关于台阶作文300字五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的台阶作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
台阶作文300字 篇1
我以前是一个缺乏自信的人，从那一刻起，我迈上了新台阶——
小学时，班里组织了一次文艺汇演，我被老师和同学一致推荐为主持人。我这个人生来就很内向，胆小怕事，这次把我弄成主要人物，把我吓得不轻啊，几晚上都睡不好觉。
文艺汇演马上就要开始了，大家都在做准备，我的心“怦怦”地跳着，感觉快要炸了似的，额头上时不时地滚下几滴汗水，冷冷的。我想抑制住我的心情，可是没招。我知道，我都快要扛不住了，上台后肯定会爬下。我用余光瞥了一下观众席，只见平时的那个哥们儿冲我笑了笑，竖起了大拇指。顿时，一股股暖流涌上心头，控制住了即将爆炸的心。我不再紧张了，迈上了台阶，顺利地主持完了节目。
从此，我不再自卑，我确信自己的力量，相信一切困难都被我征服。每当我遇到困难时，都会想起他的鼓励，自己对自己竖起大拇指，从而提高自己战胜困难的勇气。自信，使我改变了自卑;自信，提醒我不要自负。
一切的一切，都源于他的的鼓励，他的鼓励使我逐渐走向成功。同时也让我明白鼓励他人，我很感谢他。
那份鼓励，我深深地把它烙在记忆中，种在心中。
台阶作文300字 篇2
在一个庙宇中，供着一尊佛像，下面有个台阶，他不服佛像，就问：“你为什么天天受着别人的朝拜，给你磕头，给你上供，什么鸡，鸭，鱼，肉，大馒头，水果……的都给你，而我呢，也是从一块石头，为什么你做佛像，我做台阶呢？这对我太不公平了。”
佛像说话了：“我虽然受到别人的尊敬，可我却被和尚们刻制了2个月，凿得我全身都疼，而你才切了6刀，所以我不比你好，而比你遭的`罪多得多呀！”
“台阶石”听了佛像的话，心里服气了。
我们人也是，为什么有的人当大官，一言能命千军万马，有人只能当打杂工呢？就是因为大官从凌晨1点学到晚上12点。所以他能当大官。
再举两个例子：比如苏秦锥刺股苏秦是鬼谷子的学生。他跟鬼谷子学了一年，觉得自己很了不起了
就向家人借了钱出国游说，结果各国国君都不信任他。他的路费都花完了，他只好要饭回来，回来大家们都瞧不起他。他就发奋读书，后来他当上了大官。
他是我心中的“膜拜石”，那我们怎么成为别人心中的“膜拜石”呢？，我是少年儿童，正是学知识的时候，所以我们要努力学习，要成为人上人，不当人下人。
台阶作文300字 篇3
台阶是一组线条，用曲折诠释不屈的精神。
台阶是横与竖组成的向上的捷径，是平面与平面叠加的丰碑。 “书籍是人类进步的阶梯”。沿着文人墨客的诗句走来，我们学会了敢爱敢恨，学会了用心聆听;跟随哲人的足迹走来，我们学会了缄默的智慧，懂得了思索的乐趣;踏着艺术的阶梯，我们寻找力与美的象征，寻找最优美的旋律。 爱亦是台阶。爱是世间永恒的主题。我们生活在爱的世界中，人类用彼此的爱连接着彼此，互相提携，大家踏着爱的阶梯，走过过去，走向未来。
我们踏着母亲的肩头慢慢懂事，踏着父亲的脊背慢慢长大。 在历史发展的长河中，一代代帝王将相踏着千千万万的民众用脊梁堆砌成的嶙峋的台阶，登上权力的顶峰。在莺歌燕舞的太平盛世之中，百姓的哭泣使得台阶松动、摇曳。 微笑是台阶，让真诚的心走向友谊与信任。语言是台阶，让个人的思绪升华成世间的共鸣。思想是台阶，让心灵站在高处起飞。勤奋是台阶，让最卑微的人登上成功的殿堂。
台阶就是台阶，它将永远是向上的。
台阶作文300字 篇4
盈盈月光，掬一捧最清的；落落余晖，拥一缕最暖的；灼灼红叶，撷一片最美的；萋萋芳草，采一束最灿烂。织成台阶送给对手，精彩的落幕。
一次辩论赛让我重新认识了“台阶”。
比赛到了白热化的程度，六名选手，唇枪舌剑，来往不绝。我方已是理屈词穷，无话可说了，对手抛出的每一个问题和论证，都能博得观众一片兴奋的叫好。而我们的漫不经心，笨嘴拙舌的回复却只引起寥寥无几的掌声，以及排山倒海的倒彩。
规则是让对手无言以对，一回加一分。虽然此时是，28：28平，但我们心里很是清楚，很快比分就将发生一边倒式的变化——变为30：28乃至40比28，毕竟离必须结束时间，仍有半小时之多。虽然我自个儿也有点儿看不到自己，但我明确知道，我的脸大约是比猴子屁股还红的！不出五分，我方便又一次成功地，不出所料地，无言以对了。此时的比分是29：28，暂时惜败。
正当我苦索着如何不要输得过于难堪之际，对手竟——叫停了比赛。我方也忙不迭的同意了。比分也从预期的惨败变成了“体面”的惜败，一个完美而不令人难堪的落幕。
给对手一个华丽的台阶下，一个精彩的退场，一个成功的失败，于己于人都有好处。
台阶作文300字 篇5
人生的道路总是那么漫长，年幼无知的我们总是似懂非懂。在我们那个幼稚的小世界里永远是那么莽撞。即使那个世界并不大，即使大门敞开可我们还是不愿意走出去，因为害怕外面的风雨，外面的险恶，可你曾想过门外那温暖的阳光、鸟语花香吗?
我想，老师给的教育会终生难忘吧!
前不久，历史老师跟我们讲了一番可谓是“肺腑之言”：
“我们都是平头百姓，远不及那些个有权有势的人家，一辈子不努力，仍然逍遥一生。但我们不同，钱没人家多，权没人家大，我们唯一的机会便是学习，如果我们连这唯一的机会都不好好珍惜的话，那我们注定‘低人一等’吧!”
是啊，这唯一的机会便是学习，如果我们放走了这唯一的机会，我们定会碌碌无为终结此生吧!
常听妈妈聊起“雨线”，至于它究竟是什么样的，我确实没见过，大概是一半阴一半晴。我想所谓的“台阶”也就是这个意思吧!也正是历史老师画的这条线，可能对我或多或少也会有一些影响吧!
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