给我作文500字合集9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的给我作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
给我作文500字 篇1
如果可以实现一个愿望，那么我希望可以回到小时候。
小时候，我总是和她们两个形影不离，一起玩耍，一起学习。午睡过后，老师帮我们扎头发。那时候小l早就扎好了头发（小l那时候就已经会扎头发了，而且总是拿我的头发当实验品），于是，她便拿了张小椅子坐在老师的旁边说：“郑老师，我能不能帮蔡宛颖扎头发呀？”还没有等老师同意，我就被小l拉了过来，小c就蹲在边上。虽然，我很不情愿，但是，哎……没办法（我不喜欢别人乱碰我头发）不过，不得不承认，她扎头发的技术真的很好。
虽然我们有时会打打闹闹，有时也会吵架，但是我们依旧是好姐妹。那时我们经常会一起住在其中一个人的家里。有一个晚上，她们住在我家。因为是冬天，被子比较厚，可是小c竟然要打地铺，我们为三床被子中的哪一床铺到地上而吵了起来。僵持到了第二天，到了幼儿园，我们三个竟然异口同声地说了对不起。现在想想那个时候都还觉得有趣，忍不住笑出声来！
现在小l去了意大利，小c虽然和我在一个学校，可是我们也很少见面，这让我很不开心。如果可以，我希望能再给我一次回到小时候的机会。我会和她们好好相处，少一些争执，多一些美好的事。如果可以回到小时候，我希望我们可以继续一起学舞蹈、钢琴、唱歌……一起在愚人节恶搞一下我姐，一起出去玩，一起……
如果可以，我希望能让我回到小时候，希望能让她再帮我扎一次头发。
给我作文500字 篇2
我颤巍巍地跪下，乞求上苍，给我一滴水——仅仅是一滴！
——题记
在黑暗中，我紧紧地蜷成一团，干渴一次次向我袭来，我痛苦地闭上眼，等待着死亡的降临。于是，我回忆起从前的日子——已回忆了千万遍却不会回来的从前的日子。
曾经，我坐在河边，月光倾泻到我脸上，芦苇一声一声响应着风的召唤。各种不知名的鱼儿瞪着大大的眼睛好奇地打量着这个世界，忽然又会被一声犬吠吓得躲到水草深处。
而现在，河，河在哪儿？我满怀希望地跑到河边，却只能见到干涸的河床静静地等待着自己的宝宝，虽然河床也知道，宝宝永远回不来了，满眼尽是小鱼小虾的尸首。我那抱着绒布鱼的手不自觉地紧了紧。
难道这就是所谓的因果报应？难道上苍真的连一滴水也不肯赐给我？难道我就要在寻找最后一滴水的途中结束自己的生命？
我开始想象，如果给我一滴水，我不会浪费，我会用它滋润一棵小草，让小草在春天的微风里，挺直腰杆，繁衍出大片大片的绿，在地球上生长、生长，一直蔓延到世界上的每一个角落。
如果给我一滴水，我不会浪费，我会用它救活一只小虾，让小虾在河床中活蹦乱跳，孕育出许多许多的虾，我要看小虾跟在大虾后面捉迷藏。
如果给我一滴水，我不会浪费，我会用它……
给我作文500字 篇3
爷爷曾以咋扫帚为业，而我就搬个小凳子在一旁看着一道道工序，砍竹，洗竹，而爷爷说的，最重要的一步是烧掉多余的竹叶。
爷爷从已砍下的精心挑选的竹堆中取了一大把细的发青绿色的细竹，将它们用麻绳捆成一小捆一小捆的，堆好。在一旁烧起了火，待到火燃到最焰时，将备好的竹子一捆捆的往上撩。
竹叶在火堆中燃烧，爆炸，发出噼里啪啦的声响，比看过年放鞭炮还更有趣，而爷爷已将撩完火的一捆捆竹枝狠狠地在台阶上拍打。碳状得竹叶很快化成灰散尽了，只剩下一根根细长干净的长竹竿，挺拔坚硬，台阶上也被炭灰染成黑色。
可是，为什么要烧掉竹叶呢？
爷爷总说，竹叶没用。我也就不再询问，可是总觉得，绿油油的烧掉怪可惜。
时隔多年，偶然路过一户人家正在扎扫帚，远远扑面而来的便是浓浓的烟，温热的还夹杂着竹叶的清香，走进看，在熊熊的大火里，一捆捆竹子发出吱吱的响声，火星冉冉，模糊中一片片竹叶快速燃尽成灰，飘洒在空中，不知为何会想起《石灰吟》，如那般沧桑，突然想起多年前问爷爷的问题。
为什么要烧掉竹叶呢？
老人顿了顿烤好的`竹竿，放在一旁，笑了笑“竹叶留着没用，烧掉了竹叶，扫起来不是更轻松，更快捷呀。说着起身，扫走了多余的灰尘。
我愣住了，竟然是完全相同的答案。
古今有多少人赞美竹子的笔直，竹叶的萧萧，而却乎在实用上，并非可赞美之处，何不像生命中不可割舍的外表，虚华，富贵，看似金灿灿，而将它们烧掉，何是让生命更挺拔洒脱？
望着眼前的竹叶燃烧，作灰，散尽。我心中的竹叶是否改燃烧，作灰，散尽？
给我作文500字 篇4
昨夜的雨好大，我爬在窗台上，看雨浸润整座城市。弦子，你现在是否也一样正在透过窗子看向远方。这个暑假过的似快又似慢。我在姥姥家玩的很开心。我很喜欢看姥家院子里的鹅在温暖的阳光下反刍，这时在总会想，它们真好啊，每天无忧无虑，我也想这样。雨下了一夜便停了，第二天早晨的阳关很刺眼。我的几个好朋友找我玩，我们赤着脚在大大的水坑里走着，偶尔会恶作剧的向对方泼水，有时也会被姥姥看见，她总会叫住我，我会假装没听见继续向前走。而且越走越快。这让我回想起了饿们小时候踩枯树叶的情景，发出啪啪的声响。有时会突然起大风把树叶转成圈，这时我们就会大喊；
是龙卷风诶然后跑进去，仿佛自己是到凡间游历的仙人，踏着龙卷风而来。我想你一定还记得吧。你一直喜欢看圣斗士星矢之冥王神话，你也让我看，可我不爱看，但在你的软磨硬泡之下也只好妥协，后来我好像也被你感染了，喜欢看冥王神话。我想我就是里面的天马，你就是亚伦，尽管亚伦后来变成了冥王，但我知道亚伦还是亚伦。时光的尽头，仿佛有两个孩子快乐的牵着手奔跑在旷阔无垠的草地上，好像米伽和小优，但那影子总是很模糊，影影绰绰的让人怎么看也看不清，于是我就很害怕。所以我想造一座乌托邦，然后我们住在里面，该多好。每当这时，你总会说那是不可能的啊，但我还是要说，因为我知道你也希望，不然怎么会每次在我说时露出傻傻而又向往的表情。我们也曾有过豪情壮志，做个古人，着长衫，习文弄墨，隐居避世。每当你把写好的诗拿来给我看时，脸上露出得意的表情，好像整个天下都是你的，那表情真想让人好好把你揍一顿。今晚的星星很亮，抬头看时，仿佛穿梭在星海之中。弦子，再到什么时候，我们才能一起共道桑麻长……
给我作文500字 篇5
人生就像在海上航行，而身边的人如同是一座座岛屿，最终我们在其中一座抛锚上岸，在这座岛屿上不惧怕风险在岸边垂钓，即使遇见风暴也不慌不忙地系起缆绳，因为我们知道，转身就可以躲进岛中心避难。那座岛，就是给我们依靠的人。
五岁时，我拿着那些“粉身碎骨”的玩具找你，你总是用你的手摸摸我的头，笑着说：“你怎么这么不小心，又弄坏了。”然后找来螺丝刀，小钳子，开始修那“惨不忍睹”的玩具。看着你在那左转转，右敲敲。心里不禁想：“你一定会魔法，不然为什么每次找你修玩具，你都能修好。”
那个给我依靠的人，你是我的超人。
十岁时，我拿着一本写满奇怪的数学符号的书找你，你依旧用你的手摸摸我的头，笑着说：又不会了？，我看看。”然后写出一堆式子，噼里啪啦的讲起来，每次听了之后我都恍然大悟，原来这么简单。这时你就嘚瑟的说：“这么简单的题，你都不会啊！”心里无数个无语划过。
那个给我依靠的人，你是我的天使。
如今，我一副“生无可恋”的样子找你，你还是改不了摸我的头。“都摸了几年了，都快成秃子了！”“说吧，又有什么事。”然后我就会向诉苦，其实我不是很想找你，因为你并不是一个尽职的听众，每当我讲到一半，你都会哈哈大笑，非常想吐槽，我讲的事那么好笑吗。但你听过后怎会给我讲一些话，这些话有时像一股清泉滋润我那干涸的心田，有时像一双手解开我心里那些缠成一团的绳子。
那个个我依靠的人，你是我的英雄。
给我作文500字 篇6
奶奶曾经和我说过，爷爷在我爸爸3岁那年的时候就因为得了白血病死了。所以，如果上帝能给我一次可以和某人相见的机会，我一定要和我那个从未谋面的爷爷相见。
如果我能与爷爷相见，我要让他看一看奶奶辛苦拉扯大的爸爸和两个姑妈的样子，以及他们的光辉业绩。一个是排水工程师，一个是小学老师，另一个是中学教师。她们都事业有成，家庭美满。
如果我能和爷爷相见，我一定会把所有的亲戚都叫过来庆祝庆祝，让那些和我一样没见过他的人，看看我的爷爷。他才过了人生的三分之一，还有很多都没有经历过，体验过。我们要让他感受大家庭的热闹，感受浓浓的亲情与爱。我还要给爷爷一些补偿，使他变得高兴起来。
如果我能和爷爷相见，我就会献献孝心。因为一旦这次相见的机会用完了，后悔也来不及了。我要为爷爷沏茶，给爷爷过节，烧饭给爷爷吃，送给爷爷许许多多美好的祝福……
如果我能和爷爷相见，我一定要好好与他谈谈。我要让爷爷给我讲述他以前的生活故事，那时候的房屋、食物、集市、学校等等。最重要的是，我还要听一听六十年代的那场大饥荒。当然，我也会讲讲现在科技发展迅速的城市有哪些高科技，有什么样的智能机器人，以及各种各样提高人们生活水平的电器和工具。每个人都想要快乐，所以我还会陪在爷爷身边，我们要去公园欣赏池塘和花草，去体育馆锻炼，去图书馆阅读大量的书籍；去看看现在的学校；去山上、湖泊、海洋、草原等各具特色的地方旅游……
如果我能和爷爷相见，我一定会珍惜、把握好这次机会，无论是现实，还是梦境，我都要和爷爷过一段好时光，给爷爷留下幸福的回忆……
给我作文500字 篇7
鸟儿耳语：“在纷飞的季节里，天空让我自由地翱翔，给我快乐的享受”。鱼儿浅唱：“在似水年华里，大海让我自在地嬉戏，给我快乐的享受。”我赤足漫步在书海中，让海涛激起水花。享受书给我的快乐享受。
陶潜不甘与污浊的世俗同流合污，隐居山林。陶潜生平只有三大志趣，惟独只爱菊花。菊不愿与百花争艳，在万花凋零的时候绽放属于自己的光芒。这恰恰与陶潜有着共同的性格。
一位老翁手摆一蒲葵扇，坐在用大石头砌成的椅子上，一手举着一杯酒。身旁是大片大片的菊丛不时有蝴蝶在上面嬉戏，似乎在分享他是快乐。夕阳已然沉睡了半边脸，天边的云朵被渲染的火红火红。他对着菊丛吟出千古不朽的诗歌“采菊东篱下，悠然见南山”好一派恬静舒适的景象啊！
只要做自己喜欢做的事情，心情也是如此喜悦。
轻轻拾起一只紫色的海贝壳，聆听它的诉说。
只因你少女气盛，不愿讨好画师，娇艳的你而后却落的朱砂一点没人痣的下场。终日困在宫中满腹才情不得见日。
独倚青梅，手扶琵琶的你将以怎样的怅然虚度晨昏，宛若梨花带雨的你将以怎样的愁绪佑泣两案。终于你不在等候，你身着火红嫁衣，玉指缓缓推开边塞之门。消逝于茫茫大漠之中。雁过留声天地间竟传来你泪打琵琶的声音。
昭君，你为了国家社稷着想，宁愿牺牲自己。我为你而自豪！
在无涯是书海中漫步，细细聆听海贝壳的声音，它们在浅唱又在低吟。
聆听它们的心声快乐无穷，享受亦无穷！
给我作文500字 篇8
天很美，温凉的心，浅浅的染上一层火烧云般的璀璨。——题记
蓝天下，有一张嫣然的笑脸，它凝聚着岁月的苦痛，它挥洒着昂扬的神采，深情地凝视着我，我的心仿佛沉入了深深的湖水。多少次，我被这一温柔而又美丽的画面迷倒，多少回，我想着我望着你在蓝天下，妩媚的看我一眼，亲爱的老师，你可曾知？
灰大衣掠过，那明澈如天的眼深深映入了我的眼帘。我深知，我的地理相当差，要是这一年再不想方设法地提高这门科目的成绩，我将会在毕业那一天受尽所有人的白眼！当我怀着忐忑不安的心理打开我的心灵之窗时，您却早已给了我一片蓝天。
在您的带领下，我见识到地大物博却又美中不足的新中国。看！广西的同伴抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地慢慢接近蝴蝶。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。听！哈萨克族的人们正将冬不拉斜置于怀中，左手持琴按弦，右手弹拨，浪似地滚着高高低低的黄土与琴声、晒得黑紫色的人们交织成一片。令人惊悚的台风——它呼啸着，沸腾了，它愤怒地撇断木制物，甚至把一栋房屋连根拔起，毫不留情面！
浮想联翩的地理课更是给了我自我理解、自我展示的一片天，天上便倒映着您的笑脸，时时刻刻激励着我，我准备为您燃烧！
“我的目标：地理，满分！”我坚定地许下我的诺言，为了您，也为了那一片天！
抓不回飘远的思绪，感觉洒落成千千万万片，期待您那妩媚的一眼——后记
给我作文500字 篇9
嘿！朋友，别那么匆匆。当你整天忙忙碌碌，与时间赛跑时，你是否留意一个细节——爱。
让我爱告诉你爱的意义。
爱，带给我生命。生命创造一切，你不必感叹它的伟大，因为生命的源头是爱。你的降临便伴随着数不清的爱：父母的爱，亲人的爱，社会的爱，世界大的爱……你永远无法一一数清楚——来不及。爱赋予你生命，你就要有所为。孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻无一不要你用爱坚守。爱是生命之本。
爱，带给我激情。当我高呼：海水在远方咆哮；激情在心中燃烧。折一条碧柳做琴弦，掬一捧微风当号角。在蓝天的帐幕下，我要上演青春的舞蹈时，我清晰地分辨出体内有一个蠢蠢欲动的灵魂，激情充沛，面向朝阳，仿佛要插上鸟儿的翅膀，在苍穹振翼，诧异时，也不必惊慌，是什么这么不可一世？是激情，是生活，是爱。
爱，带给我感恩。人这一辈子，就像爬大山，路上有无数坎坷。当你累得被大雨拍在泥泞中，感到绝望时，有双温暖的手把你拉起，你会由衷地感恩。感恩是人生之路所必需的，又是难能可贵的。你的感恩源于爱，她总在耳畔叮嘱你：要感恩。
爱，带给我改变。人的生命是上帝咬过得苹果，总有不一样的残缺像牙印一般烙在上头。你说，我该怎么办？我不完美，我有缺口！奥，毋庸置疑，要改变。唯有改变，才能不断完善自己，才能使那口苹果的缺陷变成“糟糕透了”中的“精彩极了”。
朋友啊！停一停你那匆匆的脚步吧，去体味身边爱带给你的，或许是奉献，或许是坚强，或许……
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