四年级童话作文300字

时间:2023-04-12 16:52:26 300字 我要投稿
  • 相关推荐

【精华】四年级童话作文300字集合九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的四年级童话作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】四年级童话作文300字集合九篇

四年级童话作文300字 篇1

  电灯泡挂在房顶,默默地给人们带来光亮。而奖状呢,在灯泡的照耀下闪闪发亮,所以它变得有一点骄傲了。

  每当人们来到这个房间,就会称赞闪闪发亮的`奖状。好像根本看不到电灯泡的存在似的。因此,奖状变得更骄傲了。

  有一天,奖状终于忍不住了,它昂着头、斜着眼,轻蔑地对电灯泡说:“我是优秀的代表,是光荣的代表。你是什么?”电灯微微一笑,用平和的语气说:“你说得对,我不是什么代表,但我能在黑暗中给大家带来光明。如果现在我不亮,别人怎么看到你、称赞你呢?你也不要太骄傲,有一句话你听说过吗?骄傲使人……。”“打住,打住!真像个老太婆!这么唠叨!”说完,奖状高傲地把身子一扭,就这么一扭,它自己从墙上掉下来,恰好落到地上的一片污水里,奖状再也抬不起它那高傲的头了。

  真是谦虚使人进步,骄傲使人落后!

四年级童话作文300字 篇2

  今天万里无云,蚂蚁王国的蚂蚁们正在找食物。

  突然,有一只小蚂蚁大声叫道:“快看呀!这儿有一只大桃子!”大家一看,真的'是一个大桃子。蚁王说:“工蚁们,我们把这个桃子搬回家吧!”工蚁们开始搬桃子。

  但是大家又犯了愁。原来是一条河挡住了去路。大家你一言,我一语开始出主意。大家正在讨论的时候,有一只工蚁大声说:“这儿有半个西瓜皮。我们把它做成船,划过去怎么样?”大家齐声说好,然后他们立刻行动起来。工蚁们把西瓜分成了几个房间,控制室、储藏室、娱乐室、轮机室……还在西瓜皮的中间插了一个树枝,上面挂了一块布,当作帆,最后做了几对桨。“西瓜船”做好了,他们把桃子搬上船,愉快的划起了船桨。

  一开始还算稳,后来,就歪歪斜斜了。有人说:“咦,这是怎么回事?”蚁王说:“我们划船的速度不一致,所以才会产生这种现象。我们来喊口号吧!”话音刚落,大伙就喊起口号:“一二!一二!一二!”渐渐地船靠了岸。大家七手八脚的把桃子从船里运到岸上。

  蚁王说:“只要我们心往一处想,劲往一处使,就一定会成功。”

四年级童话作文300字 篇3

  森林里准备举行才艺比赛,参赛者有蚂蚁、猴子、小鸟和孔雀。比赛虽然将于下月举行,但是动物们都忙于练习。其他不参赛的动物却七嘴八舌地谈论著比赛的事,大家都热切地期待它的来临。

  比赛前的`三星期,孔雀突然照照镜子,发觉自己很胖,跳起舞来颇难看的。于是,她就不断地节食和练习跳舞。

  比赛当日,参赛者都以最佳的状态示人。首先,蚂蚁一家人雄赳赳地在台上步操,接著,身手灵活的猴子表演体操,然后,小鸟「吱吱」地唱出悦耳的歌曲,听得观众十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家对她有很大的期望。她走到台上,随著音乐的节拍,跳著轻盈的舞姿,谁料她跳了不久,就「砰拍」一声重重地摔在地上晕倒了。大家不约而同地站起来凑热闹,想看看孔雀到底发生了何事。原来孔雀由于过分节食,导致营养不良,需要送院治疗呢!冠军?本来就属于孔雀的,但在这样的情况下,只好把它送给小鸟。孔雀醒来后,后悔不已,因为她不但未能顺利演出,还把后冠送给了别人呢!

  这个故事教训我们做任何事也不能过分,要适可而止,否则,只会惹来反效果。

四年级童话作文300字 篇4

  蛋蛋熊现在和幼儿园“告别”了,成了一年级的小学生啦!他在学校里过着愉快的生活。

  有一天,山羊老师问他:“一加一等于几?”蛋蛋熊说:“不知道。”山羊老师恼怒了,生气地说:“你怎么连一加一都不知道啊?回家好好问问妈妈去!”同学们哄堂大笑。蛋蛋熊一溜烟逃出了教室。

  他一口气跑回家问妈妈:“一加一等于几?”这时,妈妈正在做饭,油烟机的.声音太大了,根本听不见他说话。蛋蛋熊只好拿起数学书,仔细地看着。呀!有一个例子。上面写着:一个苹果加上一个苹果,合起来就是两个苹果,蛋蛋熊恍然大悟,一下子明白了一加一等于几。不仅如此,他连一加二、一加五等等的得数都弄明白了。

  终于,在这个学期的期末考试上,他虽然没有考到100分,但是考得也十分理想——九十八分。

四年级童话作文300字 篇5

  有几只老鼠天天都被猫骚扰。有一天,老鼠们想:我们得开个会,不让猫骚扰。第二天,老鼠都集中在一齐开会,第一只老鼠说:“我们请狗来不就行了吗?”有只老鼠说:“不行,狗会吃我们的。”第二只老鼠说:“要不我们把铃铛挂在猫的脖子上,等它一跑铃铛就会响,然后我们不就明白猫来了吗?”一只年老的老鼠说:“这个办法不错,我们就按照这样来做吧。”

  第三天中午,太阳暖烘烘的'。猫正在睡觉,睡得正香呢!一只老鼠拿着铃铛留意翼翼地把铃铛系在猫的脖子上。由于老鼠系得太紧,猫觉得有点痒痒,就醒了过来。然后猫一睁开眼睛就看见老鼠,猫吓呆了。它猛扑上去狠狠地咬了老鼠一口,一口把老鼠吞了下去。

  这个故事是说,无论做什么事都要仔细想清楚。

四年级童话作文300字 篇6

 这是一个没有战争的故事,一个没有国王的故事,一个和平相处的故事,可还有一些无可就药的坏蛋。

  一天,兔妈妈去跟猫妈妈去喝咖啡,小兔和小猫被锁在一间屋子里,它们在玩电脑游戏,恰好一只狐狸来了,他想来捉小猫和小兔的,可小猫家的周围是一条河,狐狸想游过去,但水流太大,把狐狸冲了个半死,“啊!救命呀!”狐狸大喊,可没人回答,在千钧一发之间,一个闪电般的'东西缠住狐狸,把他送到一块礁石上,原来是闪电蛇,狐狸谢了又谢,闪电蛇大方地说:“没关系。”

  狐狸经过努力终于过了河,他去敲门时,一个拳头把狐狸打倒了,狐狸又跳起来,向拳头猛击,门的锁坏了,们自然就打开了,可刚进去,两个大手铐从左右方出现,把狐狸的脚铐住了,接着天花板裂开,一个大机器掉了下来,狐狸猜这就是进入房间的机器,他一蹦一蹦地跳进到了机器里,原来是个搅拌机,把狐狸跟泥巴搅在一起,弄地狐狸喘不过气来。狐狸心中怒火冲天,向周围乱踢,结果一个比狐狸还大几倍拳头把狐狸打出了家门,一直打到从林里。

  “哎,多么倒霉的一天”狐狸说。

四年级童话作文300字 篇7

  文具盒里传出了争吵声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争论呢!

  铅笔拍拍自己胸脯说:“我的作用最大,小主人每天的作业,不是我,他怎么会完成呢?要是没有我,那世界上生产你来干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大声说:“我的作用才最大呢!我专门纠正小主人写错的错误,所以他每次的考试都能拿得到一百分,要是没有我,小主人肯定不能拿到好成绩。“尺子听得烦了,说:“你们有什么了不起,要是没有我,小主人就画不了直线。”他俩三个正在争吵得不休息的时候,小主人拿起铅笔开始考试了,顿时,工工整整的铅笔字写在了作业本上。铅笔望着铅笔字显出一副得意的神情。突然,小主人打了一个喷嚏。这下可糟了,正写的一个字不但写错了,而且还拉了长长一道,铅笔犯愁了:这可咋办呀?作业得不了优了。这时,小主人拿出橡皮,轻擦两下,把错字和长道擦掉。小主人又拿起尺子做了连线的题目。尺子和橡皮说:“你是没用的.,我们才有用。”铅笔正要申辩,文具盒说:“你们别争了,各有各的长处,各有各的短处,你们应该做到:要看到自己的短处,也要看到别人的长处。”尺子、橡皮和铅笔的脸慢慢变红了。

四年级童话作文300字 篇8

  榕树爷爷生长在一个孤单的小岛上。榕树爷爷非常闷,很想有好朋友。

  榕树爷爷的根越长越长。突然有一天自己的根长到了一个萝卜的上面,榕树爷爷怎么也挣脱不开,不久,小兔子跑来了,看见一根胡萝卜,一拔,榕树爷爷的.根好了。榕树爷爷说:谢谢你,你真是我的好朋友。

  一个小朋友爬到了榕树爷爷的身上,摇摇晃晃的榕树爷爷快受不了了。突然一个小喜鹊飞过来了,小孩子喜欢看喜鹊,喜鹊把小孩引走了。榕树爷爷说:谢谢你,你真是我的好朋友。

  一天,榕树爷爷的根快要枯死了,榕树爷爷的好朋友小兔子和喜鹊都来了,他们都不知道该怎么办,小溪妹妹唱着歌来到了榕树爷爷的身边,哗的一冲,榕树爷爷很快又恢复了原样。榕树爷爷说:你真是我的好朋友,谢谢你。

  小溪妹妹、小兔子、喜鹊都齐声说:榕树爷爷的朋友是我们。我们的朋友是榕树爷爷。榕树爷爷笑笑说:咱们都是好朋友。

  几个好朋友都笑了,它们在玩游戏呢!请不要打扰他们!

四年级童话作文300字 篇9

  在一座漂亮的小屋子里,住着一只聪明的公鸡。有一天,公鸡走出家门,准备去捉虫子吃。当它走到一片青草地时,正好被一只狡猾的.狐狸看见了。狐狸想:这只公鸡真大,我能吃上一顿美味的午餐了。就偷偷地跟在公鸡的后面。

  这时候,公鸡听见背后有脚步声,回头一看,原来是只狐狸。公鸡心里想:狡猾的狐狸想吃掉我,没那么容易。狐狸见公鸡发现了自己,它的眼珠子滴溜溜的一转,堆上满面的笑容对公鸡说:公鸡先生,您好,您的鸡冠真美丽,您的羽毛象花衣,您一个人要到哪里去呀?让我陪您去好吗?

  公鸡听了狐狸的话,拍了拍翅膀,不慌不忙地说:不是我一个人,后面还有几个猎人带着几只猎狗呢!公鸡还没把话说完,狐狸就吓得飞快地跑了。公鸡又高高兴兴地捉虫子吃了。

  公鸡用自己聪明的智慧,终于战胜了狡猾的狐狸。

【四年级童话作文300字】相关文章:

四年级精选童话作文08-07

四年级的童话作文08-07

四年级童话的作文05-30

四年级童话作文08-15

童话作文四年级08-13

四年级童话作文06-10

童话作文四年级11-02

四年级童话作文:小乌龟作文350字_童话作文03-12

四年级童话作文:小乌龟作文550字_童话作文03-12

谁是“国王” - 四年级童话作文-小学四年级童话寓言作文12-22