我的语文老师作文300字(精选21篇)
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我的语文老师作文300字,希望能够帮助到大家。
我的语文老师作文300字 篇1
第一次见到我的语文老师,是刚转到五小报到的那天下午,大大的眼睛,圆圆的脸,光洁的额头,落落大方的举止,悦耳动听的声音给我留下了很深的印象。
我的语文老师是一个特别有耐心的好老师,对学习上不明白不懂的学生,她从来没有表现过烦躁,在下午放学后会留下他们,非常负责耐心地给他们讲解,一遍又一遍,知道他们明白。妈妈总是说“黄老师很辛苦,每天要很晚才能回家,你对黄老师最大的支持就是认真听课,每天争取不被留在学校,这样黄老师就可以早点回家!”
她讲课非常有趣,总是讲着讲着,就全身心的投入到文章所处的环境中了,忘记了周围的一切以至于下课铃响了,她还眉飞色舞的讲课,我们所有同学也都津津有味地听着,我们就像嫩绿的枝丫,老师就像雨露,滋润着我们幼小的心灵逐渐成熟。
我喜欢你-----我的语文老师!
我的语文老师作文300字 篇2
我的语文老师是马老师,从一年级就开始教我们语文了。
马老师长着一双炯炯有神的大眼睛,和一张擅长说成语的嘴巴,衣着喜欢连衣裙,每天都换成各种各样的,真漂亮!
有时候我们表现好,老师就会带我们做游戏,玩开火车,我们读词语,谁接不上火车就开不成,有时候我们会被别的同学逗的捧腹大笑。我们玩得非常开心!因为有的同学不会读老师教他,他每次都读得很奇怪。
我的老师是个好老师,我们考好的时候,老师就亲自花钱买礼品送给我们,好像告诉我们要继续努力呦! 相信其他小朋友,也会得到老师的奖品,就拿这次考试来说吧,因为这次我没有细心审题,所以哪里出错都不知道,以后我要努力,争取下一次取得更好的成绩,使老师对我们的付出没有白费。
通过这件事情,我以后要把马虎的毛病改掉,同学们让我们一起努力,来报答我们的马老师吧!马老师我爱你。
我的语文老师作文300字 篇3
说起我的老师,那可是数不胜数。但我最喜欢的老师,就数我的语文老师了。
她------一双浓眉大眼,显得炯炯有神,别看她已经是位老师了,但她还有一个玲珑小巧的小嘴,能说会道。
上课时,只要铃声一响,我们就会乖乖坐在座位上,迎接语文老师的到来。讲课时,她讲的课文那可谓是绘声绘色了,我听得津津有味,就好似一位母亲正教育她那不懂事的孩子一样。上课时,她总是面带微笑给我们讲课,每一篇课文她都会细细解读,直到我们听懂为止。
她无论面对一切,脸上总是挂着洋溢着幸福的微笑。嘴角总也擦不去那淡淡的微笑。因此,我很喜欢我的语文老师。
她也很热情,热情帮助身边的每一个人;热情帮助身边人身上发生的每一件困难;热情教育我们每一个人……
她就像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;就像一位母亲,教育着我们快乐成长;就像一缕阳光,在我灰心丧气时,托起我的希望;就像身边的每一支花儿,带给了我们芬芳!
我的语文老师作文300字 篇4
我的语文老师姓周,中等个,身材特别好,她有着白皙的皮肤,一双又大又亮的眼睛,一头乌黑亮丽的卷头发。我们都很喜欢她!
周老师人不但漂亮,而且非常关心我们的学习,她总是认真的批改作业,耐心的给我们讲课,如果有不懂的地方,她不厌其烦的给我们一遍遍的讲,知道我们完全理解。
周老师很爱我们,但她的身体很不争气,我们都很担心她。我们班还老是有人气她,弄得老师身体越来越不好。虽然如此。可是周老师在同学们面前表现得从来都是那么开心、健康、活泼亮丽,让我们在快乐中学习、在笑声中成长。
寒假里,老师还打电话询问我作业做完了没,在电话里我听到老师感冒了,而且还很严重。我当时特别感动,心想:周老师对我们的爱是那么无私、那么伟大,我一定要以优异的学习成绩来报答她对我们的关心和爱护。
周老师为我们付出了太多,她给我留下了深刻的印象,我永远都不会忘记她。
我的语文老师作文300字 篇5
我的语文老师对我们很负责任,尤其是课外阅读,每天都让我们在家读课外书。从二年级开始,我们班就办了一个图书角,让同学们把自己看完的书都拿到图书角上去,让别人借,期中,我捐的书最多,拿了7本书到图书角去。
另外,我的语文老师在我们的学习方面也很重视,比如:我们参加了五届校信通的书香班级评选活动,就是你看完一本课外书或者一本书里的文章非常好,写一篇读后感,发表在校信通的博客上面,看哪个班发表的文章多,哪个班就被评为“书香班级”的荣誉称号。我们班就连续五届被评为“书香班级”。
我真为有一个这样的语文老师而高兴。
因为,我这个语文老师要求非常严格,她要让我们个个都变成有上进心的孩子,所以我们班才是个出色的班级。
我也为我们班级做出了贡献,比如:我参加了几届书法比赛,都获奖了,刚刚举行的口算比赛,我得了一百分,而且是教育局教研室颁发的荣誉证书呢!
我喜欢我的语文老师。
我的语文老师作文300字 篇6
老师,那是一种多么神圣的职业,他像母亲一样哺育着我们,让我们茁壮成长;她是天上的太阳,为我们指引前进的道路;她是一只燃烧的红烛,为我们照亮黑暗的道路;在我的心里令我最敬佩的人就是教我们语文的赵老师。赵老师身材高挑,五官端正,看上去很和蔼可亲。
赵老师对我们每个学生来说都是无微不至的。有一次我在小考试中错了很多题,上课时也总心不在焉,赵老师好像看透了我的心思,课堂上不时的看着我。课后,老师把我叫到了办公室,当时我怀着忐忑不安的心情来到老师跟前,低着头准备挨批评。让我想不到的是,赵老师不但没有批评我,还语重心长的对我说:“韩旭,你这次很粗心,原因我心里清楚,你也知道。一次两次错了没关系,不过你要认识到你的错误在那里,从中吸取教训。失败乃是成功之母嘛!
赵老师你献出了那么多,奉献了一去不复返的青春,用你的辛勤汗水教育我们;赵老师您就是我最敬佩的人!
我的语文老师作文300字 篇7
新学期开始了,我们班来了一位新老师,担任我们班的语文课。她是一位女老师,她高高的身材,穿着朴素大方。她是瓜子脸,高鼻梁,弯弯的眉毛下是一双丹凤眼,樱桃小嘴,是一位和蔼可亲的人。她对我们的学习要求很严格,如果学习上出现了错误,就会严厉批评。当我们做了好人好事,他就会高兴地夸奖。
在生活上,老师也非常关心我们,问中午拿了些什么饭,要到伙房里热一热再吃。天气冷时,就让我们多穿一些衣服,天气热了就嘱咐我们要少穿衣服。夏天要打开窗门,让教室里空气流通。
我的语文老师在黑板上写的字字迹非常漂亮,她会唱歌,会跳舞,就连绘画水平也是一流的。在我们的学习上她不知付出了多少心血,是一位辛勤的园丁,是一位可亲可敬的人,我喜欢我的语文老师。
我的语文老师作文300字 篇8
我的语文老师——郑老师,她是我从一年级到四年级遇到的.最温柔的老师了。
郑老师是个典型的瓜子脸,她有着一双“火眼金睛”,任何一个人在做小动作,她都看得到。她还有一对“顺风耳”,谁在郑老师的课堂上窃窃私语,她都可以听得到。并且,她还有一张让我们甘拜下风的嘴巴,实在是太能说会道了。
郑老师与其他语文老师的区别就在于温柔,为什么这么说呢?听我细细道来吧——我之前的老师都是棒子手中拿,谁不认真听课,棒子一下子到手心,手心就立马变红了。而郑老师从来不用棒子,只是在课上如果有人不认真听讲,郑老师就会盯他(她)两三秒,如果没有反应过来,后果就很严重了。
我们的郑老师对我们最好了,每次下课了,我去开放书吧看书时,路过备课室的窗子,我都会看见我们的郑老师在为我们准备上课时要用到的材料,或者为我们批改作业。每当我看到后,都深深地感受到了老师们的辛苦。
这就是我们的语文老师,你喜欢吗?
我的语文老师作文300字 篇9
从小到大,我们的一生中都会遇到很多老师,这些老师,各有特点,有的温柔,有的幽默,有的严肃……
我现在的语文老师余老师是我踏入小学遇到的第一位老师,她长得很漂亮,高挑的个子,瘦瘦的身材,有着一头乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛下有着一双和善又明亮的眼睛,她和幼儿园的那些老师都不一样,幼儿园的老师蹦蹦跳跳,教我唱歌画画,而她很有学问,好像什么都知道。
她教我们语文,上课总是一笔一划认真地教我们写生字,余老师不但写的字很漂亮而且很温和心细对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。她讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,余老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。
我为有您这样一个好老师而感到骄傲!
我的语文老师作文300字 篇10
在六年级时,我的语文老师换成了周老师,您30多岁,各自中等,穿什么衣服都显得整洁。乌黑的头发下有一双炯炯有神的眼睛,额头上有几条细细的皱纹。您虽然不算太年轻,却比一些年轻人精明,能干,把班级管理的井井有条。虽然您教我们只有两个月,使我逐渐对您产生好感。让我们每天读一篇作文,并复述,这样可以提高我们的写作水平和语言表达能力,在做作业错了的时候你总是和蔼的说,不是非常严厉。
在学习上我有一条不能跨越的沟,那就是不敢回答问题。在一次上课的时候,有一个问题我会回答,想举手却又不敢举手怕说错了。这时,您好像能读懂我的心事似的,让我回答,我结结巴巴地说着,这时您亲切的说:“别急,慢慢回答。”当我说完乐的时候您向我投去了鼓励和赞赏的目光。从那以后,只要我会的问题,就勇敢的举起手来。
周老师,您真像一位辛勤的园丁培育者我们,在小学最后一年,我一定会好好学习的。
我的语文老师作文300字 篇11
秋天果实累累,既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节,还让我们迎来一位新的语文老师——单老师。
他个子很高,标准化的排骨身材,一双眼睛炯炯有神,乌黑的眼珠又黑又大。初看好像没什么特别,可是你仔细一瞧,啊!单老师的眼睛会说话。上课时,我的同桌把书竖起,正小心地躲在抽屉里嗑瓜子,向来她以手段极高、速度极快自称,并得意洋洋地表示,没有哪一个老师能发现她的小动作。单老师来了,怒目圆睁,全班静极了,同桌焉了,知道自己栽了,再也不敢故伎重演。小海坐在后面,看着前面的同学神情恍惚,用个词形容就是神游八极,课堂的内容左耳进,右耳出,压根一个字没听见,单老师的眼睛一看,立马发现了问题,揪出了开小差的小海,让他回答问题。问题其实很简单,可小海哪知道,只能在同学们的笑声中低下了头,不好意思地听起了课。
单老师让我感觉到既是严师,又像慈父,我相信在单老师的教导下,我们六(四)班将会取得更大的进步!
我的语文老师作文300字 篇12
谈到我的语文老师——苏老师,我是憋了一肚子的话要说呀!
苏老师,两只水汪汪的眼睛,让人看起来特别有神。头发卷卷地,个子高高地,一看就知道是打篮球的料。尤其是一手漂亮的字。
苏老师在课堂上一丝不苟。并且他有一双火眼金睛。只要哪个同学开小差,他都能看到。苏老师讲课总是那么专心致志,聚精会神。老师很幽默,每次上语文课他都会把我们逗笑了。
苏老师在辅导上勤勤恳恳。我深刻地记得一次语文小练习,我错了很多。老师并没有责怪我,只是叫我中午早点到校。中午我便早早到校了。看见老师正在批改我们的作业。我说:“报告”,老师连忙放下手中的笔。老师手把手地教我,直到我会为止。就这样我在语文考试中得到了优分。我高兴极了,心想这都是苏老师的功劳啊!
苏老师在下课时就是我们的“大朋友”了。他经常和我们一起玩,我们都把对方看成是同学。
这就是我的语文老师——苏老师。大家一定很想见识吧!那就来到我的班级吧!
我的语文老师作文300字 篇13
我的语文老师是女的,她姓李。她温柔可亲,戴着一副粉红色眼镜。个子中等,长头发,皮肤白皙。平时最爱穿红色的衣服。我还发现她除了写字、画画之外,吃饭和打球都用左手。
她会带我们仔细复习,平时每次测验,考得好的同学都能得到一张精美的书签。这张书签的用途可大着呢,它不仅可以夹在书中,还可以凭借书签到图书室借书看。这给了我很大的鼓励,我已经有两张书签了。
她可亲时对我们很好,总是堆满笑容。可是,当她严肃起来就不会给我们留任何情面。她晚上从来不给我们看电视,每次晚自修都抓的特别紧,给我们上新课、讲作业。有一次,我们很想看电视了,一起苦苦央求她,可还是“门都没有”四个字。当然也有很宽容的时候,记得那是学校开运动会的第一天,她看到我们一天疲累的脸,主动同意了给我们看电视,我们都欣喜若狂。
你说,她是不是温柔可亲呢,还是严肃庄重呢?
我的语文老师作文300字 篇14
我有一个严厉的语文老师,她的个子一般,头发卷卷的,短短的,脸圆圆的,眼睛炯炯有神,嘴巴大大的,每天穿的衣服很漂亮,显得很有精神。
记得有一次,我们班有好几个同学的作业不是没有写,就是忘带了,还有的同学写的字很潦草,被语文老师撕了。老师严厉地说:“忘带的同学下午把作业带来,下午再不带作业,罚抄300生字,放学写完再走,没写和撕作业的同学蹲在讲台上补。”这下,他们再也不敢偷懒了。
还有一次,老师让我们做课堂作业,我们做完以后,检查检查,去让老师改。轮到我改了,我很害怕语文老师把我的作业撕了。老师改完我的作业以后,批了一个“良”字,对我说:“你写的作业有点乱,今天不能出去玩儿,留下来再写一遍。”我很伤心,还有五六个同学也被留在教室里重新写。
在老师的严厉教育下,我的字越写越端正,成绩也越来越好了。我很感谢她。
我的语文老师作文300字 篇15
我的语文老师是温老师,她长得不高不矮,不胖不瘦。戴着一副眼镜,有一头黑黑、卷卷的头发。
温老师上课的时候很认真地教我们,比如温老师教写字时会先让我们书空生字,再请同学来练习,一直到大家都懂了为止。温老师教大家读新课文的时候,也会要求我们多读几遍,读流利通顺,不拖音了才行。
温老师说她希望我们都能学得好,每次我们上课表现好,她就会给我们讲故事。她的故事讲得有趣又生动,大家都很喜欢听。还有如果我们积极举手的话,温老师就会露出一脸笑容,跟向日葵一样灿烂。
我觉得温老师是一个很爱我们的老师,因为她每天都很早来带我们读古诗,上课的时候也很有耐心,小朋友如果有不明白的地方,温老师就会耐心讲解,放学了还不休息。
温老师真是个爱我们的好老师,我很喜欢她!
我的语文老师作文300字 篇16
老师像园丁,老师像母亲。这句话一点也不假,曹老师就是这样一位既像园丁又像母亲的人。
曹老师从一年级教到我们四年级,她每天早读的时候,都会认真带领我们早读,上课的时候,曹老师还会跟我们做一些搞笑的动作,让课堂气氛变的有趣。但到下午,曹老师就没有上午精神好,她有时还会对我们说她很累,让我们别说话。每当听到这句话,我心里就会想:老师每天要改上百本作业,但她仍然那么用心的把每一个知识点交给我们。老师是多么伟大,每天都要辛苦一整天,为了就是让我们上好每一节课。曹老师就是这样的人。每当想起曹老师疲倦的身影,我心中就涌起感情的波涛。
曹老师就是这样一个人,她像园丁呵护着花苗,也像母亲培育我们茁壮成长,虽然她有时会很严厉,但我仍然会很敬佩她。因为我觉得她是照亮我学习的路,虽然我们会有分离的一天,但她永远都是我最喜欢的老师,我永远不会忘记她。
我的语文老师作文300字 篇17
我们今年换了新的语文老师,以前的王老师换成了张老师。
张老师脸圆嘟嘟的,嘴巴是粉红色的,是嘟嘟嘴,眼睛微有近视,但她却不带眼镜,留着中短发,喜欢散着头发。
张老师和王老师的脾气都不一样,一位温柔和善。一位是上课时非常严肃,但是下课后突然变得非常和蔼可亲。
张老师能理解学生,(也就一点点吧!客套一下,但是真的能理解我们)。
有一回,我们中午去学校做黑板报。有个同学可能没有做好,老师说:要不拆了吧?!学生刚拆完,老师又说:不拆也行,反正也挺好看的。那位学生直接来了一句:你烦不烦呐?!
老师听完后,直?鱼读思该搿?赡茉谙耄嚎赡芪胰盟拆了又让她再按上。她比较生气吧?
别的学生全部都大笑起来,别的学生都说:怎么有人敢这样对老师说话?!哈哈!
这就是我们的语文老师。有好多有趣的事情没有给你们讲出来,下次我要跟你们慢慢的讲.仔细的讲。
我的语文老师作文300字 篇18
郭老师是我的语文老师。她今年50岁左右,教书育人已经30多年了。她为了我们的成长和祖国的未来,把一生的精力都奉献给了教育事业。
郭老师中等身材,留着短发。她那慈祥的面孔上时常露出微笑,弯弯的眉毛下面有一双严厉而又明亮的眼睛。
郭老师很少休息。每当夜幕降临的时候,她还在台灯下给我们批改作业。课间之余,她又来到教室指导我们学习。有一次,我做课间作业的时候,郭老师悄悄走到我身边,我一点也没觉察到。一不小心就写了一个错字。就在这时,郭老师一下出现在我面前,用手指着错字,说:“我们中国人哪有这样的字呀?”老师的话既严肃又幽默。我一边愉快地改正错误,同时也在脑海里留下了深刻的印象。
郭老师教我们班已经三个春秋了,她有时对我们很严格,有时对我们很和善。我真幸运自己一上学就遇到了这样的好老师,内心里不禁暗暗发誓:我一定要好好学习为老师争气!将来一定要报答老师的教导之恩!
我的语文老师作文300字 篇19
我的语文老师是梁老师,她是一位普通的老师。
她的讲座生动有趣,我们都喜欢听她的课。我记得有一次老师给我们上了一堂关于月季的课。为了让我们更透彻更清晰的理解,我们特意从家里剪了一朵美丽的月季花让大家知道。
有时候,在上课的时候,她会给我们讲一个小笑话,让每个人都笑。这时候大家都变得轻松了很多,会专心听老师讲课。
她在学习上对我们总是很严格,不能马虎。每次批改完作业,我总会打电话给作业做得不好的同学当面点评,指出问题所在。有时候,写不好,就会无情的撕掉,让我们重写。那时候我一直觉得老师比妈妈严格。
梁先生一生关心我们,爱我们,无微不至。她会热情地为我们解决困难。
我真的很高兴有这样一个严格善良的老师。
我的语文老师作文300字 篇20
语文老师很幽默,脾气也好,有的同学在日记里写道,“我们语文老师的脾气从一个两岁小孩子长到了三岁会闹了”。
他对我们很好,除了我作业没完成时会像一位90岁老头子一样弯着腰躲避他,其余时候我简直爱死了我的语文老师,爱死了语文课。
昨天晚上语文课,老师先跟我们打趣了一番,忽然,老师表情一严肃,猛地一拍大腿:“哎呀,我想起了一件事!”可是吓到我了,我转念一想:这肯定不是小事,平常他可没啥事。
果不其然,上面要检查作业,老师让我们每天写两张。唉,一天两张呢,这可怎么搞呢?
然后老师又寒碜我们,说他一到七班就出不来,被“死缠”着改日记。还说来我们班,那些没按时交作业的,光怕老师注意到,一个个心中默念:看不到我,看不到我,看不到我,他边说边弯腰缩脖,搞得我们一个个笑的肚子疼。
这就是我的语文老师,八十岁的智商,三分的脾气老师我觉得您可以再长一岁的脾气。
我的语文老师作文300字 篇21
我五年级的老师,她的眉毛黑黑的,鼻子不大也不小,身高中等,身子胖胖的。我这位老师在三年级教过我,我对她比较熟悉。我的语文老师经常皱着眉头,好像有什么烦心是一样。
我的这位老师比较幽默,上课的时候会给我们讲一些,课外知识和她的亲身经历。马上放暑假了,我还想让这位老师教我。有一次,我有道题不会,我看到老师皱着眉头就不敢去问她,但我想了想:“老师不是最喜欢好学多问的学生吗。”于是我鼓气了勇气,去问了老师,我问这道题的时候,我发现老师的眉毛舒展了。而且和蔼讲着这道题。于是我心里也高兴了。
我觉得老师笑比皱眉头好看,皱眉头还显老,时间长了就成习惯了,也改不了,所以老师还是多笑笑好。即使人长得丑,但你对别人笑别人就很开心。
这是我的老师,她善良,负责,你问,她就答。你别看我的老师的肚子大,这里面装的是二十几年的教学经验。
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