有关糖果作文300字六篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的糖果作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
糖果作文300字 篇1
正在窗前看月亮，朦胧中，仿佛看到了一座房屋，只是前面有些雾，我扒开一看……
哇！这不是一座普通的房子：墙壁是夹心软糖搭成的，外壁是桃红色的，中间的夹心是草绿色的，散发着浓重的糖味，窗子是用碧蓝色的阿尔卑斯糖做成的，房顶用棕色的巧克力糖做成的，还嵌着一个散发着蜜桔味的弯弯的橘子糖。看着这幅奇观，立刻想进去看看。
刚一进来，我便被这壮丽的图画吸引住了：地板是用夹心巧克力铺成的，白的、粉的、蓝的、紫的……的地毯，分布在各处。床是用奶油糖做成的，枕头用太妃糖做成的。课桌是用巧克力浓汤凝固后搭成的，桌子是用棒棒糖做成的……
我正在那品尝着桃红墙壁，舔着棉花糖，吃着橘子糖，那味道，好极了……
突然，“叮铃铃~”一声清脆的响声把我拉回了现实之中，原来是一场梦，望着窗外洁白的云朵，让我又陷入了想象之中……
糖果作文300字 篇2
相信大家一定吃过甜甜的糖果吧。它们穿着五颜六色的衣服，形状各种各样，有圆形的、有长方形的……那你们玩过抢糖果的游戏吗？今天我们就在翰林写作课堂中玩了这个游戏。
老师先宣布了游戏规则：1、糖果放中间，两人各站在桌子的两头，双手交叉抱胸前；2、听老师喊口令“一、二、左手！”或“一、二、右手！”，若出错手，抢到也算失败。
比赛开始了，老师先叫上我和另一个男生孙责涛一起比赛。我们两人站在桌子两边双手抱在胸前，这时我心里非常紧张，心“扑通扑通”地跳着。对手的眼睛紧紧地盯着那颗糖，像饿了几天的老虎盯着自己的食物一样。只听老师说：“一、二、左手！”我以迅雷不及掩耳之势的速度伸出手，抢到了那颗糖。我高兴得一蹦三尺高，像打赢了胜仗将军一样，凯旋而归。
第二轮老师又叫上了我，这次的对手是女生张彧尔，我心里得意洋洋，心想：一定会赢过她。老师说：“一、二、右手！”我以闪电般的速度伸出右手又抢到了糖果，我欢呼雀跃，张彧尔却垂头丧气地走下了台。
今天我高兴的不得了，因为我连续抢到了两颗糖果，如果下次还有抢糖果游戏，相信我一定还会赢。
糖果作文300字 篇3
“啪！”“哦！我赢了！”“不算，再来！”是谁在说话？原来是我们在玩“抢糖果”的游戏呢！
大家来听听比赛规则吧：老师会给同桌两个发一颗糖，每个人都必须双手交叉抱在胸前，在老师发出口令：“一，二，左手！或者一，二，右手！”后，同时伸出左手（右手）去“抢”那块放在桌子上的糖果。“抢”到糖果者胜，但如果伸错了手，即使“抢”到了糖果，也算失败。
游戏开始了，老师还没说，我已经“口水直流三千尺，疑是银河落九天”了。“一，二——”我紧张起来了，眼睛直盯着糖果，生怕被人夺走了似的。“一，二，右手！”我一听，以闪电一样的`速度伸出右手。可还是他快了一点，他得到了糖，我失望地叫起来：“赢的人竟然不是我！不，NO！”他却高兴得手舞足蹈，又蹦又跳。老师又说：“我们这次是三局两胜。”我听了，高兴得跳了起来。第二次开始了，我吸取了上次的教训，目不转睛地看着糖果。“一，二，右手！”我敏捷地伸出手，拿到了糖果，胜利了。
第三次开始了，由于我一时粗心大意，一时疏忽，结果输了。看着他沾沾自喜的样子，我很不是滋味。
玩这个游戏，我明白了：虚心使人进步，骄傲使人落后。
糖果作文300字 篇4
暑假里的一天下午，我在房间里写作业，爷爷在厨房里剥蚕豆。我写着写着，嘴馋了，心想：“写了半天作业，吃点东西休息一会儿吧！好想吃糖果，但爷爷不让，我得偷着吃，不能让爷爷发现！”
我先轻轻地打开房门，弓着腰，蹑手蹑脚地来到餐厅，看看厨房里的爷爷，他还在低头剥蚕豆，没发现我。然后，我轻轻地打开零食柜，拿出了一块薄荷糖，又轻轻地关上了零食柜。我抬头看了看爷爷，他没有什么反应。正当我蹑手蹑脚地回房间时，“吱呀！”那不争气的地板响了一声。爷爷听到了，抬头发现了我，赶紧跑了出来。他看到我手中拿着糖，大声说：“不许吃糖！”然后就追着我跑。我以最快的速度飞奔到房间，锁上了房门。
我想：“爷爷没有钥匙，进不来，但他有可能在门外等我开门。”我急急忙忙吃完糖，先拍了拍门，问：“爷爷你在外面吗？”门外没有应答。我又悄悄地打开一个小门缝儿，听到有地板的响声，于是我赶忙又锁上了门。我专心写了一会儿作业，觉得爷爷应该不在门外了，才安心地打开房门，走到餐厅，看到爷爷还在厨房低着头剥蚕豆，好像什么也没发生一样。
我很得意，哈哈，我战胜了爷爷。
糖果作文300字 篇5
哪里飘来的一股股甜甜的香气，我往前一看，不看不知道，一看吓一跳！整条路上简直成了糖果大道，没错，这就是一年一度的糖果节。
平时妈妈总不让我吃糖，说如果吃了糖，蛀牙军就会侵犯我洁白的牙齿。我知道妈妈是为我好，可糖的诱惑谁能抵挡的住，只能忍着满肚子快要流出来的口水，所以就有了这糖果节。哈哈！正合我意。
到了糖果节那天，大街小巷都铺满了美味可口的糖果，诱人的香味随着风儿飘到了外面，沁人心脾，天还没亮，大人们就已经提着大包小包的糖果早早的出了门，糖果用它那迷人的外表和可口的味道来诱惑着孩子，仿佛在说：小朋友，机会难得，快来吃呀！我禁不住糖果的“猛攻“，败下阵来，吃了好几颗，再拿起大街上五颜六色的糖果搭了一个滑滑梯，吃着可口的糖果再玩着滑滑梯，别提有多惬意！好香的味道，这是从哪来的？哦，原来是那边的糖果乐园。
不说了，赶紧去开吃........
糖果作文300字 篇6
上课铃声响了，我们的班妈妈何老师笑容满面地走进教室。她望着我们温和地说：这节课我们不上语文课，我们就在教室里举行一次阅读《孤独的小螃蟹》沙龙活动好不好？同学们高兴地拍手叫好。
阅读沙龙开始了，同学们都认真思考、积极发言，因为回答正确的同学就能得到何老师的奖励。我也经不住奖励的诱惑，鼓起勇气把手举得高高的，非常幸运的是：我一下子就被何老师抽中了！我高兴地站起来，自信地答对了何老师的提问，何老师奖励了我一颗椰子糖，我非常欢喜！别看它是一颗小小的椰子糖，这糖里面可包裹着何老师的爱和鼓励呢！我把它捧在手心，真舍不得把它吃掉，我要把它带回家同妈妈一起分享这份小小的喜悦。
下课后，我去了趟卫生间回来，发现我放在桌上的糖果竟然不见了！我惊慌失措地找起来，我找遍了书桌、书包、文具盒的每个角落，仍然不见糖果的踪影。我垂头丧气地坐下来，心里既难过又失望。
糖果到底去哪儿了呢？同学们，你们有谁见过它吗？
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