他作文400字（通用72篇）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的他作文400字（通用72篇），欢迎大家分享。
他作文 篇1
我的同桌叫李子琦，今年10岁，担任我们班的正班长。
李子琦在女生们的心目中就是一个玉树临风的人。他长着一双炯炯有神的火眼金睛，观察力特别强；一只高挺的鼻子居高其下；一张“攻击力”十足的嘴巴，谁都说不过他；一双世间万物都能听得见的“顺风耳”，同学们别想窃窃私语。
“你呀，太度了。”这是我对李子琦常常说的一句带有提醒性的话语，因为李子琦太爱学习了。有一次，我去他家，李子琦趴在书桌上专心致志地看书，我叫了几声，可他就像一棵屹立不动的大树，听不到我说话，他那坚韧不拔、勤奋刻苦的精神，真让我羡慕。
他的火眼金睛和顺风耳是“绝世搭配”。有一次，老师去出差，临走前再三嘱咐李子琦要管好班级的事务。李子琦上任以后，对班级的工作一丝不苟，有一次自习课时，李子琦凭借自己的“绝世搭配”侦查到了一个景同学在玩拉面王，毫不犹豫地将他教训了一顿，其他同学引以为戒，从此我们班纪律相当的好，老师回来后，还表扬了我们。
同桌的他就是这样一个人，你的同桌如何呢？
他作文 篇2
清晨，火红的太阳从正东方慢慢的升起来了，金灿灿的阳光透过树叶，照在了公园暗处角落里一个被绿植包围的公共座椅上，上面坐着一位年轻人。
他头戴一顶黑色棒球帽，身着黑色短袖运动套装。左小腿与脚踝上缠满了厚厚的白色医用纱布。在座椅旁，立着一副双拐。很显然，他因为脚上受了伤，行动变得很不方便。他手里捧着一本书，就这样静静的读着。临近中午，年轻人收起了书，拄着双拐，慢慢的向公园出口的方向走去。
当他走到湖边时，忽然，他停住了脚步，因为他正巧看到了一名小朋友，因为贪玩而失足掉进了水里，小孩儿的同伴在旁边一脸焦急，大声的喊着：“救命！"
就在这危急时刻，年轻人不假思索地丢下了双拐，奋不顾身地跳进了水里，奋力的向落水的小孩游去。很快，他便把小朋友带到了水边，闻声而来的人们立刻过来帮忙，等把小孩接到岸上，并将其安顿好后，大家才想起来那位年轻人，回头一看，墨绿色的水上只漂浮着年轻人的帽子，岸边草坪上散落着他的双拐。此时，天空突然暗淡了下来，并下起了小雨。
以后，每年的今天，人们都可以看到，一位小男孩在湖边静静地坐着，一言不发的望着平静的水面……
他作文 篇3
他，是一个成绩不错的同学，是学校里出了名的“小小演奏家”，是班上大家喜欢的中队长。
他，虽然没有水灵灵的大眼睛，但眼睛小得讨人喜欢，笑的时候，眼睛差点眯成一条线，高高的“小山”下面，有一只灵巧的嘴，它有一个好处和一个坏处。好处就是它挺说话，记得一次教师节的综合实践，他还采访得很自然，一个字也没说错。坏处是什么？这个看他的肚子就知道了，他的肚子简直可以当鼓用了，因为他喜欢吃东西，每次不是把东西吃光就是吃得剩下一丁点儿，所以的他的体重直线上升，他只好去减肥了，可怎么也坚持不下去。
他喜欢看书，把书当成宝贝，他家的书少说有几百本，订的杂志有4种，他的就占3种。他在学校看，在家里看，连下课大家出去玩了，他仍然在看书，这已成了雷打不动的习惯，因此他的知识面很广，但这也招来了风波，大家管他叫“书呆子”。他责任心不够强，也很马虎，老师不知道说了他几遍，但说也是白说，一点也改不了，他为此很烦恼。
你知道他是谁吗？他就是我――张书怀，一个快乐而又烦恼的少年！
他作文 篇4
又是一阵微风，枯黄的树叶和树叶摩擦着，轻轻地碰撞着，不时的，有一片，又一片枯黄的树叶飘落在风中。
晨读课下课后，我走出了教室，发现教室前的水泥地上也躺着不少的落叶，它们在风中颤动，却回不到母亲的怀中……
这时，我的眼前闪过了一个人影，他走到了水泥地面上，轻轻地弯下了腰，伸出一只瘦削的手，将一片落叶捏在了手中——仿佛怕弄疼了它似的。
一会儿工夫，他捡了好多的落叶，另一只手拿不下了，他干脆用两只手将树叶捧着。他捧着树叶，朝着那棵树走去，到了树下，他弯下腰，把手中的树叶一张一张地放到了树根处。
他是谁？我怎么不认识。看他，和我仿佛年纪，眉清目秀，一通劳动之后，小脸红彤彤的。
他正想蹲下去，急促的上课铃声响了，他便快速上了楼梯。
哦，原来他是一名高年级的学生。
风继续吹着。冬日的风很调皮，一会儿缓，一会儿急，落叶在风中继续飘落。
坐在教室里，我突然间记起一首诗来：落红不是无情物，化作春泥更护花。落红护的是花，那么那名默默无闻的高年级学生护的又是什么？
我决定了，下课后，我也去捡拾落叶，让它们回到母亲的怀里去。
他作文 篇5
当他刚转到学校时，他的外貌着实惊艳到了我们。只见他一头乌黑亮丽的头发，一对清秀洒脱的眉毛，一双明眸中有一股淡淡忧伤的眼睛。他的面庞白皙又帅气，再加上高挺的鼻梁，高高的身躯，给人一种说不上来的冷峻。他像一位桀骜不驯的诗人，又似一位与世无争的隐士。
可是他就像一只离群的孤狼一般，十分孤傲。并且他不善言谈，惜字如金。原本以为他是因为刚到学校，有点怕生，过几个月就好了。可一年过去了，他依然如此。
往往你找他办事，他听完之后，只会微微点一下头，随后便将双手插入口袋，一个转身，扬长而去，只给你留下了一个洒脱的背影。但他办事效率极高，从不拖泥带水，你委托他的事，顷刻之间就可以完成，仿佛有神力一般，让人顿生景仰之情。
他常常独自一人伏案写作，有时还会高声朗读自己写的佳句，搞得左右的同学一头雾水，以为他受到了什么打击。
闲暇之余，他常常仰望着天空，那幅景象，就像一幅颇有意境的水墨画。而当他仰望天空时，他的眼睛里又增添了几分忧伤与孤傲。
这就是他，十分高傲，却从不嘲讽他人，总是生活在自己的世界里。他就像一个现代版的陶渊明，也像一个少年版的李白，总是让人摸不着头脑。
他作文 篇6
“哈哈哈……哈哈哈……”听！这抽疯一样的笑声，不用看都知道，准是费啸天触发了自己的笑神经了！他可是我们班的爱笑大王，总是动不动就哈哈大笑，而且一笑就停不下来。就连受到了委屈，嚎啕大哭时的声音也总让人觉得是在笑。
语文课上，老师让他来表演“满面春风”的样子。他先是兴致勃勃地走上去，等到了讲台前站定，看了一下全班同学，突然不知想起了什么，“噗吃”一声笑，这下可得了了，大家还在莫名其妙之中，他一个人“哈哈哈”地笑起来，笑得前俯后仰，最后笑得捧着肚子蹲在了地上。表演不成，老师让他回座位，他在回去的路上，笑声仍然遏止不住，边走边笑，一不小心摔了个大跟头！这一下引发了全班的笑声大合唱！
还有一次，音乐老师要选一些同学上去表演唱。只见费啸天高高地举着手，嘴里还不停地叫着：“老师！我！我！选我！”老师终于选了他。他上去后，面对这么多人，又哈哈大笑起来，还一下子笑得趴在了地上，五体投地，就像跪地拜佛一样。
怎么样？爱笑大王名不虚传吧？
他作文 篇7
与他做同桌，就免不了迁就他顽皮的孩子气。同桌他总爱“挑衅”：我想题时，用手突然猛撞一下，我正想教训他，可他却对说：“你超线了，所以我推了你一下，可是，一不小心用力太大。”他说中还带着笑意，一看就知道是假的。
有时他还说些让人哭笑不得的怪话……这类事件层出不穷，当我感到又气又可笑连话都说不出来的时，它那得意的样子真让人不知该说什么好。
哎，同桌的毛病真不少：爱在课间玩得满头大汗地回来肆无忌禅地就往我身后一座，可是，这些都不能影响我为有他这样的同桌而高兴。
同桌是个乐于帮助人的人，虽然同桌学习不好，闯过无数次的麻烦，可他乐于助人，一次，老师让一位同学帮老师抱本子，我的同桌第一个举手，蹦着，跳着，嘴里喊着：“老师！老师！”可老师没有叫他，失望的坐了下来。
虽然他乐于助人，但是他还有很多不足的地方。
每天多有他捣乱的身影，上课捣乱，说话，打扰别人……要是他把这些坏习惯改了，我就觉得世界安静下来。
我的同桌，他就是这样，愿意真心真意帮助别人每天做恶作剧，我真希望我可以帮助他把这些坏习惯改掉，我相信他会变得更好。
他作文 篇8
睹物思人，往事纷至踏来。漫步在这熟悉的图书馆内，空气中漫着书中特有的书香。我沉浸在书香里，回忆便如潮水般纷涌而至，有这么一个人，便又在不经意间浮现在脑海中
他，一个高挺俏皮的鼻梁上架着一副黑框眼睛，俨然一副”小博士”的模样。他就是我班号称“学霸”的李浩嘉同志。
李浩嘉是一个十足的“小书虫”，随手撩起一本书，他都能津津有味地读上半天。每当读到诙谐风趣的内容时，他便会嘴角上翘，莞尔一笑；每当读到凄惨悲伤的内容时，他眼里又会盈满泪水。
一到中午，班里总会发出麻雀般叽叽喳喳的声音闹翻了天，同学们则三五成群地围聚在一起，天南地北地神侃胡聊，聊到兴奋处，个别同学会毫无理由的尖叫，有时没事就亮一亮所谓的”金嗓子"，简直如鬼哭狼嚎。班里一下子变成了闹市。
而有一个身影，却悄然映入眼帘，是他，正是他李浩嘉。在嘈杂的环境里，他却一头扎进书海，游得不亦乐乎。书里仿佛有一枚引力强劲的磁铁，牢牢地吸住了他的眼球，相信，此刻就是泰山崩于面前也面不改色，难道，这就是传说中谈定的最高境界。
等我回过神来，上课铃声早已响起。
他作文 篇9
我有一个非常要好的同学，他叫小凡。他的头发短短的，浓浓的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛，像黑宝石般闪闪发光。一个小巧的鼻子，还有一张能说会道的嘴。他的耳朵大大的，一看就很有福气。他瘦瘦的，身高138厘米。
他是一个爱看书的孩子，有一次他到我家去玩，看见我家书房里有很多有趣的图书，就连忙跑进去把他喜欢的书一一挑了出来，然后坐在沙发上，如饥似渴地看了起来。连我妈妈叫他吃饭都没听见，他看书时就像屏蔽了整个世界似的。
他不仅爱看书，还很乐于助人。有一次我们去看电影，在马路上看见了一位行动不便的老奶奶一摇一晃地走着，他连忙跑过去挽着那位老奶奶过马路，老奶奶说：“你真是一个乐于助人的好孩子啊！”他说：“老奶奶，这是我应该做的。”从那天起，我就下定决心，一定要像他那样，做一个乐于助人的好孩子。
他除了爱看书、乐于助人、还很聪明。有一次考试，一道附加题，其他同学都没有做对，就只有他做对了。老师，同学们都夸他是个“聪明鬼”。
我为有这么一个好同学感到骄傲、自豪！
他作文 篇10
回忆起从前，总有无数感情涌上心头，伤心、气愤、兴奋、惊喜或惊吓。不过，我印象最深的是20班的一位，我认识的同学，他使我感到了温暖。
那天下课，我正在楼前散步，突然，不知从哪儿“飞出”两个小朋友，和我撞了个满怀，我猝不及防，被那俩“小孩纸”撞了个“四脚朝天”，那两个小朋友见状，面面相觑，但是几秒后，就立刻脚踩西瓜皮——溜之大吉了。我火了：“哪有不道歉就走人的啊！”
我摔的挺疼，便索性坐了下来，这时，那位同学跑过来了，他看见了我，说：“老同学，摔着哪儿啦？”我气鼓鼓得说：“别明知故问。”“别发火咋，我拉你起来。”说完，他用力拉着我的肩膀，使出了浑身力气，硬是把我拽了起来，扶起来后，他打趣的说：“以后别趴我面前了，今天不过年，趴下也不给红包！”我和他会心一笑，随后他也笑了起来。
为了使我开心，他还说几个使人发笑的问题：“我问你一个问题，时间上最爱问为什么的动物是什么？”“当然是人啊！”“错，是猪。”“为什么？”“看到了没？猪讲话了！”“去去去……”随后，我们都笑了起来。
我不曾说过谢谢，今天，我要说：“朋友，谢谢你！”
他作文 篇11
他，叨扰不停，也曾令我心绪不宁。他，洋相百出，也曾让我哭笑不得。但那样的他，恰是最好的他。午后的太阳，拼尽了全力，终其所有光亮，驱散每一丝黑暗，可它却终究敌不过深秋的萧瑟，当这束光，透过窗帘映射到黑板上时，已少的可怜。黑板上的子，在我眼中已模糊成一团。老师温和而平静地在那四方讲台上侃侃而谈，奈何座位上的我早已升起了朦胧睡意。
随着板书的堆积，这倦意愈发的难以抑制。刚打算打个瞌睡，却意外地发现干净的课桌上，悄然多出了一本笔记！粗重的线条，略显凌乱的大字，一个个“扭”在上面，这字我再熟悉不过了。我扭头看过他。却见他直愣愣地盯着黑板，眉头夸张地皱着，做出一副努力看清黑板的神态，那样子好像在说：“你别看我，我什么也不知道。”我没有就此回头，仍坚持用锐利的目光盯着他。“噗——”他笑了，像个犯了错的孩子，我也笑了，笑的那样开心。
此刻，他的周身仿佛散发着微弱的光芒，那抹柔光，虽无骄阳般耀眼，无霓虹般绚烂，却如春风般和煦，涓流般澄澈，吹走了我的倦意，荡涤了我的心灵，在我心底留下了他最美好的印迹。
他作文 篇12
我有一位好朋友叫林子峻，他在班级上的学习特别好，每年期末都考特别好。
他的头发短短的，头发乌黑乌黑的，他戴着一副小眼镜，跟个小博士似的，他的身体略瘦，你们知道为什么吗？因为他不好好吃饭。
他的坚持性特别好。有一次，他跟我说，他长大了要当飞行员，所以锻炼身体是必修课。他就要每天早晨去小区广场跑步，你们猜一猜，他坚持下来了吗？他当然坚持下来了！从他开始直到现在，他一直在跑，所以他的坚持性特别、特别、特别好。
林子峻的执行力特别好！比如说，你让他去干什么事，他会片刻不留地去干，干一会就完成了。有一次，我们去万达的“大玩家”去玩，他妈妈让他去前台再换五十元币子，他拿着钱，飞速地跑到前台，焦急地等待着币换回来，等换完了，他又“嗖”地跑了回来，因未刹住车，扑到了我的身上。“我的天呢！”我叫了出来。
他特别爱学习。在我家，一看到语文书，就打开一直看，我叫他玩游戏他都没听见，而且一到家第一件事就是写作业。大家肯定会说，谁回家第一件事不是写作业呀！但是他不一样，他的作业既快、又准、又整齐！你能吗？
这就是我要推荐林子峻的理由。他还有许多的优点，就不跟你们一样一样说了！
他作文 篇13
说到帮助我的人，那真是如同繁星之多呀！可我记得最清楚的还是我的作文老师——刘升光。
我的作文老师，他长着一张国字脸，浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去像个文质彬彬的秀才，嘴嘛，当然是能说会道啦！
他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。
记得是一次作文比赛，我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后，老师将我带到办公室对我进行辅导，他总是不厌其烦地为我把写作时的要点一一勾出，并且细细分析给我听，我总是似懂非懂地点头。此后，他经常为我讲我不懂的作文题。果然，在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下，我的写作水平有了很大提高！
在每次写好作文之后，刘老师总用亲切的口吻对我说：“沈伟杰，老师我很看好你，你在老师的眼中是个非凡的学生，加油！”正是这句话，我一直铭记在心，从不忘记！
今后，人生之路还很漫长，帮助我的人一定还很多，但无论我走到哪儿，哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的作文老师——刘升光。
他作文 篇14
教室里静悄悄的，楼下传来一阵阵朗朗的读书声。同学们都上体育课去了，只留下我这个“独脚将军”呆在空荡荡的教室里，感到十分寂寞。
我靠在椅子上，看着精彩的课外书，陶醉于曲折的故事情节中。但不久，我便厌倦了，加上长时间的劳累。我觉得我想上厕所了，我站起身来，打开后门，望望四周无人，抬起伤脚，一跳一跳地上了两档台阶，拐过一道弯，好不容易来到厕所门口，喘了两口气。忽然，迎面走来一个人，我抬头一看，原来是五年级的王小明。他可不是省油的灯，平时挺顽皮，老师常批评，同学们也讨厌，跟他碰上，准没好果子吃。他看看我上石膏的脚，又看看我，我说：“有什么好看的？”语气似乎含有一丝敌意。谁知话音未落，王小明二话没说，放下手中课本，拉着我的手，搀扶着我走进厕所。我全身好像触了电一般，心被他的一举一动感动了但我还是不好意思地将手抽了回来，他默默地看着我走进厕所才离开。
王小明那乐于助人的举动永远地留在我心中。
他作文 篇15
我的同桌是一个活泼可爱的男孩，他叫肖顺航，和我一般大，都是八岁。我们总爱叫他“肖老头”。
他身材适中，像只猴子。他喜欢穿蓝色的夹克和牛仔裤，或者是穿得很薄，总是追求“冻”感十足。他那白里透红的脸，又瘦又长，头发乌黑发亮，他的眉毛是一双直如卧蚕的大刀眉，一双闪闪发光，晶莹剔透黑珍珠般的眼睛，他还有一个高高的鼻子，一张不大不小的嘴巴，他还爱笑，笑起来的时候，总是露出一对大兔牙。
上课时，他很遵守纪律，回答问题非常积极，但是学习成绩并不比我好，每次考试，差不多都是，或者多分，总是被老师惩罚，或者补考，我们总是笑话他。可是这次考试，他的确叫我大吃一惊，竟然超过了我，我又高兴，我又担忧。高兴的是，我同桌的成绩提高了，担忧的是我的成绩下降了。
他很调皮，下课后，他一会给同学闹别扭，一会打打女生，一会给男同学打打架，玩的是不亦乐乎。和同学骂架的时候，他伶牙俐齿，好多同学都斗不过他，他讲道理时，能言善辩，有时候讲闲话时，也是没完没了，滔滔不绝。
这就是我的同桌，可气又可爱的小男孩，你们喜欢他吗，要是喜欢，就和他交朋友吧！
他作文 篇16
现在的小学生，整天一副什么都不在乎的样子，我真为他们担心。可是，那天晚上，我才认识到我的理解是错误的。
那天放学，天已经黑了，我着急回家，车也骑得很快。可是那天骑车的路又感到比平常的路要长，我心里顾不上这些，车轮飞快地向前滚动。
大约5分钟，我来到了第一个红绿灯前，绿灯刚刚变为红灯，大约还有几秒钟对面的绿灯才会亮。我本想用这几秒钟冲过去，可是汽车司机已经开动了汽车，他才不管我这几秒钟，我只好猛冲过去。到对面的时候，我与汽车只有几厘米远。我松了一口气，继续向家骑。
很快，我到了最后一个红绿灯。是绿灯，我安全的过去了。最后我到了回家的必经之路——过街天桥。我真想一口气直接骑上去，可我太累了。我下去推车，谁知猛地一抬车子的前轮，车锁掉了。这时跑来了一位戴红领巾的小学生帮我把车锁捡了起来交给我，我说了声谢谢之后，他就跑了。
顿时，我感到世间原来这么美好，那位小学生就像天使一般，帮助了别人，快乐了自己。我要感谢他。
原来小学生并不像我想象的那样，什么都不在乎的。他所做的感染了我，我也要帮助别人。让我感到原来帮助别人是一件多么快乐的事，它让自己的心灵得到升华，让自己变得高贵。
我要感谢他，感谢他让我知道了世间多么的美好。
他作文 篇17
不知不觉，冬天来的这么突然，让我不知所措来不及反应，当最后一片树叶悄然落地，我才发现你已经踏上了归途……
那年，那个季节，素未谋面的我们在这里相聚，当时的我，恐惧地望着一张张陌生的面孔，不敢多讲一句。
那个谁，宋啥的？”他摸着脑袋，一副像有东西卡在嗓子眼的样子，“你来吧这个桌子搬过去”。我走了去底气不足地问:“你你你叫啥子？”“刘子阳！”从此我便记住了这个名字。
刘子阳，我们班的老大哥，也是“老大哥”。他总能莫名其妙的突然爆笑半天，吓得人家心扑通扑通直跳，他能把“伸懒腰的猫”说成“伸懒猫的腰”，能把“泡咖啡放多少水”说成“泡咖啡放多大水”，我猜他也能把洗衣粉当奶喝！
夕阳缓缓西沉，橙黄的光为大地抹上一层柔和的淡黄，将要天黑的傍晚显得格外沉寂。“明天我不来了。”他在我面前一晃一晃强颜欢笑，我不知道该说些什么，勉强挤出一个微笑，一路上只听得见我们啪啪啪的脚步声，风吹着，格外刺骨:“你真的要走吗？”我颤颤抖抖的问。他没有回答，而是加快了脚步，他的影子告诉我这是真的……
果真，这次他变得诚实了，做到“君子一言驷马难追”了，欠我的那一块钱、那一包辣条到现在都没还呢……
又走到这条小路，依旧是我，是这包辣条，但小路不乐了，辣条不香了，我还是我，你还是你……
当你背上行囊，踏上那份荣耀，我在这里深深的祝福你。
他作文 篇18
他于1999年9月21日出生在中国重庆，现在是一名流行歌手，也是演员，更是一个好偶像（看到这小螃蟹已经知道他是谁了）没错，他就是我人生路上前行的动力，不管他在别人心里是什么样的，但在我心里是最重要的——王俊凯。
说实话，我刚开始压根儿就不知道王俊凯是谁？他是干嘛的？直到我13岁，经历了一次考试，那次考试前，我信誓旦旦的对爸妈说一定可以进年级前十名，但考下来的分数还不如从前，让人大跌眼镜，因此家人承诺给我的礼物通通收回。还得了一顿“口水的浇灌”，“怎么会这样？这不是我的实力。可不可以重考？”我心想。被分数打击后的我无论做什么事都不能专心。眼前出现的画面是自己夸大海口的样子，真可笑。
我颓废了快半个月的时间，在一次查作文的时候，我看到了那个长相帅气，舞姿动人，声音动听的他，瞬间俘获了我的心，我忘记了一切的烦恼，开始进一步去了解他。我看到他在舞台上英气逼人，看到他在训练室里汗如雨下。看到他对镜子里的自己说：“如果梦想有捷径，那么这条路一定是坚持”是啊，他从八岁坚持了十年，他离梦想靠近了十年。这样日复一日的努力，他都没有放弃。而我不过是一次考试，何必颓废成这样？在我遇到挫折时，上天让我发现了他，他给了我努力的方向，让我顺着那耀眼的光芒前行，他是这个世界上最独一无二的人，值得我用心去珍惜——王俊凯加油！
他作文 篇19
2015年9月18日，我听到了他的那一声啼哭，我的表弟出生了。
他虽是我表弟，但他年龄比我小一轮，也就是12年，红通通的皮肤，可爱的50cm身长，千奇百怪的睡姿，总让人忍俊不禁，看着他，我就像看到了幼年时的自己，一个娇小的生命，诞生是多么有趣呀！
12年的差距，虽然不能一起玩，可我玩他真是绰绰有余。我抱孩子没经验，还得老妈教我，经过一番训练，我终于把他抱了起来，他瞪着大眼睛，嘟起嘴，好像没见过我似的，我瞬间被萌化了。小孩子最无忧无虑了，望着他，我多么想回到童年，这么讨人喜欢，如今，我都长这么大了，烦恼接踵而来，若能像他那样该多好呀！可惜人生最美好的时刻只有短短几年。
但他也有烦人的时候。听，他又闹了，饿得这么快，一两个小时吵一次，吵得小姨都睡不着，喂奶、换尿布，喂奶、换尿布，以上过程一天重复近十遍，换是谁都受不了，一天只有几个小时的睡眠时间。望着他，我愧疚了，因为我小时候也必然这样吵过，爸爸妈妈都因我而失眠过，平常也没想到这些，这下看见他不由得对爸妈抱有感激之情。
他就像是一个“熊孩子”，既讨人喜欢又讨人厌，让人哭笑不得，他就像我的影子，望着他，总能看到儿时的自己，想起爸妈的辛苦。他越长大，我就起能反思自己，虽不能一起玩耍，但我望他的过程中，能变得越来越懂事。
他作文 篇20
他，是我忘不记的人，他，在我的印象里留下了像流星一样美丽的瞬间，他，从来不哭，很坚强，他，是我佩服的人，他，是帮我克服困难的人，他，让我学会了坚强。
他，长着一双大眼睛，双眼皮，胖嘟嘟的脸蛋，一笑还会出现一个小小的小酒窝，薄而红润的嘴唇，刚刚好，配到一起帅极了，他，就是一个帅小子，也是一个拽小子，更是一个阳光少年。
他穿着朴素，却阳光迷人，他爱冲动做事，做完事，却会去认错道歉，让人不得不接受他的道歉，他有着凡人的手，却能画出天仙般的画，他长相一般，却阳光帅气，他不爱哭，却说我爱哭只是你们不知道，他爱帮助别人，却从来都不会想想自己，他做事很认真，却不知道他已将被人关注，他，让我学会了坚强。
那天的运动会，我站在起跑线上，准备要跑400米长跑，我心里清楚我根本就跑不了那么多因为我的耐力不够，听着悦耳的枪声响起我在奔跑线上用尽了全力去奔跑，要到终点时我被绊倒了，那时的我已经要晕过去了，只见一个人跑来，把我拉起，我看清了是他，是的，别人是不可以闯进赛道的，但是他却闯了进来，他和我说了一句话，那就是“加油，坚强起来”就是这句话，让我坚持的跑完了赛道，虽然名次不是很好，但是那句话却给了我很大的鼓励。
每当我很累的时候一想起这句话，就坚强了起来，是他的鼓励让我学会了坚强，让我不怕困难，让我感到百倍温暖，这就是他。
他作文 篇21
一阵轻松的音乐响起，我们的语文课开始了。
谈天说地现在开始，有请21号同学上场，掌声欢迎！听到主持人宣读名字，同桌的脸顿时变得严肃起来。他深深地吸了一口气，脸涨得通红。
我轻轻捅了捅他，小声说：快点儿，该你上场了。
哦他慌忙起身，向讲台走去。热烈而持久的掌声，在教室中回响。他深一脚浅一脚地走上讲台，步子极其不自然，从座位到讲台，这短短的距离他却走了很长时间。
他来到了讲台上，抬起头，向我们看过来。刹那间，他的脸腾得涨红了，眼神也开始游离。他又极快地低下头，沉思起来。几秒钟后，他做了一个深呼吸，开始讲述故事，磕磕绊绊，极其不流畅，说着说着他又低下了头，声音也越来越小
昨天，他还对着我练了好几遍呢，那时候他说得滚瓜烂熟，都能倒背如流了。可是现在这个关键时刻，他怎么就卡壳了呢？一定是因为昨天只有我一个观众，现在教室里多了40多位观众，他适应不过来吧。
适应了几秒钟后，他说得渐渐流畅起来，神情也不再那么不自然了。
很快，他的故事讲完了，台下却是一片寂静。他呆呆地站在哪儿，手足无措。
也许是他的声音太小了，同学连他说的结束语都没听到吧。他尴尬极了，傻傻地愣在讲台上，不知如何是好。幸亏第一排的同学提醒了他：你可以回去了。
哦他一溜烟跑回座位，大口大口地喘着粗气，我仿佛听到他的心在咚咚咚地擂鼓呢！
哎，这次上台他实在是太紧张了。
他作文 篇22
我的老爸今年已经三十六岁了，他有着健壮的身段，宽大的臂膀，浓浓的眉毛下是一双灼灼的眼睛，眼角已经隐隐可以看出几条鱼尾纹。我的老爸给人一种可靠的安全感，因为他是一名军人。老爸已经退役了，现在在工作。他是一个十分严格的人，不论是对于什么事。就拿写字来说吧，我的字并不好看，写得歪歪扭扭，可老爸的字却和我完全相反。老爸常说字如其人，可他看着是那样沉稳的一个人，写出来的字却颇有魏晋之风，淡然不羁。他是一名军人，所以苛求完美，他说世界上没有达不到的事情，所以我练过的字帖一本过一本，练到如今也是小有所成。虽然老爸很严格，但是如果当我遇到难题的时候，他会与我一同解决，耐心的为我讲解。
老爸特别喜欢体育运动，所以每天早上都带我跑步，他的体能很好，虽然退役几年，但跑上几圈都不带喘的。我总是坚持的跑在他的身后，想着自己有一天，一定能够超过他。
老爸常常对我说，当兵后悔三年，不当兵后悔一辈子。他谈起他那些在军队的日子，眼里总是迸发出灼灼的光芒，像是那些闪耀的曾经在他面前点燃。
成为像他这样的人，我总是这样告诉自己。将来，我想，我也会成为一名军人，像老爸一样，拥有那些闪耀的曾经，为祖国贡献自己的一份力量。
我想成为像他这样的人。
他作文 篇23
说起他，可是全班公认的——学霸，不仅学习好，还多才多艺，如果说他样样都会一点也不夸张，他就是上知天文，下知地理。老师问一些有难度的题，全班都鸦雀无声，但是每次都能听见他的声音，把这个问题说得句句在理。
就说他的写作吧，一直都是一流的，每篇作文都写得那么好，我简直是佩服的五体投地。他的文言文更好，我对那些文言文一点都不懂，没解释这些文言文的话，我想解上半年我也都解不开。而且他还会简单的文言文，语句都那么优美，写得生动而形象，我们真是比不了啊！
都说读书破万卷，他的写作一直和读书有关，他读的书，比我们读得书更深奥，他读书的范围，一直是一些有名作家写的书，比如他看过的《红岩》，这是一本关于革命先烈的感人故事，开学那天我们看了，开学第一课，主持人读了几段关于红岩的片段，他的记忆力真是好，居然都能说上来，一张试卷，就在短短几分钟内就能背过，真是令人咋舌！
他的书法练得更是好，用毛笔书写一张张的，是那么的工整好看，他的钢笔字也是一个个看着那么有力，连起来看他写的就和复印的没什么两样。
“甘瓜苦蒂，天下物无全美”他有个缺点，就是书写速度太慢，为此他没少挨老师的批。
希望升入六年级的他，能够克服缺点，继续做我的好同桌哦！
他作文 篇24
每当我们遇到困难的时候，都希望有人能来帮助我们，那人像神一样地出现在我们的眼前，帮我们解决各种困难。我身边就有一位乐于助人的伙伴，他就是小炎。
小炎肤色黝黑，长相老成，看上去好似一个饱经沧桑的人，他一笑就会露出他那两颗招牌大门牙，如果我们仔细观察，就会发现他那两颗大门牙洁白如玉，同时，这也表明了小严有着良好的生活习惯。
记得有一次我的英语默写默的很不好，而我还有很多不会改，因改完之后还要重默，我尝试着向四周的同学借，可他们也都没有改好。这时，一个声音传入我的耳中，“来，用我的吧！”原来是小炎，他正将改好的默写纸传过来，化解了我的燃眉之急。
还有一次最让我感动：那个时候才刚开学没多久，那一天中午不知为什么特别热，可恶的太阳好像要把一切都蒸发掉似的。
同学们结伴去小店买饮料，我也跟着他们一起去了，到了小店大家都选好了饮料在付钱，可是我还在摸口袋，原来我的钱遗忘在书包里了。这下囧了，这时小炎跟我说：“今天我请你，下次你请我吧。”我想他一定是看出了我没带钱。
多亏了小炎，多次化解了我的困难，我想他肯定不止帮助过我一个人，他就是有这种乐于助人的品质。这也带动了我，我也要向小炎学习，在日常生活中多帮助别人。
乐于助人是一种正能量的传递，如果我们每个人都能像小炎一样在别人需要帮助的时候及时伸出援手，那我们的社会该有多么的和谐！
他作文 篇25
在世上勇敢的人不计其数比如：专门抓坏蛋得警察叔叔、为了中国的复兴而牺牲了生命的红军战士、做错了事勇于承认的好孩子……但在我的心目中最勇敢的人——陈世科。
陈世科是我们班上成绩最优秀的一个副班长。他那一双大大的的水汪汪的大眼睛是那样的迷人、鼻子尖尖的、红彤彤的脸颊犹如太阳公公红的三分之一。还有他那矫健的双腿，跑起步来犹如飞一般的速度。
记得有一次，我们班的男同学一起约好了星期日的下午一起去踢足球。比赛进行到一半的时候。陈世科猛地一踢不小心把别人的窗户踢碎了。这个声音震耳欲聋，好像把我们的耳膜都震破了似的。我们走过去一看，顿时陈世科被吓得哭了起来。刹那间我们却不知道怎么安慰他。我们去敲了敲那个窗户被我们踢坏了的人家。我们敲了许久，那户人家匆匆忙忙的跑过来开了门，我们就把事情的经过告诉了那个人。那个人知道了以后大发雷霆狠狠地把我们骂了一顿，并要求我们赔偿。我们谁都不敢认错，谁都不想赔偿，我们所有人都陷入了沉默。太阳公公还在高高的照耀着我们。就在这时还在那哭泣的陈世科打破了许久的沉默，他擦干了眼泪，慢吞吞的朝那个大人走去。他内疚的想那个人道了歉并且把自己的全部零花钱掏了出来放到了那个大人的手心。渐渐地他就消失在了太阳下。
他轻轻的走了，红彤彤的太阳还在天上挂着看着我们，一切还是那么的平静，但是也许我们的内心都在煎熬：他这样高尚的品质，是不是值得我们学习呢？
他作文 篇26
“感恩”是一种认同，一种钦佩，是我们心灵里共同的真正的认同。它是一个人与生俱来的本性，一个人不可磨灭的良知，一个连感恩也不知晓的人必定有一颗冰冷的心。
有一个人，她总是给予我们谆谆教诲，在我们幼小的心田里播下快乐的种子。她是我最感激的人——华老师。她留着披肩长发，虽谈不上美丽，却和蔼可亲，待人热情。华老师是我的幼儿园老师。记得有一次，班里分汤。
我们谁都想抢到汤，便争先恐后地一拥而上。只听“哗啦”一声，原来汤桶被最前面的我一脚踢翻了，滚烫的汤不仅洒了一地，更重要的是泼到了一位男生的腿上，那男生痛得尖叫起来。“黄予欣闯祸啦——”一时间，班里炸开了锅。有同情我的人，有责备我的人，有因为喝不上汤而骂我的人，也有因为我出丑而幸灾乐祸的人。我愣在那里，不知道怎么办，但是那男生的小腿已快脱皮了。华老师来了。这时，我的心扑通扑通跳个不停，当时我太小了，恐惧像一张大网把我笼罩住，我在网里徒劳地挣扎……
可华老师只是把我拉到了办公室，让我向那个男生道歉，责怪我太不小心，然后给我讲了些关于粗心的见解。我诚惶诚恐地听着，直到她的最后一句话说完。我很感激老师对我的宽容。因为那一次的宽容，我以后做任何事都特别细心。
他作文 篇27
在我混沌无知牙牙学语时，你们喂我爱我把我捧在手心，细心呵护。在我长大的路上遇到了许多困难，是你们鼓励我继续前行，不要泄气。在我困惑时，是你们帮我拨开云雾，给了我充分的肯定和信心。
在我长大踏进学校后，考试没考好你们都不会责怪我，而是细心地教育我。我深深得感到了你们的爱。在我渐渐长大，上了三年级的时候，你们的要求越来越高，期末语文只考了90分，你们骂了我一顿，我很伤心，但是我知道你们是爱我的。
你们为我付出了许多，为我买吃的、喝的、穿的……花了非常多的钱，你们要辛苦的工作还要花许多时间和精力细心照顾我。但我一直给你们添麻烦，有时你们因送我上学而迟到；有时你们有好多事情要做，却因我生病而耽误了时间；有时因我调皮而让你们操心和失望；但有时又因我的听话而欣喜。
从三岁开始学舞蹈，到现在已经六、七年了。记得最难的动作是站着搬后腿，当时我很小，搬不上去，觉得很难就想放弃。回家后我哭着告诉你们我不想再练了，是你们鼓励我做事情要有始有终，吃得苦中苦方位人上人。我现在很感激你们，是你们在我幼小的心里播种了坚韧的种子，它已经在我的心里生根、发芽、长叶！
从今天开始，为了不让你们操心，我一定努力学习，不让你们失望。爸爸妈妈我爱你们！永远感谢你们对我的爱！
他作文 篇28
在这里，我向大家介绍一位同学，大家来猜一猜他是谁？
他今年12岁，“海拔”一米五九，他的发型蛮酷的，很像一些动漫人物的发型。一双细小的眼睛发出明亮的光，高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。
他热爱一切运动，尤其是篮球。他打篮球还是不错的，特别是“上蓝儿”有百分之九十的命中率。他也是我们班的“捣蛋王”，几乎每一次恶作剧，他都是“主谋”之一。他虽然很调皮，但他最大的爱好却是唱流行歌曲，他唱歌可是班上数一数二的高手呢！音乐课上每学习一首新歌，老师经常会叫他先唱一遍作为示范。他还很爱唱英文歌，虽然他平时英语不是太好，但他模仿起英文歌还是一套一套的。说到唱歌，他曾经还闹过一次笑话呢。一次美术课上，老师讲到了古代壁画上的“面具”，他突然兴致大发，唱起了韩国歌手安七炫的《面具》。刚开始，他把声音压得很低，只有我这个同桌才能听到，但是当他唱到“不要回头看”时，由于声音没有控制好，突然唱高了，前后左右的同学都用异样的眼光盯着他，这是，他幽默地说了一句：“看我干啥？我不是说了不让你们看吗。”听了他的话，我们都捂着嘴偷偷笑了起来，我还为他这敏捷的反应能力而感到十分佩服。
说了这么多，你们猜出来他是谁了吗？告诉你们吧，他呀，就是我前任同桌——李嘉豪。
他作文 篇29
有一种美好的品质，它叫做感恩：有一种高尚的情怀，它叫做感恩！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长：小草感恩大地，因为大地给了它生存的空间；而我要感恩我的学习对手，因为他激励我走向辉煌。
其实，学习上和战场上是一样的，它们都存在着对手。就说我吧，我也在学习上遇到了一个有实力的对手。
我和他在学习上几乎不分上下，但记得有一次数学小测试，他得了个满分，而我却因为粗心大意被扣了好几分。他拿着满分的试卷在我的面前拼命的炫耀。当时，我感觉身边的一切都化为乌有了，只剩下意思清凉的风从我脸庞吹过，我陷入了一个无人的.世界。他脸上洋溢着胜利的喜悦，我感到鼻子酸酸的，低着头回到了座位……
他那喜悦的笑容在我的心灵深处留下了一道伤疤，那伤疤成了我心中挥之不去的阴影，那伤疤痛得钻心，痛得悲伤。我暗暗下定决心：我期末一定要赶上他，我不能就这么输给他。
从此以后，我更加努力学习了，我上课不再开小差，做作业不再马虎。
终于，功夫不负有心人。期末测试，我又赶上了他，我们俩都得了满分。呀！有时一次平手！
我想，尽管他是我的对手，但要不是他那沾满胜利喜悦的笑脸，在我心中刺下了伤疤，我也不会深受影响。所以我得感谢他。
朋友们，让我们唱响感恩的歌，让我们一起读懂感恩的心吧！
他作文 篇30
他喜欢搞怪，常常会搞出一些冷幽默，逗得全班哄堂大笑，就连笑点极高的我也忍不住“扑哧”笑了出来，不用说，他就是我的好朋友王一辰。
幽默的他和我有很多共同语言，比如看美国大片，看美剧等等。在中午吃饭时，我们也会像全球最佳搭档一样从美剧中提炼出一些搞笑的瞬间，再加上自己的改编，我们两个你一句我一句，像个说相声的。
幽默的他还喜欢运动，虽然他现在的运动能力还不是很强，但他还是在努力的锻炼，他在球场上积极的跑动让人感动无比，跑累的时候他气喘吁吁的低着头大声喘气，那一刻真让人心酸，我也会忍不住跑上去摸摸他的头，嘴里小声的说着：“加油，好样的。”
幽默的他脾气还特别好，有一次，章子义把气发泄在王一辰身上，我在旁面目睹了这一切，终于，我忍不住了，想跑上来帮他，但他嘴里却嘟囔着：“不用了。”我只好回到了原位，看着他被暴打的样子，我的拳头不断发出响声“嘎达”“嘎达”终于，章子义打完了，一脸轻松的样子，王一辰却狼狈的爬了起来，梳理了一下皱了的领子，重新扣上了已经解开了的扣子，别看他那狼狈样，其实他用讽刺的语气把章子义浑身上下说了一遍，我心中的怒火也慢慢的熄灭了。
有这样一个知心的好脾气的，爱运动的朋友，该知足了吧。
他作文 篇31
这个星期四星期五我们学校都在搞运动会，我们班的每个人都有行动，参加比赛的要抓紧练习，而不参加比赛就努力的写加油稿。
这次运动会当中，我是参加4乘100米的跑步，我是这项项目的一员，这个项目是在星期五的下午，参加这个项目的同学除了我还有蔡弘睿、叶正则、杜威。
蔡弘睿第一棒，叶正则第二棒，我是第三棒的，杜威是第四棒，我要接第二棒，第二棒的人是叶正则，想到这里我就有些紧张，因为我很怕接棒的没拿稳棒掉到地上而拖时间，我很怕接棒时我没注意棒又掉了，想到这里比赛也开始了，只见蔡弘睿撒开两腿奋力奔跑，慢慢的追上了对手，很快，蔡弘睿把棒交到了叶正则的手里，我紧紧的盯着叶正则的一举一动，叶正则开始狂奔，一下子四班的另一位同学被落下好远，这时，我看到叶正则的表情非常的严肃，叶正则的脸上的肌肉抖了抖，头发全部飞扬起来了，双手伸的直直的，不停的前后摇摆着，那样子似乎在叶正则的身上装上火箭喷射机器，叶正则快来到我面前时，我看到叶正则的眼睛里“眼里有眼”，让我感觉到了叶正则在非常认真的跑步，我好像突然一下子清醒过来了一样，也不紧张了，我想：这也许是他们的努力和拼搏超过对手的那种感觉让我不紧张了，这时叶正则已经来到了我的面前，我接到棒之后，马上又往前跑了。
跑步时，让我知道了是叶正则给我了力量，让我有了信心，让最后胜利属于我们！
他作文 篇32
阳光洒满大地，在那略带着丝丝凉意的日子里，我遇见了他。
也不知怎么回事，我与他在短短几天的时间内，竟成了无话不说的好朋友。一次次的嬉笑打闹被一把无形的雕刻刀刻在了记忆深处，永远也不会消逝。
在校园内，我与好友产生了一场意料之外的分歧。我与那个同学常在一起玩耍，当友谊的小船说翻就翻时，我手忙脚乱，不知所措，只好躲在角落里独自伤心。“松霖，没事吧？别再伤心了。”他走过来，拍了拍我的肩膀，给了我一个兄弟式的安慰。他的手似乎携带着柔柔的阳光，给予我一种别样的温暖。“超，没事，我不伤心。”我缓缓转过头，看向他，眸子中的悲伤一扫而光，对他憨憨笑了笑。
当班上的“恶霸”又在四处逞凶时，我与他等一干男生被那隐形的结十字瞄准时，我们并不知情。当女生冲过来时，他快速推了我一把，将我推出了包围圈，而他自己却被重重围了起来，不知从何处突破。“超。”我叫了一声，不管三七二十一地撞开了一条道路，将他拉了出来，在校园跑了起来，跑在洒满阳光的地方，洒出了一路的友谊，与阳光融合在一起将温暖充满校园。
我们停了下来，喘着粗气，相视笑了笑，在阳光之中继续奔跑。或许遇见他，是上天给予我的一种馈赠；与他为友，是一件异常美妙的事情。
嘴角不知何时有了丝丝甜味，我细细品尝着这来之不易的珍贵友谊的味道。
他作文 篇33
他是谁，对大家来说是个迷。
他相貌一般，长着一张南瓜脸，短短的头发前还留几根“毛儿”，这几根“毛儿”下方长着一对扫帚眉，一双浓眉大眼，鹰勾鼻下长着一张不大不小的淡红色的嘴巴。学习成绩这一方面呢，不能说好，也不能说不好，好呢在于上学期数学试卷，突如其来地打了满分；不好呢，在于上课时总不认真，常常在老师提问时，一问三不知。
别看他的相貌与学习成绩，善于他真正的诉说应该是淘气这方面了！有一次在上体育课时，我与丹丹等几个小伙伴正在小树林的石桌旁玩得正开心，没想到淘气的他顽皮地从我们背后来了个“猛攻”，后机智地逃走了。这可将我与几个伙伴气坏了，想捉弄一下这个“淘气魔王”，便定下方案，在“战场”上我们要依计行动。不一会，他冷不丁地用“铁头功”向丹丹的肚子猛冲过去，兴好丹丹灵敏闪到了一旁，要不然丹丹可怜的肚子就会“翻江倒海”了，他没撞着丹丹，踉踉跄跄地趴到了地上。我们几个小伙伴笑得前仰后合。还有一次，我们在大课间活动课上一边唱着歌谣，一边跳绳玩，鑫鑫和丹丹这两个伙伴正跳得兴头上，他又一个猛冲，绊坏了绳，丹丹怒火中烧，大声批评他说：“你真卑鄙无耻，绊坏了人家的绳，也不说一声对不起，还像没有你的事一样，胆小鬼。”他却爱理不理地“哼”了一声像小鹿一样惊慌地跑了。
他是谁，我不说大家也知道了，他就是我的同桌，班里独一无二的“淘气魔王”钰钰。
他作文 篇34
有人敬佩为民除害的警察叔叔；有人敬佩可亲可敬的老师；有人敬佩救落水儿童的英雄；还有人敬佩尊老敬老的楷模……而我最敬佩的是一年四季扫马路的清洁工人。
那是个大雪纷飞的早晨，我和妈妈一起上街买早餐，在途中我看见了一位清洁工人阿姨。她穿着一件黑色的外套，很不合身，穿了一条补了好几个洞的裤子，看起来很贫困。只见她手拿着一把扫帚，另一只手拿着簸箕，走在马路上扫着。她扫的很仔细，你看，她竟然把死角里的灰尘扫的一尘不染，看见有大垃圾就用冰得通红的手捡进垃圾车，看见有口香糖粘在地上，扫把扫不掉，便弯下腰，用手把粘在地上的口香糖弄了。我看着，心想这位阿姨何必要这么认真呢。正想着，妈妈对我说，走了，站在这儿干嘛。我立马跟着妈妈走。
秋天，我趁爸爸妈妈不在家，跟着小伙伴们去大街上玩去了。虽然是秋天，但我仍玩的不亦乐乎，弄得满头大汗，我坐在一旁休息，，巧然间，我又看见了那位阿姨。阿姨穿着一件短袖，一条打底裤，穿着布鞋，仍专心致志的在扫地。只见她走到一棵大树下，落叶慢慢悠悠的飘落下来，阿姨一丝不苟地扫着落叶，虽然这不是她分内的事，但她不马虎。一簸箕扫好了，这落叶宝宝好像不懂清洁工人的心意，仍离开大树妈妈的怀抱，可是清洁工人阿姨不灰心，不烦躁，仍扫着。我看了，心重重得颤抖了……
阿姨，您多么热爱您的事业，您多么对得起百姓。我与您素不相识，但我敬佩您。
他作文 篇35
又是深秋，又是考试，黄色的树叶一眼望不到边。看着同学们都高兴地回家，我的心情却久久不能平静……
“为什么？”我把那张早已像废纸一样的试卷无情地扔了出去！心想：“怎么就才四十分呢？我明明那么努力……”我竟哭了起来！
下雨了，秋天的雨是干苦的。我坐在树下，任凭雨点打在我的脸上，我望望天，又望望试卷，心中又是一阵不安。“怎么会那么差！”“你是不是不想学了！”“你太让我失望了！”我又想到了妈妈骂我的话，顿时又对自己失去希望。
我漫无目的地走在棕黄的树林里。雨还下着，只是我手中已经没了那张试卷。
突然我感到一阵温暖，雨好像没下了，我抬头一看，一把绿色的伞帮我挡了雨。我往后一看，看见了一个陌生人，他十七八岁的样子，充满了活力。他穿着一身高中校服，一双绿色的鞋子把他衬得像天使一般。
他对我微微一笑，接着把一张纸给了我。我一看，正是试卷。我发现上面多了一行字：“生活对待每一个人都是公平的，你只是一次小失误，何必伤心。没有石头，怎能击出浪花呢？加油！这只是生活对你的考试。”
我抬头一望，那人早已不见了，只留下了一把伞。我捡起伞，大步走出了树林……
“感恩的心！感谢有你！”我真感谢他，如果不是他，我可能永远走不出那片树林……
他作文 篇36
他，不高的身材，少的可怜的发丝成了同学们谈论的热点，“蓦然回首”时只见那不大的眼睛眨着犀利的光，当他勾起一抹狡黠的笑时，足以让人背后直凉。
他，像一个老顽童，不不不，不是“像”，他就是一个老顽童，每次大课间跑操，他可是全场之焦点，这可不是什么同学们所笑侃的“光的反射”，他在操场的中央小跑，脸上荡漾着笑，一边笑，一边看着我们跑，在其他老师的衬托下，他更是抢眼，也甚是滑稽，尽管在他的课上，也不失欢笑，反而同学们更加活跃，他也是，一堂课下来，他的眼睛不知道眯成了多少次缝，嘴不知咧了多少次。
他，有时也会变成“老虎”，当他得知我们吃饭站队受到批评时，他一怒之下竟然让我们在明朗的阳光下跑了一节课！没有暂停，没有休息，活生生跑了一节课，23圈，一万多米！很多同学累到了飙泪，但是咬牙坚持了下来了。即使是冬天，但我们的流汗足以浇花了，但我们知道“老虎”面孔的背后，是一张期待的脸，他希望看到我们自己的极限，希望我们能挑战自己，希望那个我们能激起潜能。他，是一个最有责任心的人。
他，虽然不高，但是他却是一个巨人，他，虽然显老，但是他有顽童的性格，他，虽然缈小，但是他却发挥着自身最大的力量。
他，是我的老师，是我的引路人，更是我的榜样！
他作文 篇37
我有一个熟悉的人。没错，就是他——我的小弟：印小刚。
印小刚这个人身材不高，虽然他的眼睛很小，但有一张樱桃小嘴和一个小鼻子，配合起来让人看着很舒服。
他很爱哭。有一次，我买了一包彩虹糖。印小刚看见了，就想抢过来自己吃。我看出来他的心思，就故意不给他吃，我对他说：“我不给你吃，这是用我的钱买回来的，我为什么给你吃你呢？”说着，还用冷冷的目光看着他。
印小刚听见了，脸色突然变了，变成了伤心的样子，他“哇”的一声，开始哭起来。妈妈听了，不分青红皂白地开始骂我。一边骂我一边说：“他是你小弟，你应该给他吃。”印小刚看了我被挨骂，心里乐滋滋的，可我却生气极了。
他不但爱哭，还爱出“鬼点子”。有一次，我因为跟别人闹别扭了，回到家，我生气地躺在沙发上。印小刚看见了，就拿着酸奶求我说：“哥哥，帮我打开酸奶，求求你了！”
我听了，懒得帮他打开酸奶。他看见了，回到自己的房间里又想出来一计。过了一会儿，他从房间里出来了，见我躺在床上，他笑嘻嘻地说：“哥哥，给你酸奶喝，别生气了！”
我一听，就拿了过来。刚要喝时，他抢了回来，并说：“谢谢哥哥！”我一听，气得顿时说不出话来。
没错，这就是他，我的小弟，印小刚。
他作文 篇38
现在我已经五年级了，回忆以前，有许多错怪别人的事，到现在为止，而记忆最深的是关于橡皮的。
在二年级的时候，老妈给我买了一块漂亮的白色橡皮，我对这块橡皮爱不释手。有一次来泽凯没带橡皮，我便把心爱的橡皮借给了他，他用完后就还给了我，我放进笔袋就去吃饭了。回到教室之后，我的第一件事就是去看橡皮在不在，我打开笔袋，只见橡皮静静地躺在笔袋里。
可是第二天到学校，当我打开笔袋，橡皮却不翼而飞了，我伤心地想哭出来。于是我翻遍了整个课桌，连书包的每个角落也找了，却一无所获。突然我发现来泽凯有一块跟我一模一样的橡皮。我想也没想，觉得肯定是我的，就去拿了过来。他问我：“你干嘛拿我东西？”"我说：“这是我的。”他却说：“这不是你的，是我昨天跟妈妈去新华书店买的。”我不相信他说的话，便告诉了老师。老师走了过来，要来泽凯向我道歉，并要他把橡皮还给我。来泽凯却死不肯承认，认定这是他新买的……第三天，我一进教室，看见我的橡皮在讲台下，我把它捡了起来，但却觉得很内疚，原来我错怪了来泽凯，我找到了他，并对他说：“对不起，我错怪了你，来泽凯。”他大方地说：“没事，我们还是好朋友。”我跟他之间的小矛盾就这样的结束了。
从这件芝麻绿豆般的小事中，我体会到了一个道理，一件事情只有在有依有据的情况才能去说别人，不能凭空想象，这样不但会影响两人之间的感情，也会伤害别人。
他作文 篇39
让我难忘的人有很多，他们犹如天上的星星照亮了我的生活，其中最闪亮的那一颗便是我的姥爷。
我的姥爷在我两岁的时候，不幸得了脑血栓，导致他一半身体不能动，只要稍微动一下就疼。我当时太小，现在想来姥爷真是不容易。那段时间，我的妈妈便在家里一直陪着姥爷，因为姥姥的家很小，房间不多，没有地方睡觉，所以我妈妈只能天天来回奔波。
那一天妈妈一如既往来到了姥爷家，结果晚上妈妈并没有回家睡觉。因为一天的疲倦，再加上她当天身体不舒服，便在姥爷的床边趴着睡着了。时间一点点过去，当姥爷醒了，看见一旁睡着的妈妈，心里很不是滋味，由于当时天气比较冷，妈妈因为没盖被子而冻得发抖，姥爷便开始移动自己不怎么方便的身子，试图给妈妈盖上点东西。他强忍着疼痛，吃力地用手抓起旁边的被子，再轻轻地给妈妈盖在身上，由于怕惊醒妈妈，所以姥爷的动作就格外困难。就在这时妈妈忽然醒了，我想一定被这股温暖的爱给惊醒了，被这股关心的爱给惊醒了，被这股感动的爱给惊醒了，妈妈看着姥爷，感动的一时说不出话来，停顿了几秒钟，便嘱咐姥爷赶紧躺好……
就这样，我们一家人被我姥爷所感染，姥爷这样对我的妈妈，妈妈这样关心我，我也要帮助我的朋友，难忘姥爷，难忘这份爱心，我们会这份爱永远传承下去。
他作文 篇40
几年前……
我住的小区中有一个人，他经常在小区中晃荡，我每次见到他总会躲着走。他是一个光头，可是他那秃得发亮的脑袋上有一条很长的疤痕，有点恐怖。他的嘴里嵌着一颗大金牙。大家都离他远远的，总觉得他是一个坏人。
但是，有一天我才发现原来他是一个非常善良的人。
那天，他大摇大摆地走在路上，我鼓起勇气跳到他的面前问他：“叔……叔，你、你是做什么的？”他停下脚步，把眼睛鼓得很大，可怕极了。但是，他的下一个动作让我大吃一惊——他蹲下来，轻微地抚摸着我的头，说道：“我是一个珠宝店的老板，小时候因为贪玩在一个工厂里被一块从天而降的玻璃扎破了脑袋，现在这个样子怪难看的，没把你吓到吧？”他看见我摇了摇头便走了。
就这样我们便认识了。
几天过后，我又和他相遇了。当时，我正被几个高年级的同学欺负。他跑了过来，抓住那两个人的肩，往后拉开，走到中间说：“你们为什么欺负他这个小朋友？”那两人可能是被珠宝店老板那骇人的样子给吓到了，二话没说转身向同一个方向逃走了。他又蹲了下来，亲切地对我说：“小朋友，你没事吧？”边问边抹掉我眼角的泪珠。我还没回过神来，怯生生地说：“没——没事！”
日子一天天过去，我也渐渐改变了对他的看法——他的内心没有因为他的外表黯然失色。相反，他是那么美好，那么善良。直到有一天，他去其它地方工作了，我们俩再也没有相遇，但我仍然想念这位善良的镶着金牙的大叔。
他作文 篇41
在每一个班集体中，总会有那么一个令人烦恼，令人着急的人。确实，在我们班就有这样一个人。假如你想知道，就听我娓娓道来吧！
上课生动，谁与争锋
叮……上课铃响起，教师现已就位，程序开端运转。但是总有一个大错时犯，小错不断的程序毛病。这不，教师的一个问题，便有开起了这形如潘多拉宝盒的毛病盒。生动的他，早已按耐不住，腾空而起，与自己的座位隔着十万八千里远。举起他的手说“我，我”。只听教师一声令下，满坐寂然，无敢哗者。让我原本大方得当的字变得像得了骨质疏松症相同。这样的工作经常发作，每逢一个问题的横空出世，伴随着杀出的第一个程咬金总是他。他的生动有谁比得上呢？
下课奔走，何处停步
下课了，他又多加了一个好动的标签。在教室里，处处是他的身影，他的个子虽小，但声响却能在千军万马中响彻云霄，满脸乌黑的皮肤让他愈加诙谐。他就像一个永久停不下来的陀螺，四处奔走，左晃晃，右晃晃。我想就算教室里的同学们都出其不意地坐在自己的位子上不动，他自己也会处处游走。那个教室中归于他的座位恐怕也会由于他的好动而无家可归吧！
行到深处，情难自禁
他现已没有办法挣脱掉生动好动的桎梏。他不论同学们的说道，教师们的茶会教训，依然每一节课，每一天都这样。上课生动，下课奔走，这便是他，同学们现已逐渐习惯了的他。他便是他，那个生动好动又令人喜欢的他
他作文 篇42
我有一个调皮的弟弟，他一天不捣乱一天就不开心!
有一天，我在写作业时，弟弟突然跑进了我的房间说：姐姐，你看我。我转身一看，啊!弟弟手里握着一大团纸，身上涂满颜料，头上还画有一个王字。我一看，哈哈大笑起来，对弟弟说：等妈妈回来你就倒大霉了!弟弟花容失色对我说：那该怎么办?话音刚落，妈妈就出现在弟弟的身后，接下来可想而知了，弟弟被妈妈大训一顿，而我在旁边幸灾乐祸呢!可真是太好玩了!
还有一次，我和妈妈、弟弟在图书馆看书，看得正入迷呢，突然，传来一阵哭声，我慌忙来到妈妈身边，看见弟弟正坐在地上哭，我一打听，原来，弟弟要买玩具，而妈妈却不给弟弟买，唉!弟弟故技重施，坐在地上大哭起来，我连忙把弟弟抱起来对他窃窃私语：不要闹，不然，妈妈会对你不客气的。不嘛，不嘛，我就要买!弟弟大叫起来。妈妈的心最终还是软了，给弟弟买了一个小火车。弟弟你太厉害了吧!把妈妈的心都哭软了。但我知道，不过多久，他一定不会再玩那个他哭来的玩具了。
果然，过了一个星期后，他又闹着要买新玩具，我对他说：你上个星期买的小火车呢?不想玩了，不好玩。弟弟回答道。什么，不想玩了，那可是很贵的。妈妈生气地说：不可能给买。这次弟弟真的不能再买玩具了，又伤心地哭了起来。
看吧，我能有这么一个调皮的弟弟，我觉得有点好玩，又有点烦，你觉得呢?虽然他很调皮，却给我的生活带来了许多乐趣，我爱我的弟弟。
他作文 篇43
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
他，纳兰。他的父亲是当时的一位将军，拥有整个军队，一心想要统治，而让他唯一苦恼的便是他的儿子纳兰。纳兰自幼便不喜欢那名利相争的时代，他只想坦然自若地度过。可谓是“繁花似锦觅安宁，淡云流水度此生”。纳兰与世无争，权，财，这一切在他眼中只是过眼云烟，他早已看透人世浮华。所以他选择离开了这个地方。他无心争什么权，便想找一个与自己相仿的人。
纳兰，从此离开这里，同时也在心中决定，再也不回来。他用大好山河陶醉自己，那才是她的桃源。对呀，自由自在，无拘无束，早已不用为权烦恼，纳兰的眼睛清澈，如河中水，那么明亮，那么坦然，但那坦然明亮之中却又多了一丝忧伤。
夜幕低垂，明月当空，清风淡淡，花香淡淡，纳兰独自一人站在河边落泪。伴着阵阵歌声，纳兰继续寻找另一个与世无争的人，他伫立小舟，迎着徐徐清风，在落日余晖中，他驶向远方。扁舟轻驶，水过无痕。谁知游过了多长时间，纳兰伫立船头，眼睛依旧似寒星，依然是一片坦然。
他想让自己的才智和墨香改变这个卑微的命运，他想凭借自己的才华使人生流光溢彩。
如今纳兰一直在寻找另一个他，同样拥有才华才智，同样这一辈子不由天命，同样认为命一直在自己手中，是好是坏，自己说了算。
谦谦君子，温润如玉。
缘来缘去终会散，花开花败总归尘。
他作文 篇44
他的行为好奇怪，为什么要在别人不注意时做一些奇怪的动作、打、碰别人一下，或拿别人的东西，还不承认，想要骗别人，但是老师一出现，他就全都招了，也拿出他偷走的东西，也跟对方道歉。
他总是这样扮演着双面人，老师以为他是个规规矩矩的好学生，却不知道只是一个转身，他就三百六十度大转变，变身成为一个恶魔，一个不诚实的欺骗小子。就连写字他也跟别人不宜样，习惯用左手用力的写，而且不用铅笔，只用原子笔。
听说在家里他也不安份，一回到家，就开始作怪，先是跑进厨房把盘子拿来玩还打破了，之后到了房间把枕头里的棉花全部倒出来玩，把枕头套丢在一边。
除了班上的这个怪人，其实我家偶而也会出现一个小小怪人，那是我们邻居的一个小弟弟，他睡觉时不是找妈妈就是找阿姨，他还会认床睡呢！
他几乎每天都会来我家报到，他一来就想吃冰，而且他吃不到就哭着说：“冰冰，冰冰”好可爱。他也很喜欢耍宝，逗得我们哈哈大笑，我们也不知道他在想些什么，有时他的举动让我们哭笑不得，好想知道他在做什么？
他有蛮奇怪的洁癖，那就是，他可以碰别人，别人不能碰他，别人碰了他一下，他就生气了，他看见了小狗，他就跑了过去。
可是小狗要闻他，他就一直后退，我想应该是小狗的鼻子湿湿的，他不喜欢。
他作文 篇45
“啊，难得的一个早起的星期天！”看着天边泛起的云霞我不禁感叹，于是追随清新的空气，开始了晨跑。
田间的小路上，小草嫩绿的叶片在春风的吹拂下微微抖动，小鸟在树枝上亮着嗓子唱着婉转动听的歌。太阳已露出大半个脸，山脚下桃花正开得热闹，这时我不禁想到了一个人——陶渊明。
穿越历史的时空，我走进了那片桃园，来到陶公的世界。这时一位书僮走过来：“老爷，您回来了。”我恍然大悟，原来我已经是陶公了。书僮又问到：“老爷，今天的活动是不是还和平日一样？”我心想正好借此机会看看他的田间生活，于是。我点点头，乘上一辆马车，来到一片竹林，清泉激流，鸟鸣禅叫，在一片绿湖前，书僮拿来了席子放在边上，给了我一只鱼竿，端来茶水后对我说：“中午我接您到窈窕谷。”我不禁一震，天哪！这意味着整整一天我只能在这里钓鱼了。好不容易午时到了，吃过午饭后，我又在书僮的搀扶下登上马车，去窈窕谷。路上细柳红杏，胜景皆是，空旷的山谷寂寥无声，偶有飞鸟一声鸣叫，心中顿生惆怅。一声汽车的鸣笛惊醒了幻想中的我，眼前阳光洒满大地，一幅春机盎然的景象。此时，我再也不羡慕陶渊明的田园生活了。
陶公满腹经纶但他躲起来了，不愿为世人奉献他的才智，不愿与奸佞小人做无畏的斗争，不愿为社会的安定贡献自己的力量。他是弱者，是自私消极遁世的胆小文人。我若为他，我要拿起那支生花之笔像鲁迅一样去为百姓，为好人，为社会，为历史献出我的绵薄之力。
他作文 篇46
“哈哈哈，你的动作做反了……”听！从我们作文班里，正不断地传出阵阵欢笑声呢！原来是我们正在玩“对着干”这个有趣的游戏。
下面开始集体玩游戏了，教室里顿时变得鸦雀无声，还充满了紧张的气氛。大家都瞪着大眼睛盯着老师的嘴。就在这时，老师大喊：“坐、站、蹲。”我们都急忙做出相反的动作“站、坐、站”。不久，老师突然笑眯眯地说：“左手抓右耳朵。”这可难倒我们了，好几个同学都做错了，真是手忙脚乱，在这个时候，我也被淘汰了。
接下来就是唐同学和霍同学的冠军争夺赛。只见唐同学自信满满地走上讲台。老师随后就说：“站直。”唐同学的反应真迅速，他立刻蹲了下去，还摆出了“茄子”的手势，把我们逗得哈哈大笑。很快，唐同学的成绩就出炉了，是3分。接着该摩拳擦掌的霍同学了。只见霍同学大步流星地走上了讲台，老师连续说了：“站直、蹲下、笑。”霍同学都做对了。老师慢慢加大了难度：“左手抓右耳朵。”霍同学自信地用右手抓左耳朵。“哇！”有同学情不自禁地竖起了大拇指。正当霍同学得意洋洋的时候，老师连续说了两个“站直”，霍同学犹豫了一下，最终还是乖乖地站了起来。同学们见了都捧腹大笑起来。最后，他以11分的好成绩夺得了冠军。他可真机灵。
“对着干”的游戏在同学们的欢声笑语中结束了，教室里其乐融融。快来和我们比一比谁最机灵吧，你是不是也动心了呢？
他作文 篇47
金秋十月，丹桂飘香，在这个安静的傍晚，我和同学们在教室里玩“对着干”的游戏。游戏规则是：听老师的口令，做出相反的动作。同学们听后，都摩拳擦掌、跃跃欲试。
首先闪亮登场的是周同学。只见他迈开大步走上讲台，腰挺得很直，就像一个站岗的小士兵。他笑眯眯地看着我们，一副胜券在握的样子。这时，胡老师乐呵呵地对他说：“你有没有信心？”周同学连忙响亮地回道：“有！”“三、二、一！”随着胡老师喊的倒计时声，我们组的同学深吸了口气，都为周同学捏了一把汗。“抬左腿！”周同学愣了半秒，连忙抱起抬着的右脚在台上乱晃，还得意洋洋地说：“我做出的动作是对的。”“哈哈哈！”我们都哄堂大笑起来，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰，还有的笑翻了桌。
在这一片笑声中，老师又说：“向前跨一步！”顿时，周同学像一个漏气的不倒翁，先是身体向前倾，又连忙往后退，哇！有惊无险，他这次又做对了！真机灵！“右手摸左脚！”只见他犹豫了一小会儿，伸出左手，摸着右脚，摇摇晃晃的，简直就是金鸡独立。“哈哈！”他这次的表现真搞笑，我们哈哈大笑起来。就这样，他得了3分，获得了十星币卡的奖励。
接着，上来参赛的是魏同学，虽然他只得了一分，但老师说他勇于参加，也奖励了他五星币卡，看来还是周同学比较机灵啊！
玩这个游戏时，是挺刺激的。看来做事时反应速度要快，要像周同学那样机灵。
他作文 篇48
凡是认识王老头的人，都说他很小气。我以前也这样认为。可是，现在我对他的认识改变了。
那是去年的秋天，我到他家去，王老头正在砸玉米棒，我也帮他砸起来，砸完以后，看见他还蹲在地上，用手指头把踩进土里的玉米粒，一粒一粒地往外抠，又找到一根细铁丝，把抠不出来的玉米粒拨出来。看他那认真的样子，倒像是在拾掉在地上的碎金。我心想：怪不得别人都说王老头小气，现在粮食有的是，谁家还缺这几粒玉米，简直是个标准的守财奴。
王大爷，你家今年粮食大丰收，这几粒玉米还舍不得呀？我问他。
你知道啥，哪粒粮食不是一颗汗珠摔八瓣换来的？再说，没有这一粒，哪来一堆、一仓啊！你想想，是不是这个理儿？我点了点头。
说完，他又捧起刚捡起来的玉米粒，用手使劲地搓了搓沾在上面的泥，才小心地放在玉米堆上。他用双手抚摸着玉米堆，嘴上的胡子还一抖一抖的，这时，我才注意到他那粗糙、干裂的双手。
我的心为之一颤，这样一位中国典型的农民形象，怎能和小气鬼划等号！王老头小气吗？不，他是一位具有中国农民传统美德——艰苦朴素、勤俭节约的好老头。那些说他小气的人，不正是缺少美德吗？这种美德是我们的中国的希望。
经过这件小事后，我真正认识了王老头，他在我心中的形象，一下子高大了许多！
他作文 篇49
有个小男孩，他既胆小又胆大，既勤奋又懒惰。
胆小？何时胆小？夜深人静时，胆小。有一次，深夜十二点，他被热醒，周围漆黑如墨，什么也看不见，宛如虚空一般，毫无一丝光亮。突然，门“吱”的一声开了，一道晦暗的光线射了进来，一个人影站在门前。他顿时就像被雷劈了一般弹身而起，不争气地大喊一声：“妈呀！鬼啊！”这时，门外飘进男孩妈妈的声音：“儿子，干嘛了？”这让他原本魂飞魄散的样子逐渐恢复了平静。
胆大？何时胆大？玩一些惊险刺激的游戏时，胆大。那次，他去灵栖洞的考拉森林玩，胆敢挑战最最惊险的红线滑索。其中有一关，从大约十五米高的平台上往下跳，并需要借着绳子的惯性荡到另一棵大树上。他没有一丝犹豫，甚至连眼睛都没有眨一下，纵身一跃，就连下面的行人见了也不禁发出一声声感叹。
勤奋？何时勤奋？跟朋友玩时，勤奋。早晨5点，他就开始准备和朋友去公园玩枪战要用的装备。中午，又玩得忘了回家。直到爸爸找到公园，他才恋恋不舍、一步三回头地往家挪。
懒惰？何时懒惰？写作业时，懒惰。早餐，爸爸叫他吃好早饭去写作业。可他明明已经吃饱了，却还在继续吃。有一回竟直接吃到吐才停。写作业时，字能写潦草就写潦草，答句能少写一个字就少写一个，读背作业能省略就省略。写作文时，能用省略号代替，就绝对不多写一个字。就比如，现在……
他是谁？他到底是谁呢？
他作文 篇50
他非常爱捉弄人，他的座位就在我同桌的前面。上数学课，我做完题给老师看，回来时发现尺子不见了。我怀疑他拿走了。他不承认。后来，我发现了他那有尺子，他却不给我了。我刚一走，准备告老师，他就又把尺子放到我的桌子上。我不得不回来，反复几次，我终于告诉了老师。他照样把尺子放了回来，老师来了，他却撒谎说：我又没拿她的，这不在桌子上？我非常气愤，却也无可奈何。
他还故意解我鞋带。我上着课，他就悄悄转过头，对我说：鞋带开了。我以为他一片好心提醒我，非常感谢他，系好了鞋带。刚一会儿，他又说：鞋带开了。我以为他在开玩笑，低头一看，鞋带真的开了。我起了疑心，想：我的脚一直在一个地方，也不动，鞋带又不可能自己挣开的。我满心狐疑地系好鞋带，这时，我的注意力都集中到了脚上，我感到脚上动了一下，随后听见他说：鞋带开了。我怀疑是他给我解开的鞋带。等我重新系好不久，忽然，我看见他躬下身子，我问：干什么？捡橡皮。随即他直起身来。一会儿，他又俯下身子，这回，我没有问他，只是盯着鞋带，果然是他给我解开了，这次他告诉我鞋带开时，我不耐烦地说：开了就开了，我下课再系。他脸上露出了失望的表情。
下课了，他还经常转过身来，踢我的桌子。一次，我桌洞里面的杯子里有水，又忘记盖盖子。他一踢，水洒满了整个桌洞，他不但不道歉帮忙，还嬉皮笑脸地跟同学说晓文的桌洞洒满了水。我非常生气，唉，老师什么时候才能把调皮的他调走呢？
他作文 篇51
他，非常爱开玩笑，非常幽默，非常爱学习，同时也很爱干净。
他的课桌是全班同学课桌中最干净的，有同学戏言：他的桌子比他的脸都干净。他经常擦桌子，上面有一点涂画、污渍，他都要弄得干干净净。
刚开学，他换到了一张脏桌子。一下课，他就拿起抹布，一口气擦了好几遍。我还从他那里学了一个窍门：桌子上那些用笔画的印迹，可以用橡皮擦清除。
我问过他，为什么经常擦桌子。他说：“桌子不干净的话，书本放在桌子上，时间久了封面就脏了，有许多黑点。”听了他的回答，我有些感动：我曾以为他有洁癖，没想到是因为爱护书。
他还很爱学习，上课时，他总是注视着黑板，该作笔记时就作笔记。尽管他的书上满是笔记，但他的字不好，乍一看就像是一只只恶心的虫子。有次做数学题，本来做对了，但因为字太差，又涂了一些黑团，所以被老师打了叉。因为这件事，他被我嘲笑了好久。
接下来他做的事让我肃然起敬。他知道自己字差，所以在时间足够的情况下，他写作业都是一笔一划的写，非常认真。我们每周要练两篇字，有些同学不是很认真，但他不一样，他对照着语文书上的标准字体，用心的一笔一划的慢慢写，从不马虎。
现在他的字虽然不能说很好看，但和以前比较起来，明显好了很多。真可谓：士别三日，即更刮目相待！
他作文 篇52
有这样一个人，他长得帅，学习优秀且乐于助人，他是我心中的榜样。
他有一双透亮灵活的眼睛，长长的睫毛使得眨眼的时候特别可爱，他还有一张能说会道的嘴巴，短短的头发乌黑发亮，加上鹅黄色的皮肤，看起来十分帅气。
他不但长的帅气，而且乐于助人，有着高尚的品质。有一次他看见一个低年级的同学摔伤了，他急忙跑过去，关切地问小朋友用不用去医务室。小朋友说不用，可他看小朋友腿上的鲜血往下直流，于是他慢慢地扶起小朋友，二话不说就背起他一步一步地往医务室走去，累得他满头大汗，但他却只想着询问医生，都没顾上休息。在医生的治疗下，血终于止住了。小朋友连忙说：“谢谢。”那位小朋友的妈妈赶来感谢他，给他送礼物，他不但没有收还说：“助人为乐是我们中华民族的美德，不用谢。”说完转身就走了。
他不但常常帮助他人，而且学习也很优秀。他在班上考试经常名列前茅，他因为优秀的成绩得到了老师和同学们的一致赞扬。尤其是在写作方面，他总是能够认真思考并书写，写出的文章特别优美。他还特别喜欢读书，只要是有空就会捧着书认真阅读，所以我也很崇拜他。
你想知道他是谁吗？哈哈！这个阳光帅气，乐善好施，学习优秀的小男孩就是——我。你喜欢吗？
他作文 篇53
我们班有个调皮可爱的李韦贤。别看他身材矮小，可是打起比赛来我估计都拦不住。
这天我。志豪。大宇。还有韦贤，一路飞奔到篮球场上开始了二对二。一开始我和大宇配合的很好，
大宇找到机会目不转睛的盯着篮筐一下子出了手，可惜偏了。就在球弹开的时候，我面前突然窜出“一只大灰耗子”，仔细一看原来是那个穿着黑衣服的韦贤。他上来叫就要与我抢篮板，
可是，与我这个大中锋比可真是天壤之别。我一下子把韦贤顶飞了，拿了球刚要传给大宇，韦贤又上来，可惜，晚了一步，还被我不小心一个胳膊肘碰到了下颚上。这下可好了，球没拿到还被碰到，我看着都心疼。韦贤揉了几下坚强的站起来去和大宇抢球不要紧，可是一抢又被球弹起来的球一下子来了个重重的下勾拳，还是打在脸上，这下可是没谁了。
我本以为韦贤会放弃，但是，看来我是想多了。韦贤一直坚强的立在赛场上，每一次都会冲上来与我们来个正面的冲撞，虽然每一次的结果都是我抢到了篮板，但是，韦贤从来没有想过放弃与我们斗争，想要从我们手中拿到篮板。虽然，这一点不太可能。但是，大宇与志豪的心却被他的着一股劲所打动了。甚至有一次连我这个张老师和姜老师一起训练的大中锋都抢过了，这正是应了一句话“精诚所至金石为开”。
我们班的这个韦贤可真是一个坚强，有毅力的小子，总是可以做出不可思议的事。
他作文 篇54
当当，朱正大人驾到。此人乃楚地零陵郡人也。汝若想知道朱大人的底细，待我慢慢道来。
此人在吾班虽是无官一身轻，但实际其班级地位可抵一大官，他样子很帅，眉清目秀，长着一头浓密的黑发，因为身材微胖，挺着一个可爱的将军肚，一看就是武将的料，所以吾等都叫他朱大人。
朱正有雄气、很仗义。有一次大课间我们班上的同学玩战争游戏，田濠民和谢天宇等敌军率十余士兵侵扰我的"螳螂义军"，他二话不说，率领三个士兵，直取敌人老巢，吓得敌军屁滚尿流，犹如当年张辽八百士兵闯十万敌军中一般勇气，实在令人佩服之至。
但是他的性格又有点反复无常，有时他觉得跟田濠民和谢天宇等人有前途，居然投奔敌军，带兵来进攻我。但可惜他打仗只用力气，不用计谋，加上士兵不够精锐，士气不旺，结果被我用反间计使其大败，狼狈而逃。后来他慢慢的看清形势，弃暗投明，现已成为我的一名虎将。
朱大人身上优点很多，比如，他总是乐呵呵的，无论别人怎么捉弄他，给他取外号，他都依然笑待他人，不得不说，他真的很有大将风范。他上课、写作业的时候总是很认真，成绩上升的进度让人望尘莫及，这都是他刻苦努力的结果。每当他遇到难题时候，会主动去问别人，没有什么顾忌面子。这一点，是许多优秀学生都比不上的。
朱大人真是不同寻常人，既糊涂又清醒，既认真又粗心，既反复无常又专注一心，总而言之，他真的很可爱。
他作文 篇55
步入初中后，考卷接连不断地发下，又能有几张是自己满意的成绩，很多时候，我都在想：我可还有再生的希望。可又觉得这大把的美好的青春年华浪费了多可惜，也许，就是靠着这点信念，将一个跌至谷底的我又重拾希望……
独自站在阳台上仰望着那一轮耀眼的明月，我想像古代的诗人一样寄一份忧愁与明月。月在黑夜中照亮迷茫的人们的前进方向，夜漆黑无比。
也许是仰视太久了吧，我低下了头，看到阳台上满是自家种的花花草草，它们也好像懂得了我的愁苦，一个个都收起了花瓣，弯下了腰。
忽然，在对面的一个小竹林吸引了我，那里面满是挺拔的竹子，秋天的来临，使得一些竹子变得不再像往常那样翠绿了，而又有一些依旧那样充满活力，富有生机。
冬天，无论在环境多么恶劣的情况下，它都会挺拔它那修长的枝干，傲立于那寒风凛冽的日子里。
在它坚强，能够凌霜傲雪的外表下，又有着虚而有节疏疏淡淡不慕荣华不争艳丽不媚不谄的品格，与古代贤哲“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的情操相契合，故古人有“君子比德于竹”之言。
竹，“依依君子德，无处不相宜”的风采和品质，成了高尚人格的化身和楷模。
是啊，我就是这些挺拔着的永不凋残的竹子啊！纵使寒风冷雨无情地拍打着我，我都义无反顾的向前奔跑……
萧萧翠竹，点点情致。悠悠竹韵，千古情思。几种品质，几处幽君，几许情思，几多追求。
他作文 篇56
我家小区旁边有一条马路，为了防止扰民，有关部门在道路两头设立了限高杆，限制大型车辆通过。然而总有些司机不遵守规则，为了图方便，就抱有侥幸心理，试图从该路通行，最后撞上了限高杆，我就亲眼目睹了这样一次撞杆事件。
一天晚饭后，我们一家正在小区的马路边散步，这时就看见一辆满载货物的卡车在马路上快速向前行驶，我想：前面有限高杆，这车肯定会停下来，就没太在意。没想到这车只是稍稍放慢了速度，继续向前驶去。眼看就要撞上限高杆了，我心急如焚，真想飞过去拉住那车，可已经来不及了。只听见一阵“吱――”“砰！”“哗啦！”的声音，卡车先来了个急刹车，接着高高的货物撞上了马路上方的限高杆，车被卡在下面不能动弹，而车上的货物也散落一地，限高杆也被撞的变形了。只见卡车司机惊慌地下了车，着急地查看车辆和货物，懊悔连连，露出无助的神态。有围观者问：“你没看到有限高杆吗？不让大车通过！”司机说：“我看到限高杆了，心想着差不多能过去吧，结果被卡住了。”面对众人的指责，司机直喊后悔，不该违反交通规则，造成损失不说，耽误了多大的事啊。不一会儿我就指着一辆警车说：“快看，交警来了！”“这下司机再也不敢违规了吧！”爸爸说。又在交警的帮助下，卡车才被拖了出来，看着司机受到了批评教育，并被处以罚款，我真得给自己敲响警钟！一定要遵守交通规则啊！
这就是：漠视规则，就要受到法则的惩罚。
他作文 篇57
李济辰个子不高，但是长得白白胖胖，总是嘻嘻哈哈，很不严肃。不过，他在我们班非常受欢迎。那是因为他是我们班的“搞笑大王，他总是能在课堂气氛紧张或是同学们昏昏欲睡的时候弄出来一些让人捧腹大笑的事来。
看，他又在施展他的绝技了：班主任赵老师正在上课，忽然门咚咚咚地响了起来，老师便让坐在第一排的李济辰去开门。李济辰不但不去还慢条斯理地大声问：”谁呀？“赵老师没想到他会来这么一手，太不礼貌了！不由得脸”刷“涨得通红，李济辰这才吓得逃离座位跑去开门。老师对来人说了几句话后关上门，盯着李济辰，眼里放射出责备的目光，全班就哄堂大笑，赵老师也笑了。
还有一次，李济辰忘了交作业，老师在上课时点了他的名字，没想到他竟然说：”您现在给我判呗！“全班笑倒。你说老师是上课还是给他判作业啊？我看他是把老师当私人家教。
不过李济辰的搞笑行为不一定都能换来同学们的欢声笑语，如果他碰上了一个打击幽默感的老师就会招来”杀身之祸“。看，在数学容老师的课堂上，他回答了一个钱够不够的问题。他在说答案时学小沈阳的腔调，奶声奶气地说：”不差钱“。结果”以身殉职“--被叫到办公室”批“了一顿。灰溜溜地走回了教室。
李济辰真不亏是一个”勇敢“的”搞笑大王“啊！
他作文 篇58
我们班有一个开心果。他是谁呢？他就是我们最可爱的贾雨景。
在我和他坐同桌的时候。他每天上课就逗我笑，有一次，他竟然笑得仰面朝天。并且放声大笑。我说：“姑爷爷，别笑了，如果让老师看见了，你就完蛋了。”同学们看着他，这时，老师回来了。老师罚他站了一节课！”
有一天，上操时，他把我拉过来。对我说；“你过来，我和你说！我昨天看了一个周星驰的电影，名字叫做唐伯虎点秋香，昨天笑死我了。”然后，他又大笑了起来，他的笑声非常奇怪“哇哈哈哈哈，呜哈哈哈哈。”操场上那么多学生都在看着他。而他却安之若素。我高声叫道“发什么羊颠疯呀！”别人也都看着我。我红着脸跑回了教室。他从外面回来以后，还在笑，头仰着，双手捂着肚子，眼泪都从眼睛里流出来了，眼睛眯成一条线，嘴巴张的大大的，双脚跺着地面。老师说：“疯了？”我又说：“傻了？”我用手拍着他的脑袋，他也开心地笑，同学们和老师哈哈大笑。于是，我也笑了。那一次，我们大家整整笑了十分钟！
他总是喜欢笑，他给我们带来了许多快乐；也给我们带来了许多笑料；他让我们的课间十分钟过的很快乐；他是我们班里最快乐的小活宝；也是我们班里最快乐的阳光男孩！
告诉你们一个秘密，其实：他也常常发火啦。不过他笑的时候很多。记住了：他永远都喜欢笑！
他作文 篇59
湛蓝的天空中回荡着一阵笑声，这笑声从操场传来。只见一阵绿色旋风疾来，不高不矮，古灵精怪，他正是我们班的篮球小子李泽栋。
“喜剧大王”
刘老师笑眯眯地走进来：“同学们，今天我们上一堂有趣的课。”所有人一听立马眉飞色舞，坐得端端正正。只有小李同学趴在桌上没精打采的。刘老师见了说：“某个同学昨晚没睡好吗？那这样可就上不了了。”他一听眯起眼，双手合并祈祷着：“刘老师，你最美。上天保佑，您就赶紧上课吧。”一句话把我们逗得捧腹大笑，小李同学自己都不以为然，还似在憋笑。
还有一次，大家都在整齐地排队，这时李泽栋大摇大摆地走过来。一看到赵老师，犹如老鼠见了猫似的，立马变得跟猴子一样上蹿下跳。以为躲过了老师的法眼，再来个“狗急跳墙”。就像小丑耍杂技般，那样子连老师也忍不住哈哈大笑。
“灌篮高手”
在我们班说起灌篮高手，如果小李称第二，没人敢称第一。
记得一次体育课上，他就告诉了我们他的实力。只见他一个上篮，立马吸引了我们的眼球，精彩的还在后面呢。转身跳跃，来个“金鸡上架”，篮球在他的手里左右摇动，跟着他运球的步伐，一个简单完美的三分球进了！不愧为篮球高手，什么也阻挡不了他进球的决心。
这就是李泽栋。他就是他，是我们班颜色不一样的烟火！
他作文 篇60
他，是我们班的呆王、傻王，同学们把所有难听的称号都加在了他的头上，但他无力反驳。
说实话，我也对他非常反感，因为他就坐在我的后面。可以试想一下，坐在一个傻呆呆的人的前面，会是什么感觉。每天午休，我都会听到一连串烦人的声音刺入我的耳膜。
“张琪萱，我的水滴到铅笔盒上了，有关系吗？”
“张琪萱，刚才我的笔尖戳到我的本子上了，有关系吗？”
“张琪萱，刚才我的本子有一点折痕了，没关系吧？”
瞧瞧，一个智商几乎为零的家伙。
他还有一个很奇怪的地方——一打喷嚏鼻涕就会飞出来，我经常看到他的桌子上粘着一坨坨恶心的鼻涕。最可怕的是，他会把手当做纸巾，把鼻涕擦在墙上！那场面，我都看不下去了。
我的同桌更是对他反感至极。说他是“sb”、“屎妖”，难听的外号一堆。只要他吵一句，惹到我同桌了，我同桌就会使出拳头，让他安静下来。若他不听，我同桌就使出“杀手锏”——目光杀人，瞪大的眼睛，仿佛要冒出火光，狠狠地盯着他的眼睛，在一旁的我都吓得往另一边靠。
有一次，他彻底激怒了我同桌，我同桌大声骂他，他一直说“对不起”，从午休说到放学，都没有间断过，我劝他说：“别说了，他不会原谅你，你就当他已经原谅你了吧。”可他还是一个劲的说“对不起”，我都被他感动了。我想：虽然他笨，也许他的心还是善良的。
他作文 篇61
以前我总是以为，高尚的人一定就是伟人，或是发生过感人事迹的人物。可是通过这几件事，我改变了对“高尚”这个词的看法。
学校新来了一个保安，长得不高，但是站在那里架势很足，大家都说他有点“死心眼”，还真是，他在那儿值岗，无论哪位家长来都会被拒之门外。有一次，我们班级里要开家委会的会议，我妈妈也是家委会的成员，她在和孙老师约定好的时间来到学校，没想到就被这个保安给挡在了门外，他愣是要妈妈出示证件，要求妈妈去传达室登记，无论妈妈怎么解释，他就是不放行。
但是经过一段时间的观察，我发现他还是一个很勤快，干活很利索的保安。有一次学校搞活动，由于天气原因突然改变计划，许多同学都要父母拿校服来学校，就一个早上，只见这个保安一趟又一趟地来回跑，为我们送校服。更别提平时一些丢三落四的同学忘个作业本啦，葫芦丝啦什么的，如果家长送来学校，他总会第一时间送达到同学们手中，这服务态度堪比快递师傅了。
他还担负了给办公室送水的工作，学校办公室很多，他用一个小车将几桶水推到教学楼的楼梯口，然后双手一使劲儿，那一桶几十公斤的水就轻松地架到了他脖子上，然后他开始搬到四楼三楼，等他把所有的水送完已经是汗流浃背了。
看到这样的保安，我想：以前我或许是误解他了，他的“死心眼”或许也是忠于职守吧，看到他挺直的腰板，我开始暗暗得敬佩起他来。
他作文 篇62
朋友啊，我托清风捎去的信，你收到了吗?
——题记
月，恰如一钩角笛挂在黑色的天宇。我站在阳台，静静看着;心中，不禁想起了你。你，是否也在望着这月儿?
记得，我们在一个花园相遇，花儿们含苞待放、争奇斗艳;阳光如水，洒在了地上。我看着你，你看着我，谁也没有说话。
我先打破了沉静：“我们做朋友吧!”“好呀!”你点了点头。我们一起在花园中奔跑，玩耍，连花儿都被我们逗乐了，怒放着。我看着你，笑得那样甜……
回过神来，眼前，没有你的身影。一轮月牙在华灯初上的夜空高悬，那么孤单……
记得那天，你来我家玩。你看着那月儿发呆。我想你可能是陶醉了。你却突然对我说：“来，我们在月下结拜发誓，要做永远的朋友!”“好啊!”我高兴地应道。握着手，我们像两个小大人一样。
一眨眼，想和你一起赏月，却不见了你的踪影。我们的誓言还回荡在这里。
记得，你说，你要搬家了。我低下头，默默伤心。我们都没有做声。这次，是你打破了沉静：“你不要哭了，我会回来找你的!”我抬头一看，是你的笑容映入眼帘。我，信以为真，将你离去的背影，你的承诺，默默珍藏在记忆深处。
而如今，你却还没有回来，音讯全无，像是消失了一般。你的笑，你的承诺，你的背影，还泛现在眼前。可是，你什么时候才回来呢?
窗外，一阵风吹过，又刮向了远方。风儿啊，请你告诉遥远的他，我，想念着他。
他作文 篇63
我与弟弟发生的事很多，最终都是我胜，但这回他赢了。
夏日炎热，朝阳似火。我打开冰箱，里面插着三根冰淇淋，我随手一拿就拿了根巧克力味的。我正想吃，却被背后弟弟的哭声震住了。又是弟弟。弟弟的后面居然还站着妈妈。
“你怎么又欺负弟弟了？”
“我……我没。”
“我告诉过你，让着他，让着他。”
“行行行，我让着他。”一头雾水的我真够委屈。这一大早又挨骂又没吃成冰淇淋，何况我对事情浑然不知。
中午，正热。我正为早上的事生闷气，但实在太热，我便想起冰箱里有汽水。我走进厨房，把冰箱门一开，弟弟“哇”的一声又哭了。
“妈，她偷喝我的汽水。”
“这下完了，要不先讨好妈妈。”我心想。
“嘿，妈，你看这大热天的，像您这么有修养的人，肯定一人半瓶对吧？我向天发誓，绝对只喝半瓶，一点不超。”
“我是怎么告诉你的，让着他，让着他。”
夜晚了，我心里还是为白天的冰淇淋和汽水过不去。我就不信拿不到它们俩。我又来到厨房，拿了汽水和冰淇淋就朝房间冲去，锁上了门。
“哇——哇——哇”这哭声比前两次都还要大声。门外弟弟的哭声又惊动了妈妈。
“谢——知——尧！”
我只得从房间里走了出来。
妈妈扯着我的耳朵大声地喊道：“你怎么就是不让着他？让着他！”
唉，我的这个弟弟不仅爱“奥特曼”，还如此爱哭啊，这让我如何让着他！让着他！
他作文 篇64
“闺女，闺女，六点啦！快点起床了吧！又要迟到了！”这股声音每天萦绕在耳畔，就是不睁眼睛也知道，那是父亲。
永远的，每天早上，我是压根听不到闹铃响的，只要没人打扰，我便可以睡到这闹钟没有电。因此，我们家就有了这个人肉唤醒机“父亲”的存在。
父亲呢，每天厂里也够他忙的，可每天这生物钟的责任又压在他肩上，我有一次怕他喘不过气来，正当我放下手中睡前读物准备入眠时，父亲还没回来，可终究熬不过时间，不知不觉的睡着了。
又一次的，我在第二天的清晨再次听到那熟悉的声音，我惊了，不在赖床，立马起来。走向厨房，他依然在微微晨光下做着早饭。睡眠的长短也变不了他做事的麻利，那熟悉的颠勺在空中划出了一道美丽的弧线，火焰紧贴锅底，寸步不离，就好似我与父亲，我离不开他，他也离不开我。他转身了，在餐桌上放下一碗热气腾腾的饺子，笑了笑，美女起来啦，双手在围裙上擦了擦，移出凳子，示意让我坐下。为什么不让妈妈。哎呀，你妈这生物闹钟定的太迟了，咯咯咯！我心疼了好似这两字被写在脸上，他眸子放出一丝欣慰，此时寂静，但无声胜有声，表达了双方的爱。
他，厨艺精湛，他，是人肉生物钟，他永远把他人放在第一位。那个他，就是我爱的，那个清晨的父亲。
他作文 篇65
今天作文课上，老师让我们玩真心话大冒险，我心想：老师怎么会让我们玩儿不是正式上课呢，肯定有猫腻！
随后老师出去拿了一盘西瓜说：“你们谁想第一个上来吃西瓜？”大家都踊跃举手，老师放下手中的西瓜，走到施航沛的身边，郑重地把双手搭在他的肩上。我又想：这不是电视剧里骗子坑人的场面吗？老师说：“那就让我们最可爱的施航沛第一个来尝尝吧！”还有许多同学把他推了上去，我心想：施航沛肯定要遭殃了。
当老师拿起一块最小的西瓜时，台下哄堂大笑，有的说：“切，才这么点大。”老师脸坏笑地说：“这次是要一口吃掉一块西瓜，所以方便让他吃下去才选小的。”当施航沛接过那片西瓜，笑盈盈地咬了下去，一瞬间他像化石一样，停了两秒，当他回过神来，眉毛拧成川字形，眼睛眯成一条线，脸也皱成了小老头。接着他马上松嘴，右手立马将西瓜扔了出去。还说着些什么，我没听清。我心想：他怎么把西瓜吐了出来？当他回到位置上他的同桌问他怎么了，西瓜是什么味道，他回答说是酸的，还不时地“呸呸呸”吐着口水，这时他的同桌大叫：“西瓜是酸的，西瓜是酸的！”我想：西瓜怎么吃酸的，除非有人做了手脚，再看看台上的老师一脸坏笑，除了老师还有谁呢？
唉，真是可怜的施航沛！
他作文 篇66
在这座废弃工厂的一角，有一户平凡人家，他是家里唯一的男孩。两年前他的父亲突发脑溢血死亡，姐姐因此患上了神经病，退学在家，妈妈有病终年卧床休养，还有一个年迈的奶奶。就是他，这个年仅十七岁的男孩，竟背负起了这一切。
他每天早晨五点钟起床，做好早饭后出门，然后在上学的路上卖报纸，晚上以最快的速度学习完后又去夜市摆摊。就这样他过着紧张而又充实的生活。
终于有一天上帝注意到这个骨瘦如柴的男孩，看到他们全家愁苦的面容，看到男孩努力地奔走和劳作，不由得动了恻隐之心。便想去男孩家看看，帮帮他们。一个平静的夜晚，大地上洒满了金光，上帝忽然降临到男孩家，他简陋的家都被镀成了金色。
“你是上帝吗？”他问道，“是的，我是来救助你们的，我可以帮你实现任何愿望。”上帝说。“不，上帝，这样得到的快乐并不真正属于自己，只有努力才会生活得快乐。”他坚定地说。听了男孩的话，上帝轻轻地点头颔首，微笑着转身离开了。
这个坚强的男孩没有接受上帝的帮助，他靠自己的奋斗着，他对生活充满了信心。他心中的信念始终没有变，他相信通过自己的努力一定能改变他的生活。
每天清晨，人们都会看到那个瘦小的男孩仰着快乐的小脸，奔波在这个城市中。他很幸福、快乐，他可以用自己的双手养活自己的家人，创造自己的未来。
每个人都是自己的上帝，他相信。
他作文 篇67
“你来追我呀，哈哈哈……”
“你给我站住！”
“抓到我，我就站住！”
瞧，他又在作死了！他，可以说是全班男生的顶头上司，可就是这样，每天还把纪律委员惹发怒，害得全班人叫苦连天。
他在班里地位不低，把许多女生都“征服”了！每天下课，他就去惹纪律委员，作为纪律委员的闺蜜，我要帮忙抓他。跑步是我的长项，我轻而易举地抓到了他，把他带到纪律委员面前：“女王大人，怎么处理！”“哼，你这小样！切。”纪律委员对他嘲讽道，“拖下去，困在教室里，不许出去！”“是，女王大人！”我偷笑道。
调皮的他，不仅害同学，还敢惹老师，可真是“胆大包天”。
有一天，他很早就来了，偷偷地把双面胶撕下来，粘到老师的凳子上面。我在一旁偷偷看着。他弄好了，以为没有人发现，得意地跑到教室了。等到纪律委员来了后，我立刻把消息汇报给她。果然，不出我所料，第一节课，老师怒气冲冲地走过来，大声问道：“是谁，把双面胶粘我凳子上的？”他偷偷地笑着，突然，纪律委员铁面无私地站起来描述了事情经过。班主任火冒三丈，把他带到办公室去，训了他一顿，他气冲冲地回到教室来，坐在座位上，嘟着嘴生闷气，我看到他这样，我又好气又好笑。
这就是那位调皮的他，可爱又让人烦。
他作文 篇68
他，是我最好的朋友。可以说他是个聪明又勇敢的人吧。
在我的所有的朋友中，有着许多的不同的性格，因为每个人都有他自己独特的一面。但在我的朋友中我最佩服的就是他，因为他聪明又勇敢，可以说他是一个文武双全的人，而且他是一个十分倔强的人。
他，一个黑黑瘦瘦的男生，浓眉大眼。他那忽闪忽闪的大眼睛中，可以让我们感觉到他是一个永不屈服的人。他就是一个真正的硬汉子。
有一次，那是寒假的时候。虽然天气很冷，但是我们还是要活动活动的，他约了他的哥哥去打乒乓球。
到了，我只看见他还是一样的骄傲。他们两拿出了乒乓球拍。由于我不喜欢打乒乓球，也不会打。我就只好在一旁看戏。看见他的样子，可以看得出他要赢他哥哥的决心。
由于他的实力还不行。他哥用尽全力来了个必杀球。他没有接到。他的脸色有一点吃惊。但是他依然没有放弃，说，再来一局，我一定不会输的，打了很久，他还是没有赢过一个球。因为他哥半个寒假都在练乒乓球。他哥哥说：乒乓球不是只靠技巧就可以的，还要多练习啊!这次战争过后，他每天努力的练习兵兵球，他哥也是每天的练习，因为谁也不想输给谁。
倔强，是一种美德，他可以帮助我们克服困难和挫折。如果你前面是一条小河，倔强就是一条小船，可以帮助我们渡过小河。如果倔强是一把刀，可以为你劈荆斩刺。
他作文 篇69
“嘭”一记漂亮的回旋踢，结束了这场比赛。带着伤痕的脸上终于显露出了自豪的笑容。此刻，脸上的水珠也分不清是汗水还是泪水。
完成绝杀的便是我的前同桌——余昊阳。方方正正的脸上有一双精致的双眼皮眼睛扑闪扑闪的，秀气的鼻子下边一张大大的嘴巴。走起路来大摇大摆，同时脸上还带有一丝桀骜不驯。
此前，我与他之间没有太多的交际，我觉得他十人高冷，对人默然冷淡。但自从那件事之后，我改变了对他的看法……
那是在与他做同桌的一天，天空是阳光明媚，万里无云；可我的心确是乌云密布，雷电交加。因为我闹肚子，在早上的第三节课时我的肚子和我又“友好”的开起了“玩笑”，十万火急，坐立不安，可我又不敢对老师说。
“怎么办呢？怎么办呢”我低着头小声嘀咕着。
同桌似乎发现了我的异常，转过身悄悄的问；“怎么了？”
我抬起头喃喃的说：“我闹肚子，憋不住了！”
他诡异的一笑，道：“就地解决。”
说完他就举手给老师说：“我同桌闹肚子想上厕所。”
于是乎，老师示意让我去厕所。
向老师鞠躬道谢后，我就急忙飞奔而去。
自此以后我对他有了一个崭新的认识，他不但爱助人为乐，而且还在体育方面出类拔萃，曾在“市运会”上为校争光。
虽然这件事时隔已久，虽然我们已不在是同桌，虽然我们现在交流甚少。但与他共度的时光是美好的，他已在我记忆的相册里珍藏！
他作文 篇70
两点一线的生活在我看来是枯燥无味的，每天我好似都在重复同一件事情。但是在这样的生活中，我认识了一个特别的他！
他，是一个名副其实的学霸，正所谓“人不可貌相，海水不可斗量”大概说的就是他吧。在我的记忆中，学霸都是给人以一种深不可测的感觉。可他，却不一样。
他有着一张萌萌的包子脸，时不时会给你卖个萌，撒个娇，让你来不及应付。他那双如墨葡萄一样的眼睛，总是闪着智慧的光芒。但是，在那智慧的背后还会透露出一种属于孩童的顽皮天真。你别看他个子小小的，身体里却蕴含着某种不知名的力量，好像随时要爆发出来似的。
我首次认识他就是在第一堂英语课上。由于大家是来自不同学校的，所以老师要求我们用英语作自我介绍。只见，他站了起来，一口流利的英语便从他口中缓缓吐出，字正腔圆，时而冒出几个不知名的单词，真的让人难以置信他是怎么做到的。他一脸的认真，好似正在面试的职场应聘者。他站的笔直笔直的，散发出一种属于强者的自信。
接连几次的考试，他都是稳居第一。但下了课，他如同变了一个人似的，眼睛里闪着一种永不熄灭的快乐的光芒。他活蹦乱跳的，活像一只撒了欢的兔子，一会跳到东，一会蹦到东，这看看，那瞅瞅。又时竟不由自主地傻笑起来。大大的眼睛弯成了月牙，一边拍着桌子，一边仰天大笑。而周围的人也被感染了，纷纷展开了笑颜。顿时，教室成了一片欢乐的海洋。
在生活中每个人都拥有着特别的一面。这便是他，特别的他。
他作文 篇71
他，是黑暗中的一盏灯，为我照亮成功的路；他，又是沙漠中的一壶水，帮我走出茫茫的沙漠；他，更是生死关头的一把利剑，带我杀入人生的巅峰。没错，就是他，我们的语文老师胡老师！
胡老师这个人非常爱笑，所以我们班上的人都称他“笑不停”！
说到“笑不停”，我又想起他老人家那一双慧眼。每一次班上的人，只要上课做了不应该做的事儿的时候，那双慧眼立刻向老师的大脑“汇报”，然后变成一支锋利的箭射向那个人，警告一下他：不许乱动。而这时全体同学也都像得到命令似的全都安静下来提醒那个乱动的孩子。这时，那孩子也会被收到他应有的惩罚！
胡老师凶的时候很凶，但幽默的时候却像“岳云鹏”，说得逗人笑。
有一次，我们上课时胡老师正给我们讲得口若悬河、妙语连珠时，于才帅就觉得他会了不想听，于是就拉着宋至时来玩。当然，这一切都在胡老师的掌控之下，所以当我们学到“吞吞吐吐”这个词的时候，“于才帅！请说一下你在干什么？”胡老师道。于才帅又是想说，又不敢说，一副很为难的样子。胡老师又说：“哈哈！这就叫做吞吞吐吐！”这时我们全班人便哈哈大笑起来！
这就是他，一个幽默、严谨的老师胡老师！有他的教导与陪伴，我们的学习之路更加顺畅有趣了！
他作文 篇72
新学期开学了，我们都很高兴，不知道自己的新同桌会是谁呢？开学的第一天，我有了新同桌，可我很失望。
放学了，他就知道玩儿，把作业这件事忘得一干二净。第二天早上老师问：“杜先耀，你的作业呢？”我的同桌回答：“忘记写了！”老师批评他说：“你在放学前把作业补上！”可我发现他在补作业的时候不是东张西望一会儿，就是左手抠右手一会儿，半天过去了他才写了一行。老师问他：“你写了多少？”他支吾着“就快好了！”老师拿过本子一看，顿时火冒三丈：“上午放学前交不上，中午饭就别吃了！”
快放学的时候他才开始着急，马不停蹄，草草应付，总算把作业交到了老师手里。可是细心的老师找出了他的一大堆错误，过了半天好不容易纠正玩，老师检查课文背诵，他又把背课文的作业给抛到脑后了，唉，这真是一个不操心的同桌呀！看来他的中午饭是没有着落了。
早自习老师抽查家庭作业：“默写的任务没有完成的同学请站起来。”我的同桌不站，直到老师的目光和他交汇。“杜先耀，你没有完成默写，为什么不站？”老师厉声问道。“报告老师，我也不知道自己到底是默写了还是没默写。”全班一片哗然。老师让他在黑板上默写，15个词语，他只对了5个。唉，我也是无语了！
这就是我的同桌，一个贪玩，磨蹭，不爱做作业的人！和我刚好相反，老师安排我俩做同桌也是良苦用心呀！我该管管他了！
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