喜爱作文300字

时间:2023-04-23 19:51:58 300字 我要投稿
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精选喜爱作文300字四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的喜爱作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选喜爱作文300字四篇

喜爱作文300字 篇1

  我最喜爱的玩具是一条大头狗,我给它取了个名字叫柠檬。

  柠檬全身金黄金黄的,就像秋天的稻谷一样,摸上去光滑而柔软,舒服极了!柠檬有一双神奇的而美丽的大眼睛,它乌黑得像墨水一般,清澈得像湖水一样明朗,明亮得像太阳一样耀眼!柠檬的身上还穿了一件黑白相间的格子衬衫,就像钢琴上的琴键那样有趣,只不过,琴键可以弹奏,衣服不可以。对了,柠檬的尾巴很有特点,它像一条在活蹦乱跳的蛇,舞动着身姿,真可爱!

  我和柠檬几乎形影不离,尤其是晚上睡觉的时候。因为有柠檬的陪伴,我睡得格外香甜!柠檬也是一个贴心的好伙伴,每当我不开心的`时候,它会陪在我身边,无声地安慰着我。这时,我抱起它,心情好像真的好了起来。

  有一天,柠檬脏了,我把它放到洗衣机,开动洗衣机按钮,随着洗衣机滚筒的转动,柠檬在里面也旋转了起来,好像玩得很开心。当我把它拿出来的时候,它全身毛发湿答答的,我有点心疼,便迅速把它放在阳光下晾干。这时,我望着它,好像看到了柠檬在微笑,似乎很享受呢!

  我一直在等待着柠檬晒干,等待着和它一起玩!

喜爱作文300字 篇2

  我有一个两轮滑板,这是爸爸外出时给我买的,我非常喜欢它,它既好看,又实用,就让我给你介绍介绍吧!

  我的滑板披了一身蓝衣服,上面还有很多图案,最引人注目的是我最喜欢的卡通人物灰太狼。灰太狼在对我笑,好像是嘲笑我不会滑,我偏要滑给它看。滑板的轮子一旦转起来就闪着五彩的光,漂亮极了!整个滑板的形状像一颗准备去远航的`导弹,代表着勇敢前进。

  我学滑板可费了不少功夫,滑板也好不到哪儿去。起先,我是扶着桌子一步一步滑的,是不是你就会听到“啪”的一声巨响,那准是我跌跤了。每次我跌跤后,都想放弃,但看到伤痕累累的滑板,转念一想:如果放弃,不就半途而废了吗?我对得起我的滑板吗?于是,坚定的信念让我又有了信心,经过我的努力,没到一天,我就学会了滑板。

  现在,你如果来我们这儿,滑板的队伍里你肯定会看到我的身影,打头领的肯定也是我。每天晚上我都要带着我的滑板去玩一下,滑板晃来晃去,犹如一条受惊的龙。从远处看,我就想一个踏着五彩轮的身仙一样自由。

  到现在,我还喜爱着我的滑板,它不但锻炼了我的身体,还让我懂得了“世上无难事,只怕有心人”的道理,在这里,我真想对我的滑板说一句话:“滑板兄弟,我喜爱你!”

喜爱作文300字 篇3

  四季是多姿多彩的。春天有春天的温暖,夏天有夏天的火热,秋天有秋天的凉爽,冬天更是有一种浪漫的气息。

  冬天的早晨,每当我推开家门,一股凉嗖嗖的冷风钻进了脖子里。我不由得把脖子往里缩了缩。走出去后,外面的空气格外的.清新,一缕缕阳光照耀着大地,使寒冷的空气中带着一丝丝温暖。这应该就是冬天最令人陶醉的地方吧!

  冬天最美的是雪天。下雪的时候,漫天飞舞的雪花像无数个小降落伞兵似的急匆匆地扑向大地,很快就给大地盖上了一件厚厚的棉被,房顶上满是厚厚的积雪,远处近处的树枝上都挂着白雪,正如岑参在诗中所描写的那样“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪地里,马上就变成了孩子们欢乐的海洋,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滚雪球,一个个都沉浸在欢乐的气氛中。天黑了,雪停了,孩子们恋恋不舍地离开了。但欢乐的笑声没有停止,因为又来了一群中老年人,他们在这里唱民族歌,跳交谊舞,他们都愿意让自己的快乐留在冬天的雪景中,很晚了,他们一个个流连忘返……

  我爱这浪漫的冬天!

喜爱作文300字 篇4

  她姓黄,是我们英语课的代课老师。虽然只是给我们代课,可黄老师却没当成临时任务,全心为我们负起了责任。

  她的英语课上得棒极了。教单词,她不仅教会我们正确的读法,还教给我们拼写的诀窍;教课文,她不仅把我们不懂的部分一遍又一遍地讲解,对同学们提问一遍又一遍地解释,直到我们都弄懂为止,还教会我们声情并茂地朗读。

  我们班上有几个典型的英语“扶贫”对象,成绩总是让老师担心。可黄老师从来不对他们发火,不去批评、责骂。为了提高他们的课堂兴趣和学习效率,她就在课堂上专门提问他们,课后耐心地辅导,终于使他们的成绩得到了提高。

  时间总是那么短暂。转眼间,黄老师就完成了代上的课程。她要离开的`时候,我心里又高兴又难过,高兴的是我们自己的赵老师又要回来了,难过的是黄老师却要离开我们。我想:要是两位老师都能给我们上课多好!幻想总归是幻想,黄老师还是不再给我们上英语课了。但是,尽管我们已经有几个月了没听过她的课了,同学们还是惦记着她。当她偶尔经过我们教室的时候,很多同学都会大声叫:“黄老师好!”她也会向我们点头微笑。

  如果有机会,我想亲口告诉她:“黄老师,我真的很喜欢你!”

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