脚不停的伸缩，不停的乱爪我的手，有几次险些把我划破了皮，有一次还把我划出了血，过了一会儿，鸡血放完了，鸡的身体慢慢的僵硬起来，不甘心的闭上了眼睛。
经过一番折腾，2只鸡全部杀完了，接下来就是一个很重要的环节：拔毛。奶奶把两只鸡放在一个大木桶里，浇上刚烧好的滚烫的水，把死了的鸡又烫活过来，扑腾扑腾的乱溅水，爷爷用一块大木板压住他们，就开始了拔毛，鸡上的大毛很容易就拔完了，还剩下一层薄薄的，短短的小毛，白色的，十分不显眼，几乎看也看不见，我拔了半天，总算拔完了，同时，我的手已算得不能再动了。
鸡杀完了，毛也罢尽了，晚上，奶奶特意用鸡翅膀给我做了一道菜，我一边吃一边想：阵是吃鸡容易杀鸡难啊！
鸡的作文500字 篇2
今年暑假发生了很多有趣的事，有一件趣事那就是赶鸡，一想起我就会不禁笑起来。
暑假，我和两个表弟回到了老家。家乡的空气是多么新鲜啊！空气中还有一股淡淡的银杏树香。清晨还能听到公鸡叫鸣的声音。
奶奶家里养了很多鸡，这些鸡是奶奶的宝贝。我发现有的母鸡尾巴上还绑有一面小红旗，我十分好奇，便去问奶奶。奶奶说：“鸡尾巴后面绑个小红旗，这是个标识，这是一只生蛋鸡啊！”于是，我便去寻找那只母鸡，发现那只母鸡在挖坑。我又去问奶奶，奶奶说：“说明鸡要下蛋了！”我急忙反问奶奶：“那怎么办呢？”“赶鸡啊！”奶奶笑着说。“赶鸡？”我怎么从来没听过？”
我和两个表弟听后，赶忙赶起鸡来。“呼呼呼，那只母鸡怎么那么会跑啊！”小表弟愤怒地说。不一会，它跑进了屋前的菜地里。弟弟找来了一根长长的竹竿，拼命在后面晃动着，那只鸡叫了几声，飞了起来，跑得更远了，进入一片小树林。我们使劲地追上去，由于性急，两个弟弟撞在一起了。“嘣”“哎哟，疼死我了！”“呵呵！”我一边笑着一边扶起他俩。居然那只母鸡站在树旁叫呢！它似乎听懂了我们所说的话，好像也在笑我们呢！
奶奶看着我们的样子笑着嚷道：“小宝贝，你们呀，想想办法喂些东西给它吃呀，就能抓住了！”我们就照奶奶说的，在鸡舍门口撒了些谷子，不一会儿这只鸡就踱着步过来了，我们蹑手蹑脚走到它后面，把它赶进了鸡舍。
原来，赶鸡看似简单，也要讲究方法呀！
鸡的作文500字 篇3
今天是星期六，早上的天气是晴空万里，和我的心情一样，因为今天早上我要陈芷若一起去“遛鸡”咯！（就是把小鸡带下去捉虫吃。）
我们一共有3只小花鸡，每一只都有自己的特征：我的那只眼睛旁边有很多“雀斑”;而陈芷若的那只比较干净；在我家楼下的邻居——丫丫的小鸡，头是深土黄的。接下来，你一定很想知道我们是怎样和小鸡玩的吧，那就跟我们一起去“遛鸡”吧！
我们把小花鸡们放在草丛里，各自准备了一些石头。（因为这里猫比较多，如果有猫的话，就有石头砸过去。）之后就是帮小鸡开始捉虫了：
我在草丛中闲逛着，突然发现了一只螳螂，我用脚狠狠地踩了下去，诶，还没死？再踩一脚，噢，终于死了！我用小铲子把螳螂弄了起来，放到小鸡面前——咦，小鸡怎么不吃啊？算了算了，不管它了，便走开了。过了一会儿，我又回去拿小铲子，啊！小鸡吃掉了！噢，我都忘了，它也开始会怕人了。
经过许多次捉虫给小鸡吃，它们开始胆大了，熟悉我们了——敢在人面前吃东西了！我捉到了一只蛐蛐放在小花鸡们的面前，它们便开始抢东西吃了：我的小鸡刚准备吃的时候，就被陈芷若那只吃掉了，就这样，它们都有了自己的竞争意识。
啊！“遛鸡”遛了3个多小时了，也应该回家了。
在家里，小鸡开心地叫着，我们这“保姆”当称职了啊。现在当然也不能闲着——继续陪小鸡玩。这下小鸡们可乐了：一会儿跳到膝盖上；一会儿有好地啄啄我的手和脚……我越来越喜欢我的小鸡了！
心动了吧，要不要我送你一只啊？想得美！呵呵！
鸡的作文500字 篇4
“叮铃铃……”上课了。我的心里充满了好奇和激动，因为丁老师准备做一个小实验。
只见丁老师拿了一个装满了清水的烧杯，一大碗盐，咦？怎么还有鸡蛋？丁老师是想让我们孵小鸡吗？同学们也很惊讶，你一言我一句，纷纷猜测起来。
丁老师眨了眨眼睛，一副神秘的表情：“你们觉得我把鸡蛋放入清水中，鸡蛋会浮起来吗？”同学们流露出一副不相信的样子，嘴里喃喃着：“应该不会吧？没听说实心的鸡蛋会浮在水面上呀？”丁老师笑了笑，卖起了关子：“试试看就知道了！”我们把眼睛瞪得老大，仿佛眼珠子马上会掉出来一样。我更是紧张得毛孔都张开了。
丁老师把一个土黄色的鸡蛋放入水中，我发现鸡蛋沉到水底又弹上来了，就像底部有一个隐形弹簧一样。鸡蛋浮起来的那一刻，教室里的空气仿佛凝固了。但是！鸡蛋又慢慢沉下去了。“啊——”同学们像是泄了气的皮球，有的跺脚，有的拍桌子，有的唉声叹气。
只见丁老师笑了：“别急，见证奇迹的时刻到啦！”她把半碗盐放进水里，然后用勺子搅拌一下。水杯里白白的一片，像是起了水雾，又像是下了一场雪。丁老师重新把鸡蛋放入水中，鸡蛋居然真的浮起来了！“哇——”教室里顿时闹成了一锅粥，大家情不自禁地拍起手来。“太神奇了！”我们高声喊道。
为什么鸡蛋能够浮起来呢？丁老师告诉我们：“蛋之前不能浮起来是因为鸡蛋比水重，现在加了一大碗盐之后，盐水反而比鸡蛋重了，所以鸡蛋就浮起来了！”
噢，这果然是一个有“魔力”的鸡蛋！
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