【热门】钥匙作文300字四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的钥匙作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
钥匙作文300字 篇1
请大家出门带上钥匙！不然就会给别人带来麻烦，我昨天就吃了这苦头。
昨天晚上，我在家睡觉。刚睡着就听见外面有人在喊：“罗文，给叔叔开门！”我迷迷糊糊地睁开眼，打着哈欠自言自语着：“唧唧歪歪，怎么出门不带钥匙呢？打扰了我的美梦，我刚梦到自己去买冰淇淋吃，刚付好钱就被叫醒了。唉……”我快速下楼开了门，又锁上门，提醒叔叔：“以后出门要带钥匙啊！”
过了一会，我再次躺在床上睡觉。刚睡着，耳边又想起了声音：“罗文，快给我开门！”“真是见鬼了，怎么又有人叫我开门啊！难道是我耳朵有问题？”我不耐烦地去看个究竟。一下楼就看到一个白色的身影，我大叫：“见鬼了！”“鬼？哪来的鬼？”我定睛一看，呼，虚惊一场，原来是穿着白色工作服的爸爸出差回来了。我一边给爸爸开门一边小声嘀咕：“又不带钥匙！”
我回到床上，翻来覆去睡不着了，都是钥匙惹得祸！
钥匙作文300字 篇2
这个星期一和星期二，我们班去通途路小学上综合课，其中，有我最喜欢的手工课。
星期一早上，我们来到通途路小学后，就迫不及待地奔向教学大楼，还好庄老师管好了纪律，整个队伍才变得安静了。
我们来到手工室，这时，老师还没来，屋里很安静，黑板上挂着三个小娃娃钥匙串，好看极了！我刚看到这儿，老师就来了，大家安静下来，三十双眼睛齐刷刷地看着这位老师。老师对我们说：“大家好！今天，我教大家做小娃娃钥匙串。”老师刚一说完，一阵掌声在教室里响起。于是，老师开始教我们该怎么做小娃娃钥匙串了。
“先拿出尺子，剪出两条三十厘米的线，再把它们其中的一条对折，在从连接处离顶端一厘米的地方打个双平结……”老师边说边做，同学们也跟着慢慢地做着。老师教完了，同学们也都做好了。老师到我们中间来打分，我看到有的同学给小娃娃做了条裙子，有的给小娃娃戴上了一顶帽子，还有的在小娃娃的手臂和腿上穿了好些珠子，大家都做得很漂亮。我做的小娃娃也做得很漂亮，老师给我打了优星，我真开心！
我真希望这样的综合课多一点，等下次再上手工课的时候，我一定能做得更好。
钥匙作文300字 篇3
那天，在不经意间我捡到了快乐的钥匙，让我变得快乐起来。
——题记
帮助快乐
那天早上，我陪妈妈逛街，无聊得要死，又不敢闹妈妈，突然在三中门口看见一位正在卖唱的小男孩，他的个头和我一样高，旁边坐着一位双手残疾的大姐姐，小男孩正在卖力地唱，面前的纸盒已有一些钱，一股辛酸涌上我的心头：这小男孩太可怜了，小小年纪不但得不到父母的宠爱，还要出来卖唱挣钱，真是可怜啊！于是我掏出了身上准备买《漫画世界》的五块钱递给了小男孩，他向我鞠了一躬。虽然我买不到心爱的《漫画世界》，但我却尽了自己的力量帮助了小男孩，心里十分快乐。
交友快乐
平时我都是一个人在家看看书、玩玩电脑，和妈妈聊聊天，那天晚上我又缠妈妈和我聊天，妈妈说：小区里的小朋友玩得多开心呀，你为啥不出去找他们玩，老一个人呆在家那里行呀？在妈妈的鼓励兼威胁下，我拿了嚓炮走去跟小朋友玩了起来，我们一会玩仍嚓炮，一会玩跳大海，一会玩鲨鱼吃人……开心极了。
原来快乐是这么简单，那天我捡到了快乐的.钥匙，我决定好好的保存它，让它时刻都伴随在我身边。
钥匙作文300字 篇4
说起快乐的钥匙，但是有些人不知道快乐的钥匙是什么，往往把快乐的钥匙塞在别人那里。
一位女士抱怨说：“我活得很不快乐，因为先生出差经常不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说：“我的孩子不听话让我很生气。”她把快乐的钥匙交在孩子手里。男人说：“上司不赏识我所以我情绪很低落！”这把快乐的钥匙交在上司手里。婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦。”婆婆把这快乐的钥匙交给媳妇。年轻人从文具店走出来说：“老板服务恶劣真把我给气炸了！”年轻人把快乐的钥匙交给了文具店老板。
当我们容许别人掌握我们的情绪时，我们便觉得自己是个受害者，对现状无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始责怪别人，并且传达一个信息：“我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责！”此时我们就把这一项重大的责任托付给了周围的人要求他们使我快乐。我们似乎承认自己只能可怜的任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近，甚至望而生畏。
快乐的源泉来自自己，而非他人！所以一个成熟的人能掌握自己快乐的钥匙，他不必期待别人使自己快乐，反而能将快乐和幸福带给别人。
其实快乐的钥匙一直都在自己手中。
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