【实用】拍球作文300字4篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的拍球作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
拍球作文300字 篇1
今天阳光体育课上,老师神秘兮兮地说:“我们进行一场比赛,这个比赛项目你们在幼儿园就会,但是今天我们要去比一比谁拍得多,好吗?”拍球啊,我们都大叫道:“小菜一碟。”
很快,大家被分成两队,分站两边。左边队伍拍球时,右边队伍负责数球数,一分钟计数。比赛正式开始,当老师一声令下后,只见大家纷纷使出吃奶的劲儿拍起来。有的同学连续不断的拍,有的同学的球不够稳定,忽高忽低,还有的同学由于紧张,还没拍两个,球已经骨碌碌地溜走了。在这轮当中,让我印象最深刻的是小魏同学。只见他五指微微张开,身子微曲并前倾,双腿分开站。球仿佛被施了魔法般在他手里连续不断地上下跳着,速度快,频率高,远远望去,连续的球已经形成一道黄色的直线,让人目不暇接。大家都为他呐喊助威,他丝毫不受其影响,仍然沉着冷静地拍着,动作标准、帅酷!“时间到!”老师当机立断地叫停,一问对方计数者,小魏同学的拍球数让我们惊叹不已——200个,连续不断!厉害了,拍球大王。
比赛后,我悄悄地去向小魏取经,他不紧不慢地告诉我:“我是业余篮球爱好者,拍球好,首先要动作标准,其次要勤加练习!”是呀,天道酬勤呀!
拍球作文300字 篇2
今天下午体活课上,我们班举行了拍球接力赛,大家摩拳擦掌,准备好了比赛。比赛分为两个大队,哪个队拍球接力用的时间最短就算第一名。
随着老师一声令下比赛开始了,每个队伍都很努力都很想让自己的组胜利,一旁的同学都在呐喊:“加油!加油!我们组一定要拿到第一名。”只见我们队的殷浩勋拍着球飞奔过来,速度相当快,可是快到对面时候,球弹的太高,不仅没传到队员手里,反而滚到了一边,一时间我们队伍中有的同学去找球,有的同学在旁边抱怨,还有的同学在一旁着急地跺脚,真是乱作一团。再看看对方赛手彭喜凤把球轻轻地传给对面的队员,只见那个队员拍着球朝回拍去......第一个回合我们就落后了,可是我们没有吸取第一次失败的'教训,依然只顾拍球,不注意传球。眨眼间比赛到了白日化的阶段,我们队的朱金阳很厉害,拍球拍的最好最快,等他接力到我这里时,我也不甘示弱,尽力要为自己队争光。可是由于前面我们队与对手差距太大,最后还是失败了。
比赛结束了,老师请同学们分享经验,在讨论中我们明白了团结协作的“厉害”。下一次我们队可一定要记住不光要球拍得好,还要互相把球传好啊!
拍球作文300字 篇3
今天体锻课,彭老师带我们玩了一个“拍球接力”的游戏,就是同学们排成接力一样的队伍,用篮球拍着前进。这就是“拍球接力”。
比赛开始后,我眼看着前面的人一个个减少。终于轮到我和朱子涵“PK”了。我一个箭步冲了出去,刚跑出几步,突然一想,呀,球忘记带了。于是我又跑回起点线,将球拿回来拍着球跑,快接近终点时,我把球滚到了接球人的手里。“加油,加油”的声音依旧响亮,我们又跑了一个来回。终于裁判要公布比赛结果了。裁判高声地宣布比赛结果:“第一组获得了第一名!”第一组的同学又蹦又跳欢呼起来,而我们组的同学垂头丧气地离开了赛场。
这次我们没得冠军,原因主要有两点:第一点是我们队缺乏训练,所以跑得不快;第二点是我们队有人总是掉球,使得速度减慢。下次,我们一定要克服缺点,勇夺第一!
拍球作文300字 篇4
今天体活课,我们一起玩了一个游戏,名叫“拍球接力”。
首先我们班分成4队,有两队是9人,其他两队是13人。比赛开始了!我们队的第一个同学拍得很快,都已经超过第一队的第一个同学了。可是在转接的时候,他把球拍过去却不管了,直接跑到队后。这时,第一队已经轮到第三个人了,可我们队一直在找球,连第二同学都没轮到。我们队有些同学拍球的样子很好玩:有的把球拍得比自己头还高,球跑到他身后也不知道;有的拍着拍着球就滚了起来;还有的同学用的是“跳跃式排球法”,也就是一边拍一边跳。最终,第一队夺了冠军,那是因为他们很团结,不责怪别人,而是相互提醒。我们这队很不团结,得了最后一名还你怪他,他怪你的。
从这个游戏中,就可以看出那些同学能关心集体,注重团结。我也明白了:一个团队再差,只要团结,一定能成功。希望我们队能吸取教训,在下次的活动中争取第一。
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