读懂作文400字

读懂作文400字4篇

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的读懂作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

读懂作文400字 篇1

　　那一刻，我读懂了我的父亲，读懂了父亲那颗对我无限关爱的心。——引读

　　我的父亲是一位汽车司机，每天风里来雨里去，早出晚归。我从小就和父亲生活在一起。在我成长的岁月和记忆里，父亲总是不知疲倦地照顾我，但是我却忽视了父亲。

　　我从来没有关心过我的父亲，更没有注意到无情的五线谱已经悄无声息地爬上了他的额头。

　　无论何时，只要是父亲在家，他总会做好饭等着我回家一起吃。我一进门，他边接书包边问我：渴吗？饿吗？作业写了吗？有时我嫌他唠叨，只嗯一声，可是那件事改变了我的想法。

　　平时放学我总是走路回家，下午六点准时到家，而爸爸也总会往家里打个电话，听到我接电话便放心了。那天，学校大扫除，耽误了一些时间，我想不会太晚，就没有给父亲打电话。等我回到家时已经七点半了。我到家一开门就看到父亲正在焦急地打电话，问见到我没有。扭头看到我回来了，便一把抱住了我，问我到哪里去了，有没有事，有没有受伤……我看到父亲的脸有些苍白，额上还有许多汗珠。这时一股暖流从我心中涌起遍布全身。我抬起头说：“爸爸，对不起。以后我一定早点回家，不让你操心。”父亲热切地望着我，从那目光中，我感到了父亲对我深深的爱。

　　那一刻，我读懂了我的父亲，读懂了父亲那颗对我无限关爱的心。

　　父亲的爱就像太阳，永远温暖着我；父亲的'爱就像月亮，永远挂在我心灵的天空；父亲的爱就像水晶，永远珍藏在我的心中。

读懂作文400字 篇2

　　古往今来，有不少人赞美母爱，赞美它的朴实，赞美它的伟大，直到现在依然时常传出一些关于“母爱”的故事，老师们也会经常讲一些关于这方面的内容。

　　然而，不懂事的我却从来只有听到故事后，随着同学们一起发出几句对母爱的赞叹，以及如何去报答母亲的话。可是，我却往往只有“三分钟热度”，听故事时想着母亲的伟大，每次回家后，面对母亲，却又将要报答母亲的想法置之脑后，继续一副理所当然的样子享受着母亲为我做的一切。

　　直到那一次，学校开展了一个关于“学会感恩”的讲座，当讲师要求我们好好看看父母时，我才知道我已“理所当然”地享受了母爱多少年，我才知道时光原来已在母亲身上留下了不可磨灭的.痕迹。

　　母亲那昔日焕发着活力的满头黑发不知什么时候已变得枯黄干燥，乌黑的发间不时夹杂着丝丝银丝。昔日那嫩白光滑的双手如今已变成满手老茧，还带着一些伤痕的印记，皱纹已经爬上了她的脸庞，这一切都刺痛了我的双眼。刹那间，心中涌上了无限的内疚与感动，眼眶渐渐湿润了。

　　我想起了母亲陪伴我挑灯夜战的场景，想起了母亲在我生病时焦急不安的深情，母亲为了供我读书奔波劳累的身影。

　　直到我仔细看着母亲时，我才知道，我已将身边这一抹平凡而伟大的母爱忽略了多久。

读懂作文400字 篇3

　　小的时候，觉得一年天气总在变化，忽冷忽热，雨雪交加。还不知道有什么春夏秋冬四季。大一点了，知道春天来临，万物复苏，人们把厚厚的棉衣脱下来，换上了清爽的衣服，花儿们也都要开了，小草也从地里探出了头，给我一种说不出来的感觉。

　　夏天，天空中一个大火球在不断散发着热量，如果家里开空调可能不觉得太热，可到了外面就不行了，太热的天气会让人中暑，可是夏天各种各样的植物长得异常繁盛，还有各种冷饮可吃。

　　秋天可是我最喜欢的季节，因为秋天可以吃到好多好吃的水果，还可以看到美丽的落叶。

　　冬天很冷，一出门就瑟瑟发抖，所以我不太喜欢冬天，对冬天没有太多的记忆，只有大雪茫茫。

　　随着年龄的增长，我对四季的感受可不同了，因为我读懂了它们。

　　春天，是个生机勃勃的季节，它给人们带来希望，让受到挫折的人也从春天里得到信心，重新振作起来面对困难。

　　夏天，是个充满热情的季节，象征着欣欣向荣，让已经快要绝望的人知道他并没有被抛弃，让他在如火的'热情中获得拼搏的力量。

　　秋天，是让大家都高兴的季节，因为人们了自己辛勤的果实，感受付出之后的甘甜。多好啊！

　　冬天，是个养精蓄锐的季节，它收藏着三个季节的精彩，储存起所有的精力，默默等待着春天的到来。

　　我读懂了四季变迁的美丽，更懂得了要珍惜时间，让自己的每一轮四季都充满光华！

读懂作文400字 篇4

　　夜，静静地覆盖世界。我，静静地点燃一支蜡烛。熄了灯，这样静静地坐着，瞧着那烛光上飘去的缕缕灰烟，瞧着那烛光下消失的节节蜡……

　　今天是同学会，不知怎么，一伙人都想到了去看看老班，那个让我们又哭又笑的老班。叩开了老班家的门，一抬头，就瞧见了老班满脸的笑容。老班的心情不错，但总觉少了些往日的朝气。一年多了，初次看见老班不觉有些心痛，当文化领导的人，岁月总比别人流逝得快些。不觉，心头泛起了感伤。

　　到屋里坐下，老班就问起我们的境况，还一一做出了点评。做老师的'，永远惦记着的是她的学生啊。听我们聊起学校里的事，老班也颇感兴趣，时不时和我们说些她知道的事。讲到成绩时，她还告诉我们原先班里的平儿考得不错，数学拿了满分，只不过平儿有时会调皮些。听了这番话，我和小钦对视了一下，怎么老师知道的事比我们还多？场面似乎有些安静。忽的，大家都笑了。可是我心中的感伤却更重了。

　　天慢慢暗了下来。我们与老班告别。出了门，老班还站在门口笑着，等着。和我们进门时一样的动作，然而多了不一样的神情。看着老班，心中的感伤又加重了，而现在，我终于读懂老师的意义。

　　蜡烛燃着，灰烟散着，蜡层熔着，那浓浓的师恩在每个角落弥漫着。相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。那束烛光就这样留在我的心底。我，慢慢的读懂了它，慢慢读懂了师恩。

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