【实用】校长作文500字3篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的校长作文500字3篇，欢迎大家分享。
校长作文500字 篇1
“咦，这天早上校长竟然变成了一只袋鼠。”同学们的好奇心立刻爆发，一下课就来到校长办公室看一看他们的“袋鼠”校长，我也不例外！
我悄悄地走进校长办公室，并躲在校长身后，想知道变成袋鼠的校长，还能不能开口说话，还想问一下校长是如何变成一只袋鼠的！谁知！校长被我的自言自语下了一大跳。
“校长，是谁把你变成一只袋鼠的？”我的声音不免有些严厉。
校长慢慢地坐了下来说：“是一只女巫啊！”
“你怎么会和一个女巫扯上关系？”
校长说：“不知道是哪一天，她就喝下了变身药水，变成了一只人见人爱的兔子，我在树林里发现她，就把她带回了家，之后的坏事就不断发生。于是，我就怀疑起这只兔子，便想到把她丢弃在我曾经相遇的那片树林里。谁知，她为了报复我，就把我变成了一只袋鼠。”
“那你知道女巫现在在什么地方吗？”
“我不知道，或许还在那片树林里。”校长一边说着，一边低下头。
“那放学的时候，我把你带出来，我们一起去找女巫，让他把你变回来。”说着，我便离开了校长办公室。
放学后，我和校长一起来到了这片树林，找到了女巫。女巫用魔法变出了一些魔法树叶，然后就消失了，我用放大镜看了看这些树叶，发现这些叶子上标有动物图案。于是，我们找到了上面标有袋鼠图案的叶子，
就这样，我们的校长又重新变回了自己。
校长作文500字 篇2
今天大课间活动时，正当我和王依凡玩得高兴时，王老师突然找到我们，手里拿着一叠作文，对我们说：“你们帮王老师一个忙，把这几篇文章送到校长室好吗？”我们点点头，身上不禁冒出了冷汗：见校长？也许是看多了校园小说，觉得校长一向都是可怕的吧。
我和王依凡手拉手走向校长办公室，心情非常复杂，又是激动，又是紧张，心都提到了嗓子眼儿，犹如十五只吊桶??七上八下；王依凡的腿好像有些发软。
来到校长室门口，我们把头一探：嘿！校长室窗明几净，办公桌上的东西放得整整齐齐，棕色的地板一尘不染；办公室很宽敞，非常的宁静朴素。校长正坐在办公桌前打电话，她身后是一个大书柜，还放着老师们的合影，插着几面五星红旗。见到校长在打电话，我们便在门口等待着。
不一会儿，钱校长挂了电话，王依凡和我便轻手轻脚地走了进去，轻声说：“钱校长，这是王老师叫我们送来的作文。”校长转过身来，微笑着接过作文，说了声“谢谢”，让我浑身轻松不少，悬着的心放了下来。钱校长看了看作文题目，“白开水变变变？”她问道：“这个游戏好玩吗？白开水怎么个变法？”我们很自然地回答着校长的问题，校长也很认真地听我们讲，和我们谈得很融洽，把我紧张的心情一扫而光，感到校长十分和蔼可亲。
下课铃响了，我们要回教室了，校长和我们道别，并祝愿我们长大后能成为真正的作家。我们点点头，把这句话牢牢刻在了心上。
校长作文500字 篇3
期盼已久的由牛通社组织的“与校长共进午餐”活动终于到来了，就在今天中午，我即将和校长见面！我的心情既紧张又激动，紧张的.是因为担心等下见到校长发挥不好，激动的是待会儿终于可以见到校长了。
第四节课似乎变得非常得漫长，我等啊等，盼啊盼，第四节下课的铃声终于响起来了。我连忙拿出勺子，叫上班里的另外两位“牛记”，打好饭，直奔学校图书馆一楼的会议室——那是与校长共进午餐的地方。“呀！校长已经在那儿了。”我心里又是一阵紧张，偷偷地瞅了一眼校长，只见他正笑眯眯地与先到的同学交流着什么。看到此情景，我那“扑嗵”“扑嗵”直跳的小心脏才慢慢安定下来。
我赶紧找了个座位坐下，可还没等反应过来，四（5）班的小记者就已经抢着向校长提出了第一个问题。等校长回答完他的问题，我连忙站起来，问了第二个问题：“校长先生，我们都很喜欢学校的社团课，我上的是空模社团，但是，我觉得上社团课的时间太少了，能否多增加几节社团课呢？”“嗯，好多老师和同学也和我提这个建议，以后啊，我会尽量多安排几节社团课的。”校长和蔼地说。有了两个好的开头，其他小记者也争先恐后地向校长提了问题，一时间，校长都有点应接不暇了。不过，校长就是校长，真是厉害，不一会儿，就井然有序地回答了我们全部的问题。
我觉得与校长共进午餐，是个很有趣的活动，不但可以提升自己的胆量，而且还可以让我们更清楚地了解学校的规定，真是一举两得，希望这类活动多多益善！
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