校园的作文500字3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的校园的作文500字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的作文500字 篇1
在我们四季如画的校园中，同学们最喜欢的还是校园里那美丽的鱼池。
鱼池位于学校最中间。它的北面是综合楼，东面是教学楼，西面是宿舍楼和食堂，南面则是广阔的大操场。远看鱼池就像一个小型的公园，那么漂亮。
沿着一条整齐的石子路，就来到了观鱼台。观鱼台很大，足够容纳几百人；观鱼台很平，一块块红色方砖铺在上面，既平整，又美观；观鱼台很美，白色的围栏上雕着精美的花鸟图案，好看极了！
鱼池里的水波光粼粼，上下起浮，好像一个孩子在呼吸，就像是有生命的一样。慢慢地，我们靠近了鱼池。起初，没有一点鱼的痕迹，可当我们拍拍手后，鱼儿就奇迹般的出现在了我们眼前。这是为什么呢？原来那些鱼儿沉在水底，我们的掌声把它们吸引了过来。我们越拍越响，越拍越起劲，不到两分钟时间，鱼儿们都争先恐后地游出了水面，聚集在一起，好像在开心地玩游戏呢！
我们四处观赏，原来这个池分三个三角形部分，每个三角形后边都种着一棵我们的校树－－－樟树。在这里，还能时不时地听见鸟儿婉转的歌声呢！这里还种着许多另外种类的树，比如有：常绿乔木的桂花树，有落叶树木腊梅和桃树－－－－腊梅树已经光秃秃了，可桃树却正是含苞欲放的时候。再看过去，就是一排排整齐的灌木草丛了。灌木丛前，就是几张石凳子，可以供同学们坐着看书或休息。灌木丛边还有一块巨石，上面刻着几个醒目的大字：“梅郎墨韵”。
美丽的鱼池，给我们带来了无限乐趣，我爱美丽的'鱼池，更爱这生机勃勃的校园！
校园的作文500字 篇2
铁一，一个贯穿了我整个童年的地方。我与铁一的缘，从我很小的时候就开始了。
我刚上二年级时，从小一起长大的哥哥考上了铁一。从那时起，这个词汇就频繁地出现在我的生活中。那时候的我还小，没有“五大名校”的概念，却在哥哥的讲述中，对这个叫“铁一”的地方产生了莫名的执念和憧憬，铁一，是我幼年的梦想。
时光匆匆流逝，一眨眼，我已经变成了每天不刷三套真卷就手痒的五年级生。为了考上铁一中而不断地努力奋斗。那时，也有因为繁重的学习任务而崩溃的时候。泪眼朦胧中，远远地望一眼铁一，便能破涕为笑，自言自语一句，说，是啊，我可是有梦想的人，现在崩溃也太不划算了，然后擦干眼泪，顶着有些红肿的双眼，再度投入与真卷的交战之中。做完后，长嘘一口气，一抬头，时针已经悄无声息的指向了“十二”，这才洗漱睡觉。铁一，是我永恒的信念。
后来我终于如愿上了铁一，也在一天一天的校园生活中与她产生了越来越深的羁绊。我有了班级大家庭，虽然有时它让我头疼不已；我有了兴趣相投的朋友，虽然有时也会不留情面地大吵一架再重归于好；我有了敬爱的老师，虽然有时候也会被她们严厉地批评一顿。不知不觉中，“铁一”对我来说不再是一所学校，更是一个故事，一种情感，一种责任，一种信念。“责任，荣誉”的校训已经深入骨髓，成为了我的不可或缺的一部分。铁一，是我不变的信仰。
铁一啊，铁一。你似是一道明媚的阳光，照进我的心房。在我心里，总有一块地方是留给你的，那里装着我的信仰，我的梦想，以及我童年的时光。
铁一啊，铁一。
校园的作文500字 篇3
在我们校园的后面有一条幽静而美丽的小径。春天，小径两旁的树木都绽开了花朵，地上的无名小花也开了，如同一片花的海洋，不时，还有几只美丽的小鸟唱着欢快的歌从树上飞过；夏天，浓密的树荫阻挡的阳光，成了我和同学避暑和游玩的宝地；秋天，飘落的树叶，铺成了金色的地毯，还不时有一只只“蝴蝶”飘落到头上；冬天，人迹罕至，却仍点点鲜红的梅花在寒风中孤独的摇曳。
刚入小学，我在校园中闲逛时，无意中发现了小径，便瞬间喜爱上了它。那段时间，不管是课间还是中午，只要一有时间，就拉着几个同学往后面的小径跑去，几个人一起跑着，跳着不停的嬉戏打闹，原本静寂的小径便充满了我们的欢声笑语。无数次与同学快乐相处的时光都在这里发生。
那天我以为考试考得太差，实在按耐不住心中的悲伤，快速奔到小径大声哭泣起来。小径似乎知道我的悲伤，静静的听着我诉说心中的悲苦。那一刻，我看到了在寒风中努力生长的梅花。风，撕扯着它的花瓣和叶子，它却仍然坚挺的站在那里，任凭狂风如何摇曳它，没有任何退缩，骨子里透着骄傲和不屈。是啊，只是一次考试考差了有什么关系呢？只要我以后努力，再重新获得好成绩就可以了呀，为什么要去计较这一次考试呢？自从那次以后，我不论遇到什么困，都坚持了下来，没有放弃。
小径的风，小径的雨，小径的一草一木，都承载着我对小学时光的回忆。我已渐渐长大，小径却没有变，仍然是那样美丽。小学的六年生涯已经过去，我也将前往初中，寻找下一个“小径”。
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