老师的作文300字

时间:2021-05-23 11:23:27 300字 我要投稿

【热门】老师的作文300字8篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的老师的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】老师的作文300字8篇

老师的作文300字 篇1

  教我们班语文的是罗老师。她长发披肩,有着淡淡的眉毛,还有一双雷达般的眼睛。

  罗老师对我们可严了,三天一篇小记,五天一篇日记。再看着“听写本”、“同步”、“抄写本”等等如雪花一样“飘”到我们的课桌上,那时,我觉得叫天天不应,叫地地不灵。可我知道,罗老师这样做是为我们好。

  记得三年级的时候,有一段时间,我上课不是很专心,一会儿和同学说话,一会儿看书,被罗老师发现了。课后,罗老师把我叫到她的办公室。那时,我已经做好了被训斥的准备。可罗老师语重心长地对我说:“海彬,你是个聪明的孩子,但不要聪明反被聪明误。你要认真上课,老师对你抱有很大希望啊!”

  从那一刻起,我便认真学习,并取得了很大的进步。

  随后进行的语文单元测验,我考了98分,全班第一名。罗老师在课堂上对大家说:“海彬就是一个很好的例子,只要你们认真学习,都能考出好成绩。”那一刻,全班响起了掌声。

  罗老师刚来我们班时,我感觉她很严厉。慢慢适应了她的进度之后,才了解她苦心。在这里,我要说一声:“谢谢!”,感谢罗老师的悉心教导。

老师的作文300字 篇2

屠老师:

  您好!虽说您是我们的新班主任,但是,我还是十分了解您的。您与别的老师一样,把一颗心扑在我们身上,为了我们学得更多,更好,您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就想蜡烛一样,让我们感到前途有着无限的光明,却燃烧了自己。

  您以教学为主。在云雾迷蒙的清晨,是您的身影,在晨雾中忙碌;深夜,星星眨着眼睛,是您的身影,映在窗户上。

  每一篇课文,都有您的汗水,都有您的心血。您把毕生所学都传授给我们,哪怕只是电点滴滴。

  您十分细心,也十分严格。语文书上的每一个字,您都让我们吃透,如果同学们遇到了难题,您也会耐心地教导他。您考虑地十分周到,让我们身心健康。

  老师,您做的,还有很多,我们都无法回报……

  老师,谢谢您对我们的教育,但是一千声,一万声“谢谢”都无法回报您的教导!

  此致

  敬礼

  学生:叶佳惠

  20xx年9月x日

老师的作文300字 篇3

  老师是辛勤的园丁,是我们知识的启蒙者,是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到此刻,教过我的老师有十几位,在教师节来临之际,我要向所有教过我的老师表示深深的感激。

  最让我难忘的是教我一年级语文的方老师,她有一双明亮的大眼睛,一张樱桃小嘴,她爱打扮,夏天喜爱穿美丽的裙子。方老师的课上得很好。每一堂课都引导我的展开想象的翅膀,鼓励我们用心回答问题。哪位同学发言有新意,她就带头鼓掌。方老师的这种赏识教育,给我们树立了很多自信心。听方老师上课是一种享受,我们全班喜爱上方老师的课。

  方老师上课又很严格。有一次,一位同学上课乱讲话,方老师一双锐利的眼睛盯了说话的同学,好像再说:“不要说话了!”那位同学立刻就坐得端端正正。因此,方老师上课的效果个性好。

  这天是教师节,同学们纷纷送小礼物给方老师,只有我没送。陈老师平时对我们说,同学们只要认真读书,考出好成绩,就是给老师的最好的礼物。我记住了陈老师的话,我要努力读书,立志成才,就是给陈老师和所有教过的老师最好的感恩!

老师的作文300字 篇4

  “脑子里想什么呢?错音怎么那么多!像什么样子啊……”房间里回荡着老师批评的话语。星期六,我被钢琴老师批评了。

  学习钢琴到现在已经5年了,这还是第一次被老师这么严厉地批评,感觉真是不好受。今年,我没有报名去参加钢琴考级,所以练习钢琴一直松松垮垮,平时练习时间也花得不多,特别是暑期的时候,每次练琴都有些心不在焉,经常是一遍扫过。这个星期我们开学了,因为要完成学校的作业,所以也不回家练琴。总以为凭借自己的小聪明,弹得还不错,老师那里只要应付过去就可以了。

  周六下午上课了,我刚开始很紧张,老师先让我弹音阶和599,这些基本手指技巧我还能够应付,正在自我感觉良好,老师又让我弹849。哎呀,不好,我知道这个曲子我还有点生疏呢,一下子我就犯了三个错误——#(升记号)和b(降记号)不到位、音乐衔接不流畅、节奏不稳;而巴赫里面那段舞曲我已经弹了一个月了,练的还是不连贯,老师说我练习的时候,既没有用心也没有用脑,这样的伴奏,让别人怎么跟着曲子跳舞呢?

  被老师批评的感受真差哇!我想我以后一定不能再这样了,我对妈妈说:我会抓紧时间多练习,并且要手脑并用。从现在起,我要用心弹琴,一定不会再被老师批评。

老师的作文300字 篇5

  是谁把我们领进了文学的殿堂?是谁把我们带进了知识的海洋?是谁把幼小的我们培养成了品学兼优的少年?是您,敬爱的老师。

  记得那一次上语文自习课,老师让我们做题,如果有不会的题可以问老师。我真的遇到了一道找反义词的题目不会做,我自己想了好半天就是想不出来,没办法,只得去问老师。可是那时我胆子非常小,怎么也不敢大声问老师,老师好像看透了我的心思,走到了我的身旁,和蔼可亲的对我说:“是不是遇到不会做的题目啦?让老师为你讲解一下吧!要给‘浑浊’找到反义词,首先应该搞清楚它的意思‘浑浊’多指液体的东西,比如水里面有沉淀的污物杂质,就说水很浑浊,那你想一想它的反义词应该是什么?”我拍了拍脑袋想了想脱口而出“清澈”。老师向我竖起了大拇指,我高兴的笑了。

  平时老师还总是利用一些名言、典故,深入浅出的给我们讲做人的大道理。

  在教师节到来的时候,我想起了老师对我的爱,为老师买了一件礼物,制作了一张贺卡,送到了老师的手上。我还亲切的对老师说了声:“谢谢您,老师,祝您节日快乐!”

老师的作文300字 篇6

  星期四那天的语文课,老师让我们在课堂上写一篇作文,是关于发言稿的作文,我不到半个小时就完成了,我还没找到人跟我对改,就听见老师说:“诗慧,你不知道该干什么啊!写完作文了吗?”诗慧答道:“写完了!”老师又说:“那就拿出来读吧!”教室里响起热烈的掌声,一开始,我还不想听,满不在乎,听到一半的时候,我却发觉诗慧的`作文跟我的很不同,我写的发言稿完全是为自己的名利,而诗慧的作文却是为了大地的环境,当她读完后,班里的掌声更响亮了,我用力的鼓着,老师也在讲台上开心的笑着,然后走到诗慧的面前,给了诗慧一个大大的拥抱,诗慧哭了,我也被她们感动着,我心理想:我是多么渴望老师也给我一个拥抱啊!

  事后,我问诗慧:“你当时为什么哭啊?”她说:“我被全班同学的鼓掌所感动!”这一句话震撼了我,如果同学们也为我鼓掌,我是否会被感动呢?我想,大概不会吧!因为我的作文跟诗慧比起来,还有一段距离。

  我想,应该会有同学想得到老师的拥抱吧!我也是,不过我们一定要自已去争取。为了得到老师的拥抱,为了写好作文,我一定会好好学习。

老师的作文300字 篇7

  教我们语文的老师很优秀,她三十多岁,中等身材,两道又黑又粗的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒,老师一笑起来非常漂亮。

  下课时,她跟我们有说有笑,摆弄着各种手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,又变成了蛇……有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里像吃了蜜一样甜。

  上课时的老师,像变了一个样子,她神情认真,一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的时候,老师就会满面笑容地表扬我们,鼓励我们继续努力、认真学习。

  当有些同学开小差时,她就会温柔地提醒,叫我们集中注意力,当我们有问题时,可以大胆地提出来,她就会和我们一起讨论,然后认真地给我们讲解,牵着我们的手,把我们带进知识的殿堂。

  老师风趣幽默的课,我们爱上,我们爱听,我们将在老师的带领下,在知识的海洋里遨游。

老师的作文300字 篇8

  陈老师长着一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪,监视着同学,无论哪个人在做什么,只要动一下,老师都可以看见。陈老师平时有说有笑,还十分幽默呢!

  记得有一次,老师请小皮上来解一道数学题,小皮漏了一个0没写,正要走时,老师叫住了他,说:“0呢?是不是你把0当‘鸡蛋’吃了?快补上!”小皮漫不经心地上去,补了一个大大的0。老师又说:“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’,你什么意思啊?”“好好好,我改,我改。”小皮说完便又上去补了一个小小的0,老师拍拍小皮的肩膀,对他说:“你可真会啊!刚刚是‘鹅蛋’这次怎么是‘鸟蛋’了?写好一点!”这次小皮学乖了,小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说:“恩,这样才对,你可以下去了。”虽然老师一直忍住不笑,但我们下面早已笑得人仰马翻了。

  在课堂上,同学们被陈老师的幽默所吸引,把自己的学习乐趣提升到了极点。

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