【精品】语文作文300字10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的语文作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
语文作文300字 篇1
“今天我们进行语文考试!”上课铃刚响,老师的话音就重重地落了下来,本来闹哄哄的班级一下子静了下来,同学们一下子严肃起来,准备全心全意地对付这场考试。
一张白得发亮的考卷从组长手里“唰”地落到了我的桌子上,我快速浏览了一遍试题,胸有成竹地做试卷,那钢笔摩擦试卷的“沙沙”声,就像春蚕细嚼桑叶,像小雨滋润麦田,这些声音构成了一曲美妙动听的交响乐,全班都浸在这乐曲里。
我的题目做地很快,由于考试前夕我准备得很充分,所以我对每个题目都信心满满,对答如流,我第一个交了卷,觉得自己一定会考得不错。
回到家里,我坐卧不安,一夜都没睡好,每时每刻想着考试的事儿。第二天,我早早起床,奔向学校,想早点知道考试的成绩。到了班级,我迫不及待地从全班级同学的试卷中找出我的,打开一看,一个鲜红的“100”映入我的眼帘。“太好了!我考了100分!”我高兴地上蹿下跳,恨不得把这个消息告诉全世界。
一份耕耘一份收获,只要准备充分,考试就会轻而易举。那次语文考试,真是让我激动万分!
语文作文300字 篇2
一头乌黑的卷发,一双水灵灵的眼睛,再加上两个红扑扑的脸蛋。这就是我们的语文老师——刘沈萍老师。
我们的语文老师脸上常常挂着笑容。她讲课的时候,总是笑眯眯的。当我们回答对问题的时候,语文老师脸上笑成了一朵花;如果答错了,也没关系,老师只会摆摆手,说:“坐下吧。”不过,我们最喜欢老师笑成一朵花,那和蔼可亲的样子谁见了都不会忘记。
语文老师还有一个优点,那就是关心我们。有一次正在上语文课,我突然肚子疼,而且越来越厉害了。终于,我忍不住了,对老师说:“老师,我肚子疼。”老师急忙问我:“疼得厉害吗?”我说:“厉害。”
因为那时在上课,老师走不开,就让我去找她的手机给家长打电话。刚打完电话,下课铃就唱起了歌,老师让我跟她来到办公室。在办公室里,老师拿她的水杯给我接了一杯热水让我喝,还不停地问我:“疼不疼了?”终于,妈妈来接我了。老师便给我写了请假条,把我和妈妈送到校门外,才回去忙工作。
刘老师对每一位学生都尽职尽责,她的样子总是那么温柔,我爱我们的语文老师!
语文作文300字 篇3
我很喜欢到大自然中去踏青,感受春天带给人们的乐趣,我也会在春天里放风筝。
我的家乡是济南市南部山区的小山村,虽然不如繁华的城市繁荣,但是我的家乡有山有水,风景秀丽,四季分明,我爱家乡的山山水水,更爱家乡的春天。
春天,像一个绿色的公园,杨树、柳树发出了嫩绿的叶子,小草也不示弱的从土壤里钻了出来。春天是万物复苏的季节,是春暖花开的季节。春天像一个个精灵,唤醒大地。
春天的大地在春雨的浇灌下,为农民播种提供了养料,难怪春天里会经常下起淅沥沥、哗啦啦的小雨呢!春天里,我很喜欢到大自然中去踏青,感受春天带给人们的乐趣,我也会在春天里放风筝。五颜六色的风筝在空中飘来飘去,渐渐的也有很多人来一起放风筝,有蝴蝶、有老鹰、有大雁-----许许多多美丽的风筝漂亮极了。
春天,像一个小姑娘,不断的变换着舞姿,给人们带来了无比的绿意,也常常给人们带来一种透皮儿但不刺骨的凉意。春风也会悄悄而来,轻柔的吹在人们的脸上、身上。家乡的春天,给人们带来了无限的生机与遐想。
啊!我爱你——家乡的春天,和风送暖,大雁从南方飞回来了,所以我最喜欢家乡的春天。
语文作文300字 篇4
一天,小红和小明出去玩,突然,他们看见了一个垃圾桶旁边都是垃圾,散发着让人恶心的臭气,可垃圾桶还没装满。从这儿经过的人们都捂着鼻子,边走边说:“谁干的,这么没文明。”可他们一个个尽管这样说,却没一个人把垃圾收拾了,都是急匆匆的`跑过去。
小红见了,便对小明说道:“我们一起把这儿的垃圾全收拾到垃圾桶里去。”小明听啦,用手抓了抓脑袋,说:“好啊!”他们说干就干,不一会儿,垃圾桶旁边的垃圾越来越少啦。
当小红把旁边的垃圾收拾的就剩下一点的时候,小明却跑到了一旁,从书包里拿出了一支钢笔和一张纸,用钢笔在纸上写着什么。他们把这里收拾干净啦!可人们到以后还会往这里扔垃圾的。正当小红在想办法时,小明在一旁大叫道:“我写好啦!只要在把这张纸再粘上去就好啦!”从这以后,人们再也没往这里扔垃圾,这儿也变成了一个干净的地方。
想知道那几个字是什么吗?告诉你吧,那几个字是:文明---只差一步。这句话,大家要牢记哦!
语文作文300字 篇5
一个学期过去了,语文老师与我们之间发生了不少趣事,那就让我来说说这个“两面派”的老师吧!
我的语文老师姓胡,有一头金黄的头发,经常扎着一个马尾辫,还有一双水汪汪的眼睛,美丽极了,真像我们的“大姐姐”。
说到“两面派”,是哪个呢?一面是严肃,一面是幽默、宽松。就先来说说胡老师的严肃吧!
有一次,王星辰忘记收王超群的本子了,两人便吵了起来,谁也不让谁,老师见状,便大吼一声:“吵什么吵!就为这点鸡毛蒜皮的小事,至于吗?”全班顿时鸦雀无声,我的心也“十五个吊桶打水——七上八下”地一样紧张。事情总算过去了,我感觉胡老师真的很凶,不过俗话说:严师出高徒嘛!
另外一面是幽默、宽松,是我们都喜欢的一面。有一次,一个四(2)班的学生来我们班借拖把,老师问:“你刚才说什么?”“请借一个拖把。”那个学生说到。“你说的是‘哎!借个拖把给我。’吧!”老师很搞笑地模仿四(2)班那位同学的声音,当时我们班个个都哈哈大笑,外面的树也哈哈大笑,那时,(2)班人也哑口无言了。
这就是我们既严肃,又幽默的胡老师,我爱我“两面派”的语文老师,我一定不会辜负您对我的希望的!
语文作文300字 篇6
我的语文老师是个男的,他的名字叫何文球,今年49岁,何老师的身子瘦瘦的,头发短短的。何老师教我们四门课,像语文,美术,体育,法制。
可自从我们语文考了不是很理想,对我们发了很大的脾气。何老师常常发脾气,甚至连他孙子都敢打。有时班上的调皮鬼都会时不时的挨何老师的打。
何老师把我们的体育课都上了语文课,我们全班同学都不服气,有些同学说何老师的不对,我也十分的不服气,可回想起来,何老师是为了我们的语文进步,你们知道吗。我们的数学,英语都非常好;只要语文非常差。也难怪何老师生气。我们老师发脾气的时候十分好笑,我给你讲讲。
有一次,我们老师一进教室,就发了很大的脾气,把讲台都打了,还有玻璃。有些人在偷偷的在笑,当然,也包括我。
上数学课时,那些调皮鬼故意把板块堆成一座小小的山,数学老师一进来,就问是谁弄的,其中一个调皮鬼的回答让全班同学都哈哈大笑,连数学老师都笑了。
你说逗不逗。
语文作文300字 篇7
多功能小风扇体型小。不仅方便,还不意伤人。迷你小风扇的扇叶软软的。不会伤人,大的风扇不能带在身上。迷你小风扇却可以,很方便。它没有插头,只要一节小小的电池就可以使用了。
它的外表是一个小风扇,它有一个外壳。你好去它的上半部份。就可以看见它的扇叶了
它的下面有一个按钮,一按就可以扇风了,如果你在走路的时候热了,就可以拿出它,边扇风边走路了,可凉快了!它有粉红色的。也有蓝色的。可漂亮了。
它还有一个功能。能散发香气,它散发的香气像茉莉花香,你睡觉时打开它,保你很快就睡了。它的下面有一盏小灯。你按开关它就开了。晚上开了可以省电。........它不仅功能多,还省电哟!
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语文作文300字 篇8
清脆悦耳的上课铃响起,同学们立刻回到教室,开始了精彩有趣的语文课。
今天我们上的是《学会合作》。盛老师讲课时,不像别的老师那样枯燥无味,除了将书本上的课文就是做作业,让学生厌烦。她讲课时,用幽默风趣的语言与同学交流。上课时,听着老师绘声绘色、引人入胜地讲解着。同学们听得认真,读的动情,议地热烈。让同学们听得如痴如醉。除此,老师常常会把课文和生活实际相结合谈一谈,有时还会讲一讲她自己的事例。最近,我们在搞综合实践活动,这次综合实践活动非常的成功,使我们取得了很大的成就。这都是靠我们大家的合作得来的成果。
为什么这节课给我留下的印象最深呢?因为它令我收获满满,受益终生,又一次明白了一个做人的道理。现在的社会是一个充满竞争的社会,我们必须学会合作。要知道,小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有什么成就。但是成功的合作不仅要有统一的目标,而且还要心中想着他人,心中想着集体,这样你才会有所成就。由此可见,合作在我们的生活中是有多么的重要。
我想,我会永远记住这节课,不仅是因为老师与众不同,更是因为它让我受益终生!
语文作文300字 篇9
我们班的班主任是语文老师,她讲课非常有趣。因为她把语文课和生活中的所有人物结合在一起,不像别的老师那样讲课枯燥无味,学生像听天书一样。而她就不一样,她讲课生动,所以我们格外喜欢上她的课。
我的语文老师名叫周丽丽,她个子不高,长长的头发打着卷儿,美丽极了,她的性格也很好,唯一美中不足的是她的眼镜让她看起来有几分严肃。
她板书很美观,好似行云流水,给人一种说不出来的舒服。我记得她给我们上的第一节课教我们练字教了一节课,只练了春和正字,但是,这两个字,教会了我们如何练字。
她的课特别生动,她的课叫五彩语文课,是多姿多彩的是五彩缤纷的。
我对我的班主任的课印象很深,在她的课里贝多芬、齐白石、毕加索……全都跑进去了,没有一点不和谐。她在提问时如果我们不会她还给我们一点提示,在我印象中,少有哪个老师会给学生提示。并且达不对或达不上还会挨骂,我对那种做法很反感,因为谁都有错的时候,有句话说得好“人非生而知之者,孰能无惑?”我的班主任还很关心我们,理解我们。
我的班主任教书非好,在全校知名度也很高,我知道有一位好老师会离成功更进一步。
语文作文300字 篇10
语文是一门大课程,包罗万象,无奇不有。语文反映了一种生活状况,而生活处处也有语文。
生活处处有语文,这绝非空穴来风,而是有真凭实据的。
报刊的议论性文字是语文,影视的经典台词是语文,聊天中的侃侃而谈也是语文。语文是一个机灵乖巧的精灵,东奔西跑无处不在。语文是一位丰姿绰约的少女,体态丰满令人顿生爱意。语文是学者眼中的"黄金屋",它的大门是永远为勤奋好学的人敞开的。
有的人无法区别生活与语文的关系,其实,在某种意义上说,语文就是生活,两者存在着藕断丝连的关系,两者是没有明确界线的。"读万卷书,行万里路",其实,学习语文就是品味生活,在长途跋涉的过程中丰富自己,增长见识,陶冶情操。
生活中的细小片段就是语文的缩影。左邻右舍的互相帮助,一件令你难忘的小事,发生在你与学友之间的故事等等。你不妨动动笔,将这些小事记录下来,转化成文字,这不就达到"将生活中的点点滴滴转化为语文"之目的了吗?
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