我和字的故事作文400字

时间:2021-09-18 08:32:54 400字 我要投稿

我和字的故事作文400字九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我和字的故事作文400字9篇,欢迎大家分享。

我和字的故事作文400字九篇

我和字的故事作文400字 篇1

  “我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。”在我看书的时候,就经常会地唱着我自编的小曲,我对书是那样的如饥似渴。

  今天真是个好天气,晴空万里,阳光更是十分的明媚,此时我正在看书,这时妈妈走到了我的房间对我说:“王瑞震,刚刚你大爸爸跟我从微信上说,给你订了全套的埃勒尔·梅西推理类小说一共6本。”妈妈刚说完我就蹦了起来,都快要跳到天花板上了,因为埃勒尔·梅西小说都是我的最爱,可是,当我看到妈妈手机上发货地点是广西桂林后,心中又着急起来,那可是中国的南方呀,我的家住在北方,中间差了足足有几千里地呢,而且还是用电子机器人运行呢,那得什么时候才能到呀!

  接下来的几天,我每天都定时查看书的物流,终于,我的书运到北方了,可还差着几百里地呢!什么时候才能到呀?在这段日子里,我的心里就像有蚂蚁在咬着似的,生怕我的书运着运着就运没了。终于,我的书已经进山东了,这时,我已经等了好几天,真想马上就跳到运货机器人那里把书拿过来一饱眼福。一天后,我接到了我的书,这时我的心真像火山爆发了似的,马上拿着书进入到我等待已久的书的海洋。

  我爱书,因为它给了我无限的知识,给了我无穷的乐趣。

我和字的故事作文400字 篇2

  我和“嘟嘟”是好朋友,我在上学就和他在一起,到现在已经学习了五年。我们已成了一对形影不离的好朋友。

  平日里,我们课上一起学习,课下一起玩耍。关系密切的我们,却因为那一件事,闹翻了。

  那次,我和他在课间玩耍的时候,我和他都把新买的悠悠球拿出来。自然我的技术不如他,我常常来请教他。我把球借给他,他一下子,甩了出去,球绳断了,悠悠球狠狠地摔在了地上。我看着已经粉身碎骨的悠悠球,心里火冒三丈,一把把他的球给摔倒了地上。从那以后,我们的关系变成了死对头,见了面谁也不理谁。

  就这样,彼此之间不相交往。相互之间都很别扭。直到那一天,发生了一件事,让我们的关系重归于好。

  事情发展是这样的。那天下午,我的水都喝完了。这时“嘟嘟”看到了,给了我半瓶水,但他脸上没有笑容。我想:“他是……”我不知所措地说了一句“谢谢”。然后他转身就走了。

  经历了那件事后,我和他似乎比以前更好了。尽管我们还有争执,有摩擦,但我和“嘟嘟”都明白了一个道理:朋友之间要学会忍让和谦让。如今的我和“嘟嘟”正肩并着肩,手牵着手,共同学习,共同进步。

我和字的故事作文400字 篇3

  最近,我家新添了一口人。噢,不对,应该是一口“鼠”。这只小仓鼠长得胖胖的,像个充气的皮球,毛是灰,白相间的,眼睛像一对黑豆。最有意思的是,由于它太胖了,所以连脖子和腰都分不清。我叫它米米。

  一:吃饭

  有一天,我跟往常一样,夹了一块剩饭,准备放进它的“家”里,说到这个“家”,我必须提一下,这是一个有两层的“别墅”,里面有跑步机,滑滑梯,卧室,厨房等。我把米饭放到它的碗里,它马上以百米的速度冲向厨房,把嘴巴塞得满满的。奇怪的是,它只嚼不咽,我在网上查了一下,哦,原来它是在储备粮食,怪不得它叫“仓”鼠呢!

  二:玩跑步机

  别看米米这么胖,它可是很喜欢跑步的哦!瞧,它又开始了:四肢在跑步机上灵活的动着,把跑步机弄得吱呀作响。它专注的.跑着,却不知我早已走到了它的背后,跑步机越转越快,它跑得也越来越快。我趁机用手把跑步机一定,它一下子被甩了出去,打了好几个滚。我哈哈大笑。这下子把米米弄生气了,它抓住我的手一口咬下去,把我疼得直叫唤。

  三:捉迷藏

  人要洗澡,米米也要洗澡,不过它很不听话,我把它抓住乱洗一气,拿吹风把它吹干,然后把它放进笼子里。可是过了一会儿,我却发现它不见了,于是我和妈妈开始寻找它。妈妈在沙发下面找到了它,可是它却不肯跟我们回去,到处乱窜。最终,我和妈妈把它抓起来放进了笼子里。

  经历了这么多事,我更加喜欢米米了,喜欢这只调皮,可爱的小仓鼠了。

我和字的故事作文400字 篇4

  人们都说“书中自有黄金屋”,那下面我来讲讲我和书的故事吧!

  一天早上,我发现我家的书没有看完,于是下定决心把它看完。

  开始,我还是不太习惯看书,脑子里全部都想着其他的东西,但我又想到我已经下了决心不能轻易放弃。我顽强的坚持着,终于看完一页,我感觉过了一刻钟头,我像泄了气的气球,打涨了,又泄气,打涨了,又泄气……唉!我是一个总也打不涨的气球。谁能帮帮我啊?这就是当时悲观的我。

  接着,我会想象作者是什么样的,让后想象作者为什么药写这本书,最后我完全改篇,用自己的话把故事讲出来。

  从此以后,我便喜爱上了看书,看了很久,很久。突然不知谁推了我一下,哦!原来,妈妈要和别人去吃饭,告诉我一下。刚才妈妈叫了我很久很久,是我看得太入神了,叫了很久也没反应于是便推了我一下。忽然,一阵阵香味,迎面扑来,啊!原来妈妈已经煮好饭菜,看看琳琅满目的菜单,全是我最爱吃的,我二话不说,立即狼吞虎咽的吃了起来。“吃完饭记得看书啊!”“遵命!”吃完饭,我又游向属于我的书的海洋,一边游,一边欣赏海洋里的事物、景、人。不知不觉我已游到海洋的深处了。这里有美不胜收的景色;丰富多彩的科学知识;各种各样的物品,应有尽有。“叮咚”,我看了一下,是妈妈回来了。

  从此,我和书便交上了非常要好的朋友。

我和字的故事作文400字 篇5

  我最喜欢和汉字宝宝们“玩耍”因为他们很奇妙。让我给大家讲几个故事说说他们的奇妙之处吧。

  “叮—叮—”上课了,老师说:“今天我们猜字谜。”“有心记不住,有眼看不见,是什么字?老师提问到”有个同学说是死亡的亡。同学们疑惑不解,问道:“为什么?”那个同学回答道:有心记不住是忘记的忘,有眼看不见是盲人的盲,他们都有一个共同点—都有亡字。

  汉字真是神奇、有趣!说起汉字,我又想起了一个故事。从前,有个兄弟俩,它们是哥哥“折”和弟弟“拆”,哥哥在市场里工作,每天销售服装,生意可好了。弟弟在房产公司干活,生意也不错。一天“拆”拿错了洗头膏,把隐形药水抹到了自己的一点上,让自己身上的一点消失了,变成了“拆”。“店”老板急急忙忙来找“折”,可他把不小心涂了隐形药水的“拆”拉到了店里。

  “拆”的一点慢慢现出来,顾客们看见拆不知道是什么意思就走了,市场里生意一点一点坏了起来。“折”被近视眼“房”老板拉到了工地,大家看到了“折”以为房子打折,都来买房子,由于有好多人来买房子所以才一天房产公司就赚了很多钱。

  由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。在一些地方,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。

我和字的故事作文400字 篇6

  我听妈妈讲过很多关于小动物的故事,其中让我感到印象最深的是《双目同边的比目鱼》。

  在浩瀚的海洋深处,有一类长相十分古怪的鱼,它的两只眼睛都长在头的同一侧,所以叫比目鱼。

  刚孵出的小比目鱼与父母不一样,眼睛对称地长在头的两侧,大约出生后20天,身体长到半寸长时,开始卧在海底生活,身体也开始了不平衡的发育,下侧的眼向上移动与上侧的眼并列起来。

  比目鱼喜欢单独潜伏于泥沙海底生活,时常夜间出来觅食。运动时靠侧躺的身体和尾部的上下摆动,及长长的背鳍和臀鳍的波动缓缓前进。

  比目鱼的体色能随环境的颜色不同而变化,这种本领使它与环境混为一体。当它平躺在海底不动时,就好像一堆泥沙或石砾,既躲避了敌害,又便于“守株待兔”。

  我觉得比目鱼它跟其他鱼类不一样:它有不一样的长相,有不一样的生活习惯,有不一样的体色,那是为了能适应这千变万化的世界,它们和我们人类一样都是地球妈妈的孩子。千奇百怪、活泼可爱的动物和我们一起共同组成了迷彩万象、千姿百态的生灵世界。


我和字的故事作文400字 篇7

  “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这是笛卡尔说的一句名言。是啊!当你读到一本好书,会感受到一心灵的冲击;是对灵魂的洗礼;当你读到一本好书,你会让意志更加坚定;你观察事物的方法也会随之改变……或许这一切的一切都是书的魅力吧!我和书之间的故事,那可真是三天三夜也说不完啊。不过我第一次读书却是抱着应付的态去完成的。

  那年,我读小学三年级,老师让我们去买三本书来看。我那时根本不知道书是一个什么概念。但还是选了两本《假如给我三天光明》;《爱的教育》。那两本书是我妈妈帮我选的。在家里,我糊乱翻起一本书来看,令人异想不道的是,就在我翻开书的那一刹间。我就看到一幅幅美丽的图片,一段段优美的文字。我情不自禁的读了起来。一开始我还只是饶有兴趣的翻阅,但慢慢地,我开始被书中的情节所吸引,开始了我的阅读之旅。仅仅一个下午,我就读完了一本书然而我的阅读之旅还远远没没有结束。

  从那以后,我就成了一个小书虫。每天我都会到书中去吸受宝贵的知识,读书成了我生活中不可缺少的一部分.书的力量是巨大的。从古至今,有无数的军事家妄想用武力来征服世界,他们失败了。而众多的文学家们用笔来征服世界,征服读者的心,他们成功了。这就是书的力量的体现!!!

我和字的故事作文400字 篇8

  在我成长的历程中,我是幸运的,因为我认识了书;在我知识的海洋中,我是幸福的,因为我拥有了书;在我智慧的宝库中我是快乐的,因为我阅读了书;在我丰富的大脑中,我是成熟的,因为我汲取了书中的营养。

  小时候我只爱看书中的插图,对书中的文字一向忽略;可是,当我看腻了书中的插图时。我会想:咦!为什么书中有这么多密密麻麻的文字呢?这时候,我才明白:书不是用来看插图的。后来,我会认认真真地读一本书,开始进入书的王国遨游。每当我读完一本书或一个故事,我会写下读后感或日记。

  记得有一次,妈妈给我买了本名叫《漂亮老师和坏小子》的书,我一看封面。“嘿!好看。”我迫不及待地翻开书,一看就是两个多小时,打了个哈欠,一看表“天啊!”我叫道:“都这么晚了!”慌乱中水洒在了我心爱的书上,我只好先擦干净,放那儿晾干,结果,第二天早上上学差点迟到。

  书啊!你是我一生中交的最值得的朋友,我愿与一生都与你做朋友,与你一起走过我人生中的风风雨雨,与你一起走过我人生中的坎坎坷坷。

我和字的故事作文400字 篇9

  我家有三只“虫”:爸爸是懒虫,妈妈是臭美虫,而我,是个“小书虫”。

  我最大的爱好便是阅读。高尔基说:“书籍是人类的营养品。”那些看似枯燥无味的文字实际上蕴含着无穷的乐趣,给我的心灵插上了想象的翅膀。

  俗话说:“书中自有黄金屋。”我觉得一点儿也不错。书,可以让我们获取更多的知识,可以让我们明白做人的道理。书,是我们无声的老师。从具满插图的漫画书,小人书,到故事书,再到散文,小说,励志书,书伴随着我成长。看的书的深度更高,也就代表着我又成长了更多。

  我是如何爱上阅读的呢?这还要从很久以前说起。

  在我七岁的时候,有一次过大年三十,我和姐姐便到商店去买鞭炮。在经过书报亭的时候,姐姐顺便买了一本《读者》,边走边看。我便好奇地问姐姐:“姐姐,你在看什么东西啊?”“这是杂志书。”姐姐说。“我也要看,我也要看!”我嚷着说。“你现在还看不懂,”姐姐说“你现在只能看故事书。”“那你就送我一本故事书吧!”我央求姐姐。姐姐经不住我的哀求,只好给我买了本《格林童话》。回到家,我便迫不及待地翻开书。可是因为我刚上一年级,有好多字还不会读,我便让妈妈每天晚上给我读一篇故事。

  慢慢地,我升到了高年级,认识的字多了,就可以自己读书了,读的书也一年比一年深奥。我相信,如果我把阅读这个好习惯坚持下去,我的作文能力一定会有所提高。

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