留住秋天作文300字三篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的留住秋天作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
留住秋天作文300字 篇1
“我们先下楼捡落叶。”书法邵老师宣布,“最好是银杏叶!”听到消息后,同学们有的疑惑不解,有的欢蹦乱跳,大家议论纷纷地下了楼……
深秋的校园,落叶随处可见,有枯叶蝶般的梧桐落叶,也有如同一把把金色小扇子的银杏落叶,红彤彤的枫树叶也格外引人注意,它们在秋风里跳跃着、飞舞着。同学们兴奋地拾好落叶,陆陆续续地回到教室。
“这节课我们在落叶上写书法!”邵老师话音未落,同学们欢呼雀跃。在落叶上写书法会是怎样的感受呢?我带着满腹疑问提起了笔,用笔尖稍蘸了点墨,把拾来的落叶平铺在面前,试着写起来。银杏叶比较平整、细腻,和宣纸一样好写,只是叶脉附近的坑洼容易让墨汁顺着它们散开来,要小心翼翼地处理,否则作品就“毁容”了。而其他品种的树叶就要难写一些了,但都十分有趣!
大家全神贯注地写着,没多久,下课铃响了。我写了“吉、春、冬、最美家乡”等作品,几片写上书法的落叶似乎重新焕发了生机。扇形、金色的银杏叶配上黑色的汉字,有一种别样的美丽和浪漫。
杭州的秋天即将离去,邵老师用一节别出心裁的书法课留住了秋天,四年级的秋天永远地留在这一片片美丽的、写着书法的落叶里,真好!
留住秋天作文300字 篇2
北风呼呼的吹着,树儿被冻得瑟瑟发抖,晃动着身子,好像在说:“谁能给我们穿件衣服啊?”冬爷爷坐着马车来了,他们要把秋姑姑带走了,我走出门,恋恋不舍地望着坐在马车上的秋姑姑,心里想:我真想把秋天留下来啊!
我要把秋天留下来,留下那亮晶晶的“眼睛”,那挂在枝头沉甸甸的果实,就是他的眼睛呀,石榴咧开嘴笑了,只听啪啪两声,石榴笑破了肚皮,露出了那水晶一样的牙齿,我要给每一颗果实穿上一件衣服,这样他们就不会在寒风中冷得打哆嗦了。
我要把秋天留下来留下那美丽的“发卡”,那长在土地里的花朵就是她的发卡呀!我要给每一朵花而建造一个大温室,让花儿们不再受野外的风吹雨打。
我要把秋天留下来,留下那火红的手掌,那在树上的枫叶就是她的“手掌”呀!我要给每一棵枫树围上长长的围巾,枫树也不再冷了,枫叶也肯定不会落多少的。
秋天是个景色宜人的季节,好想一直停在秋这个季节啊!
晚上我做了一个梦,我梦见我拿着一个大网子把秋姑姑网住了,我开心地笑了。
留住秋天作文300字 篇3
秋景是迷人的。是五彩斑斓的,秋天是收获的季节,带给人们丰收的喜悦,秋天这个美丽的.季节,已经来到我们的身边,让我们去寻找秋天吧!
我们来到了校园,迎面吹来了一阵阵凉爽的秋风,那感觉是多么的惬意,多么的神奇。叶子一片片落下,它们旋转着,跳跃着,轻舞飞扬着。
那榉树的叶子一些黄一些绿,似乎是秋姑娘的颜料把它当头发染成了这样的色彩。
秋风萧瑟,阳光下,走在这校园中,确有一般别样味道。
果园里,雪白的棉花像云海,黄色的玉米堆满院,鲜红的辣椒挂窗前。果实挂满了枝头,沉沉的,压弯了细细的枝。红红的苹果,黄澄澄的梨,一个接着一个,兴奋得像一群出游的孩子。果农们欣慰的看着自己用心血换来的果实,到处都是欢声笑语。
丛林里,叶子一片,两片,三片,四片,五片……一片片的落下了。一群小朋友穿梭在丛林里,几个小女孩踩在树叶上,发出了“喀嚓喀嚓,”的声音,她们捡了几片树叶做成了书签。大家玩得可开心了!
我觉得秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向.我喜欢秋天,你呢?
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