环保作文500字

时间:2022-06-28 18:51:27 500字 我要投稿

实用的环保作文500字4篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的环保作文500字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的环保作文500字4篇

环保作文500字 篇1

  电视上成天播的是提倡低碳环保的公益广告,老师成天说的是爱护环境的老旧话语,新闻成天报道的是环境状况不容乐观,现在就连课本上也时不时出现有关环保的话题。可是,就算这样被一大堆关于环保的信息围得死死的,就算眼前成天提着环保两个字,却还是激不起我们保护环境的热情。直到有一天.........

  当你闲来无事走在路上,本想享受饭后的闲暇时光,闻到的却是重重的汽油味和街边垃圾传来的一阵阵恶臭;当你夏日燥热在门前乘凉时本想感受凉风的洗礼,却被突如其来的一阵风沙迷了眼睛;当你刚画了精美的画可反想出去美一遭时,却发现又是雾霾天气,不得不戴上厚厚的口罩.......

  当这一切的一切突然之间出现在你的生活中,改变了原有的柔静祥和。我不相信你还可以无动于衷。

  你们都认为环保是大事,是国家的事,与我们毫无关系。却不知道,其实环保没那么高级,没必要你做那么多你只要顺手扭紧水龙头,随手捡几块垃圾,闲来无事把垃圾分分类,就这么简单,就这么容易。

  看着伤痕累累的地球,看这一点点被沙漠侵蚀的生命之色,看这飞不高的鸟跑不快的兽,看这早已不是清澈见底的河流,柔克媚骨的水,看这一点一点消融的万年冰川。曾经的曾经。他们不在那么美丽。而生活在那样的土地上,人们又是多么快乐,是我们不不是超人,我们不是神,没有办法像女娲补天那样补上臭氧层,没有办法改变地球的容貌。但我们可以从小事做起从点滴做起,只要每个人心中都装着一个地球,一个充满生机的地球,一切,就不是没有不可能。

  我想环保方法就不用我多说了吧,大家也经常听,可能比我知道的多。那何不从现在开始,稍微改变一下我们的生活就不能多一点时间留给环保呢?

环保作文500字 篇2

  孙悟空有72变,哪吒能变出三头六臂,我也能变,变成环保的东西。

  我的'原型是一个毛茸茸的球体,只是多了一对兔耳,哪里环境不好,哪里就有我。

  记得,那次台风过后,别说车堵了,垃圾也堵了,道路上全是垃圾。主人抱着我,去逛街,我看到这情景,实在忍无可忍,纵身一跳,在空中变成了一个神奇垃圾筒,我紧贴地面,深吸一口气,把地上的垃圾全吸了过来,以最快的速度把垃圾在我体内过滤,变成了面巾纸、塑料瓶等等用品。不要以为地上很脏,河面也干净不到哪里去。我又猛地一跳,转眼间我又变成了新一代“水上吸尘器”,“扑通”一声落入水中,又浮了起来。我以最快的速度把垃圾吸进我的体内,在我体内过滤,变成鱼食排出体外,给鱼吃。

  我的拿手绝活就是——把白色垃圾变个样。这不,前几天,我在外面逛悠,突然,我在柳树的“鞭子”上发现一条塑料袋,我连忙用我的魔法把那塑料袋变成了一只小鸟停在树枝上。有一次,主人想炖点汤喝,可是一时想不出来,于是,我到外面捡了一条一次性筷子的塑料袋,我的魔法把那塑料袋变成了一株西洋参给主人炖了一锅西洋参汤喝。当然,我还能把垃圾堆,变成草丛,把垃圾未倒的垃圾筒变成小树。

  总之哪里环境不好,哪里就有我。

环保作文500字 篇3

  听,细细地听,用心去听,是小城发出贫困地呐喊 ——题记

  我回到了我的故乡——这个贫困的小城,小城的人们匆匆地奔赴在家与工作之间,根本没有闲情去享受一下生活——听听音乐,或是去郊游。对这些人来说,唯一的享受便是今天发工资、明天发奖金。所有人的生活全部被金钱充斥了,“有钱能使鬼推磨” 是这里人们推崇的至理名言。

  人们都挤破了头想迈出这条贫困的门槛,为此,他们都像头牛一样,辛苦地工作,不分昼夜,不知疲倦,与牛不同的一点,他们是为了自己,这并没有什么错,但是他们开始不择手段,终于,向地下伸出了魔爪,他们疯狂地开采地下资源……

  结果是,他们发财了,他们在这里乱采乱挖,小城的煤窑越来越多,红的、黑的,这里的土地却变得满目疮痍、遍体鳞伤,小城变成了灰色,于是有些人们开始富起来,他们靠私自开采地下资源发财,发了财的人们走出了小城,去了北京、天津,越来越多的人的脱贫致富却是把贫困埋在小城的深处,那些出不了小城的人努力的挣扎着,却是生活在社会的最底层。地下资源越来越少,小城的人们一次一次挣扎在温饱线上。领导都是满怀信心地来,叹息着走,小城看着它的资源越来越少,小城越来越贫穷……

  听小城在呐喊,一声一声心碎地呐喊,一声声啼血地呐喊,救救小城,究竟,有没有人听到。

环保作文500字 篇4

  八月三日,水老师带着我们这群小记者们到马鞍山市环保局参观。

  我们先在会议室听环保局的老师做讲座。他在讲解一段环保知识后,突然说了一句令人奇怪的话:“我们是环境污染的受害者,是环境污染的制造者……”啊?我可从来不乱丢垃圾、破坏小树苗的呀!没等老师把话说完,我就急切地发问:“老师,我们怎么会是环境污染的制造者呢?”老师点点头:“问的好!大家说说看,我们用的电是从哪里来的啊?”“用的是天上的闪电!”另一位同学抢答,他的话引起了我们的哄堂大笑。还是曹一宸说得好:“是发电机发出来的。”老师微笑着表扬道:“说的非常棒!就是用火力发电机发出来的!而火力发电机也会产生污染啊,比如黑烟、噪音……其实我们每一次开空调都是在污染环境啊!”我很惊讶,心想以后我可要少开空调,少制造污染了。

  讲座在大家的欢声笑语中结束了,接下来就是最精彩的,也是大家最期盼的环节——参观实验室。老师喊道:“跟紧我!”我们在老师的指挥下,排成三队,浩浩荡荡地前进。终于,我们在一个“通用实验室(三)”的牌子前停下了,有序地进入了房间。老师说:“让我给你们演示一遍纯净水和污水是怎么区分的吧!”说着,老师拿来了实验器材,开始做实验了!他把蓝色的水分别滴入了有污染和没有污染的水杯里。此时,我们看到了奇怪的现象:污水和纯净水上半部分都变蓝了。老师把每个瓶子都晃了晃,哇!纯净水马上恢复原样了,可装污水的瓶子里,蓝色的水却沉底了。老师解释道:“底下的蓝色越深,说明水污染就越重;蓝色越浅,表明水污染就越轻。”我们才恍然大悟,真神奇呀!

  今天,我们都记住了一句话:我们是污染的受害者,是污染的制造者,更是污染的治理者!

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