乐趣作文400字9篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的乐趣作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
乐趣作文400字 篇1
图书馆是我快乐学习的地方。
每当一进入图书馆，一股股油墨清香扑面而来，那种香味弥漫了整个图书馆，引领我在知识的海洋遨游，引领我在成长的路上找到了成功的方向，让我爱上阅读。
走进那座现代化的、漂亮的图书馆，我就被书的世界包围。图书馆陈列了许多有趣的课外读物，有科技书，故事书、连环画等，学的我不亦乐乎。当我无趣时，一本好看的搞笑的书就向我招手，我会情不自禁的拿起它，来缓解我的无趣，有时我会笑的前翻后仰，有时笑的冒出了眼泪……当我伤心的时候，心理科学会安慰我，帮助我……
书，给予我们知识，让我懂得了许多人生哲理，如《小故事大道理》故事短小简单，但却带给了我深刻的道理；《聪明人比你会说话》记叙了我们在生活中，工作中常见的40中愚蠢的说话方法，教会你怎样说话；《一分钟快速记忆法》是20位教师经过20多年的研制，开发孩子的大脑，帮助孩子记忆学习方法。
周六、周日，我一有时间久会去图书馆，享受书带来的快乐。
乐趣作文400字 篇2
“来，昨天画了汪老师，我们今天中午来画朱老师！”钱羽瞳对我说。
“哦，好的，太棒啦！”我高兴得手舞足蹈，因为我喜欢画画。
我从书包里翻来覆去，找到了一张空白的纸。我一把抓起旁边的一支中性笔，头也不抬就专心致志地画了起来。
首先画的是一个瓜子脸，然后是棕色的眉毛、浓浓的，下面是一双水汪汪的大眼睛、长长的睫毛。老师天天很晚才睡觉，有了黑眼圈，那——黑眼圈到底画不画呢？画讲究真实，不画又显得虚假，不像朱老师了。“钱羽瞳，你有没有给朱老画黑眼睛圈呀！”我问她，因为我心里一直在纠结。
“啊？朱老师还有黑眼圈啊，我都没有注意喂，哈哈！”我钱羽瞳吃惊地说。
“那……我们还是不画了吧，这样的朱老师才更漂亮一些。”我眼骨碌一转说。
“好的！”钱羽瞳赞同。
接着画一个苗条的身材，穿着黑色的长棉袄，再画两条大长腿和一双黑白相间的运动鞋。
我仔细瞧了瞧我画的朱老师，看起来总是有点别扭。哦！朱老师的衣服上还有装饰。我左思右想，也记不清那是什么装饰了，最后想想，要不我把朱老师的英文名字写上去罢了。可是写在哪儿也不合适，咦？写衣摆边上吧。果然，非常合适。嗯——这样的朱老师看起来很精神。
我左看右看，总舍不得放下。画画可真开心啊，快乐两个字一直浮现在我的脑海中……
乐趣作文400字 篇3
暑假的一天傍晚，我和爸爸妈妈去太子湾公园抓鱼。
我拎着水桶，带上手电和网兜，脖子上挂块毛巾，全副“武装”地出发了。到了太子湾公园，我们沿着羊肠小道来到一条小河边，在月光的映衬下，河面波光粼粼，像披了一件银色的衣裳，“哗、哗、哗、”地流水声，在宁静的夜晚听起来格外清彻。我拿着网兜，用手电照着河边寻找小鱼的踪迹。忽然，一只小螃蟹从河边的泥洞里慢悠悠地走了出来，好像在找寻食物，我小心翼翼地把手伸进水里慢慢地靠近小螃蟹，“抓住了”，我高兴地大叫着，而小螃蟹挥舞着双钳，拼命地挣扎，正当我的意忘形的时候，小螃蟹为了挣脱我的手掌，使出了它的杀手锏，用大钳子使劲夹住我的手指，“哎呦”我的手指被小螃蟹夹得可够惨的，红红的火辣辣地疼。唉，真是马失前蹄啊！
小憩一会儿，揉几下疼痛的手指，继续寻找小鱼。不一会儿，发现了一条小鱼蹲在河边泥土上，我把网兜轻轻地放在小鱼的前面，用一根树枝碰了一下小鱼的尾巴，它就不由自主地向前游去，我急忙拎起网兜，小鱼在网兜中欢蹦乱跳，试着想逃出，但这都是白费力气。最后，在爸爸妈妈的帮助下，我们捉了五、六只小螃蟹，抓了十几条小鱼，满载而归。
这次抓鱼，虽然让小螃蟹“咬”了一口，但我还是觉得很充实快乐。
乐趣作文400字 篇4
人们常说，书是智慧的海洋，开启知识的钥匙。虽然我也是这么认为的，但是我认为读书还会有许多的乐趣与收获……
书，它总像有着神奇的魔力似的，引导着我，让我继续去探索，书的世界而我也经常沉迷于这样的世界里。《作文选》、《十万个为什么》，什么书我都爱看，因为每当读懂一本书以后，我就能从中汲取一些新的见闻、知识。这是我觉得读书很有乐趣的原因之一。
我读过一本好得不得了的书，当然或许只是我这样认为。不过读了这本书里的任何一篇文章，你都会获得一个藏宝盒，里面装得是耐人回味的道理。不光只有这一本书这样还有许多许多书也是这样。现在我已经有了许多个藏宝盒，你要问它在哪，他们已经印在我的心里。这也是我觉得读书很有乐趣的原因之二。
现在我已经上小学四年级了，可我整日仍是书不离手。下课的时候看，中午放学回家的时候看，晚上写完作业更加要看一会儿。从一年级到现在，我的心已经印下许多个藏宝盒，这些记忆是永远都销毁不掉的。现在，我也没有忘记，读书是很有乐趣的一件事……
乐趣作文400字 篇5
“六一”快要到了，我们的学校要举办游园活动，今天晚上，我要去打扮教室。
打开教室的门，热闹极了，而且大家都在走来走去，乱哄哄的，不过干的事情都一样：吹气球。我迅速加入了进去，但是没有想到要一直这样吹呀吹，极好的心情正在一点一点地下降，最后吹累了，我走出了教室，靠在了墙上。
忽然，我发现贴在墙上的一张纸上写着：吹气球比赛。我又好奇又有点害怕，难道是要吹爆吗？还是比谁吹得多？我又走进了教室。
过了一会儿，老师讲了游戏规则，大概意思是这样的，裁判抛出气球，两队用嘴吹气球，落地时在哪队哪队输，如果用手、脚或头碰过去，那就判整队输。开始玩了，我深吸一口气，猛地一吹，气球飞快地往前飞了一些，对方也不示弱，就这样互相吹来吹去，只有“呼呼”的吹起声和笑声，气球在我们两队之间晃来晃去，好像一个人在犹豫到底往哪边走，一会儿之后大家都快趴在地上了，最终在我和队友的努力下，赢了。
回到家，我感觉不是在打扮教室，应该是在玩游戏。
乐趣作文400字 篇6
有人说：“音乐是一门艺术！”有人说：“音乐就是音乐，没什么特别的！”但是，我却觉得音乐是千变万化的天气！
昨天下午，我校为学生举行一场别开生面的音乐会，使我记忆犹新的就是那首《青藏高原》。一开始，一个高音便好似穿透云霄、天际，犹如一声响雷，不时地回荡在会场，在这一声划破天际的响雷之后，天空便乌云散开，留露在眼前的是晴空万里，和煦的阳光撒在了大地上，一股暖流填入了我的'心田。蔚蓝的天空中，倒映着一张微笑的脸颊，享受着这桃花朵朵开的喜悦。又一下看到了眼前浮现出了一座座高大雄伟的青山，远看是山，近看成川。一头头小羊在嫩绿嫩绿的草丛中吃草，一句诗便飞入了脑中“天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。”此时的我，是多么地想看到青藏高原。也许，这些迷人的景象是危机前的平静。只看见乌云开始遮住太阳与蓝天，直到模糊了我的视线。一阵倾盆大雨从天而降，还没来得及躲，我已变成了一只落汤鸡！几大声天甭地裂的声音，将我的心都拿出了喉咙，使我的整颗心都已经沸腾，在一声雷鸣般的声音后，这首如痴如醉的歌也就结束了！回荡在半空中的，只有一阵阵热烈的掌声。
听完了这场音乐会后，我对音乐有了极大的改观！我将永远热爱、铭记这一段迷人的、令人陶醉的世外桃源！
乐趣作文400字 篇7
一提到快乐，大家都会说玩带给我了快乐。你们知道嘛？读书带给我了快乐。你们一定不相信。那就听我说一说吧！
你们见过景色优美的桂林山水吗？你一定说；“我去过哪里。”你让我去，我也不去。我会去到哪书香满满的小房间里，去寻找我的“老师”让他来告诉我，看着那一个个文字，一张张图片，就仿佛身临境，让我深深地沉迷在美丽的景色中。这是读书带给我欣赏的快乐。
你们知道什么是湖泊吗？你们会说“；我不知道？”那我来告诉你吧！湖泊是指湖盆的积水部分。你们会说；“你怎么知道？”“我到书本上看的”。这是读书带给我知识的快乐。
记得有一次我在吃东西，不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好几口才咽下去。这一天晚上我看了一本书，上面写着如果卡的很了还有可能有更悲残地结局。就这以后我再也不边说话边吃东西了。这是读书帮助我了解更多生活常识的快乐。
读书是一个快乐之神，它能变出许多快乐的小花。我的心情就来自着大部分的小花——读书的快乐小花。它能使烦躁的心情变得平和；它能使悲伤的心情变得愉悦；它更能使美妙的童年变得快乐。
乐趣作文400字 篇8
今天，同学们叫我去风火轮滑冰，想拉想：滑冰有什么好玩的?不去算了!可是同学们却说：“去嘛!没你不好玩!“哎!我推挡不了她们的盛情，只好去了。
半路上我们有说有笑，突然，我想到了一个问题：好久都没有滑冰了，如果今天出丑的话……想到这里，我怀着坎坷不安的心情，脚下象生了风，三步并作往回跑!同学们拉着我，诡异地笑道：“呵呵，你是不是不会滑啊?”我害羞滴说：“我会的，一会儿滑给你们看!”
一进滑冰场，看到那些大哥哥大姐姐们滑的很棒!似乎笨笨的滑冰鞋跟他们合成了一体，变的不在那么呆板了。穿上滑冰鞋后，大家都一一‘入场’了，不知怎么了，我的鞋象铁钉钉在地上一样，一步也不肯往前挪。看到那么多热的红通通的脸的人们，我的心有一点动摇，两个小人在眼前讲话，一个说：“不去了，摔了就太丢脸了!”另一个说：“看他们多开心啊，是面子重要还是开心重要?”两个小人争吵了起来，最后我还是决定去滑了。
不滑不知道一滑就知晓，我心里不知道有多高兴。脚下又生了风，滑的越来越快，越来越有劲。
阳光在教室里洒下眩目的光辉，照亮着一张张快乐、兴奋的脸，每张脸都象一朵花。滑冰真有趣!
乐趣作文400字 篇9
看，天有点暗，老天爷好像生气了，我以为要下一场春雨呢，于是就在家等着春雨的道来，10分钟、20分钟，我等不及了，就打开门，出去看了看，结果没有想到的是，外面竟然下雪了，我激动的蹦起来
看着外面的雪花，我不由得一阵阵发冷，我光顾着欣赏雪景了，连外套也忘记了穿。哇，雪花一个个从天而降，为大地披盖上了一层厚厚的棉被，我伸出手，接住了两三个雪花，看着那些雪花，仔细观察，雪花洁白洁白的，真美丽。
走进学校，我还看着那一个个小雪花，在跟他们玩，进了教室，我无心看书，无心上课，一心在乎着那外面的雪景，时间流逝了过去，前两节课也都过去了，我急忙跑出去看着外面的些雪花，脸上又露出了笑容。我们多么想下去玩啊，谁知道我们的愿望实现了。
宋老师的一声令下，我们飞奔了下去，到了楼下我没有注意脚下，结果不小心就摔倒了，我站了起来，拍了拍衣服，把疼痛都甩到了一边，尽情的玩起来了，我从车上弄了一点雪，握成了一个小雪球，啊，我的手好冷啊手上没有戴手套，手都成了通红通红的，为了玩，我不顾冷，又玩了起来，我拿了一个雪球向谢晓冰的身上瞄准，投了出去，耶，投中了，谢晓冰知道了，急忙反攻我，就这样你攻我攻的，时间就这样走了。
这一个下午真是太快乐了，我要感谢雪，是雪给我们带来了快乐，是雪给我们带来了开心，所以我们要感学雪，希望雪娃娃常常来做客，我们永远欢迎你们。
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