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写喜欢的人作文1000字（通用45篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的写喜欢的人作文1000字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写喜欢的人作文1000字 1
我已经离开小学，步入初中进行更加艰苦的学习。在初中学习中，老师对我们的学习帮助起到了关键性的作用，不同的老师在学生心中的地位是不同的。就拿我来说吧，在我的心目中，教电脑的姚秀芳老师是最值得我尊敬、喜欢的老师。
她貌不惊人，长着一头卷曲发亮的头发，额头下一副眼镜则显得她有点博学多问，一双灵巧的手，每次都能在键盘上快速地输入“A、B、C、D”，她身上最 值得我喜欢的'，还是她和蔼可亲的品质。记得有一次，我因为作业的问题，所以晚去了几分钟，本以为她会狮子大开口，想不到她只是提醒我下次去早点，当时我内 心不禁为他这种品质折服，下定决心做什么事情都要早。
在姚老师的身上，不光有和蔼可亲的品质，她还热爱运动。在一节自修课上，四周一片静寂，教室里更是鸦雀无声。我正在专心致志地做我手头上的作业。 “1、2、3、4······”一阵数数的声音传入我的耳朵，我慢慢地放下笔，开始扫视四周，突然我望见远处有一个人在跳绳。这个人的身手敏捷，绳子在她 的手里如同是一条龙，在漫天飞舞。仔细一瞧，这个人不是别人，正是姚老师。我头一次看到，原来电脑老师也这么热爱体育，那么我们这些莘莘学子，要更加注重 运动锻炼，因为有一个好身体，才会有一个好将来。
如果光是上面两点，还不足以显示出姚老师是我心中最喜欢的，那么这一点，足以让所有人信服。在小学里，电脑就不是我最擅长的，有的时候，老师所操作的内容 对于我来说简直就是比登天还要难上一百倍。我的水平就是打打字，也是十分吃力的，有时都会对这门课产生厌恶的感觉，一听说上电脑课了，都有点不想去。到了 中学里，电脑课的内容变得更加难以令人理解，当我有点彻底失望的时候，姚老师又重新燃起了我的希望。每当我有困难，我就会举起手，姚老师便来帮助我，每次 都那么有耐心，百问不厌，于是我又对电脑这门课充满希望，水平比以前有了很大的提高。
姚老师同样也是一个铁面无私、赏罚分明的人。课上搞小声音、小动作已经成了我们班的家常便饭。每当姚老师正在聚精会神地讲着课，底下几个“认真”的同学又开始了他们的行动。幸好姚老师是火眼金睛，那几个调皮捣蛋鬼，一个也没有逃掉，通通罚了一顿!
俗话说得好“一日为师，终身为父。”天下所有的老师都是一样的，他们无时不刻都在为我们做出巨大的贡献，他们何曾想过要有什么回报。现在，就请我们所有的学生努力地学习，也只有这样，才能报答他们付出在我们身上的恩情，才能对得起所有的人!
写喜欢的人作文1000字 2
我最喜欢的一个人就是我的妈妈。
妈妈虽然已经四十多岁了，但她总是一头利落的短发再加上那一双炯炯有神的大眼睛，显得特别的年轻和干练。
妈妈对我的呵护是无微不至。有一次，我做作业一直到很晚，妈妈坐在我的床边看书，耐心地等着我。我每次回头看她，她就抬头问我：“作业做完了吗？该睡觉了。”而我也总是摇摇头。最后作业终于做完了，洗漱后上床睡觉。妈妈帮我掖掖被角，又把我的作业批改了一下。我在黑暗中看着灯光里妈妈安详的身影，不禁流下了眼泪。
妈妈是我的庇护所。我一有不开心的事儿就会去找妈妈，把我心中委屈，痛苦，疑惑，都一股脑的倾诉给她。她也总是耐心地开导我，安慰我，帮助我，为我解开心中的'迷惑。有一次，我参加了一个英语比赛，英语是我的强项，我是信心百倍的，然而比赛是残酷的，我第一轮就被淘汰掉了，我简直不敢相信这样的结局，对着妈妈伤心地大哭起来了。妈妈安慰我，告诉我一次失败没有关系的，没有失败的教训，怎能看到自己的不足呢？只有找到了自己的不足，努力学习，才会有成功的喜悦。然后又和我一起分析了卷子上出错的原因，说我以后要多记单词，扩大词汇量。慢慢学，一步一个脚印，知识才能学扎实的。我又破涕为笑了。 妈妈不仅在生活方面给予我无微不至的关怀，更是我学习上的良师益友。特别是在语文学习方面让我“更上一层楼“！妈妈经常对我说，语文的学习在于提高综合素养，而不是一味的追求分数。她经常在我睡前或其他空闲时间给我读书讲故事，书中那引人入胜的故事情节如涓涓细流般慢慢地渗透到我的脑海里，不知不觉中，我写起作文来随手拈来，得心应手。从我很小的时候开始，因为不识字，妈妈就给我读漫画书《终极米迷》，虽然是漫画，但也让我受益匪浅，成了”唐纳德“的忠实粉丝。长大了，就给我读文字类的书籍，如《小游击队员》，《红岩》。不管再累，再困，也要读书给我听。有一天中午午睡前，我们在一起读《红岩》，到了后半部分的精彩处，优秀的地下党的领导人许云峰即使被关在暗无天日的地牢里，也在想方设法地营救同志，他用自己的十指挖出了一条通向外面的地洞，当我听到这里时，我激动地跳了起来，妈妈也越读越来劲，一口气把这本书读完了。这时已经是4点多钟了，妈妈竟一直读了3个多小时，中间也没有歇口气。
这就是我最喜欢的人-------妈妈，她对我的关心和帮助是无人能比了！
写喜欢的人作文1000字 3
我的妈妈长着一头乌黑的长发，常常扎着马尾辫，圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛，眼睛下边长着一个高挺的鼻子，嘴巴不算大。身子长得有点儿胖，看去像只“大胖熊”。她走起路来，总是那样的沉稳有力，不急不慌，不忙不乱。
“大胖熊”的性格十分开朗，无论走到哪里总能听到她“哈哈哈”爽朗的笑声。妈妈十分大气，从不会斤斤计较，也不会因小事生气。她的口头禅总是“多大点事啊！”“小菜一碟！”之类的。在说这些话的时候，妈妈还总会习惯性地甩一甩马尾辫。所以每当我遇到困难时，听到妈妈的口头禅、看到妈妈的马尾辫，就会安心自信了许多。也许，正是因为妈妈的心宽，才这样“体胖”吧。
“胖熊”的爱好很多，特别是运动方面。她一动起来，就好像是百变金刚。打太极拳的时候，悠悠缓缓，不苟言笑，摆着一代宗师的范。一个金刚捣锥，能震得大地作响；一个白鹤亮翅，又是那么的舒展大方。打羽毛球时，她左抽右接，非常凶狠，一般人总被她“抽”得鼻青脸肿，大败而归。
登山更是她的拿手好戏。“大胖熊”拿出自己的看家功夫，一会儿是胖熊飞跳，一会是胖熊攀壁，一点也看不出笨重的'样子。胖熊很贪玩，还像个没长大的孩子。以前她还和我一起“嘿嘿哈哈”地练过跆拳道呢！
“胖熊”做菜十分好吃，每天放学回家，总是先闻到饭菜的香味，像钩子一样勾出人的谗意。饭菜摆上桌，红红绿绿、汤汤水水，十分丰富。妈妈做的可乐鸡腿十分好吃，我一口气能吃上五六个。荤素搭配，吃起来一点也不反胃。
“胖熊”还十分勤劳。在我没懂事之前，爸爸在工厂里上班，都是她一口水一口饭地把我养大。尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干净的，阳台上时时飘扬着“小白旗”，别人总是夸妈妈特别利落干净。当我略懂一点事，记得妈妈洗衣服时，汗与水湿透了妈妈的衣裳，可我还是照样捣乱。妈妈腾不出手来照顾我，就一边洗一边逗我，一边跟我讲故事。很多的故事，就是在妈妈洗衣服的时候讲给我听的。再大一些，上了学，我在这里做作业，妈妈在那边洗衣服。汗与水湿透了妈妈的衣裳，我总想帮妈妈一下，可是妈妈却总说：多大点事儿！我不用你帮。很多的作业，就是在妈妈洗衣服的时候完成的。
今天正是5月13日，母亲节，我要来报答“胖熊”了。我决定帮妈妈泡一次脚。到了晚上，我端了一盆热水，还在里边加了牛奶，好让妈妈更舒服。妈妈见我给她端水泡脚，脸上立刻乐开了花。别提多高兴了！
写喜欢的人作文1000字 4
走过60年的风风雨雨，经过60年的励精图治，我们的祖国巍然屹立于世界的前方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪，昂首前行！60年，光辉岁月弹指挥间，中华大地沧桑巨变。2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。
1949年，中华人民共和国成立了！落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！
黄河长江，奔腾万里，你们哺育了一个个辉煌的民族！五千年的光辉历史，足以让人叹为观止。你有满山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万里长城。
在你辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的.东方文明。
谁都不会忘记2008年北京奥运会上一幕幕热泪盈眶的场面，中国犹如东方的一条巨龙，挥洒着她的英姿。建国的六十年间，我国体育从1984年美国洛杉矶夏季奥运会上许海峰以556环的成绩打破中国奥运会金牌零的记录，到2008年北京奥运会中国奖牌与金牌并举第一的喜人佳绩，中国始终以一种拼搏的精神，一种顽强的姿态，告诉世人，中华民族是优秀的，是卓越的。
从2008年8月8号晚的奥运会开幕到24日晚的闭幕以及接着的残奥会的成功举办，更让举国上下为此一片欢呼雀跃。比赛中的赛事组织，志愿者服务，场馆设施和中国人民的精神风貌给全世界留下深刻美好的印象，赢得了国际社会的高度评价，中国用自己的智慧和汗水完成了一个壮举！
2008年5月12日，是一个令中国人永远心痛的的时刻。就在这一刻，悲剧来得悄无声息，房倒屋塌，亲子永诀。虽然地震震倒了一座座楼房，震碎了一颗颗罹难者家人的心，但却震不倒中华儿女突破重重困难的毅力。面对灾难，我们没有惊慌失措；面对灾难，我们痛心了，但我们没有失去战胜灾难的信心！
古老的长城挺起不屈的胸膛，奔腾的长江翻卷晶莹的浪花，拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。于是，我看到祖国辽阔的大地上，华夏儿女于天地间引吭高歌。
朋友们，迎着太阳，秋风送爽，让我们站在古老的长城上以一种深情，以一种豪迈，以一种庄严的仪式，端起金杯，痛饮欢庆的美酒，轻轻柔扶脚下的每一寸土地，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦。我们将迎着光明走去，庆祝祖国更加辉煌
六十年，一路奋斗，一路凯歌。祖国母亲——我为你骄傲！
写喜欢的人作文1000字 5
每个人都有一个深爱你的人，一个你最爱的人。每当有朋友问“你最喜欢的人是谁？”我总是笑着回答:“我妈！”
母亲，多么神圣的名字；妈妈，世界的每个角落都有人在温柔地呼喊着这个词；母爱像天上的星星一样耀眼；母爱如阳光般温暖。母爱干净如水...
我有一个伟大的母亲。她有一张漂亮的脸。也许，对别人来说，我妈可能一般，但在我心里，我妈永远是最美的。
是妈妈，牵着我的手，教我写人生第一笔；
是妈妈，牵着我的手，教我如何迈出人生的第一步；
是妈妈，教会了我如何准确说出人生的第一句话——妈妈，我爱你。
现在，我在妈妈的呵护下健康成长了！但是，我还是深深的记得，妈妈给了我一切。
小时候身体很虚弱，容易生病。有一次，我发高烧。我妈妈太紧张了，她搂住我，急匆匆地去了医院。这时，我感觉到妈妈的怀抱是多么温暖。突然，一滴水落在我的脸上。我抬头一看，原来是妈妈的眼泪。我妈妈难过地哭了。我低声说:“妈妈，我有时候不会。不要难过！”
医院来了，终于来了。我觉得这条路好长，好像跑不完，这条路一直延伸到我心里。医院到了，我什么都不知道。我只觉得有很多水滴落在我身上。我分不清是水还是眼泪。醒来的时候已经是半夜了，我妈正在我病床前睡觉。一点点月光透过窗户溜进来，照在我母亲娇嫩的'脸上。这时候，我妈好漂亮，乌黑的头发飘动。
最近高烧和以前一样，妈妈抱着我跑进医院，我还是感觉身上有很多水，还是妈妈的汗水和泪水。不过不同的是，路好像更长了，让我妈喘不过气来；醒来的时候我妈还在我床前，月光照在我妈脸上，却没有以前那么帅了，太阳穴都被岁月染白了。虽然母亲的美丽被岁月无情的带走，但母亲对我的爱并没有被时间冲淡。
有人把妈妈比作一座桥，把我们引向生活的另一面；有人把母亲比作蜡烛，燃烧自己照亮孩子……但我认为母亲就是母亲，她们的爱是独一无二的，不能与任何东西相比！
今天我问妈妈:“妈妈，你最喜欢的人是谁？”我妈笑着回答我:“傻瓜，当然是你。我跑过去抱住妈妈:“妈妈，你也是我最爱的人！”一滴眼泪落在我的脖子上。那是妈妈的眼泪，但那是幸福的眼泪，幸福的眼泪，爱的眼泪！
妈妈是我最喜欢的人，
我是我妈最爱的人！
我觉得我是世界上最幸福的孩子。
写喜欢的人作文1000字 6
我的妈妈长着一张倒着的瓜子脸，一头又短又乱的头发，小小的眼睛在笑的时候都眯成了一条缝儿。
我的妈妈虽然不是什么美女，相貌平平，但是心灵手巧。有一次邻居家的小孩子的一件衣服破了，正要扔掉，被妈妈看见了，便向他要来，说帮他把这件衣服补好，包证让他满意。我看见了，心想：“这么大的缝，妈妈肯定补不好，更何况还要把这个缝隙全部遮住呢？”接着，妈妈走了过来，好像看透了我的心思，便摸摸我的头，说：“放心吧！我肯定能搞定的。快去睡觉吧！”我半信半疑，但还是走回房间去睡觉了。第二天，我早早就起来了，看到桌子上有一条崭新的'裤子，哦——！原来这是邻居的那条破了的裤子哦！可真漂亮，在那破了的地方有一只小狗熊，绣得栩栩如生！妈妈的手艺可真是好啊！
妈妈除了心灵手巧，还很喜欢帮助别人。有一次，我粗心的邻居不小心不自己关在了门外，妈妈不但请她到我们家里喝茶，还花钱去找了个开锁匠帮她把门打开呢！
我爱妈妈，爱妈妈勤劳的双手，爱妈妈古道热肠的性格。母亲节就要到了，我衷心地祝福我亲爱的妈妈节日快乐！
曾记得是妈妈教我说的第一句话；是妈妈教我写的第一个字；是妈妈给我买喜欢的玩具；是妈妈在我生病时昼夜看守在我的身边；是妈妈给我买大量的书籍，让我遨游在知识的海洋里。妈妈给予我的太多太多。回想这十年来，是妈妈无微不至的关怀，才使我健康的成长。妈妈给我的爱，我就是数上三天三夜也数不清！明天就是三八妇女节， 为了孝敬妈妈，我准备等妈妈出差回来给她一个特大的惊喜，让妈妈过一个快乐的节日。
我悄悄地在自制的贺卡上写到：母爱是伟大的，妈妈，感谢您为我付出的一切，妈妈，我永远爱您，在今后的日子里，我会加倍努力学习，长大后好好地孝顺您。妈妈，节日快乐！
时间飞快而过，一看钟，“啊！已经四点了，我赶快跑到楼下等妈妈回来，没过多久，一个熟悉的身影向我走来，仔细一看，原来是妈妈，我连忙跑过出去对妈妈神秘的说：“你知道吗？明天是三八妇女节，我今天要给您一个惊喜。”我拿出礼物，妈妈先是一愣，后来突然明白过来，抱着我说：“儿子，你真乖。”其实，我送妈妈的只是一张贺卡，但我并不在意这些，我只要把她永远放在我的心中，我对妈妈的诺言也会一点点实现。
没过多久，妈妈捞掏出了一大包从上海给我买的礼物，我感动得热泪盈眶。明天是妈妈的节日，而妈妈竟然还送给我礼物，我心想：妈妈对我可真好。
在今后的日子里，我会自立、自强，让妈妈不为我操太多的心。
写喜欢的人作文1000字 7
我的爸爸戴着眼镜，头发很少，有点秃顶，个子偏矮，爱穿浅色衣服。爸爸兴趣爱好很多，例如：踢足球，游泳，看书，上网，打羽毛球，打乒乓球等。
爸爸打羽毛球和乒乓球的技术很棒，只要爸爸上球场就能把对手打得落花流水，对手反击的机会都没有。
说到游泳，我根本比不上爸爸。夏天，爸爸带我去游泳，我水都不敢下，因为我下水就会发抖，更不必说和爸爸比赛了。要是冬天，爸爸还能下水，能游泳，我就不行了。
爸爸有许多优点。
爸爸对我严格要求。记得在小的时候，我读托儿班，老师布置写作业，我不想写，就乱画，拿来交差。爸爸看见了，叫我重写。我不写，就被爸爸打骂。重写也写不好，爸爸说是我不专注，就拿电话号码本来让我抄二十个号码，中途不能错，不能歪，也不能露出填字格，不然就全部重新写，这就苦了我。记得我写了五十遍才达到爸爸的要求。从此我吸取教训，每次写字都认真地写，虽然慢一点，但是保证字的质量，我写的字就好了。爸爸看到我的进步，赞叹不已。
我的爸爸风趣幽默。别人取笑我爸爸个子矮时，我爸爸会笑呵呵地说：“前任国家领导人同志的个子和我差不多呀！有时候人大无用，山大无材，水大淌不来，关键是要有智慧呀！”说得别人不好意思。别人奚落爸爸秃顶时，爸爸笑着说：“有什么办法呢？我出身在石漠化严重的'北盘江岸边，大头就跟着石漠化了。好在国家搞退耕还林，我也准备搞退耕还草，去买两瓶生发精来试试，治一治”。
我的爸爸机智勇敢。记得二年级暑假时，爸爸带我去昆明玩，在金马坊广场，一对中年夫妻看见爸爸背着旅游包，一手拉着我，就上来搭讪，聊了一会，爸爸发现他们是骗子。爸爸就不想和他们聊了，可是他们老是找话题来说，爸爸不耐烦了，就问他们：“你们知道报警电话怎么打吗？”他们回答：“不知道”。爸爸说：“你们真苯，不就是110吗？”骗子知道爸爸的意图，就灰溜溜的走开了，我们就没有上当受骗。
这就是我的爸爸。我为有一个机智、幽默、勇敢的爸爸而感到自豪和骄傲，这就是我喜欢爸爸的原因。
写喜欢的人作文1000字 8
我有一个非常孩子气的父亲。虽然他是个成年人，但他经常看起来像一个永远不会长大的孩子。
有一次，父亲送我上学后，我觉得在家很无聊。突然，父亲想起了我放不下的模型飞机。于是，他悄悄地走到我的模型飞机前，拿着模型飞机，在我的桌子上玩。一点一点的拆，一边拆一边想，怕拆不下，还时不时的看钟，怕我回来怪他。他会玩，会犯困，但不知不觉就睡着了。
下午放学，回家看到地上一片狼藉。我心想：爸爸一定是做了什么坏事！想着，我怒气冲冲地跑进房间，看到了熟睡的父亲和破玩具。这时，我忍不住哈哈大笑，把父亲叫醒。父亲懒洋洋地伸了个懒腰，揉了揉眼睛说，琪琪，你怎么了？这么生气？别装了，说实话。什么？真相？你怎么了？我听了生气的问题：你不知道吗？开什么玩笑？我问你，谁打开了这张桌子上的.玩具？为什么地面一片狼藉？不知道未经别人同意拿别人的东西是不对的吗？你是一个什么都不懂的孩子吗？我说得越多，我就越生气，我像一个做错事的孩子一样责骂我的父亲，写.我觉得我是一个成年人，我的父亲是一个孩子。就这样，我挣扎到最后，却伤心地哭着说：你不知道这是用别人赚的零花钱买的吗？但是你，但是你把它拆开了，你还为此付出了代价！你快付钱！越说越难过。我擦了擦眼泪，跑了出去。此刻，我真的很想找一个没有人的地方安静的呆着哭。晚上回到家，我没有理会父亲的道歉。那天晚上，我和父亲都没有睡着。
接下来的几天，父亲对我很好，大概是想弥补自己的错误。无意中发现父亲这几天一直有黑眼圈。直到有一天晚上，我偷偷溜进爸爸的房间，看见他在电脑旁边找东西。嗯？飞机模型装配图？他一边看说明书，一边小心翼翼地在纸上写着画着，生怕漏掉任何小细节。这时，我发现我爸爸正在熬夜
爸爸精神这么差！原来爸爸为了恢复我的飞机模型，每天都熬夜。我感动得热泪盈眶，大声说：爸爸，我不要模型飞机，我要爸爸！我要爸爸！他跑得很快，紧紧地拥抱着父亲，说：“爸爸，你真好。别看了，我的好爸爸！”
我爱他！我爸！他深深的父爱一直感动着我！
写喜欢的人作文1000字 9
夜晚，十分宁静，我正躺在房间里的小床上睡觉。
姐姐已经睡着了，我敢说那时已经很晚了。粉蓝色的窗帘紧紧地遮住了玻璃窗户，当然，玻璃窗户也挡住了外面的狂风暴雨。也正是这样，我才感觉这么热。
“还是睡不着，哎！”我低低地叹息一声，掀开了厚厚的被子。本来我也不想盖的，完全就是之前妈妈进来做的事。
好难受啊，我头晕脑胀，简直就要爆炸了。我抬手紧按住额头，迅速坐了起来，转身就踏上粉色的兔图案拖鞋。
为了不打扰到姐姐的美梦，我尽量不发出什么声音，轻手轻脚地推开了门。外面一片漆黑，我根本看不到什么，真的是“伸手不见五指”！
伸出双臂一阵摸索，也没有摸索到什么，我只好放弃了一直像梦游一样伸着双臂的'打算。按照白天的记忆，胡乱转悠着，一会儿磕碰到桌子，一会儿被地球仪挡住。就这么瞎走了一会儿，总算是碰到了冰凉的门把手。
门把手是用特殊金属制造成的，摸上去十分冰凉，我双手抓住那门把手，把闷热的感觉散去了一些。甩了甩脑袋，好像舒服了一些。
打开门，外面甚是恐怖，一片深邃的黑暗在我眼前。那是楼梯口，楼梯下那恐怖的黑暗好像要把我吞进去似的，我可不敢多看一眼，连忙转头望向与我们房间门对立的一扇门。
那是爸爸妈妈的主卧房间。
悄悄握上门把手，骤然推开门，迎接我的，居然是一片大亮，刺得我睁不开眼！
过了好一会儿，我的眼睛才适应了光线，开始看向房间里。
啊呀，爸爸和妈妈都没有睡觉！他们正在神色严肃地说话，我顿时生出一种感觉——荒谬。
现在起码都凌晨十二点了吧？我还没睡着是因为我头疼得难受，他们不但还没睡着，还你一言我一语地聊天！用荒谬来形容一点儿都不为过。
“咦？冬雨！你怎么还不睡觉呢？”爸爸发现了我，疑惑地说道。声音中还带着一丝怒气。
我连忙解释道：“我是头疼得厉害，不舒服才睡不着出来的。”
“哦，那你在这里先待一会儿吧，这里凉快。”爸爸说，然后又转头跟妈妈说起话来。
一听他们的聊天，我就知道一定在聊工作，不由得问道：“爸爸，为什么这么晚聊工作啊？”
爸爸转过头来看我，说：“白天工作太忙了，晚上才有时间讨论，得争分夺秒啊！”
一听这话，我就忍不住笑了。其实他一直都在工作：上午写文章，在公众号上发表；中午看手机，做工作，跟人联系沟通；下午在公司处理事情；晚上又在这儿聊工作。
爸爸可真喜欢工作啊！
我也要像爸爸热爱工作一样热爱学习，争分夺秒！
写喜欢的人作文1000字 10
我有一个非常“童真”的爸爸。别看他是个大人，但很多时候却像一个永远长不大的孩子。
有一次，爸爸送我上学后，在家里觉得很无趣。突然，爸爸想起了我爱不释手的飞机模型。于是，他悄悄地走到我的飞机模型旁边，拿走了飞机模型，在我的桌子上玩了起来。一点一点的拆，一边拆一边琢磨，生怕装不上去了，还不时的看看钟表，害怕我回来又责怪他。可玩着玩着犯困的他却不知不觉的睡着了……。
到了下午放学，我回到家中，看见地上乱糟糟的，我心想：爸爸肯定有干了什么坏事！想着想着，我怒气冲冲的跑到房间里，看见了正在熟睡的爸爸和已经拆散的玩具。这时，我控制不住地用狮吼般的嗓音叫醒了爸爸，爸爸懒洋洋的伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，说：“琪琪，你怎么了？这么生气？”“别再装了，说说实话”“什么？实话？你到底怎么了？”。我听了生气的问：“你不知道？开玩笑吧！我问你这桌子上的玩具是谁拆的.？地上怎么乱糟糟的？你难道不知道没经过别人的同意就拿人家的东西是不对的吗？你是一个什么都不懂得小孩子吗？”。我越说越生气，把爸爸数落的像做错事的小孩子一样。感觉这时的我就是大人，爸爸却是小孩。就这样一直纠结到最后，我却伤心的哭了，并说了一句：“你不知道这是人家辛辛苦苦用挣来的零花钱买来的吗？可你……可你却把它拆了，你赔！你快赔！”。我越说越伤心，擦了擦眼泪，跑了出去。此刻，我真想找个没人的地方静静的待着，痛痛快快的哭一场。到了晚上，我回到家，爸爸怎么道歉我都没有理会他。那天晚上我和爸爸都没有睡着。
在后来的几天里，爸爸对我非常好，可能是想弥补他的过错。我却在不经意间发现爸爸这几天一直有黑眼圈。直到一天晚上，我偷偷得走进了爸爸的房间里，看见爸爸在电脑旁寻找着什么。啊？飞机模型组装图？他一边看着说明书一边认真的在纸上记着、画着，生怕漏掉任何一个小细节。这时，我发现正在熬夜的爸
爸精神那么差！原来爸爸为了给我还原飞机模型，每天晚上都在熬夜。我感动的流下了泪水，大声说：爸爸，我不要飞机模型了，我要爸爸！我要爸爸！飞快地跑过去紧紧的拥抱着爸爸，说：“爸爸，你真好，别再找了，我的好爸爸！”
我爱他！我的爸爸！他那深深的父爱无时不刻的感动着我！
写喜欢的人作文1000字 11
我有一个非常“孩子气”的父亲。虽然他是一个成年人，但他看起来常常像一个永远不会长大的孩子。
有一次，在我父亲送我去学校后，我觉得在家很无聊。突然，我父亲想起了我放不下的模型飞机。于是，他悄悄地走向我的模型飞机，拿起模型飞机，在我的桌子上玩。我一点一点地把它撕了下来，一边撕一边思考。我担心我不能适应它。我还不时地看看钟。我担心我会回来责怪他。但是他在玩耍和困倦的时候不知不觉就睡着了。
当我下午放学回家时，我看到地板上一片狼藉。我心想:爸爸一定做了什么坏事！想到这一点，我生气地跑进房间，看到我熟睡的父亲和被撕碎的玩具。这时，我忍不住用狮子吼的声音叫醒了我的父亲。父亲懒洋洋地伸了个懒腰，揉了揉眼睛，说道，“琪琪，你怎么了？这么生气？”“别装了，说实话。”“什么？真相？你怎么了？”。我生气地听着，问道，“难道你不知道吗？你在开玩笑吗？让我问你是谁拿走了这张桌子上的玩具。地上乱七八糟的是什么？你不知道未经他人同意拿走他们的东西是不对的吗？你是一个一无所知的孩子吗？”。我说得越多，就越生气。我像一个做错事的孩子一样责骂我的父亲。我觉得我是一个成年人，我的父亲是一个孩子。就这样，我一直挣扎到最后，但我悲伤地哭着说，“难道你不知道他们是用赚来的零花钱买的吗？但是你.但是你把它拿下来，你赔偿！你必须赔偿！”。我越说越难过，擦了擦眼泪，跑了出去。此刻，我真的很想找一个没有人能安静地呆着，好好哭一场的地方。晚上，当我到家时，我没有理会父亲的道歉。那天晚上，我和父亲都没有睡着。
在接下来的几天里，爸爸对我很好，可能是想弥补他的.错误。然而，我发现我父亲这些天眼睛下面有黑眼圈。直到一天晚上，我偷偷溜进父亲的房间，通过电脑看到了他在寻找什么。啊？飞机模型装配图？他一边看着说明书，一边小心翼翼地在纸上写字和画画，生怕漏掉任何小细节。这时，我发现熬夜的爸爸太虚弱了！原来，我父亲熬夜为我修复模型飞机。我感动得流下了眼泪，喊道:“爸爸，我再也不想要模型飞机了，我想要爸爸！”我要爸爸！急忙跑过去紧紧地拥抱他的父亲，说:“爸爸，你真好，不要再找了，我的好爸爸！”
我爱他！我父亲！他深深的父爱一直感动着我！
写喜欢的人作文1000字 12
在我身边有那样一双眼，虽然平淡无奇，却给了我阳光般的温暖。虽然严肃认真，却给了我无尽的关爱。虽然严谨冷酷，却给了我前进的方向。让我懂得了许多人生真谛。这就是爸爸的那双眼睛。
我喜欢爸爸的那双眼！爸爸的眼睛特别有神，一双黑汪汪的大眼睛。那双眼睛又明亮又深邃！
有一次，学校放五一长假。三天我都玩疯了！可是呢，谁能想到开学第一天我就睡过了头。我这人最怕迟到了啊！心里很是纠结，我现在走路去学校肯定来不及了，怎么办啊？哦！对了，没事没事还有老爸呢。我老爸一个顶三没事不怕的。心里暗自自喜，可以让老爸开车送我上学啊！我悬着的心稍稍落了地。我快跑到爸爸房门前，像打鼓一般使劲的敲门，门终于开了，希望也向我开来。可是……老爸揉了揉睡意还在的眼睛对我眨了又眨，我能看的出来他好累好困。我小声又急切的说：“老爸快，快送我去学校，我快迟到了啊！”老爸很不情愿的看看我，我都快急哭了啊。对我说：“你自己打车吧，爸爸给你钱，爸爸可累啊，快点拿书包走啊！”我一听，脑子一片空白。顿时气不打一出来，大声说道：“老爸我来不及了啊”妈妈迷迷糊糊的小声说道：“可欣，你爸爸今天早上才回来的，他昨天公司有事忙得很啊”。我什么都没再说，气呼呼的拿起书包就跑。我边跑边心里嘀咕：“为啥啊，哼，老爸不帮我，一点都不担心我会被老师吵啊……”
中午我气呼呼地回到家，心里又喜又气。庆幸自己没有迟到。可是心里可不爽，老爸不帮我！老爸好像还是很疲惫的样子坐在沙发上看电视，好像早上什么都没有发生一样“淡定”的滴流着电视机，我回到房间换好衣服，出来习惯的坐在老爸身边休息。老爸一本正经的问道：“可欣，今天早上没迟到吧？”我爱理不理的点了点头，心里却嘀咕：“托你的洪福没有”。心里真是不爽啊，爸爸不帮我。
两分钟后老爸问我：“可欣，今天晚上想吃什么菜啊？爸爸今天在家陪你，说吧”我随口一说：“随便！”可是我好没有出息的看看爸爸，爸爸满眼都闪烁着慈祥的目光。我，我，我心软了。我顿时愣了一下，哎，算了，爸爸每天起早贪黑的，好辛苦的，我心里一酸，对爸爸开心一笑，调皮地说：“我不要好的，就要吃酸辣土豆丝！呵呵，要求不高吧老爸？”老爸大笑说：“哈哈，你就这点出息啊，你也太好养了吧，啊？”哈哈，我们父女俩顿时笑声一片啊！我隐约看见爸爸的眼里泪花在一直忍着，心里对爸爸说：“爸爸，我爱你！”
晚上回家，一桌子的好菜好饭等着我。我们一家子和睦融融的吃着说着笑着，原来爸爸今天早上不送我是故意的，是想锻炼我考验我。还对我说今天早上他用眼睛告诉我了，叫我自己想办法。呵呵，好狡猾啊！
我喜欢这样的.爸爸，我喜欢一本正经的爸爸，我喜欢“狡猾”的爸爸，我喜欢爸爸会用眼睛教我东西的聪明才智。我喜欢爸爸的眼。一双充满智慧，充满阳光的眼，充满关爱的眼！这就是爸爸的眼，我喜欢爸爸的眼！
写喜欢的人作文1000字 13
老师是辛苦的花匠，存心—培养故国的花朵；老师是一盏明灯，照亮我们希望的路；老师是一把金钥匙，带我们张开学问的宝库……
在学习的途中，总有几位好老师在我们诱惑时给我们指路，带我们走向学习的康庄大路。
我最爱的老师即是在五年级教我语文的黄老师。他又瘦又高，老是衣着西服，哪怕夏季时，他也一样，唯有冬季时，才有几次穿棉袄。他历来不会指责我们，他老是笑眯眯的，和颜悦色、彬彬有礼。
最令我难以忘记的事，即是那次上课。那是一个夏季的下昼，太阳又毒又辣，彩云仿佛被太阳烤化了，消逝的九霄云外，但天空依然是那样的蔚蓝，那样的充溢平静。恰好今天下午有体育课，唉，只好硬着头皮上，到了操场，同学们遗失了往常的生动，都像棉花糖一样软绵绵的。老师只好让我们自由活动，我们像刚出笼的鸟儿高兴的往树荫那跑。好不—简单熬到了下课，我们用了百米竞走的速率，飞驰到课堂。我们个个酡颜扑扑的，有的在冒死的洗脸，有的在用书籍扇风，有的.在不紧不慢的喝水，有的男生简洁直接用自来水洗头。
10分钟的下课光阴很快就往日了，由于天太热，刚刚始末了一堂“酷热”的体育课，我们上课时都心神恍惚、低声密谈。忽然，我发觉窗帘上有一只硬币大的黑甲虫，在绿色的窗帘里非常耀眼。我连忙悄然的告知许科宇，他又告知了周鑫宇，一传十、十传百，这个事很快就好像风一样传遍了全面班。
原本还有几个人听课的，但此刻都去观看那只黑甲虫。慢慢地，老师也感觉纰谬劲，就问：“你们在看啥？”“一只黑甲虫！”坐在黑甲虫近期的沈玉嘉说。黄老师一忽儿捉住它，全班女生都像见了鬼一样，冒死地嚎叫，那叫声好像要把房顶掀翻。万一虫子咬了老师呢？万一虫子掉到老师衣服里呢？万一……
我的脑子里想起许许多多的虫子，鸡皮疙瘩都起来了。一个完好的曲线后，黑甲虫掉了下去。
这时候候我们才发觉工作的严峻，老师在上头刻意的讲，我们却当老师不在，去观看虫子。课堂里立马寂静的可以听到一根针掉落，但老师并没有骂我们，只浅浅又风趣地说了一句：”我还没一只虫子有吸引力！”这句话像鞭子一样抽打我们的心，我们不约而同的说：“抱歉，我们不应当不刻意听课！”老师像到达某种手段一般，得意洋洋地接续上课。
“叮铃铃——叮铃铃——”下课的铃声高兴的响起，黄老师不经意的看见了男生湿湿的短头发。马上明白了啥，又走了回来，敲了敲桌子，说：“大家听着，就算—气候再热，上完体育课也不能用凉水洗头，不注意就会伤风的，还有刚运动完，再渴也不能立马喝凉水，对肺欠好，可以先喝一些温水。”大家听完老师的话，刻意所在了拍板。
这件事不过我们在学校生活中的一件习以为常的小事，不过却知道了黄老师卑鄙、精致、温柔敦厚，喜爱讲台，关爱学生的精神。我的梦想尽管不是成为一个老师，不过在我内心我会悠久敬服、爱戴像黄老师一样的人！
写喜欢的人作文1000字 14
在我的心目中有很多优秀，对我影响很大的好老师，但是在我心目中最好的一位老师还是裴老师。
她对我的学习上是——认真教学。
记得有一次，我在做习题时，遇到了一道难题，我问了同学，她们也不会，于是，我鼓起勇气跑去问老师，刚走进办公室，我就看见裴老师正埋着头改作业，十分辛苦，我真不忍心去打搅她，可是我不去，这道习题又不会做，我正在犹豫不决时，裴老师一抬头正好看见我了，她亲切喊着我的名字问我有什么事"裴老师，我有一道题目不会，您能教教我吗？”我一边吞吞吐吐地回答，一边把习题递给老师。裴老师放下手中的作业，看了看习题，耐心细致的给我讲了这道题目的解题思路和解题方法。裴老师看我似懂非懂的样子，又不厌其烦地给我讲解了几遍，直到我弄懂了为止。这虽然是一件小事，但是却像一阵暖流淌进我心里，让我感受到她对我们在学习上的关怀。
裴老师不但在学习上对我认真负责，而且在生活上对我们百般照顾。记得有一次中午放学，早上还是睛天，中午突然下起了倾盘大雨，我没带伞，心想：这下完了，奶奶今天不舒服，没法送伞，这雨一下子是停不了，今天回家衣服一定要湿透了。“方颖”突然，耳边响起一个熟悉的声音，回头一看，原来是裴老师。“你怎么没有回家？”裴老师问我。我就把情况和老师说了。裴老师听后对我说：“来，我送你回家，这么大的雨，可不能淋，会生病的。”我刚想说不用了，谢谢！裴老师却早已经打开了伞，拉着我的小手，走进茫茫大雨中，不一会儿，我就看见老师的衣服，裤子全湿了，可裴老师为了不让我淋到雨，把她手中的伞向我这边靠，我心里一热，既愧疚又感激，到了家门口，我再三请老师到我家坐坐，可老师摇摇手说什么也不肯，对我挥挥手，便消失在大雨中，此时，我的`眼睛湿润了，多好的老师啊！
裴老师教导我们做人，一定要诚实守信。记得有一次，我的练习本上还有一道题目没有写好，所以不敢交作业，于是我欺骗老师说交过了，老师也没多问，可是第二天，不知是老师数了数本子，还是谁走漏了风声。裴老师叫我到她办公室，我原希望裴老师能“手下留情”，放我一条“生路”。谁知，裴老师却狠狠地批评了我一顿。过了一会儿，裴老师又心平气和对我说：“方颖，以后不能再这样了，一个人最重要的就是诚实守信，人格品质，这是一个人一辈子的财富。你听过《狼来了》吧，老师希望你不要做《狼来了》故事中的小孩子，一定要做个诚实守信的人，明白了吗？“我明白了！”我不好意思的回答了。从这件事情中，我明白了一个人的品质是跟随人一生的，就像小树苗只有直直的才能茁壮成长。
这就是我最喜欢的老师，一个对我学习上认真教学，生活中百般照顾，还教导我做人要诚实守信的好老师。更重要的是让我学会了如何做人，深刻的影响了我！
写喜欢的人作文1000字 15
屈指算来，截至到今天，曾经教过我的的老师可真不少了。他们当中，有的对学生要求十分严厉;有的上课很风趣;有的注重对学生能力的培养;也有的强调分数的重要。真是教学风格各有千秋。那么，您想知道我喜欢什么样的老师吗?我心目中的好老师标准又是怎样的呢?请听我娓娓道来。
我心目中的好老师首先是形象儒雅的，看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然，好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风，为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的'化身，她为国育才，为人师表，与自己尊敬的老师朝夕相处，我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。
我心目中的好老师，同时应该是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么，我希望心目中的好老师不满足现状，积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让学生掌握科学知识，在快乐中我们健康成长，这样的高手老师谁不喜欢呢?可见，寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。
我心目中好老师更要有爱岗敬业的精神，要有严谨认真、全力负责的态度。这样的老师具有阳光心态，我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课，会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁，做到公平公正。尤其是对待差生的态度上，一定要心平气和，切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心，要知道老师的一言一行可能给学生造
成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处，多给学生以鼓励和自信。我上一年级时，成绩很差，老师非但没有歧视我而且经常鼓励我，我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐烦，假如老师挫伤了我的上进心，那么，很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。
我心目中的好老师也是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。上学期，我因为生病没有来上课，老师晚上就打来电话问寒问暖，后来还抽出时间给我补了课，现在想起来我心里还暖融融的。这关切的一个电话不正是一个好老师的生动写照吗?还有一次，班里开展了为贫困生捐款的活动，开始同学们都不太情愿，而老师却告诉我们：同学之间相互友爱，相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事，我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵，她施爱心于他人，把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我，打动了我。可见，一个好老师也应该是心中充满爱的人。
这就是我心目中的好老师，我希望所有教我的老师都这么优秀。
写喜欢的人作文1000字 16
刚进入初中的我，一跨进初一（1）班的大门，就被我们班主任“熊大”的美貌所吸引，看她对着我们笑，心情就不知有多好。“熊大”告诉我们，我们的语文老师是全省的特级教师。我听着，心里就像被灌了蜜一样，咱“熊大”不仅长得好看，没想到语文老师还是稀有的特级呢！真是荣幸啊，不知道语文老师是个帅哥，还是个美女呢！我就这样盼望着。
第二天，怀着满满的期待与好奇来到了学校。终于熬到了语文课铃声响起的时刻，我们坐在教室里静静等待着，直到特级语文老师跨进教室……可是，我感觉一盆冷水从头泼到了脚，传说中的特级老师竟然是个……满脸写满严肃，鼻梁上架一幅眼镜，皮肤黝黑，头发浓密，身材高瘦，穿着一件短袖衬衫，手背上细细的青筋隐约可见……我看见两个同学在不停地笑，想必也以为语文老师是个年轻的帅哥或美女吧，我怀着失落的.心情听完了第一堂语文课。
可是渐渐地，我发现“以貌取人”真是太不正确了！
语文老师姓郭，我们都叫他“郭特”。“郭特”为人和善，不管是在课堂上还是在办公室；不管是上课还是批改作业，他永远都是一副微笑的样子，让我们感到很亲切。于是，我也就慢慢地接受了“郭特”的貌不惊人。他从未对我们发过脾气，我甚至觉得，他根本就不会生气。
现在，当我们逐渐了解了他之后，我觉得他真是可爱极了！
“郭特”十分幽默，他总有各种方法让我们在笑声中记住学习的要领。每上一篇新课文课，他都会请同学把新课文的生字新词的拼音写在黑板上，如果谁发现错误，就让指出错误的同学顶替上前一位同学在黑板上书写拼音。这样出错的同学和其他人记得更牢，最后由“郭特”总结，他把歌词一改“特别的爱给特别的字”，幽默又委婉地告诉我们对于易错字词要特别记忆。
他善于鼓励学生，他让我们在书上写下生字新词的拼音，然后要我们互相检查，如果谁要是全部正确就美其名曰“精准专家”，如果被查出错了几个，那么检查者就被称为“纠错专家”，这个方法让同学们更加用心认真地记忆拼音，也让那些“纠错专家”更仔细地检查对方的拼音，使同学们的正确率大大提高。
在写作方面，“郭特”与其他老师的要求完全不同。小学时，我们只要在作文里多加些成语或者比喻就能拿高分，但这些东西到“郭特”这里就行不通了。他鼓励同学们要讲真话，意在作文在有真情实感，不要套话一堆。他还告诉我们，作文最忌的就是在开头“凑字数”，而我小学就最喜欢这么做，每次开头都是长篇大论，用很多比喻、排比句，写得那叫一个“天花乱坠”。现在拿来一看，全是套话，甚至有些跟内容都沾不上边，真是“黑历史”啊！相比小学，我现在的作文水平提高了一大截，这可全是“郭特”的功劳。
别看我们“郭特”平时说话慢吞吞的，但是朗读起课文来那是抑扬顿挫，一点也不含糊，忽快忽慢，或轻或重，听他朗读简直就是一种享受。
我们的“郭特”幽默风趣、平易近人、教学有方，一点没特级教师的架子，然而，我想这也许就是特级教师的特点所在吧！
写喜欢的人作文1000字 17
“捧着一颗心来，不带半根草去。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”……她，与万千教师如出一格，又与他们与众不同.在我们眼中，她是独一无二的,是可敬可爱的，她就是我们敬爱的班主任——隋洪波隋老师。
她身材高挑，脸色白里透红，长长的棕褐色的卷发披在肩上，别有一番韵味。在人群中，并不难找出隋老师，因为她总是穿得最别致，看起来最有精神的那个。
隋老师更是一位别致的数学老师，当然，在她的课上，我们总是不乏乐趣，不乏收获。
记得初中第一节数学课，当我还在为听来的“初中数学难歪了”而发愁时，多年师龄的她一下子看透而我们的心，只用了几句话就推翻了这个流传已久的'言论。“不要把初中数学想得那么难，其实，初中数学只是在小学的基础上再探究的深一点，细一点。小学学计算，初中继续学，只是加了负数；小学学应用，初中也学，只是探究地深入一些而已……所以说，初中数学并没有那么难，那些玷污初中数学的传言仅仅是些传言，是那些学不好数学的理由，只要跟着我好好学，保证数学在你面前乖-乖-的-”她夸张地拉长音，调皮地竖起大拇指，大家都笑了，我也顿时豁然开朗:是啊，不就是个初中数学嘛，有什么可怕的？
事实果然像隋老师说的那样：上课抓住每一个知识点，课下做两道题稍加巩固，数学的所有问题都会迎刃而解，毫无杀伤力。
隋老师还是一位别致的班主任，她从不长篇大论更不老生常谈，再枯燥的说理，在她嘴里总是有趣的。
一个温暖的下午，阳光斜斜的落在她暖红色的外套上，隋老师笑着给我们讲了一个故事：“从前有一个人很聪明，上帝遇到了他，便想问他几个问题：‘如果现在我只给你三天，你要哪三天？”她故意停住，嘴角还挂着微微的笑意，眼睛有意无意的扫视着大家。见状，她接着说：“那个聪明的人说的是，我要感悟昨天，把握今天，憧憬明天。”听了这个答案，同学们情不自禁的鼓起掌来，老师会心一笑，接着说：“上帝看他那么聪明，便点点头，又问一个问题：‘那如果现在我只给你一天呢？”她刚一停顿，一个同学就抢着回答：“抓紧每一天。”听到这个答案，老师很高兴，“还挺聪明的咧——”全班又一场爆笑，“希望同学们也能像那位聪明人那样——感悟昨天、把握今天、憧憬明天！”
就在这般幽默放松的环境中，隋老师显而易见的告诉我们一个道理，我们也不知不觉地接受了它。
当然，隋老师又温柔的一面，就必然有严厉的一面。凡是想再学习方面搪塞过去，浑水摸鱼的，都没有好果子吃；凡是想找理由借口隐藏真相的，更是自找没趣……
可大家都知道，隋老师的严厉与温柔都是发自真心。她如母亲般爱着我们，如萤火虫一样为我们指明前行方向，更在学习方面，喂饱了嗷嗷待哺的我们。你说，有这般优秀的老师，我们怎能不喜欢她呢？
写喜欢的人作文1000字 18
张老师是我上网课时遇到的一位语文老师。他热爱教学，喜欢学生，就由此成为了一名语文老师。于是，我遇见了他。他博览群书，总是以“法王”来自称，他号称自己有一双睿智犀利的眼睛，一个“聪明绝顶”的脑袋，所以他每次教我们时经常以“大魔王”自称。可我们看到的却不太一样，他比较优秀、会算命、并且“聪明绝顶”，脾气很好，幽默随和，总和我们打成一片，随着岁月流逝，我们渐渐改叫他“秃头法王”。
“秃头法王”是个算命老先生，上课时向来表演带比划，张牙舞爪，一人分饰多个角色，和算命者相比，毫无逊色，同学们在评论区与老师互动，常常让我们笑出八块腹肌，一节课下来，仿佛是在说相声看命脉一般。但是等到下课时，你忽然发现这节课好有价值，笔记满满，不知不觉已记满一大片。
偶尔“秃头法王”也会犯点迷糊，直播间的课间，秃头法王也会给我们放几首好听的音乐，在音乐播放时他就换上虚拟头像，跟着音乐假装唱歌逗我们笑。
有一次课间，“秃头法王”像往常一样，打开播放器，拿起摇摇欲坠的奥特曼魔法棒，开始纵情地跟着音乐假装唱歌，但可能是表现欲太强，这次他是忘开麦克风了吧，于是在屏幕里，我们看到一个猛烈摇晃魔法棒的“怪人”。在一片寂静中，对着镜头疯狂摇摆，仿佛一位被语文教学耽误的摇滚歌手，陶醉其中……评论区瞬间被“666”和“哈哈哈”刷屏。“秃头法王”这才意识到了什么，连忙打开麦克风。于是为时已晚，这次黑历史已经被我们完整录屏，保存到电脑里。
但你能想象这样幽默又爱犯迷糊的小秃头也有严肃认真的时候吗？有一次他讲《海底两万里》，讲到尼摩船长最后海战时，“秃头法王”忽然收敛了笑容，十分严肃地问我们：“大家觉得尼摩船长恨人类吗？”看到大家各式各样的回笑，秃头法王缓缓说道：想想尼摩船长救采珠人的行为，海战之后，尼摩船长对着家人遗像倾诉，而海战中，面对殖民者他又像恶魔一样斩尽杀绝，这似乎是矛盾的。大家想一想，怎么会有一个人只有爱或只有恨呢？人的情感爱恨交织，你的家人、同学、老师都是这样，你会喜欢他们一些地方，同样嫌弃他们一些地方。而正是如此，人类才不是批量生产出来的，每一个人都是独特的，也因此，每个人都值得去观察、去理解。
那时的“秃头法王”，脸上不再是搞笑的表情，而是少有的`专注、认真。他说的话也已深深打动了我。
“秃头法王”对我们的引导和影响是潜移默化的，他不会干巴巴的讲大道理，而是就这样插科打浑着，一句一句地启发了我的思考。
学习的人都有魔法，正是在“秃头法王”的课堂上，我才体会到学习可以带给人自信和快乐，更会不经意地使我改变与成长。最后，我想要由衷地称赞一句：老师，您不愧是“大魔王”！遇见你，真好！您是我最喜爱的老师。
写喜欢的人作文1000字 19
老师是大海里的一叶扁舟，能够抵御汹涌的波涛，让人们抵达丰收的彼岸；老师是沙漠中的一棵苍天大树，能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫；老师是黑暗夜路上的一盏明灯，能够让迷途的人们找到生活的希望；老师是一位圣洁的天使，能够使人们的心灵得到净化，成为一群充满爱心的人。
我已经离开小学，步入初中进行更加艰苦的学习。在初中学习中，老师对我们的学习帮助起到了关键性的作用，不同的老师在学生心中的地位是不同的。就拿我来说吧，在我的心目中，教电脑的'姚秀芳老师是最值得我尊敬、喜欢的老师。
她貌不惊人，长着一头卷曲发亮的头发，额头下一副眼镜则显得她有点博学多问，一双灵巧的手，每次都能在键盘上快速地输入“A、B、C、D”，她身上最值得我喜欢的，还是她和蔼可亲的品质。记得有一次，我因为作业的问题，所以晚去了几分钟，本以为她会狮子大开口，想不到她只是提醒我下次去早点，当时我内心不禁为他这种品质折服，下定决心做什么事情都要早。
在姚老师的身上，不光有和蔼可亲的品质，她还热爱运动。在一节自修课上，四周一片静寂，教室里更是鸦雀无声。我正在专心致志地做我手头上的作业。“1、2、3、4……”一阵数数的声音传入我的耳朵，我慢慢地放下笔，开始扫视四周，突然我望见远处有一个人在跳绳。这个人的身手敏捷，绳子在她的手里如同是一条龙，在漫天飞舞。仔细一瞧，这个人不是别人，正是姚老师。我头一次看到，原来电脑老师也这么热爱体育，那么我们这些莘莘学子，要更加注重运动锻炼，因为有一个好身体，才会有一个好将来。
如果光是上面两点，还不足以显示出姚老师是我心中最喜欢的，那么这一点，足以让所有人信服。在小学里，电脑就不是我最擅长的，有的时候，老师所操作的内容对于我来说简直就是比登天还要难上一百倍。我的水平就是打打字，也是十分吃力的，有时都会对这门课产生厌恶的感觉，一听说上电脑课了，都有点不想去。到了中学里，电脑课的内容变得更加难以令人理解，当我有点彻底失望的时候，姚老师又重新燃起了我的希望。每当我有困难，我就会举起手，姚老师便来帮助我，每次都那么有耐心，百问不厌，于是我又对电脑这门课充满希望，水平比以前有了很大的提高。
姚老师同样也是一个铁面无私、赏罚分明的人。课上搞小声音、小动作已经成了我们班的家常便饭。每当姚老师正在聚精会神地讲着课，底下几个“认真”的同学又开始了他们的行动。幸好姚老师是火眼金睛，那几个调皮捣蛋鬼，一个也没有逃掉，通通罚了一顿！
俗话说得好“一日为师，终身为父。”天下所有的老师都是一样的，他们无时不刻都在为我们做出巨大的贡献，他们何曾想过要有什么回报。现在，就请我们所有的学生努力地学习，也只有这样，才能报答他们付出在我们身上的恩情，才能对得起所有的人！
写喜欢的人作文1000字 20
从幼儿园到初中，经历的老师数也数不清，也各有各的特色。有的温柔，有的严厉，有的和蔼可亲，还有的就是一副刀子嘴、豆腐心……
而我最喜欢的老师是谁。我会不假思索地答道：小崔崔
印象中的老师通常都是都是一副威严、一丝不苟的样子。常常驾着副眼镜，抱着一大摞教案，急匆匆赶着去上课。然而，早已走过青春岁月的'小崔崔却有着一股青春活力的气息。
挑染了几缕红色的短发，看起来显得年轻的娃娃脸，一身独特的打扮显得十分具有时尚感和艺术感。扔在大街上，可能会错认成一名画家、艺术家，没人会知道是一位老师，
课堂上，是她展现风采的舞台。
朗读课文时，细腻、柔美的声线让你沉浸其中，仿佛在讲述着世上最美的爱情故事。有人说，一篇文章的悲剧就是被列入考试范畴。而小崔崔却把它从悲剧中拯救出来，通过绘声绘色的演绎，一部喜剧 成功的展现在我们面前。连令人抓狂的枯燥无味的古文也在她身上
变得通俗易懂、趣味丛生。闲暇时，她会放部电影来放松大家因学习而紧绷的神经。《肖申克的救赎》、《春风化雨》、《放牛班的春天》等等一系列的电影都令人意味深长、回味无穷。
对待学生，与其说她像老师，不如说她更像个朋友，她从不放弃每一个学生。即使被顽皮的学生气昏了头，心里还是很重视这个学生。正所谓是“爱之深，责之切。”有时，还会加入学生的八卦阵营大 谈特谈超女、超男和周杰伦的哪些歌好听。这时，她脸上就会出现如同小女生般俏皮的笑容。有时，布置完作业，同学们向她抱怨作业好多。她就会闪着一双无辜的眼睛，反问道：我的作业很多吗？令 人哭笑不得。
当然，小崔崔也有严厉的时候。当有同学不交作业时，文科生的伶牙俐齿在这一刻发挥着重大作用。小崔崔金口一开，几句话的攻势便让你无地自容，更甚者一下子把你打入十八层地狱。让你不得不弃 械投降，乖乖交作业。
作为一名教师，小崔崔很是敬业。为了上好一堂语文课，光是备课就要花两三个小时。别的老师也许只用几分钟的时间就可以从网上随便下载一个课件，而小崔崔却是不辞辛劳地亲手制作课件，只希望 学生能懂得更多的知识。
后来，创办了话剧社，小崔崔肩上的担子又重了些。压力把矛头指向了小崔崔，白天要上课，晚上还要给话剧社排练，有时忙到晚上11、12点都还没回家。并且，开办话剧社不是一件容易的事，周围有 些老师不理解不支持，还要面对学生家长的顾虑。一切的一切，像大山般压了下来。然而，小崔崔坚持了下来，话剧社也出了一部部成功的话剧。
是什么？让小崔崔一路坚持走了下来。
梦想——开办话剧社是小崔崔一直以来的梦想。正因如此，即使再大的困难也抵挡不住小崔崔坚持实现梦想的脚步。
现在，虽然话剧社已经落下了帷幕，但是这些曾经将会成为小崔崔人生道路上一道绚丽的彩虹，永不褪色。
愿她在今后的日子里越过越快乐。
我最喜欢的老师——小崔崔。
写喜欢的人作文1000字 21
我最喜爱的教师是我们的班主任李教师。李教师是我们的语文教师，他长着一张英俊又透露着威严的脸庞，一双炯炯有神的眼睛，较挺的鼻子下，恰到好处地配合着一张不大不小的嘴巴，一双强壮有力的手，显得非常有活力。除了课堂时间教好课，课外时间，同学们都很愿意接近李教师，和他谈学习方法或者聊天，教师都很平易近人和同学谈笑。
李教师是四年级才开始接手我们班的，为了能多了解各同学的兴趣和习惯，李教师还特地利用双休日时间，请来了学生家长们和全班同学，带领我们步行去附近两公里远的.东湖公园去体会写生日记，增进同学的友谊和班级凝聚力，跟各位家长交谈，了解各孩子的一些习惯，并做了记录，以便根据各位同学的不一样特点，分别制定一些策略，不管是学习上，还是生活上，还是纪律上，能把同学管理的心服口服。
李教师不但课教的好，课堂气氛活跃，并且做事原则性、纪律性也很强。在课堂上他是严肃要求同学，认真听课，有问题能够举手，他会在适宜的时候停下来让有疑惑的同学提问，他会耐心给同学解释答复。为了让大家都有一个好的听课氛围，在课堂上，李教师是绝对不允许有学生捣蛋，打扰别的同学听课。李教师常教育同学，课堂上是我们理解知识的时间，有些搞笑或者小恶作剧或者小动作，不要在课堂上做，因为这样会影响自我听课，也会影响其他同学听课，因为你个人搞笑或者恶作剧而影响其他同学听课和学习，浪费了别人的时间，这对别人来说是不公平的，所以上课尽量要坚持良好的上课纪律，既对得起自我，也尊重了别人的学习环境，这样对己对人都有利的事，何乐而不为？李教师，常常给我们道理，讲公德，动之以情，晓之以理，真的很值得我们钦佩！
李教师还是一位活跃的充满童心的教师，他常跟同学们玩跳绳、打篮球、踢足球，偶尔还利用星期天组织同学去附近公园爬山，开阔同学视野。和李教师一起去公园爬山玩游戏，真是开心的日子。
李教师还很喜欢看书，操场上，图书馆里，学校走廊里，常能遇到李教师在看书。李教师的看书兴趣，把我们班的许多同学的看书兴趣也给调动起来了。李教师很爱看书，却也不近视，我们不禁有点奇怪。
李教师还是位赏罚分明的教师，对学习到达要求的，或者课堂纪律表现好的的，或者回答问题踊跃和正确的同学，李教师常会变魔术般的变出许多糖果奖励给这些同学，李教师常边奖励边开玩笑说，“这是智慧的糖果，想吃到的，就得认真学习哦！”有赏就有罚，这才赏罚分明。对课堂上纪律差的，干扰别人学习的，教师就会罚他们打扫教室卫生，或者罚抄写课文三遍，每当有被罚的学生，教师都陪他们，监督他们打扫好卫生或者监督他们完成抄写，几次之后，这些爱捣蛋的学生，再也不敢在课堂上捣乱了，结果我们班的纪律风气越来越好，成了优秀班级。
李教师就是这样的一个人，教学一丝不苟，生动趣味，对待同学严格又不失和蔼，善于鼓起同学们的班级凝聚力。在我心目中，李教师是一位值得敬畏的教师。
写喜欢的人作文1000字 22
爷爷是个农民，文化水平不高。头发似庄稼地里收割后留下的麦茬，参差不齐，长长的眉毛下是一双明亮含笑的眼眸，脸上长着许多不太美观的黑痣，身上总穿着他那件破了很多洞的T恤。就是这样一个丢进人堆都找不出来的普通人，却用他那浓浓的乡音为我打开了文学的殿堂，教会了我很多做人的道理。
幼时，我跟随爷爷一直在乡间生活，接受着最质朴的农村教育，那是的我对“诗”是什么、“词”为何物等问题是一无所知。为了能让我有点“文化”气息，爷爷在镇上的小书店买了一本《唐诗三百首》。每晚，忙碌了一天的爷爷便坐下来教我读诗：爷爷用泰州普通话读起了“床前明月光，疑是地上霜。”我也跟着后面嗲声嗲气地跟读“床前明月光，疑是地上霜”“解落三秋叶，能开二月花”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”……夜幕下，爷爷俨然是一位循循善诱的私塾先生，而我则在那里摇头晃脑地跟着“先生”学习，学得倒也有模有样。每当遇到不认识的字，爷爷也会拿出家中的那本老字典，不停地翻阅起来。就这样，每晚靠在爷爷软绵绵的大肚子上读诗，成了我日日的必修课。那些年背诵的诗，我至今仍记忆犹新。此外，他还常带我观察虫子、鱼儿，甚至天上的'飞鸟，这些对大自然的零距离接触让我见识颇丰；他还常常打开收音机让我听京剧，使我初步领略了国粹的精彩……
爷爷个子矮，又圆头圆脸圆肚子，与高高瘦瘦的奶奶在一起，更显出了他的矮圆，周边的村民都叫他“矮冬瓜”。傍晚站在门前嬉戏，远远便听见村民们招呼着干完活计回家的爷爷：“矮冬瓜回来了啊！”爷爷常常微笑着答应，然后闲聊几句。对这个称呼，爷爷总是毫不在意，好像非常乐于接受这个“名号”。我却十分不平：“爷爷，他们那样调侃你，真令人生气！”爷爷摸摸我的头，眼中溢着慈爱：“小宝啊，调侃也是一种友好的体现啊，尽管不太好听，但这是朋友间的玩笑，人家想和你亲近，若有什么无意触怒了你，要包容、大度，这样的人才受人欢迎，受人喜爱啊！小宝，你也要做一个让人喜爱的人啊！”年少的我似懂非懂，不过却在爷爷的影响下渐渐改掉了乱发脾气的习惯。
爷爷十分节俭，一件棉衣能穿几个冬天。破了，坏了也仍然打个补丁继续穿着。睡在他身边，常常看到他裸露着一块肉色的皮肤——衣服上有个大洞！每每这时，我哭笑不得，有时还略有嫌弃之感，睡得离爷爷远远儿的。爷爷却道：“钱是省出来的，不能挥霍无度，过得高兴才是最重要的。”
爷爷虽是农民，却也关注着社会发展，关心着国家大事。现在，他也会像孩子一样就某个社会热点问题和别人争得满脸通红。他总是在我面前大谈国际政治形势，并因自己是一个中国人而感到骄傲。每当此时，爷爷总是笑容满面，乐呵呵地，依然一个慈祥而温暖的长者。
现在，爷爷仍然是个普通的农民，他仍然生活在乡下重复着昨天的故事，一天又一天，一年又一年。爷爷虽然更显老态了，但他永远是那个我最喜欢的“老师”。
写喜欢的人作文1000字 23
她培育祖国栋梁，培育桃李芬芳，她送走一批一批的学生，又迎接一批一批的学生。哦，老师这个职业，是多么伟大！
陆老师是我最喜欢的老师。她长得很好看，我们都很尊敬她、喜欢她。她圆圆的鹅蛋脸白白的，很秀气，看起来无比的亲切温和，无比的宁静，无比的温柔。陆老师很和蔼，她的眉毛又黑又细，似一弯新月，她的眼睛似一泓清潭，那么清澈，那么明亮。明，明得似秋水，没有一丝杂的颜色；清，清得似小河弯弯，流水缓缓，清得似蓝天那么纯净，那么明洁。你看着她那很美很美的眼睛不会有杂念，因为她的眼睛能把你吸引。她的眼神永远那么慈和，因为她是老师，她就好比我们的妈妈，对我们寄予着殷切的希望。陆老师的睫毛长长的，黑黑的，也许不怎么浓密，但是覆盖在她亮亮的眼睛上看起来还是很美的。陆老师垂下眼帘的样子我没见过，但是我想那一定很美吧！陆老师的嘴红红的，从陆老师的唇里，总能说出语重心长的话语，让我们服气。陆老师的头发黑黑的，很柔顺，但是她的头发不是披着的，她的头发是卷发，好似波浪一样，但陆老师的头发没有染，她的头发的颜色，黑黑的还是那么纯。
陆老师的声音柔和动听，柔美曼妙，她读课文的时候抑扬顿挫，时轻时缓，她能把我们吸引，让我们幻想，仿佛我们就是课文里的那个人物一般。我们随着陆老师悦耳动听的声音一起为被湖泊迷惑和想成为百万富翁却最终丧失了生命的蒲公英种子哀伤，一起去看《三袋麦子》最后的结果，一起去看哪吒闹海，一起去北海公园里坐着小船在湖泊里飘荡。随着陆老师的声音，我们隐约看到湖水碧波荡漾，隐约闻到花的芳香与甜美，隐约看到高大挺拔的，葱葱郁郁的绿树。
陆老师总是很巧妙地让我们理解课文，她总是搞非常好看，非常引人入胜的.，或者关于山水风光的图片来给我们看，不时还解说三言两语，真是句句精妙！我们总是很喜欢陆老师上语文课，尤其是喜欢她带电脑来给我们上课。比如陆老师今天给我们讲了《哪吒闹海》这篇课文，所以我们今天看到了许多精彩的图片。告诉你，可好看了！里面的哪吒已经是莲花之身了，可酷了！他脚踩风火轮，火焰窜得老高，手里拿着宝物，别提多神气了！他掀起滔天巨浪的时候那才帅呢，一抖混天绫就掀起了高高的雪白的浪头，把龙王的水晶宫都摇晃起来了呢！陆老师讲完后，我们还久久沉浸在这个动人的神话故事里。
陆老师既是我们的导师，又是我们的朋友。她经常口边含笑，准是跟几个老师讨论到什么好玩的事了。别说，陆老师竟然也有一颗童心，她经常从我们口中搜索好玩的事。比如放假之后开学了，我们来上学的时候陆老师便来打听我们去干什么了，而且还丝毫不露口风，只说：“你们放假去哪儿了？说给我听听！别误会，我可不对旅游这种事有兴趣，只不过是想知道你们去哪儿罢了。”可是陆老师这样谁都看得出来，因为她老是刨根问底，还时不时听得咯咯笑，你看这样子像是个对旅游这种事没兴趣的人吗？
我喜欢有着一颗童心，漂亮可爱的陆老师！
写喜欢的人作文1000字 24
我最喜爱的老师是我们的班主任李老师。李老师是我们的语文老师，他长着一张英俊又透露着威严的脸庞，一双炯炯有神的眼睛，较挺的鼻子下，恰到好处地配合着一张不大不小的嘴巴，一双强壮有力的手，显得特别有活力。除了课堂时间教好课，课外时间，同学们都很愿意接近李老师，和他谈学习方法或者聊天，老师都很平易近人和同学谈笑。
李老师是四年级才开始接手我们班的，为了能多了解各同学的兴趣和习惯，李老师还特地利用双休日时间，请来了学生家长们和全班同学，带领我们步行去附近两公里远的.东湖公园去体会写生日记，增进同学的友谊和班级凝聚力，跟各位家长交谈，了解各孩子的一些习惯，并做了记录，以便根据各位同学的不同特点，分别制定一些策略，不管是学习上，还是生活上，还是纪律上，能把同学管理的心服口服。
李老师不但课教的好，课堂气氛活跃，而且做事原则性、纪律性也很强。在课堂上他是严肃要求同学，认真听课，有问题可以举手，他会在合适的时候停下来让有疑惑的同学提问，他会耐心给同学解释答复。为了让大家都有一个好的听课氛围，在课堂上，李老师是绝对不允许有学生捣蛋，打扰别的同学听课。李老师常教育同学，课堂上是我们接受知识的时间，有些搞笑或者小恶作剧或者小动作，不要在课堂上做，因为这样会影响自己听课，也会影响其他同学听课，因为你个人搞笑或者恶作剧而影响其他同学听课和学习，浪费了别人的时间，这对别人来说是不公平的，所以上课尽量要保持良好的上课纪律，既对得起自己，也尊重了别人的学习环境，这样对己对人都有利的事，何乐而不为？李老师，常常给我们道理，讲公德，动之以情，晓之以理，真的很值得我们钦佩！
李老师还是一位活跃的充满童心的老师，他常跟同学们玩跳绳、打篮球、踢足球，偶尔还利用星期天组织同学去附近公园爬山，开阔同学视野。和李老师一起去公园爬山玩游戏，真是开心的日子。
李老师还很喜欢看书，操场上，图书馆里，学校走廊里，常能遇到李老师在看书。李老师的看书兴趣，把我们班的许多同学的看书兴趣也给调动起来了。李老师很爱看书，却也不近视，我们不禁有点奇怪。
李老师还是位赏罚分明的老师，对学习达到要求的，或者课堂纪律表现好的的，或者回答问题踊跃和正确的同学，李老师常会变魔术般的变出许多糖果奖励给这些同学，李老师常边奖励边开玩笑说，“这是智慧的糖果，想吃到的，就得认真学习哦！”有赏就有罚，这才赏罚分明。对课堂上纪律差的，干扰别人学习的，老师就会罚他们打扫教室卫生，或者罚抄写课文三遍，每当有被罚的学生，老师都陪他们，监督他们打扫好卫生或者监督他们完成抄写，几次之后，这些爱捣蛋的学生，再也不敢在课堂上捣乱了，结果我们班的纪律风气越来越好，成了优秀班级。
李老师就是这样的一个人，教学一丝不苟，生动有趣，对待同学严格又不失和蔼，善于鼓起同学们的班级凝聚力。在我心目中，李老师是一位值得敬畏的老师。
写喜欢的人作文1000字 25
教师是大海里的一叶扁舟，能够抵御汹涌的波涛，让人们抵达丰收的彼岸；教师是沙漠中的一棵苍天大树，能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫；教师是黑暗夜路上的一盏明灯，能够让迷途的人们找到生活的期望；教师是一位圣洁的天使，能够使人们的心灵得到净化，成为一群充满爱心的人。
我已经离开小学，步入初中进行更加艰苦的学习。在初中学习中，教师对我们的学习帮忙起到了关键性的作用，不一样的教师在学生心中的地位是不一样的`。就拿我来说吧，在我的心目中，班主任王教师是最值得我尊敬、喜欢的教师。
王教师是一个语文教师，她长着一双炯炯有神的眼睛，戴着一副眼镜，长得很有气质，一眼望去就是一个知识渊博的人。怪不得，她不管上课还是批作业，总是那么认真、仔细。我非常敬佩喜爱她。
由于三年级刚换教师我非常害羞，连头也不敢抬。虽然，王教师提的问题我都懂，可我就是不感举手发言。“张涵婧，你能回答这道题吗”王教师亲切的问。我害羞的站了起来，小声地回答着，突然一抬头，看见王教师正用她那充满鼓励的眼睛望着我，好像在说：“声音能放大点吗”顿时，我鼓足了勇气，大声而又回答了那道题。教师满意地点了点头。看着和蔼可亲的王教师，我的脑子越来越灵活了，小手也越举越高了。
上课时，同学们的发言，王教师听得可仔细呢，一点错误也不放过。有一次，我们上口语交际，题目是；“华运昌和赵东杰在一起装飞机模型，华运昌不会装，装不起来，就向赵东杰同学请教。”王教师请陈仕豪发言。他说：“赵东杰同学，我有一个地方不会做，你能教我一下吗”王教师听了立刻发现了错误说：“你很有礼貌，可是请教的问题没讲清楚，你会不会做什么”陈仕豪听了，立刻改正了。我听了，觉得王教师太厉害了，带仔细了，就更敬佩她了。
每当我翻开作业本时，一下子就怔住了：我的这篇作文已经被王教师仔细得被王教师紶畅官堆擢瞪规缺海画仔细地修改过了，不但语句、标点的错误被一一圈了出来，并且每初错误旁边还写上了具体的修改意见。尤其醒目的是那两行用红笔写的评语；“要明白，认认真真地完成一次作业、一篇作文，它的意见绝不仅仅在于这一次、这一篇”看着这亲切的话语，我的内心充满了不安和感激，一下子明白了，王教师对我们真是用心良苦！我的心里顿时热乎乎的，而脸上却火辣辣的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您真是伟大！有人说师恩是涓涓流淌的小溪，清澈的水流将一方一方的土地细细滋润；有人说师恩是轻轻吹拂的柔风，唤醒一片一片勃勃的生机；有人说师恩是屹立在悬崖峭壁的青松，无言地撑起一片清淡高远的天空；有人说师恩是初春肥沃的土地，孕育着一颗颗温润的爱的；有人说师恩是初春肥沃的土地，孕育着一颗颗温润的爱的；师恩是洒满阳光的山间小路，梦一般串起了往日那一个个高高低低的期望。师恩如山，是一份最深情的情；师恩似海，是一种最深远的爱。
写喜欢的人作文1000字 26
在一年的初中生活中，我认识了许多老师：有思维敏捷的数学老师，出口成章的语文老师，和蔼可亲的英语老师，风趣幽默的历史老师……其中我最喜欢的要数教我历史的李老师。
李老师身材中等，浓浓的眉毛下是一双小而有神的眼睛。课堂上，当你在搞小动作时，她的目光就会注视到你，你就会感受到他的目光是那么的威严。当你刚刚接触她的时候，她那略微突起的颧骨和那张说起话来滔滔不绝的大嘴，会立刻把你吸引住，她那副精明的样子会给你留下深刻的印象。
李老师说起话来幽默风趣。整个年组八个班中，她最喜欢的要数我们一年七班了，她常常说：“我是一个命好的人，上一届我就教了一个无与伦比的一年七班。”每当大家在下面七嘴八舌地议论时，听到这话都会立刻安静下来，听李老师讲课。李老师还经常当着我们的班主任夸起我们，大家听了，心里都美滋滋的。
李老师讲起课来绘声绘色。不仅语言生动，而且还会加上一些肢体语言，使你仿佛身临其境一般。每当到上历史课时，那些平时不爱学习的学生也会瞪大眼睛、竖起耳朵，认真听李老师讲课，大家都会随着李老师那抑扬顿挫的声音一起步入中国历朝历代的历史事件中，去了解史实、认识人物，感受中国五千年辉煌灿烂的文化，钦佩我国古代的劳动人们是多么地伟大！历史知识在李老师的讲解中，也不再那么枯燥，变得那么赋有趣味。同学们都特别喜欢学习历史，所以我们班的历史成绩一直在年组中名列前茅。
李老师学识渊博，见解独到。她是一个满族人，每当谈起她的祖先时，她总会滔滔不绝，引经据典，如数家珍地历数自己祖先所取得的成就，并为自己的民族而自豪。她对任何事物都有着自己的`见解。一次，有位同学问她“死去活来”这个词语是什么意思？李老师谦虚地说：“我并不知道这个词语是什么意思，但我可以给你们谈一谈我个人的见解。‘死去活来’这个词，举个例子，就拿你们的英语单词来说吧！英语单词，必须死记硬背，没有死记硬背，怎么能被灵活运用呢？”其实那个同学向李老师提这个问题，是想听一听她的口才，而李老师见解独到地回答立即引起了同学们的哄堂大笑。
李老师不仅教我们整个一年级的历史课，还担任一年六班的班主任。她工作认真负责，把班级管理得井井有条。每当我路过她们班时，无论她在不在，她们班的同学都在安静地学习，纪律非常好。在所有的任课教师中，一般的专科教师不到学期末就把课讲完了，以后便不来上课了。可李老师不一样，一年以来，她从没耽误过我们班一节课。每到期中、期末复习时，她都会带领我们把一册书的知识进行系统归类，做一个系统的复习。她还会把我们的练习册收上去进行批改，并为我们分析错因，帮助同学们提高学习成绩，同学们都很喜欢她。
我多么希望所有的任课教师都能像李老师那样关心我们、爱护我们。我衷心地祝愿历史老师早日硕果累累，桃李满天下。
写喜欢的人作文1000字 27
老师就像是我们人生道路上的一盏灯，指引我们前进的方向，老师就像是一支粉笔，牺牲自已，却为我们写下了一曲曲动人的篇章。我五六年级的数学老师就是一位优秀的教师，她是一个认真细心的人，上课细致入微，每堂课都饶有趣味。
记得六年级下学期的一堂数学课，林老师教我们圆锥的体积。下课时林老师让我帮她提前到办公室拿上课所需要的工具，来到林老师座位前，只见那办公桌干净得可以反光，桌上除了教科书、作业和教学工具便什么也没有了，教材整齐地摆放在一边，教科书也归纳放在小书架上，一旁是叠好的作业，我拿了需要的工具就出了办公室。伴随着悦耳的铃声，开始上课，读概念、讲解题方法、做练习题，一切都按照老师的安排有条不紊地进行着，“同学们，圆柱的体积是圆锥体积的三倍，现在我们来做一个小小的实验，看看圆柱体积是不是圆锥体积的三倍。”说着，老师把教学工具拿了出来，一个无底的塑料圆锥和一个无底的塑料圆柱，它们的底和高都完全一模一样，讲台的一旁放着一小桶水，老师先把圆锥反着拿，泉水般清澈明亮的眼睛盯着塑料圆锥，她小心翼翼地倾斜水桶，桶里的`水迅速流下，说时迟那时快，水一下子就到了圆锥底部边缘，林老师巧妙地一勾水桶，水刚刚好倒满了整个塑料圆锥，林老师再把水慢慢倒进塑料圆柱中。“三分之一！”“差一点吧”“？”同学们议论纷纷。
林老师又开始倒水了，她按照同样的方法倒满一个塑料圆柱的水，再倒入塑料圆柱中，倒入的水激起了柱内原有的水，溅起的水花都快超过了柱子底部。全班一阵惊呼。林老师在惊呼声中倒满了塑料圆锥，“见证奇迹的时刻到了！”林老师面带微笑，一阵风从窗户吹进来，吹动了林老师的长发，全班同学都挣大了双眼，后排的同学都纷纷占了起来，注视着塑料圆柱，老师把圆锥微微倾斜，这时圆柱内又激起了水花，我瞪大了双眼，“能成功么”我小声嘀咕着。林老师已经倒完了半个圆锥的水，剩下的水，林老师用更慢的速度来倒，近了，近了，更近了！眼看着水慢慢升到圆柱口，我的心也渐渐悬了起来，还剩下最后一点！林老师微微一斜圆锥，不多不少，水面刚刚好到圆柱口。“哇！”“真的！”“？”同学们都惊讶地长大了嘴巴，随之而来的是一阵阵欢呼声，林老师也笑了起来，伴随着欢呼声，下课铃响了，“下课！”林老师熟练地收拾好教学工具，用抹布把讲台上的一些水擦干净，拿着工具，挺着背，迈着轻快的步伐走出了教室，留下的是同学们对刚才有趣的一堂课的回味，留下的是她做事一丝不苟的精神。
我的数学老师林老师，我喜欢她上课的独特风格与方式，让我能更理清做题的思路；我喜欢她善于证实、思考的精神，让我明白了不要完全相信书本任何事情都要经过自己的证实才能得出结论；我更喜欢她做事的仔细认真，让我明白了做任何事只要认真努力去做了，汗水就一定不会辜负你，你就一定会有所收获。
写喜欢的人作文1000字 28
读书就像是和人谈话一样，读于老师的书，就像是在听于老师慢慢谈话，于老师那些话如涓涓细流慢慢沁润着我的心灵，于老师把自己一生的经验都写进书里告诉我们。
让我感受最深的，也是于老师一直说的，使他成功必不可少的条件之一就是读书多，于老师生活在那样艰苦的年代，都读过那么多的书，而生活在现代的我，条件比以前强太多了，而自己读的书太少，特别惭愧，你看于老师在书中从古到今，从外国到国内的教育家，教育著作都无所不知。于老师特别要我们读读《论语》《学记》《道德经》《弟子规》《三字经》等古代启蒙读物，还要我们读经典小说，背古典诗词。因为经典文化可以改变我们的说话方式、思维方式、甚至是言谈举止。以至于心灵状态。惭愧的是这些书我很少读过，就《三字经》《弟子规》还是前几年学校倡导要读背的。于老师还要我们再开阔一点，读外国教育家文学家的书。有些书，虽读过，但忘的也快。我一下子就明白了我的目标要多书，读经典，读小说，读教育名著。要了解国家大事，做一个与时俱进的老师。
除了读，更重要的是去践行，去思考。也就是第二个必不可少的条件-----写，作为教师，我们要把自己读的`，自己遇到的，经历的，有意义的都写下来，在写中反思自我，提升自我。写到这，回想自己那些年也常常写教育随笔，刚开始时用手在笔记本上写，后来是电脑上写，（现在还保存有那几年的随笔）再后来注册过博客在那上面写过。可是随着时间的流失，自己越来越懒，已经荒废了很多......虽然自己也写教学反思，但有些东西还是单独记录下来比较好，自己的走过的路，有一些方法、体会自己单独记录下来更好一些。便于自己整理。下一目标：写随笔，每周一篇。
接下来就是上课了。于老师说，经过调查发现，学生最喜欢的老师的原因：就是喜欢上她（他）的课。所以，作为老师，我们要上好课，于老师的经验：每年在开学初就订好2篇课文，作为重点讲的公开课，到时请大家都去听，提意见，接着修改，之后再讲再听，然后把这些过程用笔记下来，那么一篇论文也就出来了。这个方法我们校长也教我们这样做过。但我真正能做到的时候却很少。也不说2篇，我觉得就选择一课，开学就定下，认真准备，到时一定要让大家都去听听。
成功的人生是由完成一个个小目标，最后由这些小目标组合成一个大目标的。我们只有在平时的实际中给自己定下每一个小目标，然后不折不扣去完成每个小目标，才会实现大目标。虽然我也已经工作了几乎十年了，但还有很多东西都不懂，很多方面还不会，每个人都想在工作生活中获得别人的认可，获得成功。不说自己也当个教育家，最起码也该做一个游刃有余的好老师。所以必须得有目标，然后去实行。
最后引用于老师的话：“既然命运让我们做了教师，就让我们做最好的自己吧！生命与我们只有一次。”
写喜欢的人作文1000字 29
在我五年的小学生涯中，我最喜欢的老师是我的语文老师刘老师。
她中等身材，大眼睛，月牙眉毛，多嘴，黑头发。好像让人觉得很和气。我记得那是一个冬天的早晨，天气很冷，零下十摄氏度，但是我和妈妈过了一个不舒服的日子，所以我故意不像妈妈说的`穿衣服，只穿了一件薄薄的毛衣去上学。不一会儿，我就冻僵了，只好尽量靠向取暖侧。但是我在上课，所以这个动作只持续了一会，就被老师发现了。老师以为我没认真听，生气的教了我几句，然后继续教。虽然我很冷，但我并没有傻到冒着被老师再次发现的危险去依赖暖气。我好不容易熬到了第三节课，语文课。我坐在那个位置，像冬眠的刺猬一样蜷缩着。刘小姐发现我非常，向我走来。我心想:结束了，结束了。这必然会被狗血骂。然而，刘小姐的反应让我大为吃惊。她轻轻走过来问我:“你怎么了？”我如实回答:“我太冷了。我缩在一起可以暖和一点。”刘小姐一听，急忙脱下外套给我穿上。你知道，刘小姐当时感冒了。听说很严重，她还在打针。“叮，叮”，铃一响，我赶紧把衣服脱下来还给刘老师，打算用暖炉暖一下手脚。但是刘小姐一把抓住我，把我拽到了办公室。我想:如果坏了，老师最终会批评我的。结束了。我彻底完了。就在我绝望的时候，刘老师给我端来了一杯热水。我茫然的看着老师，只听刘老师说:“喝点热水，暖和暖和。”我突然感到一股暖流流遍全身。因为办公室小，暖气片多，所以比教室暖和。有了老师的热水，短时间内感觉暖和多了。刘老师问我:“你怎么穿这么少？是不是忘记看天气预报了？”我低下头说:“不是，是因为我和我妈不和，故意恼不穿厚衣服。”老师听了严肃的批评，说:“这怎么可能呢？”因为愤怒会把你冻僵，这样不好！万一感冒出了病，自己不舒服不说还耽误了作业”我羞愧地低下了头。正在这时，上课铃响了。老师说:“好了，下次不要再犯这样的错误了，听见了吗？“好了，赶紧去上课。”“是的，”我大声回答。
出了办公室，全身暖暖的，一点也不觉得冷。
返校那天，我来到班级，走进教室，看到可爱的学生。我坐在椅子上，和同学们一起等着迎接新老师。这时，一位女老师走进教室，手里拿着一本书，穿着红色的衣服，长长的卷发，圆圆的眼睛，很整洁的样子。老师自我介绍后，我知道这是我们新来的班主任。新的班主任是一个非常负责任的人。班级管理到位，对同学很好。有一次，我生病了。老师急着给我妈妈打电话，还不忘给我拿杯热水，这让我很感动。还有一次，被一个问题难倒了。我问老师，老师跟我说了很多遍，直到我明白了问题，老师脸上才露出了笑容。这是我最喜欢的老师！我要好好学习，长大，回报老师，一定要不辜负老师对我的希望。
写喜欢的人作文1000字 30
从小学到初中再到高中，我遇到了许多老师，但高中的地理老师汪老师，是我见过最最最好的老师。没有任何词能去形容她，也是我觉得老师与同学真正能成为朋友的好老师！
记得刚上第一次地理课的时候，我差一点儿迟到。而地理老师就在我的身后，拿着地球仪在跑。我当时就在想，这个会是我们的老师吗？这个老师好白呀！如果她教我们该多好！令我诧异的是，她随我一起进入了班。
从那天起，我就非常喜欢这个老师，因为我对又白又干净的人，就会有莫名的好感。记得有一次，她穿了一条黑白色的裙子，露出白白的锁骨和脖颈，整个人显得特别有气质。一进班，全班同学都叫了起来，都夸老师好漂亮！我也很激动，心里喊道：“就是我心目中的女神！”。
她也经常鼓励我们学习，拿我们跟她教的那些平行班比较，告诉大家我们班其实跟他们那些平行班程度差不多，还会在那些班里面夸我们班笔记做的好，上课听得也很认真。其实来到这个班，会有一些老师说我们太笨，说我们是傻蛋之类的话。但是她会一直鼓励我们，说我们太聪明了，考不了高分就很亏，其实在无形中给我们很大的自信心。
她讲课也非常地形象，将枯燥的.知识点变成黑山老妖等比较容易让同学们记住的顺口溜。她会把一些作业上覆粘小蜜蜂，怕我们把一些资料弄丢，她还给我们准备文件袋。真的是我见过最细心的老师了！虽然我地理成绩并不是很好，但是每一节课我都会很认真地去听。每次上着上着课，我就会忍不住向同桌夸老师一句：“哇，老师真得好漂亮！”
而在上周周六的最后一节地理课时，汪老师上课前就说要给我们讲一下她的事儿。大家都非常激动和好奇，以为她要与我们分享她的感情经历，哈哈哈哈哈哈哈哈但是听到的是：她即将不教我们。话音刚落，班级里瞬间鸦雀无声，这件事太突然了，让我们有点手无足措。
有些同学难过地问为什么，得知她要去另一个城市工作，汪老师有自己未来的规划和发展。想到她与我们一同学习，课前还说一定要带我们看一看天气预报，还要检查我们的笔记，难道都不管了吗？突然想到那天看到作业本上认真批改的“加油”二字，当时我还不以为然，没想到这些细节，现在想起来倍觉温暖，忍不住低低地啜泣着。那一天的课间不同以往，教室里没有欢声笑语，取而代之的是沉重的气氛。
俗话说，人走茶凉。而汪老师不一样，她是人走茶不凉。她虽然留在其它城市了，但给我们留下的信心一直都在。无论走到哪里，她都是我们25班的老师。昼夜更替，我们希望汪老师能在石家庄有更好的发展，事事顺心，永远闪烁着属于她的光芒！
写喜欢的人作文1000字 31
小时候，叔叔阿姨常常问我有没有最喜欢的老师，那时我并不太理解“喜欢”这词，认为也许就是看得顺眼吧，于是便回答每一个老师都最喜欢。可自从五年级时换来的那位语文李老师后，我便真正理解到了最喜欢的含义。
记得上她的第一堂课时，她穿着一袭粉红色长裙，一副眼镜与棕色的栗子头更衬显出她的端庄而不失优雅。她告诉我们这第一节课不上新课来聊聊她自己，李老师告诉我们，她今年38岁了，其实这一点我们挺震惊的，因为很少有老师会把年龄告诉我们。老师说：“我把自己的真实情况告诉你们，就是真心想和你们以朋友的方式相处。当然更希望你们今后做人作文都要像老师一样真诚！”老师还给我们讲了她名字的由来。老师说，她以前的名字叫李薇薇，小学一年级写自己名字时，老师觉得“薇”字笔画够麻烦的，还得写两个，于是向爸爸请求少一个“薇”，所以老师的名字后来就变成了——李薇。我们都笑了起来，原来李老师竟然有这么可爱的一面，她也和我们一样怕麻烦不愿多写字。
老师还常常给我们讲她的童年趣事。有上山摘野菜和同伴流着泪埋葬一只死了的小鸟，还给小鸟立了个墓碑。有上山与哥哥砍柴时不小心砍到了脚，因为脚有伤不能下河游泳，只能一个人蹲在拱桥上羡慕地看，不料却被一个跳下河的女孩也一起扯了下去……我们笑得喘不过气来，我们仿佛看到了李老师小时多愁善感的样子，感受到了李老师童年生活的丰富有趣。
随着对李老师越来越多地了解，我对李老师的好感，疯狂飙升。
李老师是那样的平易近人，就像是我的邻家大姐姐。我喜欢李老师还因为她很诚信。每个月末，我们会在四个小组中评出纪律分数最高的，由李老师奖励小组成员奖品。她从不耍赖，我们的奖品，都是老师用自己的钱买的，虽然是一些笔，橡皮什么的，但礼轻情意重。再说全班65个人，买起奖品来，也是笔不小的数目。
最使我着迷的是她的作文教学方法。每个星期五的日记欣赏课，是我最期待的课程，在那一节课中她会挑选一些同学的好日记读出来。如果老师读到我的`文章，我的内心会有一点小小的成就感，因为那是老师对我的鼓励。如果没有读到，就说明自己在某些地方还有不足，需改进提高，能鞭策自己争取做得更好。其他同学也和我一样都特别喜欢这节课，喜欢听李老师读作文，所以全班同学都是很认真地写作文的。只可惜李老师很忙，有时候会没时间给我们上课，但过后老师会向我们表达歉意，并在每位同学日记本上认真地写着评语。看着日记本上老师的评语，我仿佛就看到了她坐在书桌前，夜深人静了还在仔细地批改着作业……
李薇老师，我认定了您就是我小学生涯中最重要最喜欢的老师！因为，您是那样的可敬可亲！
写喜欢的人作文1000字 32
在你们的学校，相信肯定会有一些你们认为很有趣的很喜欢的老师。到现在有许多老师教过我的课，其中，我们的科学老师是最有趣的。
在上课之前，科学老师总会有一些逗笑的事送给我们，让我们在快乐中进入了我们的课堂中。在课堂上，老师也是和颜悦色，不像有些老师那样。有的给人感觉像一只大狮子一样，发起火来真是太可怕了，现在想想都让我起鸡皮疙瘩呢。其实，这些都我也是很喜欢的。在平时的课堂上，他们总是能把课给讲好，讲的用心，并且把这个视频讲出来。
我们大多数同学都是非常喜欢科学老师。据我观察，我们的科学老师也是很喜欢我们。给我们讲课时，这些内容我们每次都能够理解。让我们在快乐中学习这个科学知识。
老师同样也是很喜欢我，因为我上课积极的回答问题。我思考后把我的答案说出来，让老师和同学听到我的声音，而且，有时候我也是能够通过自己的理解，来想出一些答案，也得到老师的赞扬。
记得不久前的这节课，老师就给我们讲了太阳系。首先给我们来了一个小游戏，他让我们抢答来得分儿。我们都积极踊跃的准备，摩拳擦掌，在你追我赶的竞争中思考，并想出好的答案，争取战胜别人。 我举举手让老师来提问，自己给自己加分，也为自自己的小组得到光荣或者是加分。
但是在平时。我也是尽量的去做到让科学老师和其他同学都认为我做的对。所以我是认为只要我能更好的做好，我就一定能够去做出来。
我很喜欢我这个科学老师，他总是在快乐中把我们带到开心的课堂中。我们在课堂上如果我们有点走神，老师就会提醒我们不说话，我们的课堂马上变得越有序，井然有调的课堂，让我们过得更快乐，我们在欢乐的同时也学到了许许多多的知识，获得了更多的知识财富，去创造自己的一片天地。
只要自己能够去更好更快的将这个事儿给做好，并且更用心的去做出来。听了老师的一些话，在课下的`记录或者是给爸爸妈妈讲课的时候也就更快了，这样专心致志，一心一意。用心的去听课，回答更多的问题，也就能让老师和同学对我们刮目相看。
天生我才自有用。这个科学课是我最喜欢的课。我很喜欢科学课，同时我也是在课堂上保持良好的心态去学习科学。我就能用这些知识交到一些好朋友，我也就可以们学习他们的优点。取长补短，让自己可以变得越来越好，越来越优秀。
我认为科学老师会给我们带来很多的一些知识，因为它是最有趣的一个老师，让我很容易记住他教授给我的一些知识点，让我自己的知识更加丰富多样。我通过有趣的老师来上这节有趣的课，来获得有趣的知识。我当然喜欢我们的科学老师了。
写喜欢的人作文1000字 33
我五彩缤纷的金色小学生活即将结束，从我踏进昆吾小学的校园开始，就有两位老师一直像妈妈一样鼓励着我、教育着我、引导着我。那就是我那可亲可敬的朱老师和任老师。
朱老师虽然是班主任，但她不像有的班主任一样管班非常严厉，她教育我们时十分幽默风趣。记得有一次，朱老师听见台下有同学在说话，便说道：“是谁在说悄悄话呢？是不是想和小教棍交朋友呢？”说着晃了晃手中的教棍。同学们听了赶紧闭上嘴巴，认真听讲。可是不一会儿，个别同学的手脚又痒痒了，开始乱说乱动。朱老师见了，面带微笑，别有用意地提高声音说道：“我的肚子里有个火药筒，是谁想把它点燃呢？”同学们都立刻心领神会，把飘荡的心思收了回来。朱老师教育我们不仅幽默风趣，她上的课也生动有趣。我们学习分数乘法时，有几个同学有点儿听不明白。于是，朱老师就联系生活实际，给我们举了一个吃核桃的例子。朱老师说：“我买了15个核桃，王哲然吃了这些核桃的五分之三，我吃了王哲然的五分之二……”朱老师这样说，不仅让那些不明白的同学豁然开朗，还告诉我们核桃是益智食品，但是每天吃一两个即可，多吃无益，她和女儿就吃多了。我们听得兴致盎然。你说，这样的一位老师我们大家会不喜欢吗？
我们不仅有这样一位幽默风趣、讲课生动的朱老师，还有一位和蔼可亲、经常带领我们遨游书海的任老师。
任老师讲课不仅能把课文像变魔术似的变得乐趣无尽，令我们津津乐道，回味无穷，还经常在课上带领我们一起阅读、写作，锻炼我们的思维能力，培养我们热爱读书的习惯。前不久，我们学校的木瓜熟了。升国旗时，每个年级都分到了一个。第一节是语文课，但任老师并没有讲课文，而是捧起那个黄澄澄、十分诱人的木瓜，带领同学们从色、形、味三方面进行观察，还让同学们摸一摸、闻一闻木瓜。同学们都认真捧起木瓜、摸着它那光滑而富有弹性的表皮，并放在鼻子前深深地嗅一嗅，仿佛都陶醉在木瓜那沁人心脾的清香中。经过这一系列的亲身体验和任老师简短而又精彩的`引导，同学们都开始写作。大家走笔如飞，一气呵成，在下课之前交上了那一篇篇精彩绝伦的作文。我们已经不止一次享受这样的课堂。我为自己拥有这样一位和蔼可亲、知识渊博、才华横溢的老师而感到幸福和快乐。
在我溢满幸福的童年学习生活中，在我成长的道路上，朱老师、任老师这两位启蒙老师引领着我，让我更加健康茁壮地成长。有一首歌一直在我心中回荡：“老师啊老师，你像我妈妈；老师啊老师，像老朋友一样；老师啊老师，是我学习的榜样，你给我的一切我永远不会忘……”
写喜欢的人作文1000字 34
我们数学老师姓张，我们都喜欢叫他老张。其实他一点都不老。用他的话说，这是个外号。我最喜欢的老师是习惯用各种“孙子兵法”教学的老人。
看，它又开始使用了。
数学课，老张做完了几个例题。黑板上很快又出现了两个问题。不用我看，我知道这两个问题肯定花了我十几个脑细胞。老张扫视了全班，在全班“唏嘘”声中把我叫了上来。我慢慢站起来，挠了挠头发，低下头说：“老师，这个问题，这个问题太难了！”老张对着前面笑了笑，大声说：“我知道这很难，但是我不会叫你。这么说吧，是男的吗？如果你是男的，上来给我解决这个问题！”看，挑战！老张一直在尝试！看到我终于解决了两个问题，老张又回过神来：“嗯，我说什么了？”多么纯洁的男人！下次给你打电话，开心点！"
还有一次，上课，我慢慢跑回教室，老张抓住了我。他上下打量着我说：“姜语馨，我听说你在语文课上得了奖？”我心里得意！只是语文老师要求做一个关于保护白头叶猴的课件，获得了优秀课件制作奖。“全校”老师怎么知道！我脸红了，说：“这不是什么大奖……”“谁说你得了大奖，主要是因为你语文努力了，所以你要多注意我的数学！你听到了吗？以后看你的表现。数学成绩提高不了就别提了！去上课！”我赶紧跑了。妈呀，老张还挺能跟上竞争的！他就是在这种“比较”中，让我们全班同学都关注数学。如果他数学学得不好，我会为他感到难过。
老张也善用奖励法。
有一次，老张拿着一卷纸进来了。脸色阴沉。看姿势就知道大家考的都不好。全班都在等他开批。谁知道老张没批？他用不可思议的语气说，“我说，你是不是在网上泼了太多水？脑子都填好了吗？”就在同学们快要笑的时候，老张很认真的说：“笑啊，笑啊，笑啊，甚至笑到了这个结果！这次就不追究了。主要是因为你的大部分蔬菜没有及时收集。嗯，因为你为我农民的生活做出了应有的'贡献，我决定奖励你！”我们很幸福。没想到老张偷偷上菜。太便宜了！谁知道，大家高兴的太早了。老张咳嗽了几声，说：“我决定所有同学把这张卷纸上的错题再做10遍！”这也叫奖励！
但是，因为老张的行为，我们都觉得他特别值得信任。任何事，我都喜欢在QQ上和他讨论。他总是不厌其烦地给我们答案。每次下课后，你不用猜哪个老师后面跟着一群学生。一定是我们的老张。都是追着他问问题！
用老张的话说：“我这样一个将军，能不能有一个精兵？”果然，在他的带领下，所有的学生在数学的草原上驰骋自如。
这是我最喜欢的老师。能与我们心灵相通的老师。
写喜欢的人作文1000字 35
生活宛如一条奔流不息的长河，它所流经之处必会得到他人给予的甘露。在我们的成长生活中老师就如同甘露，滋养着我们的生活。在初中，我遇到了几位性格迥异的老师，在他们中间，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的目光如炬，而我喜欢的老师还是幽默中不失严厉的老师——罗老师。
初次见到罗老师是在九年级的第一堂化学课上，他推开教室门，用锐利的眼光扫视整个教室，同学们都安静下来，好奇地盯着这个新老师。他长得瘦高，身着白色的衬衣，还穿着一件复古的背心，看上去就像是一个文质彬彬的书生。宽约一指的眉毛再配上一双有着犀利目光的眼睛，看上去深邃而又捉摸不透。只见罗老师径直走到讲台，简单地介绍了一下自己，紧接着又说：“不要在我的课上讲话、搞小动作，我可是能在三千米高空看到一只在地上奔跑的兔子，我的眼神可是很好的！”话音刚落，全班哄堂大笑，但又很快地跟着罗老师的节奏开始上课。
刚开始上课时，同学们一点畏惧心理都没有，对于罗老师先前说的话置之不理，只当做是老师开的.一个玩笑，便毫无畏惧地开始讲话，声音大得连正在讲台上板书的罗老师都听见了，他停止书写，把手撑在黑板上，缓缓地转过头，一双眼睛盯着讲话的同学，那目光就像一把锃亮的钢刀刺了过去，又稳又准，令那位同学无法躲避，就像是被催眠术控制住了，只能胆怯地停止讲话，乖乖听讲。在这种目光的审视之下，谁都没办法遮遮掩掩。
虽然罗老师有着犀利的目光，但他也是幽默风趣的。有一次在他上课之前的课间，有几个同学在走廊上疯赶打闹，正好被他看见了，他先是不动声色地走进教室，等到上课了以后，他笑着对我们说：“今天我来上课的时候，看见我们班有几个‘日本鬼子’在外头疯啊，那叫一个起劲儿！真是‘鬼子进村’，无所畏惧！”同学们都被罗老师的幽默所“打动”，笑得“惊天动地”。
还有一次，我们正在上化学课，天公不作美，突然就下起了大雨，许多同学都望向窗外，无心听罗老师讲课，这时候罗老师急了，他冲着我们喊：“你们急什么！我的摩托车还在外面呢，我都不晓得它现在怎么样了，我中午还要骑着它回家呢！这是见鬼了。”他皱着眉头着急的样子实在是有趣，大家都望着罗老师偷笑，也就不再关心窗外的大雨了。但从今以后，罗老师的爱车也有一个可爱的称号——“宝马”。
关于罗老师的趣事还有很多，就像是《一千零一夜》一样说不完。尽管罗老师很幽默风趣，但他也不失严厉，“该出手时就出手”，那犀利的眼神就可以说明一切了！他是我喜欢的老师，幽默风趣但又不失严厉，这种老师才是真正让学生喜欢的类型吧。
写喜欢的人作文1000字 36
老师确确是我最喜欢的男人。他是一个老男人，和我父亲的年龄一样大。
在1978年他考上这所大学，那时我还没有出生。我在二十年后来到这里，他依然留在这所学校。匆匆忙忙地我也来到了这里，似乎就是专程赶来和他相见。就像是来赴一个迟到了二十年的约会。我见到了他，可他已经不属于我了。他是老师，在高高的讲台上滔滔不绝地讲述，而我只能静静地听。我们之间的距离比海还宽！
可是我还是爱他的，希望做他的女人，嫁给他。但是我没有幸运在他需要一个女朋友的时候刚好出现在他身边，我找到他时，他已经是教授了，最重要的是他有妻子有孩子，他还有责任心。如果他没有责任心，我也不会对他如此着迷。
我们不可能一起去自习，一起走在校园的林阴路上，这些他都是和别的女人一起做的，在二十年前就做完了。我只能看着他，在讲台上高高地坐着，远远地离着我。于是我们也就没有可能相爱，像我期待的那样。虽然我一直爱着他，没有动摇过。
至于他的女儿，我不止嫉妒，也爱。那是来自他的，是他的生命的延续，是他最爱最得意的作品。是骨血也是心血。我想见这个女孩，远远看一眼也好，那会是怎样精彩而幸福的一张脸啊！他说他的女儿是他带到世界上的生命，他要对她负责，他的女儿要有着不比别人差的幸福，甚至更多。女儿的一声叹息会让他琢磨一个星期，然后解决这个叹息背后的问题。这个女孩这样地被人疼着，宠着，而且那个人就是父亲。
这个男人说一个人要拷问灵魂，这样他才会成熟，最痛苦的莫过于此，但最重要的也莫过于此。说知识分子是不同于知识人，他们之间有着质的不同。我知道他是精神的，是纯净的。和他所讲授的.美学一样不沾染人间的烟火与灰土。
我狂迷美学，因为他，因为我自己。我要考他的研究生，因为我知道他从来不知道我的存在，我要改变这样的状况。还因为我也是真的喜欢美学，如此接近上帝的学科。我希望这样就可以得到他的疼爱，不用这么多，也不用太久，也许一个小时就好，也许一个小时后我还是不满足，那就再赖上一个小时。不过分的，我已经期待了那么久！
我爱他，可以像一个女人爱一个男人那样，也可以是一个孩子爱自己的父亲那样。如果我和他有着接近的年纪，我会做他的妻子或情人。现在我离他有二十几年的距离，就希望可以做他的女儿，或者学生。我已经是他的学生了，听了他一年的课。我希望这样的日子延续，再延续。
或者我也可以找一个和他相象的人去爱，可是该怎么找呢？我又怎么有那样的眼光，可以在一张张青涩的脸上看到将来的智慧之光呢？我寻找着，排除着，可是到现在两手空空。我还要等多久呢？而我等的又是什么人呢？
写喜欢的人作文1000字 37
老师，在我们身边有很多，最喜欢最喜欢的也只有一位，她/他们的话语曾经有滑过你的心间，点燃你灰暗的角落，陪伴你走过毕业。我最喜欢的老师：她有一头飘逸的黑长发，大大的眼睛，她的眼睛总是流露温柔的眼睛，我从没见过她生气过；每回经过老师身边，都有淡淡的香味，让人很舒服；我第一眼见到她时，我就喜欢上她了，也许是因为她身上的气质吧。
我们相遇在小学二年级3班，那天老师穿着明亮的黄色衣服下身牛仔裤，那时我就觉得她很漂亮，她上课时总是面带着微笑，而且还有些幽默，以前呢，
一直觉得老师这个职业，肯定是一直板着脸，很严厉的，老是皱着眉头，好像有很多烦心事似的，遇见她之后和经历过许多老师之后，我的这个看法被彻底推翻了。
在小学的时候，我是个性格内向的人，但我很愿意跟老师在一起，有时候老师上课会提问题，她点名叫我，我很害怕，每次回答问题脸都是通红的，即使脸通红我还是很自信的回答了。下课后，老师找我谈话，拍拍我的肩膀，温柔微笑地对我说：“你是个聪明的女孩，老师希望你能多举手发言，我相信你哦！”那时，老师的笑容融化了我，我露出大大的微笑，说：“嗯，老师，我知道了。”从那以后，我都会高高地举起我的小手，我真想看到老师微笑。那时，老师的微笑就是我前进的动力。
在我小学的时候，我经常被男同学欺负，有些男同学很喜欢拽我的书包，故意伸出脚把我弄摔倒，害我在同学面前丢脸，还经常用脏话骂人。每次遇到这些，我都会哭着鼻子去找她，向她告状，她跟我说：“他们骂你，就像骂他们自己一样，你不要去在意它，他骂的是他自己，你应该要笑，哪有人自己骂自己的，对吗？”我张着泪水汪汪的眼睛看着她：“老师，你说的是真的`吗？”她点点头，然后我破涕而笑，想到他们骂我就像骂他们自己，就觉得好笑，然后我不觉得难过了。从听那些话以后，每次有人骂我，我脑海里都会浮现出那个场景，果真什么都不在意了。我越来越喜欢她了，觉得他真好，真温柔。她一直带班带到4年级。
即使，我现在已经高中了，但我还是忘不了老师，她那温柔的话语总是在该需要出现的时候出现，为我减轻了许多烦恼。长大了，一定找到她，然后好好地说说我们之间事，流淌过我心间的事。
她就是我最喜欢的老师，她有一头飘逸的黑长发，一双大大的眼睛点流露出她温柔的眼神，我从没见过她生气过；每回经过老师身边，都有淡淡的香味，让人很舒服；我第一眼见到她时，我就喜欢上她了，也许是因为她身上的气质吧，又或许是她的温柔美丽的微笑。
写喜欢的人作文1000字 38
我刚踏进新余一中校门，既紧张又兴奋，然而，话说不如意的事情随之而来——就在开学没多久，一场意外发生了，我班连换四位语文老师。我们还没来得及适应新环境，就发生如此悲剧，呜呼哀哉！也就在这时，一位颇有传奇色彩的人物把我们从水深火热之中解救了出来，他就是——郭春根老师。
郭老师相貌有些古怪，像极了《聊斋志异》中的夜叉，头上三寸短发如草坪一般整齐的向上生长，方脸，酒糟鼻，戴眼镜儿。在家无事时，我便跟他画漫画。
每天早上，如果是语文晨读，他必然准点到达，以他雷厉风行的风格，决不允许半点拖拉。当六班响起朗朗书声时，他必然与我们一同读书——他读的书有时与我们的相同，有时与我们的迥异。君不见郭老师脚迈八字步，时而若有所思，时而豁然开朗，时而踱来踱去，时而站立不前，厚厚的嘴唇也总是念念有词。每逢此时，我便注视着他，企图知道他在想些什么，读些什么。也就在这心驰神往时，我还被班干部多次点名批评，以至扣了不少考评分。
虽然读书时，他有些呆萌，但改起作业来、上起课来，就是迥乎不同，甚至一反既往了。他任教两个班语文，每天最少有三种作业，听写、《语文作业本》、《支点》，每天要批改400多本作业，这么大的量，在我看来，不要说批改，就是翻看，也得手酸胳膊痛，可我们的郭老师，那可是神速啊！“唰唰”，400多本作业两节课时间基本解决，更令人不可相信的是他竟然能从中发现不少质量差劲作业来。然后，在课堂上当众点评。
也就是上次，我的作业不合格，被郭老师“臭骂”一顿。课堂上，他向我走来，用右手食指指着我的作业本，然后又竖起大拇指，大拇指上清晰的螺纹向着我，他说：“你把答案现在说一遍。”我心想：“怎么办？我要知道怎么做还用得着现在说么？愿老夫刚渡过此劫吧。”但郭老师的言语、神情容不得我说“不”，于是我便说了一串我自以为牛头不对马嘴的`话，结果郭老师又扬了扬右手，竖起大拇指，向着全班同学热情洋溢地说：“这不全对了么！”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，久久不停歇。
接着郭老师说：“读语文就是要有感觉，就是要敢说自己的感觉，大家在一起都说感觉，大家互相吸收思维的成果，语文自然就能学好。”然后，郭老师话锋一转：“由林昊我们可以看出一切都是事在人为，‘我们不比聪明，比努力。”从此以后，这句话和这个竖起大拇指的手势成为郭老师标志性的语言和动作。
现在的郭老师仍然在教我们，他是我见过的最为勤奋的老师，也是我见过的颇有传奇色彩的老师。
写喜欢的人作文1000字 39
老师是辛勤的园丁，细心培育祖国的花朵；老师是一盏明灯，照亮我们前进的路；老师是一把金钥匙，带我们开启知识的宝库……
在学习的路上，总有几位好老师在我们迷茫的时候给我们指路，带我们走向学习的康庄大道。
我最喜欢的老师就是在五年级教我语文的黄老师。他又瘦又高，总是穿着西装，哪怕夏天的时候，他也一样，只有冬天的时候，才有几次穿棉袄。他从来不会斥责我们，他总是笑眯眯的，和蔼可亲、文质彬彬。
最令我难忘的事，就是那次上课。那是一个夏天的下午，太阳又毒又辣，云彩好像被太阳烤化了，消失的无影无踪，但天空还是那样的湛蓝，那样的充满宁静。偏偏今天下午有体育课，唉，只好硬着头皮上，到了操场，同学们失去了以往的活泼，都像棉花糖一样软绵绵的。老师只好让我们自由活动，我们像刚出笼的鸟儿欢快的往树荫那跑。好不容易熬到了下课，我们用了百米赛跑的速度，飞奔到教室。我们个个脸红扑扑的，有的在拼命的洗脸，有的在用书本扇风，有的在慢条斯理的喝水，有的男生干脆直接用自来水洗头。
10分钟的下课时间很快就过去了，因为天太热，刚刚经历了一堂“炽热”的体育课，我们上课的时候都心不在焉、交头接耳。突然，我发现窗帘上有一只硬币大的黑甲虫，在绿色的窗帘里十分显眼。我急忙悄悄的告诉许科宇，他又告诉了周鑫宇，一传十、十传百，这个事很快就像风一样传遍了整个班。
本来还有几个人听课的，但现在都去观察那只黑甲虫。渐渐地，老师也觉得不对劲，就问：“你们在看什么？”“一只黑甲虫！”坐在黑甲虫最近的沈玉嘉说。黄老师一下子抓住它，全班女生都像见了鬼一样，拼命地尖叫,那叫声似乎要把房顶掀翻。万一虫子咬了老师呢？万一虫子掉到老师衣服里呢？万一……
我的脑海里想起各种各样的虫子，鸡皮疙瘩都起来了。一个完美的弧线后，黑甲虫掉了下去。
这时候我们才发现事情的严重，老师在上面卖力的`讲，我们却当老师不在，去观察虫子。教室里立马安静的可以听见一根针掉落，但老师并没有骂我们，只淡淡又幽默地说了一句:”我还没一只虫子有吸引力！”这句话像鞭子一样抽打我们的心，我们异口同声的说：“对不起，我们不应该不认真听课！”老师像达到某种目的似的，心满意足地继续上课。
“叮铃铃——叮铃铃——”下课的铃声欢快的响起,黄老师不经意的看到了男生湿湿的短头发。立刻明白了什么，又走了回来，敲了敲桌子，说：“大家听着，就算天气再热，上完体育课也不能用凉水洗头,不小心就会感冒的，还有刚运动完，再渴也不能立马喝凉水，对肺不好，可以先喝一些温水。”大家听完老师的话，认真地点了点头。
写喜欢的人作文1000字 40
当你站在我们班门口向屋里望去时，若是看见学生都在自己的位置上，那是老班来了；若是看见每一个学生安静的坐在座位上认真读书，那是物理老师来了……
没错，你没有看错，这个世界上还存在着一种比老班更为可怕的生物——我们美丽的物理老师。
初见时，她衣着时尚，脚蹬“恨天高”，浑身散发着“姐不好惹”的气场。看见她，我的心中有着十分强烈的不祥的预感。果然，上完这一节课我便明白了别班学生对她的评价——骂人不带脏字都能让你臊得恨不能死去。从此，我们的物理课陷入了水深火热之中。
在看来，中国这么多罪犯主要是因为犯罪成本太低，所以她吸取教训，对待我们的错误决不手软，她犀利的言辞让我们永生难忘从而不敢再犯同样的错误。
然而，更恐怖的是，她还有一个独特的癖好——让学生讲题。她给我们布置作业后要求我们必须在课下互相交流一番，若有不会的题，不论以任何途径都要弄懂，因为她认为作为一个理科生是绝不会让问题就那么带着的，要有探索精神，这是对待作业的态度问题。所以，一道难题就算全班只有一个会，那也必须在她上课时全班都得会了。而讲题时就更可怕了，她是不会允许学生直接说答案的，因为比起答案她更注重学生的思维过程，就像她常说的：“物理是为生活服务的，它培养的是你的逻辑思维能力，所以过程比答案重要的多，就算是错了也能自圆其说才行。不然你以后步入社会了没事做物理题玩啊？”她要的是一个理科生，而不是一个书呆子。若是违反了她的规定，不光要挨一顿臭骂，而且还要被罚站。值得欣慰的是，她留的`作业总是很少，比起“题海战术”她更喜欢“四两拨千斤”，她注重的是“质”，而非“量”。
以至于每到上课时，安静的教室中只有她的“恨天高”踩在地上发出“哒哒”的响声，一步一步似踏在我心上一般，令我的心不禁为之颤抖，生怕她忽然叫我回答问题；而当我十分不幸的被她抽中时也不禁“两股战战，几欲先走”，大脑飞速旋转，生怕哪儿回答的不好，叫她发了怒。然而，就算我如此谨慎小心，但是，“只在河边走，哪能不失足”，悲哀的我依旧逃脱不了命运无情的折磨，平均每三节课就能领会到“好想死一死”的心情，却依然未曾习惯。每次上完她的课，我的后背全是冷汗。
她似乎就是这样一个恶毒可怖的大魔王，用最犀利的话语刺痛我们，让我们永不再犯此错；用最结实的巨锤狠狠地砸碎我们不切实际的幻想。她似乎从不在乎学生对她的厌恶与恐惧，她说：“今天你恨我，将来你会感谢我的！”
她呀，果真是一个最恶毒最可怖的大魔王，也是我最喜欢的老师……
写喜欢的人作文1000字 41
在我的学生生涯中，我遇到了许许多多的好老师，他们有的风趣幽默，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我最喜欢的就是周老师了。小巧而端正的鼻子上架着一副银框眼睛，一双明亮的慧眼能看穿一切，瘦而挺拔的身材，衣着总是那么干净得体。
翻箱倒柜许久，找到了我深压箱底的那本作文簿。翻开书页，全是用红笔做的批注，甚至连词语的准确性，都一一修改。周老师语重心长的对我说：“一篇好的作文是改出来的，一篇文章需要多次修改，才能展现其最好的一面。”周老师很看重作文，在我们的作文上下了很大功夫。她的口才惊人，一出口好段子就哗哗淌出来。广博的见识更是如虎添翼，上到天文地理，下到国内外大小新闻，三天三夜也道不尽啊！周老师教书已经二十多年了，她将她的青春贡献给教育事业，银丝爬上她的鬓。每次假装经过，透过办公室玻璃窗，看到她替我们修改作文的疲惫身影，就劝老师多休息。只有到了初中，才明白周老师为什么如此看重作文呀！
周老师的课讲得生动有趣，即使不爱笑的同学也被逗得捧着肚子笑。她总能用简明优美的一句话总结一堂课。她的嘴唇一张一合，我的'思绪随着她的讲诉飞到遥远的天国。从此，我们班上的文学风便一发不可收拾。什么《我要做好孩子》、《狼王梦》、《百万英镑》我都看，班上还搞起语文综合性学习“走进语文世界”的活动，我的成绩日趋上升。一日，班长从办公室取回卷子，我的卷子被排到第一张，上面全是红勾勾。我的心蹦蹦的跳着，直至上课仍不能平静。上课了，周老师的嘴一开一合，我听不清在说什么。正当我洋洋得意游神之时，对上了她明亮的眸子。仅仅那一瞬，只是那一瞬，多少同学一样的目光扫向了我。我的同桌，那个调皮鬼还“嘿嘿”笑了两下。我的心沉下去了，我的头垂下来了。这一堂课我很忐忑，想了许多，终于拨开了重重迷雾，做出了决定。课后，我叩响了办公室的大门……
周老师和其他的老师不一样，开学第一课没有像别的老师那样立即上课。她送给我们三句话。
1、相信自己。
2、感谢身边的人。每当早晨妈妈端来热腾腾的早饭时，我都会说一声“谢谢”。
3、和好书交朋友。她的教书方式也与众不同，她教我们理解词语，面对只求结果的同学们，她教导我们?“学习的关键是要懂方法，你得到一条鱼并不稀奇，你要学会捉鱼的方法，那不就终生有鱼吃了吗？?”细细体会周老师的话，真是受益匪浅啊！
夜空中繁星闪烁，我仰望天空。您一直都是最亮的那一颗。周老师，如今，又是谁假装经过办公室玻璃窗劝您多休息呢？
写喜欢的人作文1000字 42
说到老师，我想到了一句赞美老师的古诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是春雨，把甘露轻轻地洒向茁壮的新苗；老师是春蚕，悄悄地编织理想的丝线；老师是园丁，含辛茹苦地哺育着我们；老师是蜡烛，无私地把知识传授给我们……那么，什么样的老师才是我心目中的好老师呢
我心目中的好老师是和蔼可亲的。当我们偶尔犯一次错误时，我希望老师不是像暴风雨般地斥责和批评，而是和颜悦色地指出错误所在和改正方法。这样，我们幼小的心灵才不会遭到伤害，这样，我们才可以心甘情愿地接受批评，并在以后的生活学习中改正这个错误。
我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时他总能帮助我们克服困难，渡过难关。当我们在学校生病需要帮助时，他就像妈妈一样总能有求必应，一声轻轻的问候，一杯暖暖的茶水，把我们的心也给焐热了。
我心目中的好老师是知识渊博的。我们的班主任顾老师五十出头，他不仅教我们语文，还教我们《科学》，他带我们做电学试验，我明白了简单的电路图，知道串联和并联，知道了摩擦生电，同性电荷相斥，异性电荷相吸;老师还教我们做化学实验，我知道了什么是溶解，什么叫过滤；老师还教会了我一些植物学知识，我学到了花的构造，种子和果实的区别和联系等。当我们学习上遇到难题时，顾老师总能耐心且热心地给我们讲解，直到我们完全弄懂为止。顾老师就像一本无字有声的字典，总是娓娓动听地向我们传授知识。我喜欢这样知识渊博的老师。
我心目中的好老师是幽默的，上课时生动有趣，并且联系生活中的事例讲课，让课堂上笑声不断。比如说我们语文老师顾老师在上《燕子》这一课时，顾老师就联系生活，说起他小时候的亲身经历。顾老师说：“我小时候，有一年夏天，爸爸带我去农村亲戚家做客。亲戚家房梁上有一对燕子筑了一个大大的`巢，巢里有四只嘴角黄黄的小燕子。燕子的爸爸妈妈飞到外面找到虫子就飞回来喂给小燕子。燕子爸爸妈妈一回来，巢里的小燕子一起张大嘴巴唧唧地叫，好像在说‘饿饿饿……快给我吃’。那天，我们正在巢下的饭桌上吃饭，燕子爸爸妈妈也找到虫子飞回来给小燕子吃。我仰头正看得聚精会神，不巧，一只燕子拉了一坨粪便。我大叫一声，飞快地把碗端起并用手捂起来，白色夹少许黑色的粪便‘吧’地一声落在饭桌上。”同学们听后，个个捧腹大笑，仿佛自己身临其境，看见了黑色的燕子，嘴角黄黄的小燕子，粗粗的房梁，圆圆的用唾液和着泥巴垒起的巢，这让我们这些生活在城市没见过真正燕子的孩子对燕子有了更深的认识，也从此在脑海中定格了一个场景：一位幽默的老师正在讲他和燕子的故事。我相信每位同学永远也不会忘记这精彩的一课。
写喜欢的人作文1000字 43
高高瘦瘦的个儿，镜片后面的小眼睛闪烁着智慧的光芒，小嘴巴两边有两个深深的酒窝，笑起来总让人感到亲切——这就是我对数学老师闫勇老师的整体印象。（原文：高高瘦瘦的个儿，小脸、小眼睛、小嘴巴，小鼻子上架着一副镜片小小的眼镜——这就是我对数学老师闫勇老师的整体印象，说帅不帅，说不帅，我想全班没一个愿意。大家看看该怎么改？到底哪个好？） 我至今没有看出闫老师的任何不足，看到的却是他全身闪动着的身为人类灵魂工程师的亮点。在我看来，闫老师是一位近乎完美的老师。他教我们数学一年多，从不打骂学生，然而，他每一句教育我们的话，却字字如铁锤敲在我们心上，刻在我们心间；他学习孔子的教育方法，跟我们讲孔子“因材施教”的故事，每节新课，都“温故知新”，使我们在巩固以前所学知识的时候，不经意地把大家引入新的天地；他和我们保持平等关系，我清楚地记得，闫老师曾经在愚人节给大家讲起愚人节的'起源……但唯一让我感到“不好”的是，闫老师违背了男孩子常说的一句话——
那是闫老师刚教我们的时候 ，同学们大都对他不服。闫老师是四班的班主任，碰巧上课时，他经常拿我们班与四班比较，并且不止一次说道：你们班怎样怎样，我们班怎样怎样——”。很显然，“我们班”指四班，“你们班”就是我们——一向不服输的三班同学。这两个词让我们感到不公，心里很不舒服。
一天上午数学课，讲桌上放着张字条，里面毫不客气地指出了闫老师“你们班、我们班”的用词习惯。闫老师看了并没有大发雷霆，他恳切地对全班同学说：“我是四班的班主任，说‘我们班’，仅是对四班的称呼而已，并没有不公平的意思……”老师没有说完，全班一片哗然。“可你也是我们的老师呀！”“就是！”这几个声音像纸条上一样，对老师一点也不客气——就这样，师生之间的“辩论”开始了，有些女同学还把留给我们的作业多，给四班同学的作业少作为闫老师偏心的证据。闫老师说：“那是他们上课都已经做完一些了。”“那为什么不让我们也上课也做？”……天！真有些不可开交了。
最后，闫老师向全班承诺：“同学们，我答应你们，以后在两个班之间，做到…”闫老师转过身去。我知道，老师在努力调整激动的情绪，不想让同学们看到他脆弱的一面。闫老师抬起捏着粉笔的右手，在黑板上写道：公平公正。然而，坐在第一排的我，清楚地看到闫老师眼镜后面的那双眼睛上，蒙着一层晶莹的泪水。我的心，随之微微一颤。
老师，“男儿有泪不轻弹”啊……
也许，从那一刻起，数学老师就成了我最喜欢的老师了。
写喜欢的人作文1000字 44
一条洗得泛白的旧牛仔裤，一件天蓝色的运动衫，配上一双完全不搭边的休闲鞋，眼睛上方的发际线后移到了额头，他大步走进教室。
“这是谁？”
“我看他是电脑老师吧，你看他的发际线和黑眼圈，多么明显！”
讲台下面议论纷纷。台上的人清了清嗓子，说道：“同学们好，我是你们的语文老师，姓郭名敏。”
“这个名字，好像不是男性的名字吧？”台下又一阵议论纷纷。殊不知，一道威严的目光投向了班上所有的同学。
在他们哄笑时，我偷偷往讲台上瞟了一眼，威严，还是威严，心中道：记住了，郭敏，这会是一位与众不同的老师。
果然，往后的日子里，他向我们全方位展示了他的特立独行。他很健谈，但做事却从不拐弯抹角，拖泥带水。别的老师在讲台上讲课经常用麦克风，他却不，他的嗓门极大，堪称人造扩音器；他行踪不定，当你在语文课上写其他作业时，他可能早已注视你多时；他可能在讲台上讲课，也可能在某个学生的桌子上坐着；有时明明今天同桌没有来上课，可转身一看不知何时你的同桌已换人，你的语文老师正翘着二郎腿坐在你的旁边……
上课时，郭老师总是妙语连珠，振振有辞，极有演讲才能。每次开始上课，他都先道出几句引人入胜的开场白，为我们学习新课设下悬念，让同学们为之一振，也对老师顿生崇敬之情。记得有一次，同学们在课堂上无精打采，老师看到我们没有了学习兴趣，便马上想出一条锦囊妙计，给我们讲了个笑话：有个人，他不爱学习，整天就知道吃喝玩乐，后来不知为什么他突然死了。同学们，你们知道他是怎么死的吗？同学们顿时议论纷纷，有的说撑死的，有的说乐死的，但是我们谁也没有想到他说：“笨死的.。”这时，我们立刻打起了精神，谁也不愿意笨死，都争先恐后地回答老师提出的问题，生怕别人比自己多学一点知识。
同时他还很慷慨。那日我与其他同学排练后返回教室，偶经其办公室，一同学说道：“刚排练玩，肚子有些饿，我们去找他要点吃的吧。”我们欣然走进办公室。
他正半坐在椅子上，翘着他那标志性的二郎腿，见到我们一脸诧异，正打算从椅子上坐起来，但无奈姿势奇特，险些从椅子上摔下来。他连忙跳起，一脸严肃的问道：“你们来干什么的？”
我们嬉皮笑脸的回答：“实在太饿，想要点儿吃的。”
他笑起来，笑得前仰后合，笑声回荡整个行政楼，然后说道：“就你们皮！我这里也没什么，只有一箱枣，你们一人拿一把。”
我们如狼似虎的拿着枣，一边拿一边说：“不多拿点怎么对得起我自己？”我们高兴的拿着枣。于是我们就在这样的欢声笑语中瓜分了他的整整一箱枣。
我们走后听到背后一声感叹：“这群人坑我啊！”
这就是我们神奇的语文老师，他是我最喜欢的老师。
写喜欢的人作文1000字 45
时光如沙漏中微不足道的沙粒一般，缓慢掉落，最终掉光。转眼间树的年轮又增加了一圈，初一的学习生涯也在不知不觉间走到了尽头，人总在失去的时候不禁有几分感慨，有些懊悔和不舍。
新的生活扑面而来，让人生出些陌生感。看到讲台上正兴致勃勃讲着课的老师。我总会情不自禁地想起你，脑海中也全是你的身影，我的初一班主任，我的初一数学老师，我初一的朋友。
你个子稍矮，留着一头乌黑的短发，你那富有亲和力的笑，使我们枯燥乏味的学习生活又多了几分乐趣。你那具有魔力般的笑扫除我们心底的一片阴霾，常常会使我们豁然开朗。
你性格随和，就像邻家大姐姐一般。记得有一次，星期五下午的上课老师都有事外出了，全班人早已摆好阵容，都在奋笔疾飞，抓紧写家庭作业。而此时你跨着不紧不慢的步伐，慢慢的'走进教室。笑着说，今天下午要考试，同学们都开始抱怨起来，可是转念一想，数学老师是为我们考虑，我们还有好多试卷没有做完呢。可是你从不跟我们讲，因为你怕增添我们的负担。你也从不过度的将试卷布置给我们当作业。比如有一次放三天假，其他班作业是五张试卷，而我们班只有三张，你叫我们态度认真地完成即可。在这么一个对比下，我们便放弃了抵抗。
可是，聪明如你，和蔼如你，你又怎么可能忍心呢？于是你把这张试卷布置为家庭作业。这下两全其美，大家都开心。
你还像一个朋友一样，喜欢跟我们分享事情。大到国家大事、国外大事，小到儿子的趣事，家庭琐事，更多时候我们不是师生，而是朋友。
记忆中的浅滩处，有一些零碎的片段，组合起来便是那天早上发生的事了。那天早上，上完课之后，你又开始分享了。你跟我们说：“美国总统要重新选举，有两个候选人，一个是‘有钱的流氓’，另一个则是‘虚伪的骗子’，一个是商人，一个是政治家。最终第一个当上了总统，你还发表了自己的观点给我们听。课堂氛围一下子又活跃了。
你对我们这个班尽心尽力，呕心沥血。我们无法理解，你一开始是抱着怎样的心态接手我们这个传说中的“最差班”的。但经过一次考试之后，我们班终于摘掉了最差的名号。这背后的心血又有谁能知晓。一次次的考试后，你总会一一将我们叫去，给我们进行总结，为我们制定目标。吕老师，我们班的成功与你的尽心尽责，密不可分。
多少次的通宵达旦，我们不知；多少次的担忧，我们也不知；但每次的喜悦，你总会第一时间与我们分享。我们只知你，你的一丝不苟，你的和蔼可亲，你的尽心尽责。以及你的笑魇如花。因为有你，我才会成长。我喜欢你，因为喜欢才会不舍、留恋。愿文字可以将我的喜欢传递给远方的你——吕老师。
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