保护版权人人有责作文400字

时间:2023-06-28 09:21:59 400字 我要投稿
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保护版权人人有责作文400字

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的保护版权人人有责作文400字,欢迎大家分享。

保护版权人人有责作文400字

  保护版权人人有责作文400字 篇1

  什么是版权呢?版权又称著作权,是指在各方面作品的作者对其作品所享有的专属权利,是他人的劳动果实,不可随意盗版。

  为什么要保护版权呢?因为作者花了大量时间、精力、心血完成的作品,还未正式发行,盗版就已经满天飞了,会给作者带来巨大的损失。换一个角度来想,如果你是作者,好不容易完成一本书,正准备去出书,可到书店一看,你的厚厚一摞书在那儿,而且收益的还不是你,你会怎么想?所以大家要支持正版、保护版权,拒绝盗版,发现盗版要及时报告。盗版书纸张粗劣、错字百出、漏页掉页;盗版光碟图像模糊、声音杂乱;美术作品颜色暗淡、瑕疵繁多……这些盗版的东西不但侵犯了作者的.版权,不好的地方也给读者造成误解。有些人为了自身利益,把他人劳动成果拿来复制卖出,极大地侵害了著作权。

  侵害版权主要有盗版、乱改、署名、破坏、假冒等行为,任何事都要征得作者同意,否则就是违法。严重行为还要判刑,并没收违法所得及收取处罚金。还应赔偿、道歉、并及时消除影响,不然他人受到侵权却无法获得应有赔偿。

  版权需要每一个人去维护,支持正版,拒绝盗版,是每个人应尽的职责,行动起来,保护身边的版权吧!

  保护版权人人有责作文400字 篇2

  版权是什么呢?生活在大城市的我,居然还没有听说过“版权”这个词耶。我感到无比的好奇。

  自己猜猜:从字面的意思就是一个版面,然后创造这个版面的人就是主人,他就有权利管制这个版面,只有他允许的人才能操作者版面,其他人一律不行。

  带着疑问在网上查了查,哦,原来版权是这样的:版权即著作权,是指文学、艺术、科学作品的作者对其作品享有的.权利。版权的取得有两种方式:在中国,按照著作权法规定,作品完成就自动有版权。看看解释,才觉得自己猜想的是多么的可笑啊。

  “创新”一直是个流行词,作文要不要创新?肯定要。而现在我们学生,为了尽快完成家庭作业,尽快写完作文,所以打着“借鉴”的名号抄袭别人的作文。要知道,每一篇作文,都是作者用心良苦所写出来的,我们这样抄袭是不珍惜别人的劳动成果。

  记得在原来,我也是喜欢偷简耍滑,为了早点完成作业就抄袭别人的作品。自从那一次——老师还是像往常一样布置了一篇作文,我还是像往常一样打开电脑认真的挑选着到底要哪篇作文才好呢?选好之后,我满心欢喜的抄了下来:哈哈,又节约时间咯!可是可怕的接踵而来——第二天,身为语文课代表的我收了当天的语文作业,翻翻同学们的作文……“啊!怎么回事?怎么抄到一样的了?”我大叫起来。那几个同学围过来,都在念着:“怎么办?怎么办啊?”我想都没想,用尽浑身解数,在最短的时间把自己的作文修改了一下:“哎,好险哪!”我松了口气。

  从那以后,我知道了不能抄袭,要捍卫别人的版权。这样不仅帮助了别人,还创新了自己。

  保护版权人人有责作文400字 篇3

  当你欣赏漫画那生动活泼的人物时,当你惊叹于作家笔下那华丽优美的词句时,当你为电视剧曲折动人的故事情节所折服时。你有想过画家一笔一画勾勒图案的情景吗?你有想过作家细细斟酌字词的努力吗?你有想过演员在荧屏背后流过的'辛勤的汗水吗?

  他们,不知道付出了多少努力,流了多少汗水,才有了那一幅幅、一篇篇、一部部精彩的作品。他们,不求什么,只为博得读者、观众的会心一笑!

  可是,总有那么一些人,为了个人的利益,贪图一些小便宜。将那些凝聚了作者无数心血的作品,经过加工,粗制滥造,劣质地呈现在世人面前。

  在我们的生活中,就有这样的人。居民小区附近经常会有一些小商小贩廉价出售不合法的盗版影碟。一些人在网上获取资料,抄袭别人的文章等。

  这些事例,相信大家在生活中一定见过不少。那么,怎样才能杜绝这样的事呢?

  我想,那就需要我们大家共同努力了。我们可以告诉家人,不买盗版影碟;告诉同学们,自己写作文;教教大家,怎样识别盗版书籍等等,这些都是我们可以做到的。

  让我们记住这句话——“捍卫版权,从我做起”。

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