关于苏轼作文300字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的苏轼作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
苏轼作文300字 篇1
苏轼是高傲的，很多人去评价他，豪放的诗词，豁达的意境，潇洒的文字，超然的心境，他如何旷达，如何从容，我只觉得他，高傲。
不服王荆公的改革，上书直言，遭遇贬谪，无妨，我自是我。不服司马相公的改良，再上书陈言，又一次被贬，也无妨，我还是我。其实“乌台诗案”从某种程度上说，是苏轼自己造成的，没有一个当权者愿意忍受一个心比天高，指手画脚的下属恣意胡言。但，正因为此种境遇，苏轼开始了属于他自己的精彩人生。
苏轼是固执的，叶嘉莹先生说：“苏东坡之所以是苏东坡，因为他有一种达观，超然的思想”换句话说，就是，苏东坡不愿和那个时代的任意种思想同流，他独有自己的思想，他执着的追求那份只属于他的思想观。所以啊，命运不待见的他，一生漂泊流放，“问汝平生功业，黄州惠州儋州”，他自嘲写就一首小诗，将种种不幸化作功业，在荒蛮之地开创一番大成就，文学之风气，治民之才德，他那么高傲，却那么与众不同，以至于千年之后，我们仍记得“苏东坡”三个字。“一蓑烟雨任平生。”
任风吹雨打，他就是一蓑一杖一芒鞋足矣。千年后，他还将继续高傲下去。
苏轼作文300字 篇2
9月，我们迎来了开学，迎来了秋天，同时也迎来了推普周和我校的阅读节。
围绕着这两个主题，我们班举行了苏轼诗词朗诵的比赛。首先，由陆琳韵抽学号，抽到的同学就来背诵。教室里顿时炸开了锅“４１”呵，陆琳韵这一报，全班立即安静下来，倾听她的朗诵。41号居心怡朗诵的是《题西林壁》，朗诵的很有感情，但是声音有点小。接下来又抽了几个同学，有一些同学等不及了，大声叫着：“我，我来。”
接下来是小组赛，5个人一起背。有的朗诵了《蝶恋花》，有的朗读了《水调歌头》，最让我欣赏的是李一航一组的朗诵。他们朗诵的是《念奴娇赤壁怀古》，铿锵有力，让人仿佛跟随着诗句来到了赤壁之战的战场上。朗读完后，台下想起了经久不息的掌声。
美好的'时光总是很短暂，但这次活动深深刻在了我的脑海里。
苏轼作文300字 篇3
书香门第苏才子，
乐观旷达临世事。
豪放婉约两相融，
宦海沉浮筑高峰。
苏轼，一个书香弟子，学识渊博，思想通达。乐观旷达的精神是你留给我们的支点。宦海的沉浮没有使你消沉。在逆境中，筑起了属于自己的高峰。
你的人生是豪迈的，有“识遍天下字，立志读尽人间书”的壮志。你是怎样的豪放与豁达，即使被贬也会有“会挽雕工如满月，西北望，摄天狼”的抱负。你的豪迈，开启了南宋辛派词人的先河。
除了《赤壁怀古》的豪迈也有《满庭芳》的含蓄婉曲。“百年强半，来日苦多”是你对时光流逝，人空老大的感慨。《满庭芳》是你对黄州人物的深情厚谊的再现，也是你细腻情感的展现。其中“山中友，鸡肠豚社酒，相老劝东坡”细致地描写了你与黄州百姓之间纯真质朴的情谊。这也足以体现你在逆境中的旷达超脱，随遇而安的淡泊心境。
苏轼作文300字 篇4
豪放与婉约是你留给世人最深的印象，除此之外，正如鲁迅先生所言“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”你是一个性情中人，豪放的你也有“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”与“欲知肠断处，明月照孤坟”般凄凉哀婉，她们是你一生的牵挂。
你的诗可以豪放，可以婉约，可以旷达。它们可以传达你“持节云中，何日遣冯唐”的怀才不遇之情，可以传诉你“人生如梦，一樽还酹江月”的感慨，也可以展现如《题西林壁》中“只缘身在此山中”的哲思。
也许是宦海的沉浮使你拥有如此开阔的视野和淡定的心境，既有“乱石穿空，惊涛拍岸”的汹涌，也有“清风徐来，水波不兴”的平静。
你把人生看得如此通透明朗，有“谁道人生无在少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的体悟，你也使我们相信了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这本有的事实。你更有“自其不变者而观之则物与我皆无尽”与“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一栗”的透彻觉悟，最后，你还留下了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祈愿。
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