我和字的故事作文400字

时间:2022-06-12 11:26:18 400字 我要投稿

【热门】我和字的故事作文400字锦集十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我和字的故事作文400字10篇,欢迎大家分享。

【热门】我和字的故事作文400字锦集十篇

我和字的故事作文400字 篇1

  我家里买了很多的书,但是每次买来我都是拿来看看样子,从来不读,妈妈叫我读,我总是说:等一下,马上就读。可是过了很久我还是没读。因为不读书,所以我的也不咋地。

  一次偶然的机会,爸爸要去书城买几本书,到了三楼,我跟爸爸说:爸爸,我去五楼读书,行吗?等下你来五楼找我好了。爸爸说:好吧,你去吧,别乱跑,等下我找不到你了。其实我去五楼不是去看书,而是去看玩具,然后叫爸爸买。

  到了五楼,我奔向玩具,在跑的时候我看见一本名字很有趣的书,叫《非常老师》,我就坐下来,细心的看了起来,不知不觉我已经看了1个小时了,爸爸上来了,我只好放下书回家了。回到家后我跟爸爸说:爸爸,以后的每个星期天能不能去书城看书啊?可以啊,看书当然好!爸爸支持你。爸爸高兴地说。

  自从这以后,我就爱上看书了,有时候口袋里有钱,就会到书店里去挑几本自己看的有兴趣的书买回来,也是自从这以后我的开始逐渐的好了起来。我从这总结出一个经验:看书要看自己有兴趣的书,买来后也不要看的很晚,这样会影响睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。

我和字的故事作文400字 篇2

  要说我和书的故事三天三夜也说不完。这是因为我上一年级时就和书建立了友谊。

  记得有一次妈妈在阳台上读书,我觉得很有趣,也装模作样地看了起来,没想到从此书就深深地吸引了我。让我知道书中的世界是多么有趣儿。从此我就嗜书如命,早上读、晚上读、上学读、放学读……一切可以看书的时间、地点都有我的身影。比如有一次我在晚上看书时,妈妈催促我去睡觉,我这才恋恋不舍地放下书去睡觉。可在上床前我去了一下厕所,妈妈跟着我叮咛着不让我在厕所里看书,可是妈妈只知道其一不知其二。我在厕所里转了一圈就回去了,可我在回去的路上拿了一个手电筒装在裤兜里,大摇大摆地钻回了被子里,打开手电筒就在被子里看起了书。不知过了多长时间,我的第六感告诉我妈妈来了,我赶紧收拾好东西,赶紧装睡。妈妈来看了看没有什么异样就走了。我在心中窃喜,恭喜武震N次举行读书晚会,哈哈哈哈……

  我和书的关系至今我也搞不清楚,这一本书几百页纸,几万个字的吸引力怎么比各种各样的零食还大呢?

我和字的故事作文400字 篇3

  也许你会问,书有什么好的?干巴巴的,不想电视有声有色,不像电脑用途广泛,而我可不那么认为。书可以带我们领略人间的.真谛;把我们带到浩瀚的天地;我们可以自由自在的在书的王国遨游。

  莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”这个营养品可不是一般的营养品,既开阔了我们的视野,有增长了我们的知识。著名作家臧克家说过:“读一本好书,就像交了个益友”这句话的意思是:读书好,读好书,读一本你喜欢的书,就想叫了一个好朋友。一本你喜爱的书就是你的一位好朋友,你总会和你的“好朋友”有密不可分的故事吧,下面来听听我和我的“好朋友”之间的故事吧。

  记得上小学一年级的时候,我正在看动画片,电视上出来了“广告之后,马上回来”这八个字,我就知道播广告了,动画片不演了。正在我闲着没事时,一本外表美丽的书吸引了我,就像磁石一样。我立马跑过去,拿起书来,原来是《格林童话》啊!我打开一看,第一个故事就深深的打动了我,那个故事就是《小红帽》,我接着看来下去。到了中午吃饭的时候,我看到坏人把好人给抓住了,我连忙大声地说:“快放了他!”妈妈看见我这幅模样,哭笑不得。走到我身边拍了我一下,吓了我一跳,这时候我才知道该吃饭了。

  自从这件事情发生后,我对书的看法彻底改变了,我悟出来:一本你喜爱的书就是一位良师,也是以为可以倾心交谈的知己。这个看法的改变让我自己都十分震惊啊!

我和字的故事作文400字 篇4

  我非常喜欢看书,书是我的朋友。

  小时候,我喜欢看图画书,有小动物,有蔬菜水果,有日常用品,有漂亮的公主。从书上我认识了他们。看到图画我想把他们画出来,就在画上描呀描,从此我爱上了画画。

  幼儿园我喜欢看童话书,我最爱看《白雪公主》《灰姑娘》《小红帽》《丑小鸭》等,我总要妈妈给我买新书,妈妈很高兴,孩子喜欢看书是好事。

  现在我已上小学三年级了,我每天都在书的海洋。现在我喜欢看的书很多,不单单是图画书、童话书,我还看《十万个为什么》《伊索寓言》《名人故事》《历史故事》《探险故事》等。我们学校有图书馆,那里面有很多书,妈妈对我说买书不如借书,我每天都借书看,一回家我就拿出借的书有滋有味地看起了,有时妈妈让我写作业我还要看一会书呢?晚上睡觉之前我躺在被窝还在看书,看到开心有趣的我会笑,看到主人公伤心我会流眼泪。读书是件很有意义的事,她能给我无穷的力量,增长各种知识,并教会我怎样做人。

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,书是我的朋友,书伴随我成长,书伴着我进步。

我和字的故事作文400字 篇5

  所谓亲人,就是对自己最亲的人;就是在你高兴时陪你笑,在你伤心时陪你哭的人。

  有一次,我突然发烧了,爸爸用手摸了摸我的额头,嘴里嘀咕道:“怎么回事,又发烧了。”说完便一瘸一拐地去穿衣服——因为当时爸爸在走路的时候不小心把脚给弄伤了。

  走在路上,父亲背着我,一步一步地走着,似乎每一步都很沉,重要在冰上留下脚印似的。当时正是冬天,天上刮着呼呼地风,地上又有厚厚的冰,走一步跌三下。父亲头上豆大的汗珠滚落下来,我说:“爸爸,放我下来吧,我自己能走。”父亲气喘吁吁地说:“你发烧了,再说,这冰这么滑。”虽然声音很小,但还是那么铿锵有力。

  到了诊所,父亲便一口气也没有2就开始照顾我,妈妈也来了。我总觉得他们每一分钟都比上一分钟更加苍老。而我的病情却加重了。

  过了两天,我终于好了。可是妈妈又生病了,爸爸更是错过了最佳治疗时期,现在走路还一瘸一拐地。

  母爱深似海,我就是海里的鱼儿;父爱重如山,我就是山中的小树。

我和字的故事作文400字 篇6

  上学期学校组织活动,要求我们为鲁西南地区的农村小学同年级同学写封信、捐本书。同学们积极响应,将《课外阅读》、《一课三练》等许多书本捐了出来,班主任老师为每个同学发了一张纸条,上面有要写信同学的具体联系地址,我要通信的是牛德志同学。

  写好信贴上邮票寄出去后,同学们盼着农村同学的回信。有一天班主任老师拿着一摞信走进教室,同学们都非常高兴地读着各自的来信。与我们寄出去的信不同,来的信没有贴邮票,只是在信封上盖了一个戳。

  放学回家我问爸爸:这是怎么回事?爸爸告诉我:可能是对方学校统一将信寄出的,邮费由学校付的。

  我说:要是学校不再统一组织了,是不是就得同学自己买信封和邮票了呢?爸爸说:是的,没有邮票信封,信怎么寄出呢?

  我心里开始嘀咕:老师说农村小学有的孩子家庭非常困难,连几块钱的课本都买不起,他们还缺少文具、作业本和课外书籍,现在寄封信邮票和信封需要一块多钱,如果要写信保持联系,那么邮票和信封就是一笔不小的钱,要不这样办

  回信的时候,我用爸爸妈妈给的零花钱买了一个大信封,又多买了10张邮票和信封,统统放在大信封里,贴足邮票寄了出去。

  爸爸妈妈知道后高兴地表扬了我。过了几天,班主任老师拿着一封信走进教室说:孙天霖,你的信。

  看着信封右下脚牛德志的名字,看着熟悉的邮票和信封,看着同学们羡慕的眼光,未开始读信我心里已像吃了蜜一样乐开了花。

我和字的故事作文400字 篇7

  晚上,我找去哥哥玩,下了几盘象棋后,哥哥觉的无聊就提议道:“去找我妈要电脑室的钥匙吧,行不行”反正不是坏事我就答应了。

  路上,我骑电动车,哥哥骑山地车。哥哥的眼近视,遇到强光就看不见东西,要缓好一会,我骑着车在哥哥的旁边不紧不慢的跟着他,一有强光我就替他挡下,这倒不是因为哥哥的眼近视,而是我对有哥哥很愧疚,希望我能让他满意。

  小时候我对哥哥不好,只要我一不高兴就会打他骂他,不管我怎样打他骂他,他好像永远不会生气似的,我不高兴他也不高兴,我开心他也开心,有人欺负我的时候哥哥帮我出气,被批评的时候哥哥在一旁为我分担。长大了才发现他对我的好

  现在只有好好的他支持他,帮助他。表面上他不是我的亲哥,可我已经把他当做亲哥哥了。

  又为哥哥挡下了一道强光,目的地已经到了。哥哥去拿钥匙,而我则在门口等他。而等回来的不是钥匙,而是一个坏消息:钥匙在家,当时我就懵了,这是第一关。

  第二关对我和哥哥来说是个沉痛的打击,回到家门口了,才发现爷爷不在,哥哥没拿钥匙,我们只好四处寻找爷爷,正在着急的时候爷爷优哉游哉地回来了。

  爷爷的话让第三关来到了,爷爷对哥哥说:“我也没钥匙,去找你妈要吧”爷爷话音刚落,我就倒下了。

  第四关还好没来,我和哥哥顺利的拿到了钥匙,说说笑笑的“消失”在了夜幕中。

我和字的故事作文400字 篇8

  爷爷是个爱锻炼身体的人,爷爷已经六十多岁了,他长着一双不大不小的眼睛,个子不高。我和爷爷的故事很多。

  有一次,爷爷带着鱼竿去钓鱼,我说:“我也要去。”爷爷说:“你不能去,哪儿危险。”过了一会爷爷出门了,但我却悄悄地跟在爷爷自行车的后面,他却一点儿也没有发现。到了那里后,爷爷把鱼食和钓鱼竿拿了出来,走到河边,坐在那里专心地钓着鱼。过了一会儿,爷爷钓起了一条又长又大的鲤鱼,爷爷搂着鱼。我看着爷爷,心里默默地想着,今天晚上又有好吃的了。想着想着我高兴地跳了起来,不时被爷爷发现了。爷爷叫着我的名字说:“快过来,爷爷教你钓鱼。”我跑了过去,爷爷说:“钓鱼要认认真真的,不能三心二意。”我记住了爷爷的话,开始钓鱼,过了一会儿我就钓到一条小小的鱼,我不高兴地问:“为什么我只钓到一条小鱼呢?”爷爷走过来说:“不要灰心,再试一次吧!”我听了爷爷的话,又钓起鱼来,果然,这一次我钓到了一条一斤多重的鱼,我心里高兴极了,想:我今天的收获可不小啊!

  回家后,爷爷把我们钓到的鱼做成了酸菜鱼。吃着又香又酸的鱼,我打心眼里谢谢爷爷。这就是我和爷爷的故事。

我和字的故事作文400字 篇9

  莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”书是伴随我成长最重要的精神食粮,我从小就和书结下了不解之缘。 在我小的时候,书就在我的心里扎了根。那时,妈妈每天都在睡前给我讲故事,年复一年,日复一日。慢慢地,我就爱上了书。现在我长大了,书一直在陪伴我成长,我不再读童话书了,而是读一些小说和名著。在我的成长中,我和书之间还有一些小故事呢!有一天,放学回来了,我喜气洋洋地捧着一百分的试卷回到了家,得意地拿给爸爸妈妈看,央求他们给我奖励。爸爸妈妈高兴极了,答应了我,随即问我要什么奖励,我说我要书。爸爸妈妈带我去了书店,我在书店里选了几本我心仪已久的书,高高兴兴地回家了。一回到家,我就进了书房,津津有味地看起来,夜深了,妈妈喊我睡觉了,我爱不释手,但又不能不听妈妈的话,只好对我的“小伙伴们”说晚安了,不过,我们明天还会再见面。

  书是我最亲密的伙伴,伴随我成长;书,是一个充满知识与智慧的化身,让我去汲取其精华;书,是一把钥匙,让我去打开知识的大门。

我和字的故事作文400字 篇10

  有一名人曾说过:书籍是全人类的营养品。营养品,顾名思义就是补充营养的食品。你如果读了一本有益的书就等于为身体灌输了知识。说起来,我和书还有一段故事呢!这事说来话长——

  那是一个星期六,我在家里看我刚买回来的名著。看着看着,我就被我手里的那本封神演义感染了,那姜子牙与敌人斗智斗勇的画面始终在我脑海缠绕。叮咚——叮咚——门铃响了,而我正在书海里翱翔,哪里听得到这门铃声。然而此时站在门外的来我家做客的小姨,看我不开门,以为我出了事,急得要命,赶紧打电话给我妈,说我走丢了。于是她们两就穿街走巷的找,直到9点才拖着疲惫的身子回来了。一进门才发现我正在房间里看书。我妈气急了,把我训了一顿。

  书虽然拖累过我,但也帮了我不少忙。每当我作文写不出时,奥数不会做时,遇到生活中的问题时,书都可以帮你解决问题,使你在胜利的快乐中又学到了知识。何乐而不为呢?

  同学们,赶快来读书吧!读一本好书,读一本对你有用的书,读一本充满人生欢乐的书!让我们的校园变为书香校园!