品德作文400字

时间:2021-11-03 16:08:11 400字 我要投稿

品德作文400字五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的品德作文400字5篇,希望能够帮助到大家。

品德作文400字五篇

品德作文400字 篇1

  品德,对人类是最重要的,是人类不能侵犯的。品德可以掌控你的命运,如果你侵犯了它,你的命运将变得糟糕,品德是一种力量,一种鼓励。一个人品德的好坏,将对他的一生有着重大意义。

  记得有一次,奶奶叫我把垃圾桶里的垃圾倒在垃圾箱里,我提着垃圾急匆匆的直往垃圾箱奔。眼看就要到了,我就站在那,手往上一举,右手一扔,想把垃圾投进垃圾箱。正转身离开,只听扑通一声垃圾掉在了地上。我下意识的转过身看了一眼,但并没有将垃圾捡起来。因为我心想:“捡不捡都无所谓,捡了也是白捡,还不如不捡,浪费时间”。便大步的走了,正要到家的时候,有一个声音,那声音不知从哪传来。听这稚嫩的声音,好像是一个小女孩。正准备回头看,突然从我后面窜出来一个小女孩,双手叉腰,两眼瞪着我说:“大姐姐请你把你刚才乱扔的垃圾捡起来,扔在垃圾箱里”。我说:“你管得着吗,狗咬耗子,多管闲事。”小女孩反驳说:“你这样会污染环境的。”我没有理会小女孩,转身就走。

  就在这时,垃圾箱边隐隐传来了哭声,走过去一看,原来是我的扔的垃圾里有一块西瓜皮掉在了地上,害男孩摔倒在地。只听男孩说:“是谁这么不讲卫生,把西瓜皮扔在地上!”说完男孩爬起来,拍拍身上的灰尘,捡起西瓜皮以及我扔在地上的垃圾放进了垃圾箱,然后愤怒的走了。

  看着男孩离去的背影,我好像明白了点什么——我们从小就要养成好的品德和行为!

  最后,我想说:谢谢你——小男孩!哦,还有小女孩!

品德作文400字 篇2

  身边发生的小事情很多,有一些小事,看上去微不足道,但是有时也会引人深思…….今天我在公交车上就上了一堂感人的“品德课”。

  只听“擦”的一声,九路公交车到站了。我与妈妈飞快的奔了上去,只见车上空空如也,没有一人。我与妈妈投完币,坐在位子上等候驾驶员启动……车开得真快,不一会儿,就从“玉泉路”“飞”到了“三凯”。刚在还空空如也的公交车,如今已人山人海,搞的里面水泄不通。过了一会儿,只见一为拄着拐杖的老奶奶疲惫的走了进来,我一见此状,大惊失色,连忙把头扭到一边,因为我不想让位;可是不知怎么,我的头突然转了过来,因为我不想让老奶奶疲惫的站着。正当我踌躇不前的时候,一位与老奶奶差不多年龄的老爷爷站了起来,他脸上洋溢着慈祥的微笑,老奶奶平静的坐上了,可我的心却久久不能平静下来。此时,我真想一刀捅死自己,此时我的心情只有两个字:惭愧。

  是啊,其实我们中间很多人都是这样的,我们吝啬,我们小气,我们…….但是这也给我一个小小的提醒,下次我一定会让给一些该让的人。

品德作文400字 篇3

  暑假,我有读了《世界上最感人的品德》一书,这本书告诉我许多做人的道理。在书中有一篇故事令我最难忘:《六尺巷道》,它讲述了在清代发生的事。清代有一个村庄,住着两户人家,一家性张,一家性叶。叶家总觉得自己家太小,想向东移三尺,可是那是张家的土地,便在东面院子外三尺的地方埋下有“叶”字的界石,而张家看到了,便在界石下做了标记。眼看两家就要吵起来了,张家的儿子把墙拆了,退后三尺,而叶家也退后了三尺,便出现了六尺巷道。两家也重归于好。

  看了这个故事,我深受启发。是呀,如果邻里之间能相处的好的话,那么这个家园,甚至整个社会都会更加和谐。我想到了我们家的故事。去年,隔壁又搬来一户人家,要进行装修。我本以为我的耳膜又要受到“损伤”,但是他们却很文明。平时,我没有去上学之前他们绝不动工,双休日他们也不在我们睡觉是开工。今年,爸爸准备把厨房再进行一次装修,可是想到隔壁还有一个刚满月的婴儿,爸爸就放弃了这个选择。做事之前多为别人,为邻居想一想,这样可以避免很多不必要的争吵。俗话说得好:远亲不如近邻。日常生活中,邻里的交往和接触比较的多,对于生活中一问题和事务的处理,经常要依靠左邻右舍!可见,邻里和谐是多重要啊,我们应该建立良好的邻里亲情,共同迈进和谐社会的行列。

品德作文400字 篇4

  假日去水上世界游玩,恰巧遇见几家补习班带学生也来戏水,只见学生们在戏水池吵吵闹闹,老师因为没下水只能在岸边注意安全,并没有制止学生不当的行为;更夸张的是当游戏结束,大批的学生涌进更衣室时,因为位子不够,在外面等候的学生就一直拍打门板,扰乱整个更衣室,更有人将水喷向等候的人,还戏问大家:“凉不凉呀?”

  整件事情的经过,都没看到补习班的老师进来制止,最后我忍无可忍的只好说:“请大家守规矩,安静一点。”还好,在场的学生马上知道自己的不对,收敛一些。

  暑假,有些孩子因为家庭的因素,还是必须上补习班,才会得到照顾,这是无可厚非,只是在学校一直在加强的.品德教育,不应该放假时也跟着放假,补习班老师除了督导功课及注意安全外,也必须指导孩子们的品德修养:在公共场所的礼貌应对,在公共空间的轻声细语……小细节都必须注意到。这样的品德教育才能真正落实。

  处处都是品德教育的好机会,唯有随时随地注意并指导孩子正确的行为,才能让每个人循规蹈矩。不管是老师、爸妈或任何长辈,都应该要有带好每个人的准备。

品德作文400字 篇5

  今天第二节是品德课,我们既激动又兴奋。激动是因为听老师说品德课是校长给我们上的,兴奋是因为校长只给我们六年级的同学上课,很荣幸。我们每个同学都很迫不及待。

  上课了,校长进了班,先做了自我介绍。恰在这时,他的手机响了,校长让我们帮他做一个决定,叫我们说说自己心里的想法,“这个电话,接、还是不接?”我认为不接,因为这个校规必定是他定下来的,首先他要给其他的老师做个榜样,如果他接了,就违反了校规,其他的老师还怎么管理?有的同学认为该接,他们说万一是有很重要的事情怎么办?还有的说,只要查课的老师没来就可以接。最后校长选择不接,因为他要遵守校规。

  接下来,校长还告诉我们品德课是我们放松的一节课,可以不按照其他老师的规定,鼓掌了想拍几下就拍几下。校长进教室要给我们送上一个甜蜜的微笑,我们也要还他一个微笑,如果校长进来不带微笑,我们就罚他给我们唱歌。

  不知不觉已经快下课了,时间过的好快,可是我们的课堂还没有进行,那就是品德是什么,社会是什么……真期待下一节卢校长给我们送来更精彩的课堂。

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