老师作文400字

老师作文400字范例[4篇]

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的老师作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。

老师作文400字 篇1

　　星期二上午第四节课，“叮铃铃”，上课铃声响起。赵老师像往常一样准备上课。突然，听到广播：“通知，通知。全体教师到会议室开会，全体教师到会议室开会。”赵老师听到广播后，布置好作业，交代好班长看好纪律后，就离开了。

　　刚开始，同学们都趴在桌子上写作业。教室里静寂无声，只能听见同学们“沙沙”的写字声。

　　过了一会，教室的寂静被打破了。我看了看周围，同学们的作业都做完了。“捣蛋鬼们”带头闹了起来。接着，有的同学像刚飞出笼的小鸟似的“叽叽喳喳”说个不停；有的吃起了口香糖；还有的同学坐到了别人的位置上……

　　看那边，许金栋开起了个人演唱会：“怎么会爱上了他，并决定跟他回家，放弃了我的所有我的一切无所谓，纸短情长啊！诉不完当时年少，我的故事还是关于你啊……”下面一群“粉丝”，一边起哄，一边打着“架子鼓”。

　　再看另一边，王馨怡和张亚博在打着“电话”。商量着六一表演什么舞蹈。一个说跳鬼舞步，另一个说跳中枪舞……

　　突然，我发现在热闹的教室里，唯独张喜燕在静静地看书，显得是那么格格不入。可她专注的样子，又是如此的美。

　　就在这时，耳边响起炸雷般的`响声：“老师来了，”教室瞬间鸦雀无声。同学们都恢复了“乖孩子”的模样。如果我们班像张喜燕的同学再多一点，那该多好啊！

　　唉！老师不在的时候啊……

老师作文400字 篇2

　　从幼儿园到现在，教过我的老师，数也数不清，可是只有您――盛老师，您让我今生难以忘怀。

　　累累硕果，离不开园丁的辛勤培育，禾苗成长，离不开农民的耕耘施肥，青少年的成长，离不开老师的精心抚育。老师啊！您是人类灵魂的工程师，是祖国百花园的园丁。您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。

　　记得我还是朦朦胧胧时，是您把我领进了知识的海洋中，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”就这样，我就开始了我的求学之路。

　　您总是那么地和蔼亲切，我就是喜欢您，更爱听您的课。一年级时，我学拼音时，我总是分不清是后鼻音还是前鼻音，是“ui”，还是“iu”，是“i”还是“i”。您总是不厌其烦地教我，让我认清了拼音字母那一个个陌生的字符。

　　盛老师，您是我的好老师，您经常呕心沥血，废寝忘食，一次又一次推迟了婚礼，皱纹都慢慢爬上了您的眼角，但当您看到栽种的桃李满天下的时候，您感到了一丝丝欣慰。您用知识的甘露，浇开我们理想的.花朵，您用心灵的清泉滋润我们情操。您从未在别人面前炫耀过自己，那一株株无言的桃李，就是对您最高的评价。

　　盛老师，您有蜡烛那样燃烧自我照亮别人的精神，也有一棵慈母般的心。一骡骡作业熬红了您的双眼，一节节讲课喊哑了您的嗓子。您对我们的情和爱深似大海、高如蓝天。盛老师，你是我心目中最好的老师，我永远忘不了您。

老师作文400字 篇3

　　她不是我们的班主任，她只有二十多岁。但是她把我们所有的同学都当成了她自己的孩子。我们都非常喜欢她。她就是我们的语文老师———张老师。

　　那一天发生的事情让我终生难忘。那是一节语文课，张老师走进了教室，她说：“告诉大家一个好消息，我班在这次校作文竞赛中，取得了辉煌的成绩。一、二、三等奖都在我们班。”“真的吗？”“真是太好了！”同学们不由得鼓起了掌。“好了，同学们，现在大家猜猜都有哪些人获奖？”老师的话刚完。“是周筱秋。”“不对，一定是邰兴雨，她的作文可是咱们班最棒的。”同学们议论起来。我坐在座位上，听着同学们的议论，觉得这些同学得奖的可能性的确很大。这时，老师笑着说：“你们所说的那些人的`确都得奖了，可一等奖不是他们。”“那会是谁呢？”同学们纳闷了。老师接着说：“一等奖的获得者是高亚峰。”是我，我简直不敢相信自己的耳朵。“高亚峰同学的《偷吃葡萄》这篇作文，得到了这次竞赛的最高分，我们向她表示祝贺。”同学们的掌声让我相信，这一切都是真的。可是我明白那篇作文老师不厌其烦为我前后修改了三次。老师功不可沫。

　　从那以后，我一发不可收拾。在老师的指导下，我的《我喜欢的一则公益广告》这篇作文在《德育报》上发表了。继而我有幸成为了盐城晚报的小记者。

　　在此我要对张老师说一声“老师，谢谢你！”

老师作文400字 篇4

　　教我们作文的贾老师今年56岁了，但看上去并不老。她讲课的声音温柔又动听。批改作业特别认真，一个标点都不放过。可她总说自己“糊涂”了，记忆力减退，让我们珍惜年少好时光。

　　又到作文课了，贾老师站在前面一本正经地说：“同学们，在我们进行阅读之前，我要先向你们道歉。”

　　啊？同学们不约而同地发出惊叹！我没听错吧？大人给小孩道歉？老师给学生道歉？我们个个瞪大眼睛，教室里有一点骚动。

　　“请同学们安静。你们一定还记得上周我们在做阅读练习时，一个同学问我，‘自暴自弃’的‘暴’怎么写，我随手在黑板上写了一个‘抱’字。其实这个字是错误的。我又犯糊涂了。对不起！”说着，老师给我们鞠了个躬。那一刻，我们又惊呆了。以往只见过老师为自己的“错误”辩解的，却从来没有见过老师当着学生面承认自己“错了”的。太出乎意料了！

　　“同学们，我们每个人都有犯错的时候，‘糊涂’也好，‘马虎’也罢，是人之常情，正因这样，我们才要认真做事，尽量少出错，不出错，知错就改。”老师说完这番话，把作业本发给我们。

　　我打开作业本，惊奇地发现，老师用改正贴盖上了那个错字，又在上面工工整整地写了一个“暴”字。从这个字上，我看到了老师改错的.诚意，也看到了老师做人的高尚品格。

　　我们的贾老师一点都不糊涂，她不仅教我们作文，还教我们做人。这样的老师我喜欢，我敬佩。

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