风筝作文400字

时间:2023-05-25 14:18:50 400字 我要投稿
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风筝作文400字五篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的风筝作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。

风筝作文400字五篇

风筝作文400字 篇1

  阳春三月的一个星期天,爸爸妈妈带着我去鄞州公园放风筝。一路上春风拂面,淡淡的花香夹着春泥的气息扑鼻而来,使我浑身舒展。我们边走边聊,有说有笑,开心极了。

  我们来到公园的“阳光草坪”上,我看见天空中飞着各种各样、多姿多彩的风筝。有像老鹰的,像燕子的',还有像蜈蚣的。我迫不及待地拿出风筝来放。我拿好线盘,爸爸把风筝往空中一送,我一个劲地往前跑,风筝缓缓上升,等我停下脚步时风筝就掉了下来。第一次放飞失败了。

  我问爸爸这是怎么啦?只见爸爸琢磨了一下,伸出手测了风向,说:“儿子,你往反的方向跑。”我按爸爸的指示再往前跑,风筝迅速升空。爸爸马上接过我手中的线盘,控制风筝继续上升。我开心得像小白兔一样手舞足蹈,顿时感到天空是那么的蓝,阳光是那么的灿烂。可爱的小鸟们围着我们的风筝快乐地歌唱,好像在为我们庆祝“放飞成功”。

  忽然,不知怎么回事,风筝开始在空中摇摆起来,爸爸迅速收紧线盘,人往后又退了几步,努力地控制着风筝平衡。就这样几下,风筝又被我爸爸给制服了。我拿着爸爸递给我的线盘,学着爸爸的样子,一直玩到妈妈叫我们回家。

  我总结了经验,放风筝要对着风放,等放上天空后要用“一送一收”的方法来控制风筝的平衡。你们看,我又增长了一个见识呢。

风筝作文400字 篇2

  这个星期三天气晴朗,隐隐有微风吹过,这正是放风筝的好时机!

  下午风更大了,我们拿着风筝高高兴兴的来到大操场,站好队,王老师分好组

  我们便开始放风筝了。

  我们组的风筝是一只大龙,体格明显比别的组的大,在气势上就压倒了他们,我们首先组装好,谁知道风筝质量有问题!棍不紧,无奈,我们只好将就了。康强组放的最高,我们羡慕不已,为什么鸟能飞那么高,而我们的龙却飞不起来呢?抱着这个心情我们反复试了许多次,结果还是上不去。可能是我们没找到方法。突然传来了阵阵笑声,仔细一听,原来康强的风筝线被刘嘉询的线割断了,大家幸灾乐祸的笑了,现在,刘嘉询的鹰风筝翱翔在九天上,我们的风筝却像泥鳅似的`左晃晃右晃晃,气的我们直跺脚,干脆不放了!一看那边有照相的,我们也过去凑热闹,原来在比赛谁是抢镜王,这个我擅长呀!我也立刻参与了进去,结果抢镜王非我莫属。下面就是我们组团照了,虽然没把风筝放上去,但是我们非常开心谢谢王老师了。

  最后了,评选出放风筝最厉害的那个组,当然是刘嘉询组了,也就他们组放上去没掉下来,在同学们在讲活动感言时都表示很无奈……

  通过放风筝,我知道了什么事都要靠合作来完成。只有合作才能取得成功!

风筝作文400字 篇3

  是星期天,天气晴朗,蓝蓝的天,白白的云,正是放风筝的好天气。我和小明,小红一起到鸳鸯湖广场放风筝。

  我们来到了鸳鸯湖广场,又大又宽是放风筝的好地方。看,已经有很多人正在放风筝了。天空中有各种各样的风筝,有燕子形,像一把剪刀;有的形像在;还有的蝴蝶形像是在跳广场舞。现在轮到我和小明上场了,小红在一边看,一边给我们打气。小明试了一下风的方向,就让我高举着风筝,他拉起风筝线向风的方向跑起来。

  春风微微地吹着,小明拉着风筝线,向前跑去,我也跟着后面帮他举起风筝跑。小明一边放线,一边三、二、一,放!喊到。风筝摇摇晃晃地随风而起,小红在一旁一边笑一边跳着说:加油,加油!经过我们的配合和,慢慢地越飞越高,风筝终于被我们放上了天空,我们得跳了起来。

  远处,那个小男孩的手上还放着一只三角形的风筝,就像面包似的,飞来飞去,他们一人地笑了。而我们的'老鹰风筝可厉害了,好像在追赶着它们,要把它们全部吃掉似的。每一只风筝都张开翅膀,好像在,看看哪一只飞得最高最快。

  五颜六色的风筝,就好像一幅的画一样。

  今天我们好开心,放风筝真是一件的事啊!

风筝作文400字 篇4

  金秋十月,深圳到处洋溢着秋天的气息,树叶开始黄了,路边的小草也开始枯萎了,天还格外的`蓝。

  十月一日下午,天高云淡,爸爸妈妈带我到红树林放风筝。

  远远看去,红树林的上空就是风筝的海洋,天上飘着各种各样的风筝,有红蝴蝶、黄蜻蜒、黑蜈蚣……我们迫不及待地来到风筝店前,看着五彩缤纷的风筝,我的眼睛都花了,最后,我挑选了一只漂亮的红蜻蜒风筝。来到一片宽阔的草地上,我们开始放风筝了,妈妈帮我扶着风筝,我拿着线轴,随着***口令,我快步往前走,只见风筝“嗖”的一声起来了,在空中打个弯,重重地摔在地上。妈妈对我说,你得跑快点,还要及时放线。于是,妈妈再次帮我扶好风筝,在***口令声中,我拿着线轴使出吃奶的力气往前跑,一边跑一边放线,我的红蜻蜒终于飞起来了,风筝随着海风在风中飘动,线轴也时紧时松,我也随着风筝拉动的力度一会放点线,一会收点线,红蜻蜒就象一只大海燕般稳稳地在蓝空中飞翔。

  随着秋风吹来的阵阵凉意,天慢慢黑了下来,我们收好风筝,回家了。

风筝作文400字 篇5

  今天下午,我和爸爸到龙山去放风筝。

  到龙山来放风筝的人可真不少!他们的风筝只是拼命地往天上钻,似乎有些平淡。这时,我的'目光被天空中的一只“老鹰”风筝吸引住了:开始,它飞得很平稳,突然,风筝翻了个跟斗,向下栽去,眼看就要落到远处的树林里了。“完了!”我差一点喊出声来。万万没想到,风筝又慢慢地飞起来了。这时我才松了口气。

  这是谁的风筝?我顺着隐约可见的风筝线往下找。不看不知道,一看吓一跳。原来这是一个卖风筝的人放的。他把风筝放上天后,右手一松,线轮在左手里飞快地转着,再看远处,风筝反了个跟头急速下降,在快要落地得时侯,只见他眼疾手快,迅速收线,风筝又调整好姿态,冉冉升起,便有了这一精彩的表演。他让“老鹰”风筝一遍又一遍活龙活现地表演着,太精彩了!

  我看了后,心想:他能让风筝表演,我就不能吗?我便也试了起来。可万万没想到,我让风筝飞上天后,迅速放线,它却头朝下,一下子栽进树丛里,再也起不来了。

  通过这次放风筝,我知道了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义。

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