精选不速之客作文300字9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的不速之客作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
不速之客作文300字 篇1
今天，我发现我们家有不速之客，真是说来话长。
晚上，我正要拿衣服的 时候发现我的书桌上站着个“黑衣大侠”，真是不速之客，我大叫一声:“啊”那个“黑衣大侠”好象听见了我的叫声似的，连忙爬到了那本书本的下面,倒着站在书下，脚像沾了胶水一样。我想：啊！这“黑衣大侠”居然还是“蜘蛛侠”，真“那个”啊！
我也立刻对爸爸说：“爸，“老朋友”又来了。”爸爸一听，走过来，问：“什么老朋友啊？”
爸爸走到房间了，知道老朋友是谁了，。爸爸蹑手蹑脚地走过去，脱掉鞋子，用鞋当武器，拍在书本上，哈，没拍着，它掉下来了，它拼命地跑啊，逃啊，爸爸穷追不舍，又一下重重地对准拍下去，它居然没死！但是显然受伤了，逃跑的速度慢了，爸爸再次举起“武器”，这下，“黑衣大侠”终于死翘翘了！
你知道这‘不速之客’是谁了吗，对了，它就是人人见而诛之的——蟑螂！
不速之客作文300字 篇2
周一第三节语文课上到一半，突然飞进来了一只马蜂。是不是有谁喷了香水，被它闻到了啊？
它在我们的头上飞来飞去，同学们都大声尖叫。陈老师放下书，拿起一本本子打了马蜂一下，马蜂又飞到了别的地方。我们也学着陈老师，拿起语文书赶马蜂，最后把它赶到了电风扇上面。大家都叫起来，“快把电风扇打开！”坐在电风扇开关旁边的同学立刻打开电风扇，准备把它转晕。可是电风扇一转起来，马蜂就飞到了投影仪里面。因为不知道它还会不会突然飞下来打乱我们上课，所以陈老师让一个男同学站在桌子上，用本子去够它，想把它弄下来。但他却怎么也够不到马蜂。
突然，我发现书架旁边有一根竹竿，我想：也许这根竹竿能帮忙。于是，我拿起竹竿，对那个男同学说了一句，“你先别动。”然后用竹竿戳了一下马蜂，它马上又飞了下来。我们又开始追赶马蜂，大家沉浸在这个“游戏”里停不下来。最后，马蜂受不了我们的骚扰，飞走了。
这马蜂可真讨厌，不飞到别的地方，偏偏飞到我们教室，害得我们浪费了一节语文课。
不速之客作文300字 篇3
出完晨操，当我们陆续回到教室时，竟然有一只小鸟飞了进来，它上下翻飞，好像在给我们表演杂技，同学们的目光都被它吸引了。
突然，它被运行中的吊扇打到了翅膀，一头扎进了一盆绿植里。大家都很着急：有的去抚摸它；有的在一旁细细地观察；还有的去办公室找老师寻求帮助；我也很焦心，还好它没有受伤，我心里的石头终于落了地。它那玛瑙般翠绿的羽毛收拢起来，除了头顶有一点深蓝色，其他地方都是深棕色的。真是只漂亮的小鸟，可它停在绿植上一动不动，一定是受到惊吓了。
上课铃响了，老师对大家说：“小鸟既然没有飞走，那就让它和我们一起听课吧。”小鸟黑葡萄似的眼睛注视着黑板，好像真的在认真听课。过了一会儿，小鸟拍拍翅膀飞起来了，它在窗后对我们恋恋不舍，好像在说：“下次，我还想再听一节语文课。”
我在心里默默地和它告别：“下次来听课的时候可要小心一点，不要再撞到电风扇了。”
不速之客作文300字 篇4
今天，我们上早读课时，忽然，有个同学说：“你们快看哪，这儿有一只蜗牛，”我们都很惊奇，连忙跑过去看，连杨老师都被吸引住了，我一看原来是一只没有壳的蜗牛，女生们吓得“啊”的尖叫起来，男生们很勇敢，站在旁边仔细地观察。
我看见它的`身体是乳白色的，中间粗粗的，两头却是细细的，看不见它的眼睛和嘴巴，它的胆子很小，可能是看到这么多陌生人，它吓得一动也不敢动。杨老师给我们介绍了一下这个可爱的小动物。我知道了它喜欢在阴暗潮湿的地方生活，它爬过的地方会留下水迹，到了晚上水迹还会发出银光。
我想：“这个小东西是怎么来的，是从哪里冒出来的，是不是被我们朗朗的读书声吸引来的？我正想着，杨老师说：“你们谁敢把这个不速之客送到花坛里去？女生吓得连连后退，男生们争先恐后都想表现一番，最后，有一个大胆的同学把这只蜗牛送回了它的家。
不速之客作文300字 篇5
我连忙关门，透过门缝细瞧，心里嘀咕着：你们胆大包天，自己家的窝不睡，到这来撒野，简直是强侵民宅，看我不告你们！
咦，怎么没动静？原来我的开门声并没有惊醒它们。不行，我得出去呀！我悄悄打开门，伸出一只脚揉搓他们的身子，看看能否催醒它们。有三只小猫还算有自知之明“喵喵”打一声招呼便匆匆走了。另一只小猫死不知趣，赖着不走，继续做它的春秋美梦呢！“小猫咪，乖乖哦！你不走是吧？想我亲自送你一程是吗？”我蹲下身子才准备抱它，也许他该醒了，一睁眼，瞧了我一下，招呼都不打便扬长而去。
天真是倒霉，人家开门见宝，我却开门见猫。仔细一想可又高兴起来：小猫咪能把我家当做安乐窝，不正表明我们一家人宽厚仁慈吗？动物最能辨别善恶情仇了。小猫咪，下次还来做客好吗？让我们同在一片蓝天下，共享阳光和雨露吧！
不速之客作文300字 篇6
一个阳光明媚，晴空万里的上午，周老师正在滔滔不绝地给我们讲课。突然，一只披着黑灰色外袍，长着一对灵动轻巧小翅膀的小鸟，“扑棱扑棱”地飞进了教室。教室里霎时沸腾了起来，有的同学坐在椅子上尖叫，有的同学吓得呆若木鸡，还有的同学跑来跑去，想要抓住这个“不速之客”。
这个“不速之客”也被同学们的惊叫声吓到了，嘶声力竭地叫着，两只灵巧的翅膀拼命地扑腾着，一会飞到这边，一会飞到那边。这下同学们的吵闹声更大了，整间教室仿佛一下子变成了菜市场。小鸟好几次都想飞出教室，却每次都会被玻璃挡回来，它不停地哀鸣着，像是在呼唤同伴，又像是在找它的妈妈。最后小鸟实在没有力气，从空中掉了下来，教室里顿时鸦雀无声，大家都屏息凝神等着看老师怎么处理这个“不速之客”。
这时，周老师小心翼翼地用双手将这个可怜的小家伙捧了起来，看着那黑豆一样的小眼睛，笑了起来，轻轻地抚摸着它柔软的羽毛，拍了张照片留作纪念后，就把这个“不速之客”给放飞了。小鸟飞出去后，又飞回窗户旁，叽叽喳喳地叫了几声，好像在说：“谢谢你，谢谢你！”
呀，真是一个淘气又懂礼貌的“不速之客”啊！
不速之客作文300字 篇7
这次，和以往以样，我和爸爸妈妈一起吃着饭，突然，一个发育不全的人走进了我家的店子。
那人很矮，大概也就是 米多高吧，头戴安全帽，身上穿着裤带，妈妈便问他干什么，他用左手拿出一把一元的钞票，大概也有个七八张吧，说是要我们给他一点钱，妈妈听了，便说了一句：请你多走几家吧！那人听了，失望地走了，看着他的背影，虽然没给他钱但是我却忧伤了。我顿时冲了出去，看着他的背影，我眼前顿时模糊了，这时我想冲上去给那人一元钱，可是我没有，我没有勇气冲上去，我承认我自己很没用，连冲上去的勇气也没有。看着他在月光下的背影，我忧愁了。
此时，我流下了热泪，我忘记了我是一个坚强的男子汉，我们可要珍惜现在的美好生活啊！
不速之客作文300字 篇8
国庆期间，我们家突然来了一个不速之客。
那个客人很小，黑黑的，有一双大耳朵、细尾巴，一双精明的眼睛闪着绿光，显得贼溜溜的。
一天，我发现洗脸池旁有客人的脚印，家具也有被啃咬的痕迹。让我们听听客人的感受吧：
“大家好，我是一直在哪儿都不受欢迎的小动物。如今我找到了一个很舒适的安家之处，我选的是一个小孩的家，那儿干净、宽敞，足够我在那儿繁殖后代；还有美味的零食、有益身体健康的水果、甜甜的果汁，还有我们家族的最爱——奶酪。当然也经历了一些危险，比如：被关在狭小的卫生间，每天被电子猫恐吓……但是，我也经历了一件有趣的事：小孩和她的妈妈不叫我老鼠而是称我为Mickey。我很喜欢这个名字。”
听到了吧，这就是我家的客人。他是谁？答对了！他就是人见人恨的坏蛋――小老鼠。
不速之客作文300字 篇9
今天中午，我正在写作业呢，忽然听到一阵嗡嗡嗡的声音。咦！是什么呀？好像是蜜蜂，又像是苍蝇或者蚊子。我跟着这个声音，四处寻找，声音断断续续的，所以我费了好大的劲，才在厨房里找到了声音的主人。原来是只小蜜蜂！这家伙停在我妈妈切的哈密瓜上，吃得正欢呢！我觉得很不可思议，蜜蜂不是吃花蜜的吗？难道是最近天气太热了，蜜蜂也口渴了，想喝点果汁？
我第一次离蜜蜂这么近，好怕它一不高兴就把我给蛰了呀！但我还是鼓起勇气，悄悄的靠近它，想仔细的观察它。小蜜蜂的翅膀是有点透明的，我都能透过它的翅膀看到哈密瓜呢。它的头部是黑色的，口器有点尖，应该就是用来吸取花蜜的。它长着6条黑色的长腿，还有一对细细弯弯的触角，跟音符似的。它的身体胖胖的，有黄色和黑色的条纹，好像是涂了颜色的斑马线，哈哈！
过了一会儿，吃饱的小蜜蜂飞走了。妈妈开玩笑说这叫不速之客。我倒希望我们家再来几个这样的不速之客呢！小蜜蜂，你什么时候回来呀？
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