关于追风作文300字20篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的关于追风作文300字20篇，希望能够帮助到大家。
追风作文 篇1
在我们的少年生活中有很多关爱我们的人给予指引，而曹文轩也用奇幻的语言描绘了一个奇幻的油麻地，讲述了一段刻骨铭心的少年事。
这里有一群可爱的少年郎：顽皮、聪明的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的杜小康和那文静的纸月。
给我印象最深的便是秃头的陆鹤，陆鹤苦恼的坐在河边哭泣，尽力遮掩这个缺陷，但总是于事无补。命运给了他机会，便使他成为了学校风风火火的人物。
还有一个度过孤独之旅的杜小康，生活给了他许多惊喜，让他有了一辆自行车，但也给他带来绝望：父亲因为没钱治病，奄奄一息，带着父亲到处寻医看病，这般经历坎坷的经历可能我们在父母的保护下没有经历过，但要成为男子汉必须学会独立。
这一切看似平常的往事深深触动了桑桑的心，在他的心里埋下了希望和爱的种子，他不会抢陆鹤的帽子，再也不会把蚊帐拿去捕鱼……，忍者病痛的折磨去上学，最终战胜了病魔，考上了中学。
这就是草房子中最真实的少年郎！也是成长路上最真实的我们。
杜小康这个追风似地少年，为了能够独立自由地实现梦想，在追风地道路上，越走越坚定。而我也想做一个勇敢的追风小少年。
追风作文 篇2
元宵节到了，追风狗的主人告诉他今晚有花灯展，追风狗听后很想知道花灯是什么样的，就叫主人带它去看灯。
到了花灯展览的地方，追风狗一看花灯有各种造型状的灯，还有一些灯一闪一闪的很漂亮，灯的上面都会有各种样子的一条蛇在前面，主人告诉它因为今年是蛇年所以蛇是今年的吉祥物。追风狗看到河的对面也有花灯，看到河的边上还有一个是船的造型的灯，影子倒映在水里就像这艘船开在了水面上，它特别喜欢这个灯，就让主人把它们一起拍了好多照片。
他们走到了河的对面，这里的灯比刚才那边的还要多还要漂亮，追风狗看到了有好多房子造型的灯，灯的前面有好多小孩子的造型灯在跟他们打招呼呢，追风狗也跟它们打招呼了。再往前走是一个水池，里面有很多荷花灯还有鱼灯，追风狗也跟它们拍了好多照片。追风狗把每一个花灯都看了一遍才回了家。
回来的路上追风狗可开心了，它在心里想明年的今天还要叫主人带它去看花灯。
追风作文 篇3
读这本书时，有时会联想到自己曾经有过的心绪。例如，应该担当责任时的自私推诿，以及时常涌上心头的对往事的自责，有对犯过的错的救赎的心理，在真本书中尼或许可以找到自己的影子，因为有些事情就是人在两难时刻不自主流露出来的最自然的想法，不得不佩服作者扑捉心理的能力。最感动的是哈桑在为阿米尔追风筝时说的那句“为你，千千万万遍！”，我想人生在世如果能遇到这样的一个朋友，别无他求。希望每个人都能珍惜自己身旁的每一个朋友，要勇敢的去承担自己的责任。如果你的内心也有像阿米尔一样的令你久久不能自拔的事情，就勇敢的站出来追到那个飘忽不定的风筝，获得内心的安宁！
也许我们每个人都是追风筝的人，知识我们，没有阿米尔那样的决心和经历吧。
真的对这本书很有感觉，对其中的那句，为你，千千万万遍，记忆特别深刻，我觉得不仅仅是对朋友，包括对很多，每个人都没有说，真真的为其千千万万遍吧。
在最后结尾的时候其实很惋惜的，我知道主人公的后悔再也没有用，因为我觉得在现实生活里，你的过错再去弥补同样也没有机会，就像你拔了钉子，还会有钉子洞一样，所以请在开始的时候就不要让自己后悔吧，信任朋友，也信任自己。
追风作文 篇4
要放寒假了，妈妈因为工作忙，说要送我去姥姥家，我兴高采烈的跳起来。我高兴的是又能看见“追风”了。
“追风”是姥姥家的一匹马。它是枣红色的，很高，无论往哪里一站都是威风凛凛的。脖颈后的鬃毛又长又软披散着搭在脖颈两侧，显得英姿飒爽。健壮的身体每块肌肉都是疙疙瘩瘩的，像一个体态标准的运动健将。所以，我送它个绰号叫“追风！”
我第一次看见追风时，它和我很陌生，对我不理不睬的。所以，我一有时间就牵着它遛弯儿。经常为它梳理鬃毛，洗澡擦身，我都舍不得吃的巧克力，毫不吝惜的给它吃。它慢慢的对我产生了浓厚的感情，一见到我四只蹄子就兴奋地在地上乱刨，还使劲地挣拽缰绳仰起脖子“咴儿咴儿”的招呼我呢。
自古以来，马在枪林弹雨的战场上英勇无畏的和人类并肩作战，在竞争激烈的运动场上与人类携手拼搏，或在田野里辛勤耕耘等，凡是有人类的地方到处都有它们的身影。马是人类生活中密不可分的朋友，也是人类配合默契的伙伴。我非常喜欢它。
追风作文 篇5
看着海面上的金色太阳缓缓落入海平面，心中默默期许着希望爸妈身体健康，希望自己学业进步。最近学会骑自行车只要天气好，我们全家都会去骑车，当我的自行车从爸爸身边呼啸而过时，似乎所有的烦恼与压力也随风而逝！
去河滨公园骑自行车事假日最棒的休闲活动，河滨公园有脚踏步道、足球场、篮球场等，可以让全家大小从事各种不同的休闲运动；球场上很多大哥哥们打篮球、踢足球、玩滑板，也有些人悠闲地散步或是在阴凉处看书。最多人在自行车道里骑车。每种运动都很有趣，其中我最喜欢和爸爸比赛骑自行车。
河滨公园还有出租自行车的服务，所以家里没有自行车的人也可以去那边租车来骑，还有一个区域是给不会骑的人练习的地方，很多父母都会带小朋友去那学骑自行车，我也不例外。
河滨公园的自行车道整理得很好，沿途风景也非常漂亮，而且可以还可以搭船欣赏沿岸的风景，因此每到假日总是人山人海，我喜欢骑着车追着风的快感，我喜欢用自己的汗水与气力来与大自然交心，在自己的单骑旅途中感受最美的风景，沿途与风为伴，享受心灵的自由。
追风作文 篇6
风筝离不开线，就真的像人生一条路断了，轻轻打开一本名著《追风筝的人》。——题记
讲述12岁的阿富汗富家少爷阿米尔和仆人哈桑情同手足。然而，在一场风筝比赛后，发生一件悲惨不堪的事情，哈桑被别的朋友欺负，懦弱的阿米尔始终没有去解救哈桑。
可事情过后，阿米尔感到非常自责，没有面子去面对哈桑。阿米尔只好向爸爸表明：希望再换一个新的管家爸爸非常的愤怒。原来，哈桑的父亲阿里和阿米尔的爸爸也是有多年深厚友谊。最后，还是因为一些事情，阿米尔达到自己的目的，逼走哈桑和阿里，爸爸却难过不已。不久后，阿米尔跟随自己的爸爸，逃往美国生活。
成年以后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背板，为了赎罪，阿米尔再度踏上二十多年的故乡，希望能帮助哈桑，却发现一个秘密：哈桑是自己爸爸私生子，是阿米尔同父异母的弟弟，而儿时的交往是兄弟情义。哈桑又不幸去世，哈桑的儿子索拉博自然是阿米尔亲侄子。
哈桑出事以后，阿米尔收养索拉博。并且在有一天，他们又放起来风筝，阿米尔追着。
亲情真的如茶，好在阿米尔给我们很好的印象，好的结局。而作者，写下这一本书，也是为了帮助阿富汗的孤儿。
如果故事是真实的，愿意祝福。
追风作文 篇7
为了进一步培养实践队员与学生之间的感情，让学生得到放松，培养学生的团队合作精神， 7月16日早9:15梦之旅实践队在第三教学楼一楼举行“趣味运动会”。此次运动会有蹲跳接力跑，胯下传球等五个项目。在此次运动会中的“蹲跳接力跑” 项目，两个班的学生努力拼搏，大展身手，最终1班的同学胜出。
在蹲跳接力跑比赛，共有8名学生参赛。他们擦拳磨掌，准备一分高下，稚气未退的脸上满是不服输的神情，丝毫不让于成人。他们紧紧攥着报纸做成的接力棒，轻轻地跃起，稳稳地落下。虽然他们当中大部分还只是初中生，但是姿势之标准，动作之迅速，身手之敏捷，让现场观赛者惊叹不已。
比赛是一个较量的过程。强中自有强中手，冠军花落谁家？是1班的女子组，还是2班的男女双人组？两支队伍你追我赶，争先恐后，2班的谢兆涛尽管累得脸红通通，额头渗出豆大的汗珠，但还是攥着接力棒，一起一落，箭步跃向前。
经过一番激烈较量，最后1班胜利，颁奖时，四位学生脸上洋溢着喜悦。
合作第一，比赛第二，希望学生从比赛中得到欢乐，也希望他们学到团结的重要性。
追风作文 篇8
这本书讲述了阿富汗一富人家的少爷“我”与亲如兄弟的仆人哈桑，因战争一个留在阿富汗继续生活，一个远走他乡的故事；一个因为一次错误的决定而愧疚一生，最后为了心里的良知勇敢去拯救身处险境的他人，而踏上重新做回好人的路；一个无论有多委屈，依然坚守着真实与善良。
《追风筝的人》是读大学时，老师推荐的必读书目之一。当时不明白学法学，为何必读这本看上去跟法律无关的书？但也囫囵吞枣的读完了，当时只是感到对主人公有一点点的鄙视，虽然最后做回了好人，但是曾经做过的又怎能弥补。但是当我真正走进法院生活，再读这本书，似乎又是另一种感觉。当时老师说，如果我们有一天站在法庭上，应当要学习哈桑的善良与无私之美，走做好人的路，坚守公平与正义；老师诚挚的希望我们将来即使面对种种诱惑，即便像书中“我”一样受尽折磨的痛苦，仍然懂得对信仰的坚守，坚守内心的那份真实与善良，坚守法律底线，做一名称职的法官，走做好人的路。
追风作文 篇9
万里无云，碧空如洗，还伴随着阵阵风，我感受到了春天的气息。
我们来到慈溪的森林公园，一来到公园的广场，就看见一个个帐篷，就像一个个蒙古包，每个人都躲进自己的秘密小屋！
抬头看看天空，一只只风筝就像一只只小鸟，自由自在的在天空飞翔。于是我们也加入到这个队伍中。
今天的风很大，风筝不一会就放上去了！正当我兴奋不已的时候，手上的绳子突然颤抖起来，风筝开始改变方向，沿着绳子方向看去，发现我们的风筝跟别的风筝交织在一起。我开始惊慌起来，拉扯了几下，手上的绳子突然失去了拉扯力，我惊呼：“不好，绳子断了！”我们朝着风筝飞去的地方追去，大家都跑得上气不接下气，幸运的是风筝挂在了一棵高树上，我们就这样呆呆地看着高高在上的风筝，每个人都喘着粗气。每当一阵风吹来，风筝都会向上飞起来，紧接着慢慢向下滑落，每刮一阵风，每个人的心就会纠一下。正当我们想要放弃的时候，又刮来一阵风，近了，更近了，爸爸一个大跳，终于把风筝拽下来了。我们高兴得热泪盈眶。
失而复得的风筝，我会倍加珍惜！
追风作文 篇10
上周五，我和弟弟参加了妈妈公司组织的“赤脚追风，一起说走就走”团建活动。
我们准备了两个大行李箱，坐着大巴车出发了。我们的目的地是“福鼎小白鹭度假村”。
在车上，导游让我们做游戏，游戏的名字叫作“两只老虎爱跳舞”。我听到这个名字，我就想起了我幼儿园的时候跳过，我一学就会了，我们还拍了小视频。
过了两个半小时，到达了酒店。住的是亲子小木屋，我们刚进去一会儿，我就看见和手掌差不多大的蜘蛛，吓得我直哆嗦。幸好妈妈用帽子把它打下来了。那蜘蛛可把我吓坏了，我跟妈妈说：“我下次不要来这种地方了。”
第二天，我们很早就起床了，因为兴奋得睡不着，妈妈要带我们去沙滩踏浪、捡贝壳、捞鱼……
到了沙滩我捞到了一条大鱼，捡了各种各样的贝壳……
到了晚上，公司里组织了“篝火晚会”，我再篝火晚会上玩的很开心。因为篝火晚会上有围着篝火放烟花，有表演跳舞，还有玩踩气球的游戏……晚会结束了还可以坐在那里吃烧烤。
第三天，我们还去了一次沙滩，这一次我仔细观察了一下，海和天连成了一条线，妈妈跟我说，有一个成语叫“海天一线”。最后我们吃完中饭，高高兴兴得回家了，结束了这段快乐的旅程。
追风作文 篇11
本书讲述了一个生在美国阿富汗富胆小的少爷阿米尔和仆人哈桑之间发生的故事。
阿米尔与哈桑从小一块儿长大，但父亲却更喜欢哈桑。阿米尔在被别人欺负的时候，哈桑会站出来保护他，他们两个是十分要好的`朋友。
然而在一次风筝比赛上，阿米尔得了第一名。只要哈桑在风筝落下之时拿到风筝就可以获得胜利。哈桑拿到风筝之后被阿塞夫一群人堵住，还说，必须要把风筝给他，才肯放过。哈桑却不肯给他。然后被阿塞夫揍了。阿米尔看见之后因为胆小没有上前帮助哈桑。
事后虽然父亲对阿米尔的态度变好了。但这件事使阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦，因此无法面对哈桑，于是用计逼走了哈桑。
成年之后阿米尔无法原谅自己当时的过错，为了赎罪，再次返回故乡，发现哈桑是自己同父异母的兄弟。但哈桑已经死了。为了表达歉意，他找到了哈桑的儿子。可哈桑的儿子，落到了阿塞夫手上。他不再像小时候那么懦弱，救出了哈桑的儿子，带回到美国抚养。
在一次聚会上，阿米尔再次放起了风筝。
追风作文 篇12
这一带都是做风筝的手艺人，放风筝的也多。我常看到一个追风筝的孩子，她的眼睛放光，有着诗一样美丽的脸和黑玫瑰般的长发，高雅气质，在其身上得以体现。她的着装我不在乎，我认为，有着高尚心灵的人，不需要用任何事物加以点缀，单单摆在那儿，就是最美丽的风景。
她是一个无拘无束的孩子，很明显，她的爸爸妈妈不经常陪在她的身边，但她却也把自己弄得干干净净，我觉得，她是一个神奇的女孩儿。在田野上奔跑的她，很潇洒。
追风作文 篇13
外婆很和善，但是长了一副精明模样，尤其是那对丹凤眼，好像要看透你的心。
外婆说她的女儿和女婿在三年前的一场空难中不幸去世了，外婆跟孩子撒了个谎，只说是爸爸妈妈乘着风筝去外地旅游了，过一段时间就回来。孩子就天天追风筝，希望和爸爸妈妈一起去旅游，久而久之，孩子就养成了习惯。
我再一次走到孩子面前，笑着说：“我和你一起去追风筝，好吗？”孩子犹豫了一会儿，举起手，拉着我向着风筝飞去的方向跑。我很快乐，能和孩子一起玩儿，一起追风筝，只是，眼角怎么流出，一滴寂寞的眼泪呢？
追风作文 篇14
有一次，我问她为什么追风筝，她的回答让我匪夷所思：”爸爸妈妈在上面“我只是苦笑了一下，心里暗想，莫不是这是五岁孩童的语病？意思或许是爸爸妈妈在飞？要么是爸爸妈妈常常带她去放风筝？我总觉得事情没那么简单，就像福尔摩斯一样，我希望弄清这句话的含义。
我试着问她更多的问题，例如她叫什么？她还有什么亲人？诸如此类，她的回答很简单：”我要追风筝，别打扰我！“我只觉得我是以貌取人了，这么一个说话没有规矩，没礼貌的孩子，心灵的高尚，或许只是假象。
我看到了孩子的外婆，与外婆进行了对话。
追风作文 篇15
时光如飞驹。恍惚间开学的日子就是昨天。在这短短地两个月期间，我们经历了从初一的懵懂少年到初二稳重学生的蜕变。学业的重压瞬间袭来，娱乐的空隙也被填塞，但我们是独一无二的二班。在忙碌充实的生活中汲取知识的养分，在忙里偷闲的生活中收获友谊的升华。您以为只有这些？no，no，no！我们来看王彦清同学和侯佳怡同学的文章被金山图书馆编办的杂志《书友》收录收获了一笔不小的稿费，王彦清同学和郝思源同学在上海市中分别取得了区级一等奖和三等奖的荣誉，杨昕潼同学在金山区古诗文大赛中荣获一等奖的佳绩。运动会上同学们的意气风发，胸前的奖牌碰撞在一起，发出叮呤当啷的声响，谱写着我们二班辉煌的音符。在此，请允许我感谢老师们的谆谆教诲和同学们的辛勤付出。
家是温暖的代名词，家是风雨中栖身的港湾，我们初二（2）班就是这样的一个家。走进我们班会有一种回家的感觉，这里有可亲可敬的老师，有团结一心的27个兄弟姐妹。这个家里或许没有一个完美的人，却有一个个心地善良的人，这个家里虽然没有天才，却充满了“哪怕我只是一条咸鱼，也要做最咸的那一条”的倔强。
当阳光顺着树叶的间隙洒入，当露水沿着树木的枝条流入，我们抬起头挺起胸，昂首阔步地向前奔走。我们学着长大，学着收敛脾气，学着用自己的努力吟唱成功的诗谣。
“追求卓越看我昂扬斗志，励志笃行展我青春风采”，我们是追风的少年，我们要一路向前，一路成长，一路高歌！
追风作文 篇16
我，于风景中时隐时现，打破了世界固守的静谧。岁月的风尽情舞蹈，未曾迷失方向。一路上，追随风的踪迹，我一个人跑，才发现这天大地大多么美妙，我现在的速度就像一只豹，与狂风赛跑，就要撑到最后那一秒。
肩上扛着风，汗水在手中飞舞，追风的路上，我毅然前行，绝不却步，我听见了路边的花儿为我喝彩，看见了空的鸟儿也拍手称快。不要对我说痛苦，不要对我说留步’我只想追求到底，无论结局是好是坏，都不会有所遗憾，荣辱成败皆为过眼云烟，只有心中的愿望才是永恒的。我喜欢追求的痛快，付出的慷慨。
为了心中那一份追求，不知奔跑了多久，我的每一次心仪，群山都和夕阳握手，我的每一次韵慕，黄栌都向秋风致意点头。然而，执著的我终于赶上来了，袭袭的清风牵着我的手，一起掠过那天的尽头。于是，在大海边上，美丽的不再是海市蜃楼。
我邀请太阳，让它为我们拍一张照，然后贴挂在宇宙上，定格的是我胜利的微笑，月亮为我披上‘战袍’，星星为我敲鼓吹号。
追求，是我的梦，为什么你却心事重重，不要把我想的那么朦胧，不要怪我的脚步这么匆匆，无奈，洒脱的我偏偏对它情有独钟，我要做追风的英雄。
追风作文 篇17
远远的，篮球场上掠过一阵清爽的风，风儿荡漾起站在场内一个如风少年的衣角和嘴角，他弯下腰拾起依在脚边的篮球，拍打着，向篮球框奔去。6年了，他还是那么一成不变，追风的少年，那么干净如风，就似那一片洁白的天空。纯白的云朵衬托出他一朵朵棉花糖般甜甜的梦，轻轻地撕下一小块，我尝到了他为追逐梦想而付出的艰辛，是那样苦涩，可是，却又是那么坚定，仿佛就算天塌下来，他，也会那么淡然地对你微笑。 时间挣脱了记忆的枷锁，那一幕，又再次在我眼前呈现......
风儿轻轻地拂过树梢，沙沙作响，时间被定格成了瞬间。他抿着嘴，走在上完体育课——"踢毽"的同学的最后。他微低着头，手上一如既往地抱着篮球，他没有说话，只是默默地走着，默默地想着自己的心事，下课十分钟的喧哗，的热闹，的嘈杂，的快乐，仿佛都不属于正存在于另一个世界里的他。那个世界里一定布满了乌云，乌云正一层一层地向他逼来，他很无奈，也很奇怪，怎么今天的烟都跑到我这里？可是他无力抵抗，他无处可逃。风儿在校园里溜了一圈，又跑到了我们周围，风儿荡起遮住他眼睛的发，我这才发现，一向坚强的他，眼眶红了，糖豆豆争先恐后地想要从他的眼睛里跳出来，他强忍着，一直默默，我这才一下子回过神来，慢慢地走到他身边，递过去一包卫生纸。他抬起头来，没有拿纸，只是和等儿一起轻轻地摇了摇头，勉强挤出了一个灿烂的微笑，快步赶到了。
追风作文 篇18
一缕风轻轻掠过，手中的纸风筝高高地飘了起来，撕扯着那根细线，像一只渴望蓝天的鸟儿，更像一个渴望追求理想的孩子。
我犹豫着，终于剪断了那根线。纸风筝欢快地追赶着风的脚步，那样坚定，那样执着，轻盈的在空中掠过。忽然，它像一只折翼的天鹅，在天空划过一道弧线，重重地摔在地上。风，却冷冷地抛下它离开了。
我放出的每一只风筝，都渴望着着风将它们带到理想的地方，我总是狠下心，剪断那根牵绊着风筝的细线，让它们去追逐自己的梦。然而，许多风筝都被风抛下了，落在角落中哭泣着。人也是如此啊，我们的一生，不都是为了追求理想吗？
那么，属于我的那缕“风”，又是什么呢？我沉思着，心中忽然有了答案。我迷恋着那些精致流畅的语句，热爱着每一个灵动美丽的文字，它们像一湾甘甜的泉水，涓涓流进了我的心里。我敬佩着它们的创造者，总是梦想着，像他们一样，成为一名优秀的作家，去用文字，用语句，为人间创造美。
我知道，每个追梦的人，都像那追风的断线风筝一样，随时可能被抛下。然而，那些连着线的风筝，虽不会坠落，但也飞不远，只能任理想在身边呼啸而过，却无法去追逐，永远守着那角小小的天空。我愿做一只断线的风筝，哪怕坠落，也要剪断束缚，去勇敢地追风，追梦！
追风作文 篇19
一阵风掠过云端，云被带走了。
云说，好美妙的风，让我感受到从未有过的幸福。淡淡的云满足了小小的虚荣，风一路狂飙，云奋力地追赶。风轻而易举旋转一圈，云儿晕了，缓缓停滞下来。风毫无顾忌地向前冲去，云被甩的远远的，影子变得像水印一般模糊。云还有些不甘，不顾一切向前，它相信自己的潜力。
不易察觉的隐蔽中，风加速了。它像一直暴怒的小兽，在气流的煽动下，噌噌地向上窜。云儿无措了，它飘飘悠悠地升腾向上，眼看着风的身影远去。突然，风的身边又出现了好多云彩，汇聚成一个大大的云团。它们跟着云疾驰，就像云儿刚刚碰到风时那样，满怀着信心，充满着必胜的欲望。
云儿放弃了，在蓝天上洒下无数晶莹的水珠。于是，太阳配合地躲在云儿身后。天变灰了。噼里啪啦的大水滴打在地面上，远处传来了震耳欲聋的悲鸣。追风的目标是那么遥不可及，以追风为梦想的云也数不胜数。也许，它再也不可能拥有那样美妙的感受了，云这样说。
远处来了一股不平静的气流，是风吗？云儿的身后，风在轻声说着：“来吧，风总是不平静的，所以你必须适应波折；来吧，追风部队中总有云朵会放弃梦想，坚持是胜利的关键。”
追风作文 篇20
乘上动车组，去追风。人们都说动车组十分舒适快捷，今天，我们就将乘上“子弹头”去追风。
今天是我最兴奋的一天，因为我就要亲自去体验动车组的奥妙了，我们要乘坐的是10时22分到站得D605次列车，上午10时10分我们将要乘坐的这班列车开始检票，随后，我们在工作人员的带领下来到车厢号的指定位置候车。上午10时22分，随着一声汽笛鸣响，动车组列车徐徐进站，让我感到与普通列车不同的是，动车组列车行驶时噪音非常低，车头呈流线型（子弹头形）给人一种快捷的感觉，列车停稳后，电动门立即开启，没有列车乘务员站在门边检票，我们在工作人员的引导下有秩序上车，一进车内更是人性化，一等座舱的座椅可以放倒当床用，二等座舱的座椅则可以向后仰22度，
另外，车内还配备大件搁放处，窗帘，出气口，白炽灯，小件搁放处，男，女卫生间，小便间，酒吧，杂物网袋等。我在座位上看着窗外的景色，真是入了迷，我还时不时的跟姑妈说上几句，突然，我感到列车明显的减速了只见屏幕上显示从潍坊到青岛（四方）还有五公里了，扩音器里乘务员柔和的说：“旅客们，四方站就要到了，请拿好自己的行李准备下车。”我们在一声声提示下走出了列车，下了车后我似乎感觉到了什麽，对！那就是我真地去追风了，动车组这个词对我来说已经不是那麽神秘了。
我想将来一定会有越来越多的乘客乘坐上这种“像风一样快”的列车，方便，快捷，舒适的踏上路程。
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