我身边的雷锋小学四年级作文500字（精选22篇）
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我身边的雷锋小学四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇1
雷锋，在许多人的心中达到了一个需要敬仰的高度。其实，在我心中也有许多活雷锋。
就拿我身边的一个人告诉你吧。他普普通通，不高也不矮，却给我留下了很深的印象。
那是一节体育课，老师让每个小组分散开来，每组领一个足球踢。我很幸运，跟几个很会踢球，而且还和我很要好的朋友一组。比赛没开始多久，不幸的事发生了。因为我去抢球，不小心被一个同学拌了一下，猝不及防，摔了个“狗啃泥”。狼狈之中，感觉膝盖处一阵巨痛。爬起来一看，呀，膝盖刮破皮了，鲜血都溢了出来。虽然这疼我能忍，但那一刻我也只能动惮不得。
大概是看我一直坐在地上吧，两个跟我要好的同学终于发现了，就跑去报告老师了，只剩下我一个人孤伶伶地坐在一旁。
就在这时，一个不和我同班的一位同学走了过来，扶起了我，扶着我一步一步地向医务室走去。他个头比我高一些，大概是五六年级的学生吧，皮肤黑黝黝的。看我看着他，他也不说话，只是冲我笑了笑，我的心情也变好了些。
到了医务室，那位素不相识的同学让医生帮我涂了红药水，就默默地走了。等我渐渐恢复了走路的功能，他早已走远了，找不着了。
事到如今，我的膝盖早就不痛了，我很想感谢那位不留名的活雷锋，如果不是他，我还得多痛一会儿呢！我真想找到他，真诚地对他说声：“谢谢你！”
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇2
自从雷锋叔叔那年离开这个人间的时候，他才快22岁而已。现在，在人群里，再也不能看到他的样子，听见他的声音了。忽然，在寂静中，响起了一阵优美的旋律，下课铃，是下课铃！终于下课了，终于能轻松自在地嬉戏，玩耍了！同学们立即争先恐后地往门外涌。走廊上立马热闹起来，欢笑声与聊天声连成一片。在人群中，有一位三年级三班的男同学抱着一摞作业本，轻轻地从人群中钻过，正巧与颜莙圃撞了个正着！颜莙圃与一些本子都落到了地上，他一直哭个不停。可是，谁都没理会他。
中队长谢芯麒正在教室看书，“咚”的声音把她从书中的世界里惊醒了。她用书籍把一个精致的书签夹好，轻轻地放进书桌里，离开座位，慢慢地推开大门，凭着直觉往前找，终于在前门发现了正在哭鼻子的颜莙圃。谢芯麒安慰了颜莙圃一会儿，就小跑着找班主任去了。过了一会儿，刘老师风风火火地来到门前，带颜莙圃回教室，并表扬了谢芯麒一番。我们都很惭愧，都羞得面红耳赤。但是，中队长谢芯麒却微笑着，并不骄傲，她说：“这是我应该做的。”是的，做为班干部，做为集体一员，是应该这么做的。
我从这件事为我们班感到更加的自豪了，因为，我们班出了一位多么可贵的雷锋的影子啊！我要向中队长学习这个乐于助人的好品质，也要成为传播雷锋精神的使者！
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇3
4月10日，姑姑和奶奶去灌口扫墓。回来后发现手机不见了！姑姑和姑丈急得象热锅上的蚂蚁，因为手机里存有对姑姑来说很重要的东西。
“不然打电话试试吧？”姑丈急中生智地说，“也许可以找回来！”姑姑犹豫了，“要是他狮子大张口要钱，那怎么办？”姑姑说出了心中的疑惑。“那就给呗，手机更重要啊！”我说。“那就试试吧，给不给钱到时再说吧。”姑姑说。
姑丈拨通了电话，“喂，请问你认识这部手机的主人吗？”电话那头传来了一个声音。姑丈把姑姑丢了手机的事和他说了后，“好，你们住哪？我马上把手机送过去。”电话那头毫不犹豫地说。
过了半小时，一个戴眼镜的叔叔开着车把手机完璧归赵了。当姑姑问他要多少钱并准备掏腰包时，那个叔叔说：“不必了，不必了。这只是举手之劳罢了。你们看看手机有没有损坏。”说完就走了。
事后，姑丈直说没有跟人家要张名片或问个姓名，没有好好感谢他。之前还把人家往坏处想……
还有一次，我爸把钱包落在公交车上，里面有当时急需的5000元和一些信用卡等。还好里面有我爸的名片和联系方式，司机捡到了，批电话让我爸去领。
……
这样的人、事还有很多。活雷锋或许是茫茫人海中，那位西装革履的老板，或许是开着公车的司机，或许是路边那位“马路天使”……
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇4
雷锋的故事我们每一个人都知道一些，雷锋的事迹家喻户晓，雷锋的精神被我们永远传颂。我们班就出现了很多“活雷锋”，如：常泽西主动帮助别人值日；岳璐聪帮生病的同学补课；赵鑫杰帮助同学讲解难题……在这些活雷锋中，一个个我都印象深刻，他们是我学习的榜样。
这学期开学，我们发了新扫帚，但是每次值日的同学打扫完卫生，不能够好好的将扫帚放在指定位置，都是一扔了事。第二天其他值日生接着用。第三天，第四天……突然有一天，我发现赵鑫杰和米潇北同学找来捆书的绳子，在一个一个的捆扫帚，将它们挂在门后的钉子上，他们忙了一节课，满头大汗。老师知道后也表扬了他俩，我也被他们无私的精神感动了，觉得自己应该向他们学习。
还有一次，班里的大绳不知被谁给弄断了，我们班里的同学无法练习花样跳绳。而我和赵鑫杰是大绳管理员，于是，我和王天宇、赵明轩等人共同拿出自己的零花钱购买了502胶，利用课余时间粘绳。我们笨手笨脚的粘着，可还是粘了一手胶，但我们没放弃继续粘。我拿着大绳，生怕一不小心给粘歪了，我们忙了两个课间，才把大绳粘好。同学们又有大绳练习了，老师表扬了我们，我心里滋滋的，原来当雷锋的感觉这么好！
这些事情虽然平凡，但是从小事中可以体现出伟大的雷锋精神，可以看到平凡中的伟大。虽然雷锋叔叔已经离我们远去，但他的精神永远也不会消失，因为我们身边出现了很多活雷锋……
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇5
三月份刚刚过去，学习雷锋精神的活动也要过去了吗？不，不是的！我的身边就有许多的活雷锋，他们总是默默无闻的，做了好事也从不张扬，就看你有没有善于发现的这双眼睛。
记得那是一个寒风瑟瑟的清晨，天空飘着毛毛细雨，寂静的大街还没有其他人，路灯还是懒洋洋地照射着。我和爸爸站在街边的屋檐下等待着开往湘潭的汽车。我不停地搓着手跺着脚四处张望，嘴里嘟囔的“这个鬼天气”。这时，一个老人的身影进入我的视线，老人大概六十来岁，穿着破旧的棉袄，左手撑着一把伞，右手拿着一个扫帚，吃力地扫着大街。
“他真是我们身边的活雷锋啊！”爸爸不禁感叹。可我并没在意反问着，“都什么年代了，还学什么雷锋？”爸爸回过头来狠狠地瞪了我一眼，告诫我以后要学会尊重老人，尊重劳动。
从那天以后，每天我早晨我上学的路上我都会碰到这位老人，或拎着扫帚，或推着推车，默默地在人群中穿梭着，仿佛永远不知道疲倦。正在我为老人为什么那样坚持而疑惑不解时，他却突然消失在我的视线里。繁忙的街道人来人往，我也似乎少了一位朋友，心里空荡荡的。
后来我才听说老人病了，病得很严重，我也暗暗在心里祈祷老人能够早日康复。过了大约半个月的时间，在大家以为他不会再出现的时候，他又回到了他的工作岗位，我看到老人虽然有点疲惫，但老人负责的街道仍旧是那么干净，整洁！这也让我对老人曾静的疑惑感到懊悔，也对老人的敬业精神充满了崇敬。
其实，无论在什么时候，忙碌的人群中总有这样一群劳动者，他们默默地工作着，奉献着，他们就是新时代的“活雷锋”。
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇6
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。我从小就听了很多关于“雷锋”的故事，但却一直觉得“雷锋”只是书上的一个光辉形象，妈妈老师口中的故事人物，离我很遥远，不明白它的意义到底是什么，直到经历了那件事后……
有一天，快到校门口时，突然下起了暴雨，没带雨伞的我只能焦急地躲在屋檐下，看着其他同学一个个鱼贯进入校门，四处张望，迫切希望能遇到一两个熟识的同学拼下伞。但那天真是倒霉透了，这么多人居然没有一个是我认识的。就在我打算等雨稍小一点就一鼓作气冲进校门时，一位大哥哥忽然出现在了我面前。他个子高高的，皮肤白白的，带着一副黑框眼镜，看上去文文弱弱的，但很容易让人亲近，印象中好像是六年级的同学。看到翻着白眼望着天的我，他向前迈了一大步，把伞撑到我面前说，“同学，来，我送你进校门吧。”我被突然到来的帮助一下子搞得有些傻，愣愣地回答，“好”。也许是那个哥哥给我感觉太好的缘故，我居然很快就象相识已久的朋友一样和他聊了很多。就在我们很投入地聊天时，我一不小心踩进了一个大水坑，说时迟那时快，在我差点向前摔倒时，大哥哥及时拽住了我的胳膊，但他却因为惯性一屁股坐进了水坑。我非常地过意不去，但他一手拎着沾在腿上的湿裤子，一手连连摆着说，“没事没事”。当我问他叫什么名时，他憨憨地笑着，“做好事，不留名。”
这件事后，我终于明白“雷锋”其实就在我身边。“雷锋精神”很微小，但意义很重大，如果每个人都将这精神种进了心里，才能让人人在需要的时候都能得到帮助，才能将阳光洒遍世界的各个角落，才能让你我的心灵充满温暖。
我相信我也可以做“雷锋”。
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇7
敬爱的老师，亲爱的小朋友们：
大家好！我是来自二年级三班的刘妙宣，今天我给大家讲的故事的名字叫——雷锋在我身边。
说起雷锋，大家一定都不陌生，他是助人为乐的楷模。在我们班也有许多“小雷锋”，下面就让我为你介绍几位吧。要说最知名的一位，当然非何浚晧莫属了。平日里，他不仅经常帮助老师擦黑板，整理讲台，还主动整理教室。他每天都早早来到班里，把扫把、拖把等工具摆放的整整齐齐。因此，老师经常夸他有责任心。那一天，歌咏比赛结束后，老师让我们捡操场上的垃圾，我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了，躲在一旁聊天，有的甚至在玩了起来。只有何浚晧一个人默默地在操场上捡着。他环顾四周，发现了垃圾就像发现宝贝一样，连忙跑过去，弯下腰去捡了起来。一张、两张……一片、两片……不一会儿，老师让我们进班时，何浚晧已经捡了满满一袋的垃圾。我们问他：“你不嫌脏呀！”他嘿嘿一笑，满不在乎的说：“手脏了洗洗就干净了。”听了他的话，让我们这些空手而归的人很惭愧。
杨光也是我们班出了名的“小雷锋”。别看他个子高，但却非常有责任心。每次打扫卫生，他都积极主动，抢先端起小盆，拿着抹布去擦窗户。因为他个子高，高处的灰尘都归他，他经常要爬上窗台，进行“高空作业”。每次窗户是擦的一尘不染，而他却沾了一身灰，可是他却毫不在意。
在我们班像他们这样的“小雷锋”还有许多：每天负责分奶的吴迪，活泼开朗的陈振阳，憨厚朴实的唐裕昀……我就不一一介绍了，正是因为他们的付出，才让我们班更加和谐美好。如果你想认识他们，就到我们班来吧！
我的故事讲完了，谢谢大家！
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇8
在延奎小学校门口，我们总能看到一个个身穿绿色马甲的小学生，他们无论是在阳光明媚的早上、阳光毒辣的中午、还是狂风暴雨的下午，都笔直的、面带微笑地站着，为需要帮助的同学服务，于是就有了这样一幅幅感人的画面：
在一个风雨交加的早上，一位老奶奶来到了校门口，说是来送课本。这时，校园快递员赶紧迎了上来，耐心的听着老奶奶说话：“我的孙子忘记带课本了，他……他在六……六年二班，叫……，叫王名天，麻烦帮忙送一下。”快递员二话不说就接过课本，对老奶奶说：“奶奶，您放心吧，我马上帮哥哥送去，一定不会耽误哥哥上课的。”说完，他顾不上倾盆大雨，迈开大步，向教学楼奔去。我望着他的背影消失在雨幕中……
还有一次，一个校园快递员，他个子小小的，看上去像二年级的同学。他在毒辣阳光的照射下热的满头大汗，到处在询问四年六班在哪里，要帮忙送一个文具盒。有些同学爱理不理的，我想：我还是帮帮他吧。我告诉了这位好心的快递员，四年六班的位置。在我的帮助下，他终于找到了四年六班，把文具盒送到了主人的手中。汗水打湿了他的衣服，却将爱心传遍了整个校园。
这就是我们学校的校园快递员，每天都在校园里穿梭着，负责帮忙传递同学们落下的文具等。他们从不喊累，总是默默无闻的帮助着大家……
这让我想起《讲述雷锋的日记》这本书，它们不正是我们校园的“活雷锋”吗！我相信，在他们的带动下，我们校园里一定会出现更多的“小雷锋”！到那时，雷锋精神就遍布我们美丽的延奎小学！
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇9
乍暖还寒的三月，那个原本熟稔的名字再次响彻神州上空。我们身边那许许多多的活雷锋，正在默默地无私奉献着。这不，今天我又遇到了一位。
连绵的阴雨持续了整整半月，好不容易这个周末阳光明媚。一大早，妈妈就在嚷嚷：“两个小子快快准备，今天我们全家出动，到广场上晒晒太阳，不然心情都发霉了！”妈妈是我们家的司令，大小小子自然都不敢抗议（其实，用爸爸的话说，是我们家就她一女的，我们让着她），于是，整装，出发。
广场上人真多，看来大家都不愿意错过这难得的好阳光。我和妈妈开怀嬉闹，煞是过瘾。突然，前面一位十岁光景，穿着红色棉衣的小姑娘吸引了我的视线。
“妈妈，好奇怪，那个小姑娘捡烟头干嘛？”妈妈还没来得及回答，就见小女孩追上了前面一位穿着黑色西装，一表人才的叔叔，并不断地比划、争论着什么。不大一会，那位叔叔好像不好意思的摸摸头，再点点头，走了。
在好奇心的驱使下，我鼓起勇气走到小女孩身边，不解的问：“你刚才跟那位叔叔说了些什么呀？”她眨眨漂亮的大眼睛，露出一个阳光般灿烂的笑容：“没什么呢，是刚才那叔叔把烟头随手丢地上了。”说完，扬了扬捡在手中的小烟头。“你为什么要管这事呢？”“因为我是这个社区的环保志愿者啊！”“哦，原来是这样。”“小姑娘，这城市的整洁漂亮可有你的一份功劳啊！”一直站在旁边的妈妈笑吟吟的的开口了。小姑娘的脸红了，调皮的吐了一下舌头，消失在人流中……
“妈妈，我也想参加志愿者活动。”
“好啊，妈妈明天就带你去社区报名去！”妈妈微笑着摸了摸我的头。
太好了！我要从身边的小事做起，向雷锋叔叔学习，向妈妈，向祖国交一份满意的答卷。
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇10
大家好！我是五年级三班的刘一菲，今天我演讲题目是《我身边的雷锋》。
雷锋是谁？我想在坐的大家都知道，雷锋就是那个全心全意为人民服务，用短暂的一生做了无数件好事，而且值得我们永远学习的雷锋叔叔；但我今天要说的雷锋并不是这个雷锋，而是住在我心里雷锋，是我们两城中心小学所有学生心中的雷锋。
他们夜以继日地工作，用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳灌，用心血滋润，正是他们的教导下，我们学到了多少知识，懂得了多少道理，他们的爱像太阳一样温暖，春风一样的和煦，清泉一样的甘甜，他们就是我们亲爱的老师；老师啊！您就是我们心里的雷锋。
他很普通，也很平凡，当我们还在睡梦中，他已为我们打开学校的大门，当我们学校门前有垃圾时，总能看到他辛勤的背影，当我们放学回家和爸爸妈妈乐呵呵地吃晚饭时，他一个人还在学校坚守，无论酷夏还是寒冬。他就是我们学校的门卫爷爷，他是很平凡，但他有一双不平凡的手和一颗暖人的心，他就是我们心中的雷锋。
再看我们身边的同学，他们哪一个不是雷锋，当普车沟小学的一个同学得了白血病，他们伸出援助之手，一个一个拿出自己的零花钱，他们“奉献爱心，拯救小伙伴”，校园的`地上有果皮纸屑，他们悄悄地捡起，教室的桌椅坏了，他们忙修理，有人不舒服，他们跑去虚寒问暖，公交车上，他们主动让座，拥挤的商场里他们让别人先行……这些，这些都是爱心的传递，是雷锋精神的发展。
老师们，同学们，这就是我身边的雷锋，是新时代的雷锋。
今天，让我们一起乘载和煦的春风，感恩，回报，传递爱，时时刻刻为他人，为学校，为社会作出应有的贡献。用我们的实际行动来唱一曲《雷锋之歌》。
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇11
敬爱的老师、同学们：
今天我演讲的题目是《雷锋在我身边》
雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。
“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说，更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，帮助他们好好学习，教育他们养成健康的品德，树立远大的理想。有人曾这样说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人，还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票，还记得他深夜为战友缝补衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。雷锋说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。雷锋的故事有很多，如：一个初夏的星期天，雷锋肚子疼得厉害，他在团部卫生连拿些药回来的时候，看见建筑工地的人们正在建一所小学，于是他忘记了疼痛，高兴地加入施工队中来，一直忙到中午。
青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们，而我们的发展需要雷锋精神。最后我想用一句歌词来结束我今天的演讲：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇12
在春风送暖，杨柳拂面的3月，我们又肃立在他——雷锋的雕像前。他依然一张春天般温暖的笑脸，一身朴素绿军装，一本红色的毛主席语录紧紧握在手上，耳旁似乎又听到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的故事，那在雨中扶着老大娘，在泥泞中背着小弟弟，挽着小妹妹的伟大身影又浮此刻眼前，湎怀先烈，扪心自问，雷锋这颗永不生锈的“镙丝钉”为了祖国和人民贡献了一生，而我们又将为人民服务多少呢？其实，在身边，也有“雷锋”。
那次，小区组织秋游活动，去体验果园之美，居民们都参加了。到了果园，大家被果园的美吸引了。柿子弯下“腰”鞠了个躬，“荔枝妹妹”太胖了，撑破了衣衫，露出白色的肚皮，真美！这时，一棵十分高大茁壮的树映入了大家的眼帘。这是一棵苹果树。硕大的苹果挂满枝头，令大家垂涎三尺，可树很高，大家都明白吃不到。可一个小男孩太想吃了，爬到了树上吃起来，可树枝已挂满苹果，再加上一个人，树枝就会被压断，大家见不是自我的孩子，都不理他。在这危险的关头，一个青年冲上去，把掉下来的孩子抱住，送到他父母面前，母亲感动得热泪盈眶……
雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，“雷锋”们挺身而出，当人民遭受困难时，“雷锋”们倾力相助；当个人利益和人民利益不能统一时，“雷锋”们毫不犹豫地牺牲自我的一切。你还能说，雷锋已经离开了我们吗？不！没有！永远不会！雷锋他那流淌着无私奉献的血液将洒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们！
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇13
那是个下午，雨淅淅沥沥地下着，路上坑坑洼洼的，一不小心就会踩出个水花，溅湿你的裤腿，一滴一滴的雨点拍打着大地，泛起圈圈涟漪，紧接着又荡漾开来。
放学了，我从窗户上看到地上湿漉漉一片，想到自己既穿是布鞋有没打伞，不免担心起来。一出路队，我便以百米冲刺的速度往家跑，雨落下来，头发潮湿地贴在头皮上，看起来憔悴又单薄。鞋子重重踏在地上，发出沉闷的声响，与阴沉沉的天空很配。
走到步行街的红绿灯停下时我发现，鞋已经完全湿透了，上面还有泥渍，看起来很脏。正当我准备继续负雨回家时，一个大伞突然出现在我头上，我向上一看，大脑停滞了几秒才反应过来，我扭头看向身边的人，是一个三十多岁的阿姨，一手撑着伞，一手自然下垂，脸上露出和善的微笑，给予人一种莫名的亲近感与安全感。鬼使神差地，我跟着她过了马路。“姑娘，淋坏了吧？以后要拿上伞，一直淋雨落下病根就不好了。”她主动说道这语气中渗透出对陌生人的关爱与热情。我心里顿时涌上一股暖流：“嗯，我会的，谢谢你的关心！”一次对话拉近了我们之间的距离。我抬头看了看头上高举着的大伞，它抵挡了风雨的侵袭，留下了雨和人共存的温热，暖着伞下两人的身体，暖着彼此的心。我们两个一老一少，并肩走着，温馨又安全。
那一把伞，撑起了陌生人之间的桥梁，撑起了彼此的温暖，撑起了一片净土、一段安全的距离。那阿姨的容貌虽然不记得了，但她的伞带来的温暖与她爽朗又和善的微笑永远烙印在我心里。她，就是我身边的活雷锋！
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇14
雷锋是我们人人都知道的，他乐于助人，做好事不留名……对于他的故事，我们也了解了许多，他的故事也感动了全中国。
在我们现在的生活中，也有许多活雷锋，比如，在公共汽车上给老人让座，过马路扶一下残疾人等等，这些事例我都见过。
在我们班也有一个雷锋，那就是佘未希，她是一个爱学习、爱劳动的女孩。
她是我的同桌，我和她坐在一起已经有半年了，在这半年中，我受到了她的不少帮助。一次，我遇到了一道难题，怎么想就是不知道怎么做，我十分着急，佘未希看见我愁眉苦脸的坐在那儿，就过来问怎么了？是不是不舒服？我摇了摇头看着题目，她看了看我，笑着说，不会做没关系，我来教你做吧！我听了这话，马上由愁转喜。
她不仅在学习中乐于助人，她在平时的生活中也同样如此。
那次美术课，坐在她后面的一个同学忘了带美术用具，问佘未希有没有多的毛笔，佘未希毫不犹豫的借了一支给他。
这使我感到很疑惑，那两支毛笔画画时都要用的呀，现在你借给别人了，你用什么？我问，可好却说，我不是还有一支吗，再说了，别人遇到了困难要帮助别人呀，助人为乐嘛。
我对她的这番话感到自己很自私，因为我从来没有这样帮助过别人。
还有那次在公共汽车上，看见一位老奶奶走了过来，看了看周围，没有坐位了，只好站在那里，佘未希看了后，急忙起身，让老奶奶坐在自己的位子上。
看着她站在那儿，随道车子不停地前后摇动，我感到鼻子一酸。
这就是我们班的小雷锋，她做的事虽然很平凡，但又有多少人会这样做呢？
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇15
雷锋是谁？雷锋他是个平凡的人，也是一种精神，他的名字被深深地刻在了后人的心里，他的精神流芳百世。
雷锋爷爷又是谁？雷锋爷爷是我们小区的义务巡逻员。因为他冬天带着雷锋帽，又跟雷锋一样热于助人，所以我们都叫他“雷锋爷爷”。
他每隔一、二个小时就会在小区周围巡逻一次。他巡逻时发现谁家的东西掉在地上，那他就会把它保管好，等失主来领；谁家的水管要是坏了，他会立马拿着工具去那户人家维修；地上要是脏了或是栏杆有灰尘时，他就会拿把扫把把地扫得干干净净或是拿抹布把栏杆抹的一尘不染；如果有小偷来的话，他就会毫不犹豫地把小偷送到警察局里去……总之，他跟雷锋一样，做了一火车的好事。
记得快过新年的时候，他在楼下巡逻，听见有人喊某某家的水管破了的时候，火速回到家拿来了工具。到那户人家的家里看了看破的水管，立马把这户人家的水表给关了。然后拿出工具，叮叮咚咚地维修起来，修好了水管后，这户人家要给他钱的时候，他却摆摆手，把钱退了回去。
暑假里的一天，爸爸带我们去游泳，回来的时候，电动车的钥匙因为走得太匆忙，竟忘了拔下来。到了家里才发现钥匙还插在电动车上没有拔下来，等我们下来的时候却发现电动车不见了，正当我们急的团团转的时候。我突然看见墙上贴着一张纸，上面写着“今日义务巡逻员发现一辆钥匙还未拔下的电动车，请失主来领取。”我们连忙到值班室，感谢地把电动车领了回来。
我们小区的义务巡逻员就是我们这个小区的雷锋叔叔，他的精神和品质值得我们学习！
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇16
雷锋是一个热情的人。
雷锋是一个乐于助人的人。
雷锋是一个不图回报的人。
雷锋是一个品德高尚的人。
在我的印象中，和我相识6年时间的孔羽哲，恰恰是一个这样的人。
“需要帮忙吗？”这是我和孔羽哲第一次见面时，他对我说的第一句话。从此以后，他的这句话总是不断的在别人需要帮助的是响起。受到他的影响，我们都学会了在受到帮助以后，应该主动的去帮助别的同学。
他上课总是专心听讲，主动举手回答老师的问题，他考试总是在班里名列前茅。我的学习成绩不好，老师想了好多办法但是因为我的基础太差，而且我那个时候特别贪玩，对老师给我的学习建议根本听不进去，所以我学习没有任何提高。孔羽哲主动找到我帮助我提高学习成绩，刚开始的时候我不但不听，还会经常乱发脾气，可是虽然他也会生气，但还是不厌其烦找到我，给我讲解学习上的难题，帮助我从基础开始复习，一遍又一遍，通过他的细心帮助，渐渐的，我的学习发生了转变。
每次中午放学他总是主动留下来和其他值日生一起打扫教室卫生。他干起活来仔细认真，从不挑三拣四。我们都愿意和他在一起干活。有一次过节，班里开联欢会，联欢会后没有人打扫卫生，这个时候孔羽哲主动留下打扫卫生，受到他的影响又有好几个同学主动留下来和他一起打扫卫生，很快脏乱的教室就被打扫得干干净净，得到了老师表扬。
和他同学6年，他用他的实际行动默默地影响别人，使我也明白了一个道理：帮助别人，是一件快乐的事。孔羽哲是我心目中的雷锋，也是我身边的雷锋!
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇17
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是我们的偶像雷锋日记里最为人熟悉，同时也是最令人感慨万千的一段话。就是它揭示了雷锋精神的精髓——那就是奉献，不求回报的奉献!
我们生活中的“雷锋”无处不在，他像阳光给予我们温暖，像清泉给予我们清爽，像烛光给予我们光明……
今天我给大家介绍一位我身边的“活雷锋”。
事情发生在寒假一个大雪纷飞的日子，我在公共汽车上遇到一位行为让人费解的叔叔。事情是这样的，我和他一起上公共汽车，车厢里坐满了人，还有不少人站着。突然，那个叔叔竟然要一位老奶奶让座，老奶奶乖巧地把座位让给他，还对他说：“谢谢你，小伙子。”这时，车厢里的人议论纷纷，有的人说：“现在的年轻人都不懂得怎样尊敬老人，越来越不像话了……，”人们越说越气愤，可那位叔叔无动于衷，只是淡淡地笑了笑。老奶奶刚要说话时，那位叔叔给了她一个眼神示意她不要说。车终于到站了，人们陆陆续续下了车，我跟紧老奶奶，直言不讳地问：“老奶奶，您真不错，这么大年纪还给年轻人让座，我得向您学习!”老奶奶笑了笑，指着缺了玻璃的窗口说：“她怕我感冒才这样做的!我顿时恍然大悟，原来叔叔是不愿意让老奶奶饱受寒风的折磨才这样做的。我猛然回头在茫茫人海中寻找那位叔叔，可是他早已消失得无影无踪。我想：有朝一日如果我们还相见，我一定要向我身边的这位“活雷锋”道一声歉!
亲爱的同学们，勿以善小而不为!让我们一起志存高远，笃行实践，让雷锋的精神与我们同行吧!
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇18
我身边的雷锋六（6）班余涵冒着绵绵细雨，踏着湿润的土地，在阳春三月中寻找雷锋的足迹。
在十字路通岗亭上，一位位身着警察制服的交警们，不畏辛苦的指挥着交通，使车辆行驶有序，交通疏畅。一整天里笔直地站姿，规范标准的手势，是我们平日里无法做到的。他们不畏严寒，坚守岗位，始终如一。骄阳似火的盛夏里，他们不顾得擦干头上的汗水；北风呼啸的严冬，既使冷的发颤，也不愿回屋取暖；马路上来来往往的汽车排出的废气，他们是第一道马路“吸尘器”他们帮助他人，无私奉献的精神难道不令人感动吗？望着交警叔叔的背影。
我明白了：“雷锋叔叔的足迹就在这里。”启明星还未落下，马路上早已出现了环卫工人的身影。起得最早的是他们，同样睡的最晚的也是他们。整天抡起大扫把将路面打扫的干干净净。他们就是一位位“城市美容师”清理走垃圾，带给我们整洁与美好。可是，当人们早晨起来，一天干净、整洁的地面，他们并不会在意，去破坏这份安宁、美好。清洁工们什么也不求。只是一遍又一遍扫干净地面，默?地为我们奉献着。望着干净的地面，我明白了：“雷锋叔叔的足迹就在这里。”公交车上，又挤上一批人，人们的脚几乎没地方踩了。又到了一站，一位挺着大肚子的孕妇走了上来。“阿姨，来这座！”一位小朋友刚坐上的座位又让出来了。一句亲切的话语，一个极其平常的让座举动，带给别人的却是温暖、轻松的时刻。公交车上位位好心人成为了最美的风景线。看着洋溢着幸福的微笑的脸庞。
我知道：“雷锋叔叔的足迹就在这里。”一位位无私奉献的人们，一个个温暖的举动，一句句关心的话语，都渗透着雷锋叔叔的影子。有温馨与爱的地方，就有千千万万个活雷锋。
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇19
我身边的活雷锋雷锋，这个名字大家都很熟悉，而且都很崇敬。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”还有“我愿做颗螺丝钉”。这两句响亮的话语，是出自雷锋的嘴巴，也是出自他的内心的。我身边就有这样一位宁愿做蜡烛的默默奉献的一位“活雷锋”。他已经三十几岁了，从他的面孔上我可以看出他已经饱经风霜了，他的身型有些胖，戴了一副眼镜，脖子上有一条闪着金光的金项链，他就是我家小区的保安队队长。他为我们做了许多事，我想用一句名言来形容他：“夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。”这是一句关于默默奉献的名言。在三月十一日的下午，他又为人们做了一件好事。他抓到了两个制造“牛皮癣”的人，他们在各个地方贴广告，被保安队长抓了个正着。还有一天下午，我把单车放在了一楼楼梯口那里，要去二楼拿些东西，结果，我一下来单车就不见了。我非常地着急，马上就去找保安队长了。他听了我的描述后慈祥地对我说：“小妹妹不要担心，我会帮你找回来的。”说完他便用对讲机告诉其他的保安，只要是骑单车的人就暂时不把那些人放出去，随后他又带我去监控室调取监控，于是发现了我的单车，我们马上就去了那里，捉获了小偷。我看了他那熟悉的面孔，经常有汗冒出来。他那外表黝黑的头发上泛着银光的是什么，我仔细一看，原来是他那白发，他那白发代表了他曾经那沧桑的岁月，岁月的匆匆流逝，而他的心却一直没变，他的心是和雷锋一样的，是善良的，是无私奉献的，是为别人而活的。
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇20
雷锋，这个名字多么温暖人心啊！这是一个在20世纪有着影响力，成为了20世纪中一个如同太阳般光亮的人物。有多少人对他感恩在心，对他产生了敬仰之情。无边的大雨倾盆而下，他做的是什么？是帮助雨中的人们更好的到家，人家到家了他又做什么？他会默默无闻的离开；当在漫漫人群中，有人丢了车票，上不了火车，他做的是什么？是将自己的火车票给了别人。当别人上了火车，离开之时，他又做什么？依然是默默无闻的离开。千千万万感人的事迹，千千万万温暖人心的话语，千千万万感人的动作，终成了一句他一生的写照“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
当路上出现了一百块钱这样的大钱，大多数人会怎么做?无可猜想，当然是将钱捡了去，自己把钱花掉，当拿到钱之后，难道就没有人想过丢了钱的人会是多么着急，这可是人家自己努力挣来的钱啊，人家说不定会在四处寻找。而在我们班有这样一位同学，那一天，他正在超市里买东西，走着走着，他忽然见到前面有一张100元钱，他心中正在进行着激烈的思想搏斗，不过没过一会儿，他便跑过去了，拿起钱便直奔服务台，将钱交给了服务人员，服务人员见到后立即称赞他是一个拾金不昧的好同学，他就是我们班的吴迪同学。一百元钱，一个多么诱人的数字,谁看到它不都想占为己有，可他却没有，他不仅发扬了雷锋精神，还让“雷锋”活了
雷锋虽然去世了，但是雷锋精神却永活人们心中。真是雷锋精神，有了奉献，善良质朴、平凡无闻的徐虎才能够数十年如一日，情洒百姓，温暖万家，终成当今的“活雷锋”。只要雷锋精神存在，雷锋是永远不会去世的。
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇21
三月是属于春天的时间，也是“学雷锋月”。我的身边就有一个小雷锋，她是我们班的赵佳琦，她的眼睛很小却炯炯有神，她的脸蛋圆圆整天笑眯眯的，说话总能把人逗乐。
她非常乐于助人，不管是成绩差还是成绩好的同学。比如：有同学摔倒了，她就连忙扶他起来；有同学题目不会做，她总是主动地解释给他听；当同学值日忙不过来时，她也会主动上前来帮忙扫地……
有一次，爸爸妈妈吵架了，我害怕极了，一整晚都没有睡好，躲在被子里面哭。第二天我来到学校，赵佳琦看到我的眼睛又红又肿，她就关心地问我：“你怎么了？”我说：“没什么。”她不相信地说：“不可能！你都哭成这样了，肯定发生了什么事，快告诉我吧！我来给你想办法，好不好！”我不相信地说：“你真能帮我解决？”她拍着胸脯说：“没问题！”于是我就一五一十地全部告诉了她。她安慰我说：“别伤心了，每个人的爸爸妈妈都会有吵架的时候，你爸爸妈妈肯定会和好的！”她在我的耳边悄悄地给我出了一个“鬼点子”：你用你爸爸妈妈的手机发短信给对方！我回家后，添油加醋地发了两条短信——“老公，昨天都是我不好，脾气太犟了”；“老婆，我作为一个男人，应该要对你宽容一点，是我做的不够好，我们和好吧！”果然，爸爸妈妈很快就和好了，我高兴坏了，多想把这个好消息快点告诉赵佳琦呀！
从那以后，我和赵佳琦成了“铁杆好朋友”，形影不离！她乐于助人的精神不断地影响着我，我也要做一个“小雷锋”，关心帮助身边的每一个人！
我身边的雷锋小学四年级作文500字 篇22
都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋就是这样一个人，把所在的光和热都献给了人民。或许有些同学就会因此面认为，雷锋这样一个千年罕见的大好人，不会再有第二个了。错了！其实，在我们身边，这样的“活雷锋”多着呢！
她，长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下闪着一双圆溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有一张鲜红的樱桃小嘴。齐耳的短发，让我们觉得她特别精神。
那一次，吃过午饭，我们排着队伍回教室，不知哪班的同学在我们教室门口呕吐了一地，同学们条件反射一般，看见那一地黄白相间的脏物，有的捂着鼻子，远远地绕开了，有的同学来不及绕开，索性怪叫着直接跳了过去，还有些同学喋喋不休地说着：“真脏，臭死了，怎么就吐我们教室门口了呢？”我也像皱着眉头，屏住呼吸，小心翼翼地绕开了那堆脏东西。
突然，潘俞含不知什么时候已经拿来了扫帚、拖把，默默地干起来。几次我都想去帮忙，可是一闻到那气味，我就挪不开步子了。看着潘俞含利索地扫着、拖着。同学们看见俞含在认真打扫脏物，都停止了起哄。一个，两个，三个，很多同学也加入了。看着这一幕，我不禁走上前敬佩地说：“你真好！那些脏物多脏多臭啊！”她不假思索地说：“拖干净了就不脏了。”
多么朴实的话语啊，我听后不禁羞愧万分。同龄的你已懂得把别人放在心里，而我却只顾袖手旁观。潘俞含，你用行动告诉了我，雷锋无处不在，我也要做一个像你一样的人，时时处处把别人放在心里，做一个新时代的“活雷锋”。
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