美术课作文500字

时间:2024-07-28 22:40:20 晓丽 500字 我要投稿
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美术课作文500字(精选27篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的美术课作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美术课作文500字(精选27篇)

  美术课作文500字 1

  上个星期美术老师让我们回家后准备好画毛笔画的材料,下一节美术课用。我们班同学听了都很兴奋。

  盼星星,盼月亮,终于盼来了这节美术课。上课前,带材料的同学就已经开始准备了:先把毛毡和宣纸铺好,再把毛笔,颜料以及装满水的桶摆到桌子上。这样一来,上课前的准备就做好了。

  过了一会儿,上课了。美术老师让带材料的同学参考美术课本上的范画,发挥自己的想象力,画一些花,草什么的。

  美术老师的话音刚落,同学们就开始迫不及待的画起来了。同学们先把毛笔涮干净,再在调色盘上调出各种各样的颜色。教室里顿时沸腾起来,同学们的说话声响成了一片,我和班长陈璐童只好出来维持班级纪律。

  我看到王文丹正在调色板调色,就很有兴趣的走过去看了一看。原来王文丹想要画花瓶。她先调出来蓝色,用调好的`蓝色来画围着花瓶飞舞的蝴蝶。她用毛笔沾了沾已经调好的蓝色,接着在宣纸上小心翼翼的勾勒着蝴蝶的翅膀,然后把毛笔放到一边,用另一支细一些的笔来画蝴蝶的触角,再在旁边画了几只一样的蝴蝶。她又在调色板上调出了灰色,用灰色画了一个花瓶,之后又在上面“插”了几朵鲜花。这样一来,这幅画儿就算是画完了。

  虽然有的同学画的很雅观,但是还是有同学画的笑料百出:有的同学想画天鹅,但是因为脖子太弯而画成了马桶;有的同学想画仙鹤,但因为画的不像而成了天鹅。

  总之,这真是一节有趣的美术课!

  美术课作文500字 2

  上周我们上了一节不一样的美术课。老师让我们准备的工具分别是:画板、夹子、八开纸还有铅笔,画板是新买的,也是第一次使用,老师还说要带着我们下楼去画画,这真是让人有点兴奋。这会儿心 里就感觉痒痒的可能是想体会使用画板画画的兴奋感吧!

  在教室里老师讲解了一些画画的基本技巧后,大家就急切地搬着凳子前呼后拥地下楼了。老师派几位男生骑来了几辆自行车,在空地上停放好以后就吩咐我们开始看着画。

  我先找了一个位置坐下来,在腿上放好画板后,便开始仔细地观察着这个经常使用的交通工具——自行车,虽然熟悉到极点,但是现在想通过画笔来勾画出它的模样,感觉压力还是蛮大的'。最后我 决定只花它的后半部分。车座跟我们最亲近,还是先从它开始吧!拿起铅笔我就开始胸有成竹地画起来,没想到我熟悉它,可手中的笔却好像对它很陌生一样,总是不听话地把车座画得东倒西歪,面目 全非,让我是画了擦,擦了再画,实在是让人沮丧又苦恼!经过一小段时间的磨合,车座终于在我的笔下成型了,看上去还蛮有点意思的!

  慢慢地手中的笔好像掌握了技巧,接下来要画的东西感觉就简单了一些了。升降杆、脚蹬子、后车轮……这些东西很快就画好了,虽然也是经过了反复修改,不过已经感觉得心应手了许多。

  这是我第一次画素描,看着实物画画还是挺有难度的。这也让我明白了一个道理:看着容易做起来难,凡事想做好都是要用心付出很多辛苦和努力的。

  美术课作文500字 3

  今天星期四又有我喜欢的美术课,虽然我的画画水平不高,但我总是盼望着美术课的到来,美术课给我的感觉就象是在玩,一会玩这个一会玩那个,今天不知又会玩出什么花样。

  上完一节语文课,又上了一节动脑的数学课,终于到了第二节课课间,我们正“庆幸”下两节课就是美术课时,消息灵通人士在窗外说是校长要给我们上美术课,有些太容易“受惊”的同学就开始夸 张尖叫了,看着大家那激动样,平时不太爱上美术课的人心情也有些高兴,我还在想:校长给我们上课会是什么样子呢?上课铃就已经打响了。

  我马上做端正,这时身材高大的,着衣体面干净的校长迈着大步子走上讲台,扫视了一下我们全班同学,用洪亮的中音说:“今天张老师有病了,我来替张老师给你们上这节美术课好不好呀”?同学 们齐声高喊:“好”,校长用双手在空中作安抚的动作让我们安静下来,停顿了一下,又说:“今天要学习生命之源——水”,转身在黑板上写出苍劲有力的这几个大字,校长就是校长,怪不得字体写 得这么漂亮,比电脑上的行楷还好看!校长把水的发源、水的用途、水的价值还有我们今天对水的看待,条理清楚的.一一作了讲解,一边讲解一边还提出一些问题,同学都想在校长面前表现出自己的风 采,积极踊跃发言,校长讲课就象讲精彩的故事,听得同学们目不转睛、十分入迷,一节课很快就过去了,班里的课堂纪律是出奇的好。

  第二节的美术课,校长让我们画一副有关水的画,让我们最晚下午下课前交上来,校长在教室里前后走来走去,边走边用欣赏的目光看着同学们的画,还鼓励了几个同学,说他们的画很有创意。

  通过这两节美术课,我发现校长的讲课水平比我想象得要精彩许多,而且还带有领导的风范,讲话几字一顿,别有一番韵味在其中。

  美术课作文500字 4

  在学校里,每个人都有自己喜欢的课,我也有,我最喜欢的课就是美术课。

  我以前画画很不好,小伙伴们都笑我,于是,我下决心,一定要好好学画画。后来,我报了画画班,学校也有美术课,我画画的时间也就多了,水平也慢慢高了。

  这学期的美术课我更喜欢,因为很多时间都是学水粉的,而且我学过水粉。学水粉的第一天,我把水粉工具准备好,老师让我们画一条彩虹,我先把颜料准备好,用笔沾颜料,画一道。把笔洗干净 。就这样一道一道画。老师说要选几名画的好的,还要照相,没想到,我的画被评上了,我很高兴。这几天老师一直让我们画水粉。每次我都被评上。我越来越喜欢美术课了。

  老师有一次说不画水粉了,我很失望。可是老师说画别的.,我觉得画其它的也能让我的水平提高,所以我就把水粉工具放家了。老师让我们跟着书上画,我们就按老师的要求学着画。通过我的不断 努力,我画的越来越好,同学们也不再笑话我了。

  画画,又开心,又能学到很多东西,我觉得美术课是最有趣的了。

  美术课作文500字 5

  在美术班的记忆中,第一个浮现在我眼前的是美术老师——成老师。

  去年春天,妈妈给我报了一个美术班,第二天我就去上课了。说到这,你也许并不觉的会有什么稀罕的,老是无非实现自我介绍一下,然后让我们画幅画,相互了解一下罢了,可这成老师却和别的老师 不一样。

  成老师早早地就在教室等我们了,她长着圆圆的脸,一双明亮的眼睛炯炯有神,两个深深的酒窝格外好看。我找了一个可以看清楚黑板的地方坐了下来,过了一会,成老师看我们全到齐了,就对我们笑 了笑,然后就开始津津有味地讲故事,我们莫名其妙地问老师:“这是美术课,又不是故事课,为什么让我们听故事呢?”老是反问我们:“你们是喜欢先画画再听故事,还是先听故事再画画呢?”我 们都打不上来了。老师耐心地对我们说:“我先讲故事是对你们的画画很有帮助的`”。

  接着,她给我们叙述了许多有趣的故事和颜色的搭配,比如红色和蓝色在一起就是紫色,红色蓝色黄色在一起就是黑色。在一阵阵的笑声中,我学会了很多有用的知识,使我对美术的兴趣越来越浓了, 我爱你,风趣幽默的成老师。

  美术课作文500字 6

  下午,我们兴高采烈地去礼堂上美术公开课《奇怪的脸》。听说区里好多老师都来了,我们原来的班主任刁老师也来了。我们都迫不及待地想开始上课!

  开始上课了,我们先看了一个视频,视频看的是一个人在不停地动自己的五官,那个人的五官太夸张了!眼睛就像长了腿似的,一会儿在这一会儿再那,我们看了几张面具图片,它们各有各的特点。有的有三只眼睛,有的五官移位了,有的脸不是圆的,还有的脸是双色的'……我们欣赏了两幅作品,我最喜欢第一幅。因为它颜色鲜艳,什么红、黄、蓝等颜色都有,真是绚丽多彩!第二个却很可怕!讲完了,我们就开始做脸谱。

  我们组先用一块红色的太空泥做脸,我们以前从来没用过这么大的太空泥,揉起来费劲极了!我们四个齐心协力终于把脸做完了。接下来,我们做了三只眼睛,而且还是立体的。我们又做了一张又大又夸张的嘴,里面长满了又尖又长的绿牙。鼻子什么形状都不是,还是用三种颜色做的。眉毛竖了起来,看上去很生气,耳朵一大一小的,大的和猪八戒的耳朵一样,小的和我的耳朵一样大!

  展示了,同学们做的脸五花八门,什么样的都有。没有一个重复的花纹。有骷髅的,有一只眼的,有海盗的……,这节课我既做出了完美的脸,又学会了一些有关面具、小组合作的知识。这节课真有意义!

  美术课作文500字 7

  这个星期天上午,终于迎来了在户外上“美术课”的时候。

  我和兴趣班的同学们激动地站好队,出了校门,坐上了交通车。我和好朋友陈思睿坐在一起,我们两个“活宝”一会儿吃鸭舌,一会儿看书,还没到学习地点,我们的垃圾袋就已经快装满了!可老师说,只有回去时才能吃,而我包里只剩下三个鸭舌和一块奶油干面包,到时候怎么办呀?

  车刚停下,我的所有烦恼都忘到九霄云外了,原来今天的`户外美术课是到陶艺馆。我们下了车,个个像快乐的小马,向陶泥艺术馆跑去。我呢?当然跑在中间,那些跑在后面的,就像何老师讲的第12课里的弱小天鹅一样,落在了后面。

  一进陶艺馆,罗老师就让我们坐下,然后每人发一些根本没有任何装饰的陶杯,猜都不用猜,老师就是让我们用自己的想象和方法装饰陶杯嘛!于是,我用小刀小心翼翼地切下一块陶泥,用手揉成小圆球,分别用泥浆贴在陶杯左、右边,成为了一双眼睛,又给它做了一条围巾和项链,又在杯口贴上三片小叶子,一张小嘴在对我“微笑”了,多像小雪人呀!周围的人都夸我做得好可爱、好漂亮,我心里真是美滋滋的,比吃了蜜还甜!

  要回家了,我依依不舍地离开了陶艺馆上了车,不过,我不会忘记这次美术课和我做的那些陶艺作品,还有装饰陶艺的每个细节,它让我爱上了淘泥!

  美术课作文500字 8

  今天下午,我上了一节有趣的美术课,真是开心极了!

  叮铃铃、叮铃铃上课铃响了,温柔的美术老师伴随着铃声走进教室,拿出来几张画跟同学们说:同学们,你们心目中的夏天是什么样子的呢?今天我们就来画一画夏天。我想了想,自言自语的说:我就画一幅水里的荷花吧!

  构思好以后,我就麻利地开始作画了,拿起记号笔,熟练地画了几朵美丽的荷花,然后在荷花周围画了一群小鱼和几片莲叶,接着又画了一艘小船。我才刚画好轮廓,旁边的同学都夸我画得好看,我听了心里美滋滋的。

  哎呀!我忘记带水彩笔了于是我不好意思地问同桌:杨沂,能借我用一下水彩笔吗?我忘记带了。杨沂说:当然可以啊,我们都是好朋友呢!我用借来的水彩笔给荷花涂上粉色,给荷叶涂上绿色,给小船涂上了灰色。看到刚涂好颜色的画,我都惊呆了:真的很漂亮啊!粉嫩嫩的荷花点缀在绿色的荷叶中间,特别显眼,灰色的小船缓缓的'在水中前行,后面留下一条条水波纹,仿佛真的是在向前走呢!

  画好了,我看着画突然就想起了杨万里的小池,我想再画点什么好呢?于是我在边上加了两颗椰子树,这好像是海南的小池呢。看着画,顿时觉得心旷神怡,夏日的闷热仿佛清凉了不少。

  这节课真是太有趣了,我喜欢上美术课,真期待下一节美术课的到来啊!

  美术课作文500字 9

  上周我们上了一节不一样的美术课。老师让我们准备的工具分别是:画板、夹子、八开纸还有铅笔,画板是新买的,也是第一次使用,老师还说要带着我们下楼去画画,这真是让人有点兴奋。这会儿心 里就感觉痒痒的可能是想体会使用画板画画的兴奋感吧!

  在教室里老师讲解了一些画画的基本技巧后,大家就急切地搬着凳子前呼后拥地下楼了。老师派几位男生骑来了几辆自行车,在空地上停放好以后就吩咐我们开始看着画。

  我先找了一个位置坐下来,在腿上放好画板后,便开始仔细地观察着这个经常使用的'交通工具——自行车,虽然熟悉到极点,但是现在想通过画笔来勾画出它的模样,感觉压力还是蛮大的。最后我 决定只花它的后半部分。车座跟我们最亲近,还是先从它开始吧!拿起铅笔我就开始胸有成竹地画起来,没想到我熟悉它,可手中的笔却好像对它很陌生一样,总是不听话地把车座画得东倒西歪,面目 全非,让我是画了擦,擦了再画,实在是让人沮丧又苦恼!经过一小段时间的磨合,车座终于在我的笔下成型了,看上去还蛮有点意思的!

  慢慢地手中的笔好像掌握了技巧,接下来要画的东西感觉就简单了一些了。升降杆、脚蹬子、后车轮……这些东西很快就画好了,虽然也是经过了反复修改,不过已经感觉得心应手了许多。

  这是我第一次画素描,看着实物画画还是挺有难度的。这也让我明白了一个道理:看着容易做起来难,凡事想做好都是要用心付出很多辛苦和努力的。

  美术课作文500字 10

  铃铃铃,上课了,同学们回到座位上,开始上今天美术课。

  美术老师长得胖胖的,笑起来眼睛经常成了一条缝,我们常常称他为弥陀佛。他也不会气愤,我们最喜欢上的就是美术课了!

  美术老师又走了进来。同学们,今天我们来画素描。啊,素描是什么东东?心里正迷惑,老师又开始说话了:“哪位同学坐在这个椅子上来?”

  咦?看上去很好玩的样子!心里想着,便情不自禁的举了手,也许是看我举得高吧,老师选了我。

  我乐滋滋的走到了讲台上,老师说摆一个造型,于是我就摆了个造型,坐到那像个雕塑一般一动不动。

  可是坐那真的好累呀!徐徐的,我感觉有点不太惬意。于是便扭了扭脖子,结果传来了下面同学一片的'叫嚷声,:“别乱动!”无奈,只好歪着头,继承保持的刚刚的姿势。

  “铃铃铃……”终于下课了,这种苦不堪言的日子实在是受不了了,感觉都像过了一个世纪之久,我扭扭脖子,刚想下去,就见我的同桌拿着一幅画自得洋洋的向我走来:“瞧,我画的不错吧!”

  本来不看还好,这一看我脸上的表情都碎裂了,天呐,他画的简直是,是个猪八戒嘛!那猪扒似的鼻子,山洞一样的嘴巴,真的是我吗?我表示严峻怀疑,狠狠的把同桌骂了一顿。

  总的来说,今天还是很开心的,我熟悉了素描是什么,也懂得了做任何一件事的时候,要认真细心,不要三心二意,不然的话有时会造成严峻的后果哟!

  美术课作文500字 11

  我敢说,今天我上了人生中最棒的一节美术课。

  上课了,我们瞅着老师看。“嘿,小鬼,都来得挺早呀,知道今天有零食,对不对?”咦?这事我可真不知道,可能因为我上节课没来吧。

  我偷偷往老师身旁一瞟,哇,有一大袋零食呢!这时,老师发话了:“等着,先给大家说了,这可不是茶话会,你们吃着零食也要听课。别回家妈妈一问学了啥,你说:‘好吃!’”说着,她对我们一乐,“好,现在可以开动了。”

  “哗——”我们把桌子围了起来。我的眼睛都直了,奶糖、旺旺仙贝、花生米、麻花、虾片、饼干……我竭力闭上嘴,不让口水流出来,还不停地往肚子里咽着。

  牛宝毫不客气,抓起一把虾片就往嘴里塞,然后把旺旺仙贝装了一怀,满意地溜了。

  我们这才反应过来,别让他给全拿光了呀。Amy开始向奶糖和饼干进攻,手里塞不下了,就塞到嘴里。我毫不示弱,伸出胳膊往桌子上一撸,一大堆零食就过来了。

  贝贝最强,直接扑上去抱了一怀,零食顿时少了大半。剩下的人可怜兮兮地把那点花生米和麻花送到嘴里。

  阵阵好闻的零食香气充满了教室,耳朵边,老师的'声音虽然也能听见,但是对我们来说已不再重要了,所有东西都被零食包进去了。我想,这样把老师的话包进去吃掉,也是很便于记忆的吧。

  下课时,我发现我把老师话的都记下了,回家还跟妈妈说了。看来,边吃边听有益于学习呀,老师以后可要多多这样上课哟。

  美术课作文500字 12

  今天,我和班里的同学一起帮美术老师搬东西。

  下午只有一节课,是美术课,上课了,美术老师站在讲台上说:“今天,我们不上课,自由画,但我需要20个同学去4楼美术室把所有的东西都搬到2楼美术室,谁愿意?”同学们一听,都想帮助美术老师,所以,都高高地举起了手,我很幸运地被选中了。被选中的同学在教室外排成两行队,跟着美术老师兴冲冲地走了。

  一进美术室,美术老师帮我们分工后,同学们就热火朝天地干了起来。出了美术室,我们个个手里都捧着一些美术作品,像“收获”了许多好的作品一样,高高兴兴地走在走廊上:有的捧着一堆画板,有的拿着一个机器人纸工,有的拿着许多美丽的画……真是五彩缤纷,各式各样。

  来到2楼美术室,美术余老师已经在门口等着我们了,我们个个都高兴得不得了,就像刚要到达终点的运动选手一样,拼命跑到美术室门口,却听到了2楼美术室传出朗朗的读书声。原来,学校里的'班级太多了,导致几乎所有的专科课室都有低年级的小朋友们在上课。这时,我们才意识到需要安静,轻轻地把美术作品放到美术室旁边的储存室里,才原路返回,再回来……经过40多分钟的奋斗,我们终于完成了任务!

  虽然在完成任务的过程中我们很累,但是我们是在对学校做出贡献,心里还是高兴的。

  美术课作文500字 13

  人生中,如果没有独立过,你也算是一个失败者!

  ——题记

  在这万里无云,阳光灿烂的早晨,校园里充满了嬉笑和走步声。

  我们吃完了美味的点心跟牛奶,就前往美术教室了!小刘在我左边,小俊在我右边,我们一同去。小刘对我说:“小许,我问一下,保卫者是在海神殿里的吗?”我回答道:“当然,在圣殿他们最牛。”

  到了教室,铃声便打响,该上课了。“好,今天我们去做书签,大家先看屏幕。”老师欢悦地说。

  刚看完便动手做。首先,要对折,再对折。忽然,有人问我:“小许,能给我一张青色的'纸吗?”原来是小赵,我人气大方,便拿起一张青色的纸交给了小赵,我便继续折。不好,忘记怎么折了!我便去请教,在我旁边的小路,小陈,他们都不敢教我,我只好自己想。

  刚刚回忆了一遍,想不起来,一、二、三……十遍都没想出来。我不想去问老师,因为这太丢脸了!我看了看纸,慢慢地尝试。“不对,不对,不对!”我急冲冲地说。我又摆弄了一会儿,突然开心地叫了起来:“折,没错,就是这样。”好!我终于完成上半身了……

  “铃——。”下课了,我做了三个,我把其中一个给了老师。

  每个人都有成功,失败,苦恼,但是,有时候你自己一个人完成任务,他人只是给予帮助,那将是无比快乐。我们就像一只鸟,长大了,要学会独立生活,一样可以品尝到成功的喜悦。

  美术课作文500字 14

  在这个熟悉的班级,有一群喜欢在美术课捣乱的同学,这种状况一直没有得到有效遏制。

  美术课之前的一节课是语文,语文老师很喜欢拖堂。一下子就拖到了美术课上课十分钟,而当语文老师刚走出教室那一刻,班里的那些人就开始“作”了。

  一开始还不怎么闹,因为语文老师还没有走远,在班里的话只是低声说闲话。一小会儿之后,就开始打闹或扔点儿纸团。很少有同学在认真画画,还有很多人在写语数英老师布置的作业,连课代表都嫌烦。但真正的表演还在后面,这只不过是个开头戏而已。

  十分钟之后,班里便掀起了新的高潮,有些人在教室里跑来跑去,美术老师曾多次制止却没有任何效果,脸上只好挂着无奈的表情。就在这时,一个最喜欢挑战极限的人出现了,他就是靳旭恒。

  他首先在教室里装傻、狂笑,在一堆人的说话声中就他最突出。之后,他也开始在教室里狂奔跑到讲台上,鼓足了劲儿对台下的`人喊着:“是谁香香脆脆?”下面有人呼应:“我们都爱美好时光海苔!”他们一起玩儿的不亦乐乎。

  直到下课铃响起,同学们不顾一切地冲出教室,还有同学在教室里玩着同样的梗。而课代表已经累的趴下,心里在祷告终于盼到了下课。最绝望的是美术老师,她一脸怒气地离开了教室。

  一场风波总算被下课铃解决了,希望那些捣乱的同学,以后别再这么糟蹋课堂了。

  美术课作文500字 15

  第三节的上课铃一响,同学们立刻回到教室里,拿出美术书和美术工具,等待着老师的到来。忽然,去偷看“情况”的同学,惊慌的跑了回来,大叫道:“不好,‘情况’不妙,校长来了!”他的话音刚落,校长就拿着美术书进了教室:“张老师生病了,所以这节课由我来上……”严肃的声音在教室里回荡,还好,我看见他嘴角边还有一丝微笑。

  “同学们,这节课我们学习‘生命之源——水’。”他一边说着,一边在黑板上写下这节课的'题目。他写得每一笔、每一划、每一个字都是那样的整齐,那样的漂亮,我们的嘴巴全都成了O形——他的字太漂亮了,漂亮得让我们无可挑剔!

  过了几分钟,他一边讲课,一边在教室里走动,一不留神,踩到了跟vtfhuj的书包,他可怜的书包平静的躺在地上,脏兮兮的,连拉链都没有拉。校长看见了,不仅没有批评他,而且还语重心长的对他说:“这哪行啊?让别人踩住了怎么办?”一边说,一边把他的书包捡起来,放在桌子的长钩上,继续讲课。

  过了一会儿,校长让我们“开工”了,有几个同学没有带美术工具,校长不仅没有让他们站后面,下课之后,还帮他们去借了几张白纸,让他们先打个草稿,下节课再交。

  放学了,我们依依不舍的和校长道了别,就连平时的几个“淘气鬼”,也安静下来了。校长走时,我想每一个同学的心底都有些不舍吧。

  美术课作文500字 16

  前几天的一节美术课,让我十分难忘。

  几天前,我们上美术课,老师说:“今天我们要画一个门神。”我听后很不以为然,想着不就是门神嘛,画一个举着武器的小人而已,不难。后来,老师打开电脑,让大家看了一个别人画的门神。看到电脑上的门神,我忽然想到了许多的词语:威风凛凛、威武雄壮、十分严肃……老师又说:“今天要按照这个门神来画。”我惊呆了。这个门神盔甲上的线条这么密、杂、乱,怎么画呀!但是老师已经开始让画了,我也只能听老师的`,慢慢画起来。

  从头开始画,我十分认真。过了一会,一个门神的头就画好了,我就开始画手臂。从肩膀到护腕,从护腕到手掌,都是仔细地画出来的。画完手臂又开始画身体。身体画好后,开始画身上的盔甲,盔甲图案的样子各式各样,如:网状的、圆形的、长方形的、正方形的、龙鳞形的、圆柱形的……形态各异,十分漂亮。我把门神头盔上的图案画成了圆形的,把手臂上的画成了网状的,把身体上的画成了龙鳞形的。我正要画腿,老师说只剩一分钟下课,快点画,我赶紧画出腿的轮廓。

  下课的铃声响了,我看了看自己的作品,得意地笑了,尽管没画完,可看上去也有那么一点儿威风劲。

  这节美术课,让我十分难忘,也让我十分开心。

  美术课作文500字 17

  细翻课程表,今天有一节大家期特已久了的美术课,比往日更加兴奋,原因就在于这幅画的框架不仅仅局限于纸上,而是从纸墨转变到了生活中普普通通的白色短袖上,没错,这节课,我们在衣服上进行美术绘画。

  应老师的要求,一下课便匆匆去打水,接水的人围了一圈,我怎样也越不过排着长队的大家,干脆向刚接下满满一大杯水的雨田讨来了点,幸而有她,免受了拥挤之苦。颜料是现成的,当一切准备就绪,我已经等不及上课铃声打响,坐在座位上研究起了要画的图案。

  在衣服上画画会与在纸上有多大差别呢?这股子新鲜劲一直在大家心头奔涌,连课堂之间的氛围都突显出了快乐和活泼。

  同样是画画,可在这画布上,笔好像都变得不够听话,在那于净的白色短袖上非得留下几点它的色彩,才算它的活泼印下了痕。果真与纸上不同,不论是用笔或颜料涂抹,在方方正正的纸上都能顺畅而均匀,色块十分清析,总能拼出来色彩的`美感,而在衣服上可不容易,用笔上大同小异,布终究不能与纸的平稳相比,衣服一皱,软绵绵的蹋了下去,颜料更是难以着色,几层涂刷皆不饱满,初体验后,大家面对这次在衣服上作画又添加了一分耐心与平和。

  和往常纸张作画那么容易不同,但这次不同的体验对我们也是次磨炼,脱离出舒适圈,大胆尝试与创作,将画融入到了生活中,满满的成就感在此,那些坎坷与困难也就成了磨炼耐心的最好方式。

  美术课作文500字 18

  今天上美术课,老师带我们去郊外写生。

  我们像一只只欢快的小鸟飞入大自然妈妈温柔的怀抱里。春天来了,草儿拱出地面,向我们摇摆,好像在打招呼似的。花儿笑得正甜,仿佛在欢迎我们的到来。小河欢乐的哼着歌谣,小蜜蜂欢乐的.跳着舞蹈。这景色实在是太美啦!同学们打开画夹,想把这一瞬间记录下来,画着这美丽的春景。

  在不远处有一间小卖部,里面有饮料,甘蔗,瓜子糖果等等等等。画完画的同学迫不及待的跑向小卖部。不一会儿,绿油油的草地上,霎时间随处可见的甘蔗渣,饮料袋,矿泉水瓶,遍地都是。这时候,一位瘦瘦矮矮的老爷爷背着两个大袋子走了过来,他弯下腰,把草坪上的矿泉水瓶和可乐瓶全部拣起来,装进一个袋子里,又把甘蔗渣,苹果核拾起来装进另一个袋子里。

  看到这一幕,我的心好像被什么东西刺了一下,怪疼的。老爷爷捡的那些垃圾不正是我们扔的吗?我拿起画笔,在我的画上又添加了一个老人,他缓缓地走着,在一个个垃圾面前,佝偻着身子,默默地将它们拾起,默默地保护着环境,无私的奉献着......

  一声哨声吹来,集合了。老师让我们把画纸摆在草地上,评评谁的画最美。同学们看到我的画,脸蛋都羞红了。他们投票,一致认为我的画是最美的。

  美术课作文500字 19

  在周三的一节美术课上,每个同学的手里都有一根彩色的铁丝,在这一节课上,我们要自己动手做一个真正的雕塑。

  我们班每一个同学手中的铁丝都大有不同,有蓝色的,有黄色的,也有粉色的,甚至还有彩色的。不好!那是什么!全班同学的目光都集中到了一张桌子上。紧接着,大家开始大笑,只见那桌子上有一条像蛇一样的修水管的大钢丝!

  随着大家的欢声笑语,打响了上课铃,老师给我们放了一个制作铁丝人视频。放完视频老师说:今天我们要动手制作一个铁丝人”

  到了同学们最喜欢的动手时间,我先把我精心准备的天蓝色铁丝取出来,找到了铁丝头,用小夹子夹住头,用力一扭,呯!”清脆而小巧的一声,铁丝断了!于是我再一次动员,这一次铁丝并没有断,不过我做出来的东西实在太小了等我把头做好了,看看别人,已经做完胳膊了!我加足马力,拿着夹子,东忙忙西转转,终于赶上了同学们的速度,该做底座了,铁丝太长了!于是我干脆上手,又一阵忙乎,一个体态优美,比例完美,身材苗条的芭蕾舞演员,终于亭亭玉立的站在了我的`面前。老师把我请上台去,让我介绍这个我自己做的雕塑,等我说完,我都可以看见同学们赞美的眼神!

  美术,一个抽象的概念。有趣的美术课让我感受到了艺术的魅力!

  美术课作文500字 20

  “叮铃铃……”星期六一大早,妈妈的手机闹钟就响了,我迅速的从床上跳起来,迫不及待的催促妈妈快点出门。太开心了,又到了我最爱的美术课的时间啦!

  一来到教室,漂亮的老师就微笑着给我们穿上可爱的小围裙,整理好自己的画笔,排排坐好,就开始上课了。

  老师很神秘说我们今天画小朋友们最爱的食物,大家都非常好奇的望着老师打开电视机,“哇,薯片耶!”小朋友们一起大声叫着,个个高兴坏了。老师接着说:“那我们今天就来比赛看看谁画的薯片最美味好不好?”大家都特别激动的讨论起来自己吃过的各种口味的薯片。老师让大家安静下来,给每位小朋友都发了一张白纸。

  我该画什么样的好呢?哦!想起来了,上次妈妈带我去超市买的海鲜味的薯片,那可是我最喜欢吃的味道。于是我就拿起蓝色的画笔在纸上先描绘出方方的薯片盒,好像海洋的颜色一样,再用黄色的.画笔画出美味的薯片,我要画上满满一盒子,这样才可以吃个够嘛。最后我在盒子上标上“乐事,味道:海鲜味;净含量:130克”的字样。嘻嘻,我还偷偷在下面加上美味鱼块和虾,涂上美丽的颜色。画完了,看得我自己都快要流口水了。

  最后,我把这幅漂亮的画贴在一张大画纸上。下课后,老师帮我们拍照下来发给家长,我想妈妈看到我画的这幅漂亮的画一定会感得非常开心,骄傲的。

  美术课太有趣了,就是时间太短了,每个星期才只有一次,我好期待下一次的课快点到来呀!

  美术课作文500字 21

  搞怪?一听到这种词语我想,你的脑海中便会浮现出一个个问号吧!美术课是很搞怪的吗?这里的搞怪居然形容业余美术课?去看看吧!

  “今天,我们来画扇面,画得越搞怪就越好”!丫丫老师话音刚落0.1秒,同学们便直接蹦老师怀里,把扇子一抢而空。

  我拿起记号笔,本想画一朵很大的云,但却缩在了一起。我便在下面画了一个圆,在圆的下面长出了十一条腿。呵呵!搞怪来了!第一条腿我把它画成了方方正正的长方开,第二条腿我在最后时卷了起来,好似碰到了什么东西,第三条腿细得跟铅芯似的,第四条腿如同波浪,一弯一弯的,第五条居然在末尾叉开了,活像一把钳子,第六条退,第七条腿……都形态各异,嘻嘻!猜出是什么了吗?是搞怪的章鱼!

  “嚓拉”一条大大的直线出现在平欣宜的画面上,“嚓拉”又是一条。还真搞怪!两条线组成一个——大叉叉。原来,她想把动物画在直线上!哟!在她笔下八不像诞生了!哈哈!是一只搞怪变态版阿狸诞!

  在柏书行的'画下一只十分搞怪的无毛喜洋洋出现了!看他正对我们挤眉弄眼呢!在后面,贪吃的三角形版懒羊羊正津津有味地舔着高达五层楼的雪糕呢!

  呵呵!沈雯怡也不甘示弱,她创造出了前无古人,后无来者的顶级卡通人物——大便女王。看她如同鬼魅一般向我物招手。不过,她的眼居然挤在了一起!哈哈!是斗鸡眼!太搞怪了!

  可惜还有好几位大侠没上场表演呢!这堂业余美术课,够搞怪的吧!

  美术课作文500字 22

  今天下午,美术老师拿着一张软卡纸走进了教室,微笑着对我们说:“同学们,今天我们来制作手表,好不好?”“好!”同学们异口同声的回答。

  “那么我先给大家演示一遍怎么折,你们自己学。”老师边说边拿起软卡纸折来折去,我看得眼花缭乱。可是不一会儿一个漂亮的手表就出来了。这时候同学们还一个个目瞪口呆的没有回过神来,老师微笑地看着大家,“怎么样?看明白了吗?”同学们都面面相觑,笑而不答。老师猜透了我们的心思,表情严肃的强调:“我再演示一遍,请大家看仔细,比比你们的眼力和记忆力哟,看仔细喽。”这一遍同学们可都睁大眼睛看得特别入神,演示完毕,我们进入了属于自己的创作时间。

  我选了一张粉红色的软卡纸,因为它很漂亮,况且它是我的幸运色。我知道如果想把手表折得更完美漂亮首先在压纸的过程中一定要把纸压平、对折仔细……开始折时我笨手条脚,手忙脚乱,不过慢慢地在脑子里回想着老师的折纸过程,再加上同学之间相互的讨论,功夫不负有心人,哈哈我很快就把它搞清楚了,一个漂亮生动的手表外形出来了,并且还帮其他同学完成了作品。看着它我好高兴,因为它是出自我的精工细作,是我的作品。

  为了使它变得更加的.美观漂亮,我又对它装饰了一番。用黄色的纸当手表的外壳,蓝色的纸当波浪花,而红色的纸当小纸花,真漂亮。另外我还给它取了一个很可爱的名字叫“小粉花”。

  戴上这个名叫“小粉花”的手表我高兴极了,这节美术课让我快乐无比。

  美术课作文500字 23

  下一节是美术课,我非常期待。

  盼星星盼月亮,终于盼到了上课,也许你会问我为什么会这么高兴,因为这节美术课是用水性颜料画画的,我所以才这么高兴。

  我把美术书,画画本,颜料,调色盘,毛笔,一次性杯子,棉签还有双面胶通通摆好,老师让我带的东西一样不差,美术老师一进教室就让我们把颜料拿出来。把颜料挤进调色盘中加一滴水,把颜料和水搅拌均匀,就让我们开始画自己的画了。

  我在画画时,正细心的'画着樱花,我用粉红色小心翼翼的画着花瓣。

  花瓣画好正打算在旁边再画一点长出来的嫩芽,所以我在调色盘上挤了点绿色,结果我粗心又犯了,忘记洗笔,红色跟绿色混合在一起,居然变成了另一种颜色:棕色。

  我玩了起来,经过几次混合在一起,红、蓝、黄这三种颜色可以合成出各种颜色,比如黄加蓝等于绿,红加白等于粉红……有些说也说出来,见也没见过的颜色。

  这是为什么呢?我上网查找资料,人的眼睛能看到颜色是由于物质对特定波长的光线的反射有关,比如白光是由红、绿、蓝三种波长组成的,当一个物体刚好能反射这三种波长时,肉眼看到的就是白色。当物体吸收所有波长时(比如黑洞就吸收了所有光波,即不反射任何光线)看到的就是黑色。红、绿、蓝三种波长是自然界中所有颜色的基础。这也就是为什么我们将经常红、绿、蓝三色称为光的基色的原因。

  这就是颜色变化的原理了,真是有趣呀。

  美术课作文500字 24

  丁零零,上课铃声响了,又是一节美术课了!同学们端正地坐好,满怀期待地等待着老师。

  “今天,我们制作‘小盒子大舞台’,用各种方式将一个场景展现在盒子上……”老师的话音刚落,同学们便七手八脚地忙开了。有的在专心致志地绘画,有的在小心翼翼地剪贴。我们这一组也不例外,大伙儿干得热火朝天。爱绘画的我当然担负起板块设计和绘画的工作,我用心地画着,仔细地涂着,不一会儿,湛蓝的海洋,雪白的浪花,金色的沙滩,可爱的小鱼……都活灵活现地展现在我的眼前。一个同学便帮忙着剪下来,另一个同学小心翼翼地将它们贴在合适的位置上。经过大家的分工合作后,精美的作品——《夏日海滩》终于完成了。瞧,我们的作品多栩栩如生呀!海滩上,孩子们在快乐地玩耍。他们有的`在拣贝壳,有的在追逐打闹,有的在悠闲散步,让海风亲吻着自己的脸……看着满意的作品,我们几个都会心地笑了。老师也给了我们一个好评。

  此时,我们的教室里就像开展览会一样,同学们的作品五花八门:“我的小农场”种满了各种各样的蔬菜,“我漂亮的卧室”摆放着精致的物品,“田园风光”呈现出一派大丰收的景象,“马路”上车水马龙,人山人海……真是精美别致,别具一格啊!

  这节美术课可真有意思!它让我看到了同学们的奇思妙想,也让我感受到了团结合作的神奇力量。这节美术课真令我难忘!

  美术课作文500字 25

  “叮零零,叮零零”上课铃响了,我们大家安静的坐在座位上,等待美术老师的到来。

  老师一进教室就对我们说:“今天我们来画速写”。当我听到这词语时,心想速写一般是画像梵高一样的大人物,我是不可能画出来的,我这画画的手艺不咋样。

  这时老师把书放在投影下,指着书中的图案,让我们学着画巷“巷子”,我看着它久久不能提笔画,不知道怎么画,又怕画错了老师批评我咋办。

  一分钟、二分钟、三分钟、四分钟……我才开始动笔画,脑海里回想着老师教的方法:首先要在画本上定位,然后再画线条,最后画透试点把线条慢慢画直,画的时候一定要慢慢画千万不要急,这样才能画出好画。

  我跟着老师教的步骤我画出了一个巷子,我看着我的画再看看老师的画感觉我画的太渣了,这怎么交上去呀,重画时间又来不及了,我硬着头皮怀着忐忑的'心把画交了上去。

  我站在上面生怕老师会骂我,我低着头不敢看她,这时老师说话了,我心想:糟了这下要挨批评了。“你们看这位同学画的巷子多么生动。”

  老师不但沒有批评我,反而表扬了我。看到老师紧张的我,慢慢放松起来第一次被表扬心里别提有多开心。

  从这次表扬让我逐见有了自信,让我慢慢的改变了人生的方向。

  加油吧!要相信自己你是徐悲鸿二世不应该是韩谨鸿一世。

  美术课作文500字 26

  今天上午有大家喜欢的美术课,而且更开心的是这节要学线描,正好我现在美术班学着素描,我可以大展我的才能了。

  素描虽然不是这节课的主题,但是它是线描的较高级艺术画。我拿起铅笔,一道画下去就是一个优美的线条。我是先从最基本的正方体画起,不一会儿,一个正方体就出来了,虽然没有在美术班画的好看,但是大家看到都很惊讶。

  言归正传,我掀开书,挑选了一条线描的物体组合,开始一笔一画的'画起来,画一笔看一下书。画画不在于总体的结果好不好看,而是在于每个大大小小的细节。如果你只看结果,不看过程,即便结果是完美的,也可能不尽人意。即使结果不完美,过程中你在成长进步,也是好的。如果这是一道数学题,老师只看结果,如果最后答案是抄别人的呢,或者是还有另一种新的解题方式,你忽略了就是一种遗憾。我们美术也是这样,如果你的细节画的很好,外表只是因为一点困难而画的不好看也没有太大关系。

  我们的生活也是这样,如果只看一个人的表面善良,那就可能会有巨大的损失,关键在于这个人做事的一些细节,看清他的内心深处,如果有恶意的话,那后果就不堪想象。

  所以,我们不要光做一个表面善良的人,也要做一个内心善良的人,这样才是真正的自己!

  美术课作文500字 27

  在炎热的夏天,人们穿得最多的衣服就是T恤衫,上节美术课的任务就是在白色的T恤衫上作画。这个任务可谓奇葩,光是想想就觉得无比困难,可谁让这个任务在美术期末考试中占着分数呢?画画不好的我也只能硬着头皮去画了。

  也不知道校门口的小商铺是从哪里打探到的灵通消息,颁布任务连一下午都没到,就在门口摆上了纯白色T恤衫和丙烯颜料,我赶紧买齐工具,免了这之后的挑工具之苦。

  在家我搜好了要画的图案——一只“既不威武又不雄壮的大狮子”,不过,这只狮子却是十分的酷,代表了我的星座——狮子座。对这幅画,我十分满意,赶紧打印下来带到学校。

  转眼间,美术课到来了,全班每一个同学都磨拳擦掌,跃跃欲试,打算创作出自己最好看的美术Logo衫。把衬衫拿到学校后,我忽然发现了一个十分严重的问题:别人的衬衫都是硬硬、干干的,而我的'衬衫却十分软,铅笔很难在上面画出印记。此时,我只想感慨一句:我太难了。

  费了九年二虎之力,一节美术课我只用铅笔画出了大狮子的轮廓,看看周围同学的画:卞乙博的三个垃圾桶不禁让我想起了生物老师的话:“一看到这幅图就来劲儿了。”而师云帆与刘昱辰也在争论师云帆的T恤上到底是不是刘昱辰...

  这之后,我也画好了,不过要说穿上身,那还是算了吧。

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