【精选】《让》作文500字4篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的《让》作文500字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《让》作文500字 篇1
这六年来我们一直在学习。而其他的学生也在学习，可是这种日复一日，年复一年的学习精神从哪里来呢？我们为什么学习呢？
我们从入学的第一天起，到现在，是什么精神让我们坚持到现在？而我们再看看，我们身边有几个学习好的。我们回过头想想，这六七年来你学到了什么？
有些同学是自己想学，他们就会认认真真、刻苦的学习。而有些同学是自己不想学习，但是又被逼无奈。
我，小的时候，从入学开始，我认为我是给老师学、给家长学的，向我们如果把老师布置的作业写完了我们就会说：“我把老师布置的作业‘给老师写完了’。我相信大部分同学都是这样的。
而现在，我彻彻底底的明白学习是给自己学，而不是给别人学的。而我也不是让家长被逼无奈才来学的，我是自己喜欢，是我对这些课本产生了兴趣，而去琢磨。
在21世纪里，我们这一代，如果不好好学习，长大了考不上大学，，找不到工作，那谁还瞧得起你。在社会上就不能生存。在21世纪里，我们这一代，要的是学问，是脑子里得知识。就算当农民，农民也要有学问呀。
而在这种日复一日，年复一年的坚持不懈的学习的精神是自身的努力，还有可能是被逼无奈。而我们上学，有的学生是家长逼的，不上不行。而有的则是想学到知识。
《让》作文500字 篇2
有的人生活得富有、充实，是因为他具有驾驭生活的能力；有的人生活得平庸无奇，是因为他缺乏战胜生活的勇气。
——题记
海明威的《老人与海》讲述了一个极为简单而又惊险的故事：一位名叫桑提亚哥的老渔夫独自一人出海捕鱼，在一无所获的83天后，终于打到了一条奇大无比的`马林鱼，这是老人从来都没见过的也没听说过的比船还大的一条鱼。鱼劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这期间经历了从未经受过的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行殊死搏斗，结果大马林鱼被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的是一幅鱼骨架。但他总是凭着那种顽强的毅力，和鲨鱼搏斗——与自己的命运搏斗，决不像命运低头！
“不过人不是为失败而生的”，他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这是我最难忘的话。也许，书中的老人不是最后的胜利者，因为尽管他战胜了大马林鱼，但最终大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下了骨架，可是他终究没有向大海、向大马林鱼、向鲨鱼妥协。他其实是一位敢于挑战自身的勇气和信心的胜利者。
不可否认，只要是人，就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论是最后得到一条完整的马林鱼，还是一幅骨架，这都无所谓了。因为一个人的生命价值已经在那追捕马林鱼的过程中得到了充分的体现：曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过。
他将是一个永远的、真正的胜利者。
《让》作文500字 篇3
我们班有个人，真让我叹息。
他的头方方的，一双呆滞的眼睛，一个大蒜般扁平的鼻子，一圈细细的绒毛“团结”在嘴周，动作迟缓无比，永远都不急不躁。我们都叫他小泽。
几乎是每天，小泽雷打不动地迟到，动作缓慢，走起路像是一格一格的慢电影。有一次，第一节上课上一半了，小泽才慢慢儿挪步过来，满脸挤着笑。老师问：“怎么回事？”他挠了挠自己的脑门，一脸无辜，用自己像是咯了一大口痰的出色的男低音，弱弱地说：“我……早晨醒不过来”，声音含糊极了，如同蚊子一般的声音小泽呆呆傻傻的声音，引发了同学们的哄堂大笑，其中还夹着一点幸灾乐祸。听到笑声，他顿时收住了自己的笑容，头渐渐沉了下去，整张脸瞬间通红，像熟透的柿子，却又很快隐退了，看样子下次永远不会再犯了。他抬头看了看老师，又低下头去。
当时上课老师心肠好，看他这样就把他放下去了，却不知道他是“惯犯”了。在全班众目睽睽之下，他像个机器人，很慢很有节奏地走着，似乎天崩地裂也动摇不了他。不管有多少个人关注着他，他依旧继续着自己的生活调子。我心中只觉得一阵不可思议，平日里，他脾气好，是不大给班级添乱的，成绩也不赖，可却偏偏是在迟到这个节骨眼上，始终改不好。班主任苦口婆心地“整治”他一次，隔上几日，必然旧戏重演。我不禁为他叹息：为什么小泽迟到那么多次，却仍不改这个恶习呢？
小泽平日遵纪守法，但是不迟到也是对课堂，对他人的尊重。一两次也就罢了，可是一而再再而三却是让人难以置信的。这不禁让我摇头阵阵，哀叹声声！
如果，他能改掉这坏毛病，就好了！
《让》作文500字 篇4
很多时候，我都想让时光倒流。就像人们常说的“世上为什么没有后悔药”的想法，说时的感觉，心里的感受。
在小学时，我就是住宿的，午、晚睡的规定，自然有不能说话这一条。我们宿舍一直都很乖，没有违反纪律，打了铃后，都安安静静的。
可是，有一天，我们中午吃完午餐回到宿舍里。不知道为什么，今天她们好像很兴奋。她们闲聊着，我想，反正没打铃，就高高兴兴的加入了她们。
一转眼的功夫，睡觉铃响了。我们都很扫兴的走回各自的床，做事的做事，上厕所的上厕所，过了一会儿，就渐渐安静下来了。
我刚闭上眼，就突然听见有人说“我睡不着啊!”然后，就有人附和着说睡不着。我没出声，过了一会儿，有一个人问我：“你睡不睡的着?”我支吾了一声，心想：我睡不着啊!可是老师说睡觉不能说话的，要是被老师抓住了，那可不得了了。”那个人又问我“你说什么啊?”“我睡不着”我脱口而出。可是一说出来我就后悔了，因为她们真的聊起来了。我忍着不说话，可后来还是忍不住了，也和她们聊了起来。
我们越聊越开心。可谁知“螳螂捕蝉，黄雀在后”我们被老师逮了个正着。老师把我们叫起来，站成一排。我们一个个低着头，大气都不敢出，听着老师给我们讲的到道理。老师念我们是初犯，饶了我们。
回到床上，后悔自己没有控制住，突然，眼眶湿润了，我好想时光倒流，我一定好好管住我这张嘴。
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