关于积累作文500字7篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的积累作文500字7篇，欢迎阅读与收藏。
积累作文500字 篇1
古今中外的作家，之所以能够写出许多优秀的作品，是因为他们广泛地积累。著名作家托尔斯泰，为了积累创作素材，他出门总是带着笔记本。看到有价值的材料，他就立刻记下来。他的笔记本像一本小百科全书，上头记着各种不一样的资料，有妙手偶得的词句，有生动的细节，有很多的格言和谚语，还有各类的小知识。他作品中生动的资料和细节就是这样获得的，所以，托尔斯泰说:“积累创造奇迹！’’在日常的学习中，我们要注意；多读、多记、多写、要有水滴石穿的精神，要有聚沙成塔、积腋成裘的精神，勤积累、多积累，才能将点滴知识有序地组织起来、构成自我的成果；才能把知识运用于日常学习、生活中，做到游刃有余、融会贯通。
但学习光靠积累行吗？当然不行，我们还要学会去反思。反思其实就是照镜子，自我看自我，看自我的优点，看自我的不足。例如:在我们每次发下试卷后，我们必须要分析试卷，深刻反思，反思自我错在哪里，反思自我还有哪个地方是薄弱的，反思自我在哪个方面还要提高，仅有这样，我们才能从中吸取到经验，不断提高成绩。
总之，积累和反思好处多，同学们赶快行动起来吧。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。祝愿同学们学习得法，不断提高!
积累作文500字 篇2
雨还在不停地下着，她冲走了大地上的污秽，给大地换上了一件发着银色亮光的衣服，却换不了我烦闷的心情。
半期考如期举行，面对七个山一般高大的科目，真是高不可攀啊，再加上各科教师给予的压力。班主任，说：“要是这次半期考你们没考好，退步了，之后的每一天放学后都必须留下来复习。”数学教师，说：“在半期考，计算题不能错，每错一题罚十题，之后每周都要做计算题！”英语教师说：“按目标分，严格要求自己。”哎，还好有几个教师没怎么要求，不然半期考可怎么办啊。话说：“有压力才有动力”可压力太大，也启动不了，发挥不了自己的真实水平。
现在除了复习，还要迎接一个又一个的压力，真的是要采用“临时抱拂脚”的计策，只见我饭还没怎么吃，就回到战地备战，拿起这一本书瞧瞧，拿一本书看看，使劲的背背，却怎么也记不下来，谁让我平常不努力呢？为了考试每天都在熬夜，那眼圈简直就是国宝大熊猫赞助我的，眼皮像撑着千万斤重似的，怎么也睁不开，每天只有两个字包围着我--睡觉。
怎么办？怎么办？明天就要考试了，“听力”“听力”“听力”这两个字一直缠绕着我，毕竟考英语，听力是我最怕的，虽然教师说：“听力简单！”可是在我心里却丝毫没有这个概念。没法子的我，只好上网搜索，里面也没有什么好方法，哎！只好靠自己了，想到自己要考英语，想到教师对我的殷切期望，我拿起了书，看起了书，背起了书。心里面只想着“临时抱佛脚”千万不要被佛一脚踢回家。好困啊，夜幕降临了，雨还在“沙沙”的下个不停，睡吧，明天还要考试呢！
就要考试了，没有认真复习的我会考吗？看来平常的积累还是很主要的，如果我平常积累了知识，在考试时完全可以不用这么紧张了。
积累作文500字 篇3
你见过汹涌澎湃的海洋吗？你可知道它是由无数条支流汇聚而成的？
你吃过醉人的花蜜吗？你是否知道它是由小蜜蜂采集万朵鲜花酿成的？
同样的道理，知识也不是通过一两天的学习就能得到的，而是由人们通过长期的辛勤的学习积累起来的。纵观世界博学之士，他们的知识无一不是靠积累而得。法国著名科普学家儒勒凡尔纳一生写了一百零四部科幻小说，名震全球。可是很少有人注意到他一生摘录了数百本笔记，有几十万字。著名少年诗人田小菲，为了积累素材，锤炼语言，从小时候就开始写日记，一直坚持不懈。试想，假如凡尔纳不积累那么多的资料，他的科幻小说何以问世？假如田小菲不坚持写日记积累素材，她何以写出青少年喜爱的诗篇？可见，知识在于积累。
现在，我们正处于知识爆炸的年代，我们学习知识，不仅不勤于积累，而且要善于积累。勤勤恳恳地读了一辈子书的英才亚克教，竟一无所获地死去。他的书房里杂乱地排列着各种书籍数万卷。虽博览群书，卷卷留墨，且笔记堆叠，但因知识散乱，不辨巨细，无以为用，并没有对日趋灿烂的人类文化加入一点自己的东西。
举世闻名的万里长城，是由无数块巨石规规则则垒积而成的。如果你不甘于做知识的叫花子而愿做知识的百万富翁的话，那么，就请您从勤于积累，善于积累开始吧！
积累作文500字 篇4
就是天气越来越炎热，我们自己也变得越来越慵懒。
以前一小会儿就愿意去做完的事情，现在总是要拖到最后才可以完成，也许拖延症看起来没有什么害处，但实际上却一直都在剥夺者，我们的时间在无形之中也给我们造成焦虑和困扰。
从前我们都觉得不重视没有什么关系，因为这些东西早晚都是要做的，你时间安排在哪里都是一样的。可是我觉得这些也是因人而异的，有的人看待这些事物的角度不同，他们看待的结果也同样会产生不一样的心理状态。有的人喜欢早点完成了任务之后，剩下的时间任由自己去支配，有一种幸福感。
也有一种人他们喜欢凡事都留在最后去做，因为他们珍惜眼下的生活，自由自在的去浪费，去游戏去玩自己想要的支配。
其实每一种生活方式都有他自己的好处，本身就没有一个正常的标准，没有什么孰好孰坏之分。
然而在我们眼前我们也应该看清楚，很多故事一不小心就改变了整个人生，他们没有想过要去走动员地方，他们也没有想过那些所谓的人生会对自己造成那么多的阻碍，你从来都不知道你的决断，其实在很多时候影响了别人，也从来都不知道别人会因为你的心情而耽误很多事情。
在这个世界上本身都是应该相互照应相互体谅的，假如有一个人特别的以自我为中心，那么这个团体必定过的不好。
经验都是在慢慢学习的路上，然后一点一点的积累出来的。
积累作文500字 篇5
12月15日我们《德州晚报》小记者团在新时代购物广场有一个答题闯关的活动。8点 45分，我和爸爸来到集合地点。9点整，点名集合，辅导老师首先宣布了游戏规则：三个楼层 一 共 放 置 了 14个 答 题点，地点需要自己和父母一起找，一层找到5个为过关，过关后从电梯口盖章后开始下一关。最后以完成时间最快者为胜出。我们每人领了一张答题卡后老师宣布活动开始。
开始后，同学们飞散开去寻找问题，我和爸爸在一个化妆品厅找到了一题。我一看题目，很简单，是《咏鹅》的作者，我飞快地在纸上写出：骆宾王。接着，我们又从珠宝厅找到了第二个问题。问题是“待到山花烂漫时”的下一句。我一看，糟了，没学过！我开始着急了。爸爸说：“我们先找下一个，这个先不管了！”我一听，就和爸爸去找下一个了。不一会儿，我就做完了五道题。就这样，如果遇到不会的就过，会的就写。做完了二楼后，我又用一样的办法做完了三楼。幸好，我做完时还是早的。
11点整，我们又在一楼集合了，老师宣布了我们的比赛成绩，我获得了三等奖。通过这次活动，我懂得了：在任何集体活动中，我们都要相互配合、相互帮助，才能使任务完成得更好！而且我也决定在以后的学习中，多读课外书，扩大自己的知识面，积累更多的知识，提高自己的学习成绩！
积累作文500字 篇6
说起“每日积累”，我们班的同学也许会非常熟悉。这项内容是我们班每个学期都要搞的。每次都有一些诗词、歇后语、名言等供我们背诵，每天都有一些人是必背的，当然，不是必背的人也可以自愿去背，这既增长了我们的知识，也提高了我们学习的积极性。
因为每次每日积累会背都可以加星，所以每逢下课，“每日积累”的白板旁都聚满了人，不仅有好学生，就连一些平时学习不怎么认真的人也围过来背。有时候，白板旁边水泄不通，有些自私的人甚至使劲把后面的'人挤走，可见“每日积累”对于大多数人来说是多么的重要。
前天给我们背的内容是一首《蝶恋花》，到了昨天“考验”的时候，只有少数人会背，老师说：“这次不管了，下课继续背，等到明天（也就是今天）再来背。每个人都必背，一个一个地背。”教室里炸开了锅，有的人欢呼雀跃，有的人叫苦连天，还有人一阵怪叫……
到了下课，白板旁又是人山人海，很多同学使出了浑身解数背这首《蝶恋花》，自己背的、多人齐背的、两人对着背的……总之能用上的背诵方法都有人用上了。但也有少数人为了图一时的快活，对“每日积累”理都不理，只顾玩耍。
时间飞快地就流转到了今天的语文课，这可是一显身手的时候了，会背的同学信心满满，不熟的同学犹豫不决，压根没去背的同学心惊胆战。开始背了，大部分人都顺利地“通关”了，那些不会背的人就惨了，得把这首并不短的词抄10遍呢！
“每日积累”真是疯狂，希望更多的同学能努力去背诵。
积累作文500字 篇7
“阅读使人进步，阅读使人聪明。”今天我阅读了《小水滴的精神》之后，果然受益匪浅。
《小水滴的精神》这篇文章主要通过“我”看到了无数的小水滴可以汇成一盆水而想到的周总理的故事，告诉我们知识在与积累，如果有小水滴的精神知识会更加 丰厚的道理。
“大家翻开本子吃了一惊，本子里每一页都写满了字，是他写的读书笔记和抄下来的好词好句。”这是文章中的一句话，那本本子是周总理看书后写下的。看到这里，我不禁想起了我自己。教师布置我们写读书笔记时，我总不那么认真，只是随随便便地抄几个词和几个句子就草草了事。要是教师没布置，我更是连想都没有想要写，一本书，一篇文章看过后，就在我的脑子里消失。同样是写读书笔记，周总理是多么自觉、认真，而我是多么被动、马虎。像我这样没有一点一滴地积累知识，能写好作文、 丰厚知识吗？我真惭愧呀！
“我想：如果我们有小水滴的精神，我们的知识一定会更加 丰厚。”这是文章的最后一句话。的确，如果我们有那种日积月累、积少成多的精神，我们的知识难道不会更 丰厚、更全面，我们将来难道不会成为一个有真才实学的人吗？
读了《小水滴的精神》这篇文章，我更加深刻的理解了“知识在于积累”这句话。也许，我现在亡羊补牢还不晚！
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