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写猜猜他是谁的作文400字（精选15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的写猜猜他是谁的作文400字，希望能够帮助到大家。
写猜猜他是谁的作文400字 1
在走廊上，有时能看到他打人的情形；在教室里，有时能看见他坐在座位上“扁”人的画面；在操场上，体育课时，他跑完步几乎不喘粗气。他不像甲烷、乙醇、雷酸贡什么的，遇到一点火星沫子就熊熊燃烧；却像烈性炸药，只要达到180℃，方圆几里地也能夷为平地。他是谁？猜猜吧！
他坐在最后一桌，肌肉发达，头脑可不发达，经常考八十几，虽然不是小鸡肚肠，但是一旦被激怒，后果不堪设想！记得有一次，午休结束后，他在帮张阳打王铮。我在上厕所途中被他撞了一下，我不服气，打了他一下，他不打王铮了，径直朝我跑来。可能是我打重了，他追着我不放，还朝我喊着：“你个小兔崽子，不想活了，敢打我！站住！”这些字如一块块石头似的，朝我飞来。他追着我上了四楼，又下了车库，上了大厅，又下了操场，简直不敢相信。我看见他越追越近，使出了被狗追时的.速度，但还是被追到了。下面的画面嘛，暴力三级，儿童不宜！
听了我的介绍你知道他是谁了吗？
写猜猜他是谁的作文400字 2
今天，我来说一个人，你来猜猜他是谁。
他，有着炯炯有神的眼珠子，瓜子脸，身体瘦瘦的，令人一看到就觉得他四肢无力，十分不爽。
他心态十分的好，上课时因作业没写而被老师打的`哇哇大哭，但老师一喊下课，他就会如同猛兽冲出笼子一般离开座位，说：“玩上子弹的到我这里来，一起组队。”这话一说完，老师就会从某一个地方神不知鬼不觉的冒出来，给他一个大大惊喜——打！往往都是被打五六棍子。
记得有一次，他因为没有写完作业，而被老师“请”到讲台上，领了数十下大板子，最后“满载而归”，这时，下课铃响了，老师刚宣布下课，他就冲到班级的右角——同学互动娱乐区了，仿佛什么都没发生过似的。
这时，老师便会假装走出教室门，又折返回来，走向后门，然后神不知鬼不觉的走到他背后，就给他几个大板子，呵呵，这真是上课时被打，下课照样被打啊！
你猜到他是谁了吗？他就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎到无极旋风小侠客——小乐！
写猜猜他是谁的作文400字 3
我有一位非常好的同学。他有一个鹅蛋型的脸，弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像明亮的黑宝石。脸颊特别红润，笑的.时候可以看见一个浅浅的小酒窝，可爱极了!
他高兴时会眉开眼笑，难过时会愁眉苦脸，受到委屈时便满眼泪水，生气起时更是火冒三丈，脸上的表情别提有多丰富了。
他有一个不好的习惯，那就是做什么事情都会慢慢吞吞。有一次上数学课，老师正在讲台上滔滔不绝地讲习题，讲完习题后便让我们抓紧时间做练习。我们都在认真思考，动起笔来。而他呢，拿到题目也不着急写，先摸摸笔，再东张西望，接着涂涂改改……最后我们都完成了，他才正式写。直到下课了，他也没有做完作业。真是老牛拉破车——慢吞吞啊!
他虽然做事情行动缓慢，但身上却有一个特别令我们佩服的地方——那就是助人为乐的精神。无论是在学习上，还是在生活中，他都会尽力贡献出自己的力量。当别人遇到困难想请他帮个忙，那么只要开口，他就一定不会推辞，爽快地答应。即使困难很大，他也不会轻易放弃，而是用自己最大的努力去帮助别人，也不求回报，所以，班上的同学也都很喜欢他。
怎么样，你猜出他是谁了吗?
写猜猜他是谁的作文400字 4
他有着瘦削而短小的小身板，一对丹凤眼滴溜溜地转着，配上他那细细长长的瓜子脸，一看就知道是个演戏的料儿。他是谁？
他很擅长模仿。平常在课间的时候他就经常用假唱腔说说话，吊吊嗓儿，还会配上一些丰富的表情和动作。这时，要是给他戴个面具，你肯定认不出来他。在学校的秋水艺术节表演赛上，他的'这个特点更是大放异彩！
表演赛上，他参加了“超级模仿秀”，模仿阿宝唱歌。只见他头戴白色头巾，身穿白色羊毛马甲，快步走上台。他一会儿高高昂起头，闭起眼睛，张大嘴，一脸激愤地“唱”着高音，手缓缓向上托；一会儿像牛一样深吸一口气，随着音响的音高变化模仿者口形；一会儿如行云流水般快速挥动手臂，俨然成了一个指挥家，口形也和歌声丝毫不差，似乎他已经摇身一变成了阿宝，仿佛那激动高昂的歌声是他的，是他发出的。
他不仅会演戏，而且不挑食。众所周知，有许多人是“肉食主义者”，大部分人都讨厌无味的米饭，可他就不同了。一次午间，我们排队盛饭，他在我前面，盛了四大勺饭，我觉得他该走了，正要拿勺子，他一躲，疑惑地说：“哎，我还没盛满六勺呢！干嘛抢饭勺？”
这就是他，一名“小艺人”，一个“小饭桶”，猜猜他是谁？
写猜猜他是谁的作文400字 5
“叮铃铃……”一个身穿蓝色的运动T恤的帅气的男生挺直着背，气宇轩昂地走到我们队伍前，宣布“稍息，立正”。新的'一堂课又开始了。
他是一个开朗、阳光的男生。古桐色的皮肤，结实的肌肉，特别是他那短短的头发，像波浪一样前后起伏，在阳光下闪着金色的光芒。
他是一个爱运动的人。每次课上他都会陪我们做体育运动。有一次，我们叫他来打篮球。他马上加入了我们的队伍。他在我们面前上演了一个个精湛的过人和投篮技术。只见他一拍二转三运，球和人就一起过去了。他又迅速跑到篮下一拿二跳三扣球就进了。女生齐声叫好，男生佩服得五体投地。
他是一个细心的人。三年级下半学期，我不小心脚受伤了。上课跑步时，他说：“史雨祺，你不用跑了。”我就是要跑，跑完步，他又问我脚疼不疼。在方块跨栏时我差点摔了。我看到他紧紧地皱了一下眉。在课快结束时，大家坐在草坪上休息，他匆匆跑过来蹲下对我说：“让我看看你的脚。”说着帮饿哦脱掉鞋袜查看，帮我在又青又紫的脚上轻柔地按摩，我又舒服又感动。
我喜欢他的细心和体育才能。我想你已经猜出来了。
写猜猜他是谁的作文400字 6
他，瘦瘦高高的，浓密的头发又黑又直，宽阔的额头，短粗的眉毛下原本是一双明亮的大眼睛，可是现在上面架着一副黑框眼镜，高高的鼻梁下是他一张能说会道的嘴巴。他乐观、活泼，不仅是我们班的开心果，还是我们班级的学习积极分子。课堂上老师的提问，你都可以看到他高高举起的`手臂;下课时间更是和同学们玩成一片，你总能听到他爽朗的笑声不时地传来。
他乐于助人，总会热心的帮助同学。有一次我发烧请假三天没去学校，他天天给我带回学校的作业，并告诉我当天学习的内容，让我及时完成作业，一点也没有落下功课。他热爱运动，对摄影也非常感兴趣，因为他有一个热爱运动和摄影的老爸。傍晚你可以看到他飞一般地骑着自行车赶往球场打球;周末你也可以常常遇见他背着照相机跟着老爸去野外拍照。悄悄告诉你其实他最热爱的还是玩具枪，他家里有大大小小好多枪，我们还一起参加过真人CS枪战呢，他可算是个神枪手。
他是那么的有趣和可爱，你们快来猜猜他是谁?
写猜猜他是谁的作文400字 7
他的头发又黑又硬，一根根向上竖着，像刺猬身上的刺一样。个子高高的，淡淡的眉毛下镶嵌着一双小小的眼睛。有一张能说会道的.嘴，一笑起来就露出洁白的牙齿。但是他最有特点的地方还是眼睛旁边那颗红色的痣。他喜欢穿着蓝绿相间的衣服，黑白相连的运动裤。
他有点爱生气，一点点小矛盾就发怒，他一生气就超级可怕，必须得等他消了气之后才能继续和他玩。
他非常喜欢踢足球，有一次，我在操场上跑步，突然有一个足球飞过来，我猛地转身一看，原来是他踢过来的。我点点了头不在跑步，坐下来静静地看着，这时我发现他的球技非常好。球就像生了根一样，一直在他脚下。突然，球像一只离弦的箭，飞了出去，然后，球进了!刚才的他简直帅呆了!
他非常关心别人，我们班上的李鹏煊同学在厕所里摔了一跤，我们哈哈大笑，笑得喘不过气来。但是他却没有笑，还把李鹏煊扶了起来，我们看到这个情景不再笑了。这时我们也意识到了我们的错误，也扶着李鹏煊把他送回了教室并向他道歉。
现在，你知道他是谁了吗?他就是我们班的图书管理员——蔡彦兵。
写猜猜他是谁的作文400字 8
他长着像西瓜一样大大的脑袋，小小的眼睛，矮矮的鼻梁，有点大的嘴巴，一笑就会露出一对可爱的小虎牙。
他爱说爱笑。有一次在学校，下课时他一直说个不停，就连上课铃声想起他都没有听见，直到看见老师走进教室，才赶紧跑到自己的座位上。
他喜欢体育，尤其是打羽毛球。每个周末时就会和爸爸去公园，或小区门口打羽毛球。其实他一开始连一个球都接不住，经过一番努力，终于学会打羽毛球了，他的理想就是打败爸爸。
他是一个很大方的孩子，一次，他买了自己最喜欢吃的'食品，但他没有一个人独吞，而是分享给他的好朋友。因为他觉得，朋友之间就应该互相帮助，互相分享。但他也有不足之处，他非常的粗心。那次考试因为左手挡住了一道题目，粗心的他就没有做那道题，就这样白白丢失了好几分。从那以后，他下定决心一定要细心。
听了我的介绍，你知道这个人是谁吗？
我告诉你，这个人远在天边，近在眼前，他就是我——小伟。希望长大以后做一个最好的、最伟大的人。
写猜猜他是谁的作文400字 9
他是一个小男生，一头茂盛的头发，爱穿颜色鲜艳的衣服，一个1米39个头的他，两个字：帅呆！
他是一个生活的.宠儿。每次他一回家，脱下鞋子，丢下书包，坐在沙发上，妈妈走过来说：“你今天要吃什么？”“吃蛋炒饭，这是我的最爱！”妈妈赶快走进厨房做了起来。瞧，是不是很牛？
他有时候暴躁，有时候温柔，有时候高兴，有时候苦恼。
先从他暴躁开始吧！有一次，他在用下课时间玩，突然有一个同学直接冲过去，不小心撞到了他，他赶快走过去大声呵斥：“你干什么撞我，我要见你们老师！”看，这就是暴躁地他，多像一只被激怒的狮子呀！
他高兴时，嘴巴咧的大大的，眼睛眯成了一条线，脸上露出甜甜的笑容。有一次妈妈叫他出去玩，而且还是去非常好玩的地方。那刻他非常高兴。瞧，他高兴时多像一直欢快的小鸟啊！
他也有苦恼的时候。一次他把一个树枝弄折了，当时他的心情非常害怕被别人发现，于是他整天愁眉苦脸，一整天都打不起精神来，多像一只瘪了气的气球啊！
你们猜猜他是谁？他就是我。
写猜猜他是谁的作文400字 10
他的头大大的，一双眼睛炯炯有神，眉毛弯弯的，他有着一个能说会道的嘴巴，和大耳朵图图有点像。
他喜欢乐于助人。记得有一次，杨雨桐突然跑过来找他，他问杨雨桐：“怎么啦?”杨雨桐说：“我想拿我这支笔换你那只有皮卡丘的笔，行吗?”他摆摆手说：“不行，我只有这支笔。”“那我就拿这两支笔跟你换那支笔，好不好?”他坚定地说：“不行!”他只好失望地离开了”
过了一会儿，他又来了，说：“我的.这支笔坏了，你能帮我修好吗?”他说：“当然可以。”他神情专注地看着笔，手上飞速地旋转着，过了一会儿，他就把笔修好了，杨雨桐开心地对他说：“谢谢你。”
他还喜欢看电视。有一次，他的爸爸妈妈都出去了，一个人在客厅里偷偷地看起了电视。正当他看得津津有味的时候，他的爸爸妈妈走了进来，他急忙关了电视，幸好爸爸妈妈没发现，他终于松了一口气，尽管他吓得半死，只要在家一有机会，他就会开始了这个“看电视”计划，他爱看电视的这个爱好始终没有改变。
说了这么多，你们知道他是谁了吗?
写猜猜他是谁的作文400字 11
我们班里的同学各有各的特点，有的乐于助人，有的慷慨大方。不过接下来我就要介绍一位同学有点不一样。
他是我们班里的一位鼎鼎大名的“专业多嘴公”，每次你和别人说话的时候，他总会时不时的从旁边窜出来，发表一下自己的言论。
上课的时候，别人回答老师的问题的时候，如果答错了，他就会旁若无人的大叫一声：“不对不对，不是这样的.！你到底会不会呀？不会就坐下。”每次都会引来老师不高兴的目光。每当别人遇到尴尬事情的时候，他都会在旁边兴奋地大叫“爽！”
记得有一次数学考试，他考了八十几分，看到一名同学阴沉着脸皱着眉头不说话，他问那位同学的成绩，那位同学说自己考了七十几分，他不但不安慰，还哈哈大笑，指着那位同学说：“爽！我以为我考的是全班最差，没想到还有比我考的还要差的人！真是道高一尺，魔高一丈呀！”那个同学因为考得差，本来窝了一肚子的火没地方发泄，让他这么火上浇油，更是愤怒，当场就给了他一拳。
在旁边的同学看到他出了洋相，都“以其人之道还治其人之身”，大叫了一声“爽”。
听我说了这么多，大家已经知道他是谁了吧？
写猜猜他是谁的作文400字 12
我给大家介绍一个可爱的小男孩。
他今年10岁了，属鸡。他个子高高的，身体胖胖的。胖乎乎的脸袋上嵌着一双圆溜溜的眼睛。挺挺的小鼻子很灵，只要有一点香气，它都会闻到。小小的嘴巴一笑就成一只小船。
他是一个十足的“乐天派”，碰到挫折也乐观的去面对。他爱科学，也爱探索，更爱看书。他有很多的理想：比如当生物学家、海洋学家。他也有很多的.偶像：荒野求生专家贝尔格里尔斯；动物学家：奈吉尔马文、奥斯汀史蒂文、布莱迪巴尔、唐纳德舒尔茨等等。
他胆子大大的。有一次，一个同学把蝾螈带到了学校，大家都不敢碰，纷纷往后退。只见他三下两下就把蝾螈抓在了手上，蝾螈在他手上爬来爬去灵活极了。这时，有个小朋友问：“蝾螈不是有毒吗？”他笑着说：“只要手上没有伤口，并记住洗手，是不会有事的！”
他力气大，乐于帮助别人。但他也有一些缺点，比如：怕黑，爱下“小雨滴”，没耐心、考试总犯马虎病。
小朋友，你们猜猜他是谁？你们猜到了吗？
写猜猜他是谁的作文400字 13
他是“重量级”人物，他有着与他体形极不相称的身子，看起来又矮又胖。他笑的时候，脸部的肉上下挤作一团。他跑步的时候，别人握拳，他却张开手，将五指紧闭；别人出拳、收拳，他却一直用手在下半身挥动；别人健步如飞，他却像一只想飞却飞不了的企鹅，嘴里还冒着粗气。
他的睡姿很有趣，只要他想睡，右手把头一撑，眼睛眯成一条线，就打起呼噜来了，糟糕的是，这是在上课期间。所以，当他睡意十足时，全然不知老师正愤怒地盯着他，像这类事，自然就不足为奇了。不过，有时他也会认真听课，但如果老师讲课时出了点微不足道的小错，他钻牛角尖儿的'劲就十足，只见他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！老师写的板书漏了个字！”因为这错误谁都知道，同桌也不理他。
他又把着自己自认为伟大的发现对周围的人说个遍，才举手叫老师改正，站起来说话时，还环视全班同学，脸上写满了得意。如果真是老师错了，也就无人答理。但如果是他自己错了，四处都是攻击他的声音，可能也是被骂惯了，他也“针扎不透”，或许心里还想着：“由他去吧！”可见，他并不受人欢迎。
他矮，他胖，他自大，他不受欢迎，他不爱学习，老师对他束手无策。
猜猜他是谁？
写猜猜他是谁的作文400字 14
我们家有一个活泼可爱的小男孩儿，他不仅活泼好动，而且爱说爱笑，能说会道，过着无忧无虑的生活。
他高高的，胖胖的，他那圆圆的小脸蛋儿，粉白中透着粉红，再添上几分自然，稚气和童真，显得那么可爱。一双圆溜溜的大眼睛像两颗又明又亮的黑珍珠，镶上一道乌黑的长睫毛，睫毛眨动时，透出一股聪明伶俐的神态。鼻子下面长着一个既红润又很有棱角的小嘴。你可别小看这张小嘴，它爱说爱唱，能说会道，最大的特点是很能吃东西，把这个帅小伙吃得白白胖胖。
他是一个活泼好动的.男孩儿，别看他胖，他的爱好很广泛。读书，弹琴，吹黑管，上网聊天……他最喜欢的就是上网聊天。又一次，他正和同学聊得起劲，妈妈叫他吃饭，一连叫了好几声，他总是“马上！马上！”生气的妈妈冲过来，用力地拔掉了电源！他自知理亏，低着头灰溜溜地走出房间。
他是一个很有爱心的孩子，经常参加一些公益活动。他用自己的零花钱买来文具食品，送给贫困山区的小朋友。
现在，你猜出这个优秀的小男孩是谁了吗？还是我来告诉你们吧，他就是我——小凡！
写猜猜他是谁的作文400字 15
在我的画夹中，有一张我非常喜欢的人物画，虽然我画的不是很像，但我一看见他，就把我带回了中心小学，带回了三年四班，你一定想知道他是谁吧，现在我可不能告诉你，请大家一起来猜猜他是谁吧！
他是一个活泼机灵的.小男孩。他有一双明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一个充满智慧的头脑。他和我一样属马，虽然个子没有我高，但学号排在我前面，他是我学习的榜样。
他做事有一种积极的特点。课堂上，他很踊跃，几乎老师提出的所有问题，他都能回答出来。每次，他都把手举的高高的，生怕老师看不见。他的速度也很快，老师留的每一项作业，他都能第一个完成，同学们都很喜欢他。
他还有领导才能。在班级里，他担任体育委员，因为他跑得很快。在运动会上，常常有他的身影出现。他很谦虚，从不骄傲自大。当老师不在的时候，他会主动管理班级。记得那次我想在学校门口买东西，他立刻制止了我，说：“丑文哲，老师不让在学校门口买东西，你忘了吗？”那严肃的表情，一本正经的样子，使我立刻打消了买玩具的念头。
现在，你们猜到他是谁了吧！对了，他就是……哈哈哈，还是请你们自己说吧。
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