高中幸福的作文1000字（通用10篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的高中幸福的作文1000字（通用10篇），希望能够帮助到大家。
高中幸福的作文1
年，传说中的怪兽，十分凶猛，人们都害怕它。但如今，我们都喜欢它，因为这是难忘的一天，是红火的一天，是团圆的一天，是庆祝20xx的到来最美好的见证！——题记
红红火火穿新衣
“过年了，过年了！大家快来过大年哟！”一大清早，我就像打了兴奋、剂，从此远离懒惰的心理，竟成了第一个从暖烘烘的被窝中钻出的活跃份子，蹦蹦跳跳，手舞足蹈。
“哈哈，看把咱们“小龙女”给高兴的！”妈妈刚刚睁开眼，就被我的兴奋之心“传染”了。哦！对了，我之所以这么开心，还有一个重要的秘密没说——今年可是我的本命年，第一次过呢！
于是乎，我匆匆忙忙叠好被子，又急急忙忙穿好新衣服——看吧，我立马变成了“一路走红”之秀才。“真红啊，看着就喜庆！”老爸也早被我吵醒了，乐呵呵地给我捧着场。
欢欢喜喜贴对联
不一会儿，就听见楼道里吵吵嚷嚷，好奇的欲望促使我开门一瞧——吓！整栋楼房的人家都在忙碌地贴着红红的、喜庆的对联。
我更是迫不及待，见老爸穿衣之际，早已拿着对联与胶带溜了出去。又把头伸进屋里：“快来，快来吧，老爸！”老爸无奈，只好赶紧随我出来，谁让今天过大年呢！？嘻嘻！
我们父女二人有说有笑，齐心协力贴着对联。一块又一块的胶带，一张又一张的对联，直忙得我们满头大汗。正当我们准备美美地欣赏一番时，却突然发现对联贴反了，应该把上联贴右侧，下联贴左侧才对。没关系，我们小心翼翼地摘下来，重新把它贴好。
贴好了对联，我们又在“大门先生”的鼻子上“挂了彩”——贴上一个大大的金色“福”字。看着这对手忙脚乱的父女，再看着这流光溢彩的“大门先生”，我们都笑了，那样灿烂，那样幸福。
贴对联，让我们如此地开心！
开开心心放鞭炮
下午，我们一家三口驱车前往奶奶家。这里更是热闹非凡，哥哥和弟弟们正在院子里争先恐后地放鞭炮，玩得不亦乐乎哩！
只见哥哥顺手抓起一个“飘舞炮”，对着香火，“哧啦”一下点燃了，金色的火星在空中被哥哥旋转得四处乱窜，真像一只只金黄的萤火虫在翩翩起舞，令人美不胜收。
呵呵，该轮到我喽！别看我身为一个女孩儿，对放炮的热情却毫不逊色。我先挤上前来拿几个“窜天猴”，告诉弟弟们去前面摆好，然后手握香火，一手捂住耳朵，一手伸出去点，只一瞬间，“窜天猴”就像离弦的箭一般，在空中划过一道弧线，“嗖”地一声长鸣，“啪”，清脆一响，便炸得粉身碎骨了。哈哈，过瘾，真过瘾！
随后，弟弟们还点燃了一个个“烟雾弹”，就在这五彩缤纷的烟雾中，我们追逐着，嬉戏着，炮声响彻云霄。
放鞭炮，真个是开开心心啊！
团团圆圆看春晚
晚上，我们一家人围坐在一起，吃着热乎乎、胖嘟嘟的饺子，那叫一个美味无比！
最快乐的还属边吃饺子边欣赏着热情洋溢的春节联欢晚会。瞧，主持人们个个神采飞扬，激情四射；歌舞表演美轮美奂，热情豪迈；小品幽默风趣，让人捧腹大笑；魔术表演神奇精彩，令人不可思议……
我们喜庆着，欢笑着，幸福着，这是多么美好的新年啊！
它，像穿着舞裙，边跳边唱；它，像盛开着的花朵，美丽芬芳。新年，这个美好的节日，就在那最欢腾、最期待的一刻——终于走来。然而这时，你总会看见，看见过年，那一张张洋溢着幸福的脸。
高中幸福的作文2
幸福是什么？幸福是孩童时期天真无邪的玩耍。今年暑假又和父母去乡下看望外公外婆。在炎热的下午，大人们都躲在开着冷气的屋内，可我们一群小孩子却光着脚丫在微微发烫的黄土坡上玩着最古老的儿童游戏滑土坡。我们一个个汗流满面，脸上粘着黄黄的泥土，一个接一个在土坡上滑上滑下，活脱脱像一个泥猴。尽管很热，可欢快的笑声在土坡上久久回荡，孩童时期的幸福是那么简单，无忧无虑的玩耍就是一种幸福。
幸福是什么？幸福是医生将病患抢救过来后脸上那一抹如释重负的笑容。记得，有一年冬天，外婆骑车出门时，因不慎而被车给撞了，生命垂危，被送进医院抢救。由于外婆年事已高，虽经过手术，但是生命体征还是很不稳定。医生和护士彻夜没睡，一直守护在病床旁，密切的观察着。直到第二天早晨，外婆的情况基本稳定后他们才拖着疲惫的身体离开。那时的他们虽然眼睛因为熬夜而布满了血丝，可他们脸上的微笑给了我们莫大的安慰，因为我们知道外婆没事了。原来对于医生来说，用心地救治好每一位病患就是一种幸福。
幸福是什么？幸福是老师得知学生获奖后给予学生的那个肯定的眼神。记得，小学三年级时，我被老师推荐去参加作文比赛，作为我自己，能够去参加比赛，心里既兴奋又紧张。兴奋的是去参加比赛对我来说是一种激励，是一种磨炼，但是又怕自己写不好，给学校丢脸，让老师失望。细心的老师看出了我的焦虑。于是，她每天都抽出空余时间帮我查寻各种有利于写作的资料，经常辅导我到很晚才回家。就在我参加完比赛的那个星期一，当老师得知我比赛得奖并且兴致勃勃地来通知我的时候，我看见她给了我一个赞许的眼神，脸上露出了欣慰的笑容。原来老师的幸福就是看到自己的学生有所成就，就算自己再苦，再累也值得。
幸福是什么？幸福是那些贫困山区的孩子能够重新读书后脸上露出的兴奋表情。每年我们学校都会举行为那些贫困山区的孩子捐款或捐书的活动。目的就是为了让那些孩子们和我们一样，能够在宽敞、明亮的教室里读书。我每次都会积极参与，尽我所能的去帮助他们。每当看到电视上播放山区孩子手里捧着崭新的书本，脸上露出灿烂的笑容，大声呼喊着我又能读书了！的时候，我的眼眶热热的，心里暖暖的。原来贫困山区孩子们的幸福这么简单，能够学到知识，学到本领就是一种幸福。
幸福是简单的；幸福是单纯的；幸福是厚重的；幸福是复杂的。幸福是小蝌蚪历尽千辛万苦终于找到了妈妈；幸福是干枯的禾苗得到了雨露的滋润；幸福是啼哭的孩童得到了棒棒糖后的破涕为笑；幸福是花甲的老人看到围绕在膝下嬉戏的儿孙。我的小弟弟不知从哪里学来的一句话把我给逗乐了，他口齿不清，咬字不正的说道：幸福是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽！
有时，我常常也在抱怨，自己的生活不够幸福，缺少快乐。因为有父母的唠叨和责备。可写完这篇文章后。我明白：唠叨是一种关心，责备是一种爱护。其实，幸福它不用寻找。有时候，仔细看一看，想一想，幸福，它无处不在。
高中幸福的作文3
隐藏一个人最好的地点是人群。世界对于人群来说，很大很大，大的无所依靠，而对于人群中的个体的你来讲，世界很小，小的只有一间屋子。
我一直很安然地生活，竟不知有一天会突发奇想想去外面的世界走走看看。正准备离开时却如头撞南墙般不知撞到什么。经过仔细观察，我发现的确有墙，而且我的四周均被墙所包围。我开始担忧，开始害怕，原来我一直被拘禁在一间小屋中，做一只被困之鸟，而我的一生也将在这间小屋中度过。
渐渐地，我冷静下来，开始观望其他的人，发现极少屋子里是有人的，而被拘禁在屋子里的人有些很淡然，有些则同我一样，很担忧，再观望，我发现有个人正拿着锤子在对着玻璃墙作势，但他终究没有敲下去。
妩媚的阳光透过玻璃折射，烘托一室的温暖。但这依然让我不安。于是，我也拿起一把锤子，我向往自由、向往幸福，我不想终生被束缚在这狭小的空间，我要闯荡江湖。我开始狠狠地击打玻璃墙。它碎了。幸福是美丽剔透的玻璃，跌碎散落在世间的每个角落。
我自由了，摆脱那拘禁我的小屋，我很高兴。但不久之后我发现，外面的世界景致虽好，但道路太过崎岖，风浪太过猛烈，群山太过高大，我想要退却，但是好奇心驱使我向前走，况且我已无遮风避雨的小屋了。
渐渐地，世界布满了我的脚印。我穿过一大片的荆棘，我跨过数不尽的沟壑，我渡过一望无垠的海洋，我承受着猛烈的狂风暴雨，我奔跑于微笑丛生的热带雨林。一路走来，经历在我身上化为一道道伤，但早已结痂。我爱这样的伤疤。比起安宁的小屋，我爱在这样的世界中穿梭，我觉得很幸福。
虽然在小屋中不用遭受外界严峻的考验，你虽然能看见外面美丽的景致，但那都是欺骗你的。况且你与亲友之间并非亲密无间，因为你与他人身心之间永远隔着两层透明的墙。
想到这，我不禁感到无比幸福，最起码我能与我的亲朋挚友紧密地贴在一起，感受彼此最真实的体温，而不是冰冷的玻璃墙。我能与他们交谈甚欢，甚至可以挖出自己的心同他们交流，让他们真切地感受到我是用整颗心来爱他们，这是无比的幸福啊。
他们给予我遮风避雨的港湾，让我在他们的庇护下，更好地成长，这是无比的幸福啊。
悲伤的时候有他们的安慰、鼓励，成功时有他们的祝福、呐喊，这是无比的幸福啊。
他们也用整颗心来爱我这是无比的幸福啊。
出来吧，走出那欺骗你的小屋，感受不同的经历、不同的幸福。虽然安然地度过一生也是一种幸福，但是一个人的日子令人恐惧。
选择权在你自己手中，没有人能决定你的一生。
只是一堵透明的玻璃墙，却阻隔了两种截然不同的幸福。
当你闯出这间小屋时，不同的世界将会降临，而你会质疑那玻璃小屋是否真实地存在过。
或许你会后悔，但人生没有退路，既然已经出来，那就用心去感受那充满险阻的幸福。
最后你将会发现并不存在这样的小屋，你一直在奋斗，你一直很幸福，因为你身后永远站着这样的一群人……
高中幸福的作文4
那天是我终身难忘的日子。那天，天刚蒙蒙亮，我就高兴地起床了。因为从这一天开始，我就要成为瑞金北村一年级的小学生啦！当我背着新书包来到学校，看见老师和同学们个个脸上洋溢着幸福的欢笑；校园内高大的教学楼，道路旁绿树成荫，鲜花盛开；名人雕像和数字墙砖以及宽敞的塑胶跑道等等，只看的我眼花缭乱。当我踏进明亮的教室，看见老师们亲切的笑脸和同学们喜悦的脸庞，心中充满了憧憬。
听家长说过，只有幸福的教师才能培养造就幸福的学生。“构建幸福教育，享受教育幸福”是瑞金北村小学一直坚持的教育理念。在瑞金北村小学我真正体会到什么是幸福？幸福教育是什么样的？在瑞金北村小学，有一支充满关怀和幸福的教师团队。我感觉到学校是一个多彩的乐园，在这里能享有活泼与快乐。通过五年的学习生活，在老师们精心培养下，我已成为一名光荣的少先队员，我学会了尊重别人，尊重自己一生的成长，学会了在生命的长河里要善待自己，善待生命；学会了自信、乐观、健康地心态、拥抱生活、拥抱明天；我学会了宽容，能和同学们和睦相处，尽我所能为班级做好事；在老师的教导下，学会掌握了基本的学习方法和技巧，在成功中学会了感恩，知道自已取得的任何进步和成绩都是在老师辛勤的教育下获得的。
在这座幸福校园里，我们快乐地学习。在课堂上，老师们认真地教我们学习各种知识，教我们认真地记好要领悟的知识与要点，让我们学生积极发言，不懂就问，尽情地展现我们的才能，只要我有了一点点进步，老师就会给我鼓励，让我在获得知识中体验满足，在快乐中体会幸福。记得有一次要写描写老师的话，我毫不犹豫地就想到把老师比做妈妈。是的，教我的几位老师对我就象对她们的孩子一样，关心爱护我。
特别是在11月中旬的一天中午，我不小心头上和左手腕被玻璃划伤，王新宁老师看见后立即用双手分别捂住我的2处伤口，还不停地问我疼不疼，同学们也很着急，王老师又急忙和我的奶奶联系，一直等到我的爷爷和奶奶带我去医院，王老师悬挂的心才稍微放了下来，在我看病的过程中，王老师还打电话询问我的病情，回到学校里，王老师又仔细地问了我一遍后才放心，我的同学们也争先恐后地关心我。他们的关心让我的心里非常感动。
我喜欢课间活动，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，同学们可以尽情地玩耍，老师有时也会和我们一起做游戏，这时是我最开心的时刻。我还喜欢每年的春游、秋游活动，在每次活动中老师会和我在一起玩耍。特别是这学期秋游，很幸运，这次王新宁老师一直和我在一起，我们玩的开心极了。
我觉得在瑞金北村小学校园里学习是幸福的，家长也觉得把我送到瑞金北村小学上学是明智的。我能在瑞金北村小学这座温馨的家园里健康而幸福地成长，我在学习中成长着，我在成长中学习着。在此，我要向为我付出辛勤劳动的所有老师真诚地说声谢谢！
敬爱的老师们，您们辛苦了！祝福所有的老师一生平安！好运相伴！
高中幸福的作文5
得之，我幸；不得，我命。——题记
人世之繁华，人世之繁琐，人世之险恶。多少凡夫俗子执着于其繁华而一落千丈，多少凡夫俗子困窘于其繁琐而绞尽脑汁，多少凡夫俗子深陷于其险恶而迷失自我。过分于执着某事，并非是件好事；适当放下，得到的是意想不到的收获。
一叶落，荒芜不了整个秋天
世间之人无一不想如四叶之草所寓而安然度过一生，而其健康、名誉、财富及爱情乃是吾等之辈所能轻易拥有？张海迪双腿瘫痪不也能够写出风情并茂的文章，霍金甚至高级瘫痪到只剩两只手指为其大脑所支配，他不也能为物理界做出巨大贡献并获得诺贝尔学奖。我们拥有的并不比他们少，似曾想：美国缅因州的伐木工巴尼·罗伯特，只身一人去森林干活，其煞锯倒一棵参天大树，出乎意料的是，此树亦撞于附近树，忽，此树旋即反弹，重压于罗伯特右腿，使其动弹不得，其亦狠心截断其右腿，得以保其性命，后其仍欢乐生活。一叶落，荒芜不了整个秋天，适于放弃得到的将是更多，不必为无用之事顽固执着。
舍得，舍得，有舍才有得
一只手，握不住流沙；两只眼，留不住落花；一个人，走不到天涯；两场雪，封不住嫩芽。我们总是优柔寡断地去决定一件事，其因仅是怕失去的事物比得到的更好，害怕着选择，害怕着放弃，害怕着失去。但越是如此，越是适得其反。了解以往历史我们可得知：李时珍三次落榜，蒲松龄科举不第，李白官场抑郁；但他们并没有从此堕落：李时珍创作了为后人所广用的《本草纲目》，蒲松龄创作了为后人所广爱的《聊斋》，李白创作了为后人所传颂的诗。舍得舍得，有舍才有得。人世最珍贵的并非“得不到”和“已失去”，而是现所能把握的幸福。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空
“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽”。吾曾经历过这么一事：同寝舍友为嫉妒吾之职位而向他人诉吾之短处，并编以谣言欲危言耸听于他人。俄而吾明事后，即火冒三丈，欲回训其，却抑住，回想：其并非有意伤吾，仅是不甘心罢了。况且吾与其乃舍友，仅能为此一时而斤斤计较邪？当时是，吾寻其，与其冰释前嫌，并成知己。切身感受：放弃愤怒，收获友谊。如俗话所言：多一个朋友总比多一个敌人来得好。忍一时风平浪静，退一步海阔天空，己所不欲，勿施于人呐！
天涯何处无芳草，何必单恋一枝花
吾等之辈均余青春之时，青春乃美丽之事物，但数人竟为满足自己的好奇感而去追寻虚渺神圣的爱情，到头来仅都得到短暂的幸福感，而更多的却是失去后的不甘与痛苦。吾曾听闻一事：一初中女子因失恋而伤心欲绝，荒废其学业，并反感余异性接触，长时间生活在痛苦之中，一蹶不振。吾闻之丧胆，欲想：于此风华正茂之年华，竟经历此波折，哀兮，叹兮。弗洛姆曾说：“真正的爱意味着理解理解，尊重，关心，包容，责任，它不是为某个人所爱之意义上的一种情感，而是所爱之人的成长和幸福做出的一种积极主动的奋斗。”而乃限制民事能力的我们所感所受，仅是我们生活中必经历并常有的一种朦胧美好的错觉，懂得放下过往，不再沉于其回忆，从容面对，慢下来，不要着急爱与恨，时间的河流会冲洗这一切，让你看清自己。
放弃，虽痛，虽苦，但于我吾中，却是一种难以释怀的幸福；其乐，其甜，其美，乃吾之感。“成功者善于放弃，善于从损失中看到价值”与其抱残守缺，不如断然放弃。不复优柔寡断，于该放弃时放弃，得乐而为之。放弃，幸福至极。
高中幸福的作文6
早上，开车行驶在上班路上，从车载收音机里放送出一首好听的音乐歌曲：我要稳稳的幸福，能抵挡末日的残酷，在不安的深夜，能有个归宿。我要稳稳的幸福，能用双手去碰触，每次伸手入怀中，有你的温度。我要稳稳的`幸福，能抵挡失落的痛楚，一个人的路途，也不会孤独。我要稳稳的幸福，能用生命做长度，无论我身在何处，都不会迷途。我要稳稳的幸福……
也许这歌词所表达的就是我想要的幸福吧！因此，在听到这首歌曲之后，心里忽然产生了一种莫名的感动，这一种感动，一时的连自己也说不完整到底是怎么回事。也许是旋律所烘托出的意境让自己感觉温馨；也许是歌手在演唱时内心所渴望的正是自己目前的生活内容；也许自己目前已经拥有了这一种稳稳的幸福。
很多时候，只要用心去发现，在平淡的生活里确实有着太多的感动。目前正是创业的初期阶段，近段时间不仅工作压力大，工作的劳动强度也大。很多时候，在工作中为了节省人工费用，自己就经常充当一线的劳动力，做大量装卸搬运的活计。经常性的劳累了一天，拖着疲惫的身体回到家时，老丈人已经做好饭菜，4岁的女儿还会拿着拖鞋，给我更换。也许自己也是一个容易被一些生活的点滴而感动的人，偶遇此生活场景，也会感动的一阵鼻子发酸。特别是前些日子，在工作中腿被砸伤，女儿拿来药箱问我哪一种药能医治疼痛。半夜，疼痛难忍，妻子主动的帮忙擦药。也许这一些都是小事，但是一点一滴的累积起来，经过岁月的沉淀。在某一个偶尔的瞬间回味起来，自然就能够感觉到一阵温馨的芳香。
对于我而言，生活也许就是这日复一日的奔波忙碌。自己并不强大的肩膀担负起一个家庭的保障，对于一些人而言，这也许是一种负担，是一种责任，但这何尝又不是生活对自己的一种肯定？因为这种肯定，让自己内心充分的收获了一种幸福。也许之前自己一直所追求的就是这种简单而稳定的幸福吧！
有人曾说：简单不仅是人生的一种境界，也是一种自然流露的纯朴，还是繁华过后的领悟，更是删繁就简的一种人生态度。也许，人生在世，总会被一些人情世故的烦恼所困惑，倘若自己的心灵简单了，那么一个人的心灵自然的就能够远离人世间的纷纷扰扰，回归到生命本真，从容的过好自己的生活。
不知疲倦的肩膀，担负着简单的满足。有一天，开始从平淡日子感受快乐，看到了明明白白的远方，我要的幸福……歌曲声声，每一个歌词，都能够让自己的的心灵产生一下微微的颤动。听着歌曲，此时，我感觉很满足，因为我已经拥有了这稳稳的幸福……
高中幸福的作文7
我题序的青春，还眷恋着谁的回眸？
小小的我谪居在自己的城堡中，一不小心窥见了你的模样。六月的阳光滤过你的发稍，刺进眼中是那般生疼，扎出了我的眼泪。一场午夜的电影放到黎明只剩空白，可我小心翼翼避免触及的忧伤却死死禁锢了我的回忆，满世界只剩你的背影。
曾经自命清高的我与随你而来的忧伤撞了下满怀，小心翼翼地窃喜，小心翼翼的关怀，都在我穷白的青春里刻下了根深蒂固的痕迹。我告诉自己要恨那无端闯入的你，可自始至终我都无法不去原谅，不去理解那个给了我小幸福的你。
当我埋头舔试伤口，泪浪满面的抬头时遇上了她们无比纯真的笑脸，可爱的上帝把她们的真心打包成礼品送给了我，送给了我渡忧伤的诺亚方舟。十六岁的女孩开始为自己的梦想序写蓝图，开始为自己的人生计划，十六岁的她懂得了她不可以用忧伤来伤害身边的她们，十指相扣，这是一种无言的信赖与寄托。她们的音容笑貌像一串在仲夏之夜中轻摇在梦里的流萤，一纸墨色未干的流年宣纸图中，刻满星星点点的小幸福，那是从友情里捧起的一冽清泉，清凉了我十六岁的梦。
偶尔会梦见过去，梦见了那一张张无比纯真的笑脸会流泪，眼里很涩很涩，梦中一群女孩打打闹闹，说说笑笑，可刀子们都在朝与我相反的方向奔去，轻轻呼唤中却只能看见她们模糊的背影，我们真的远了吗？
向口说着这一切，只有她可以凭我埋怨，可以任我哭诉，诺大的校园中，一个人走时，她说：“把你的影子想成如影随行的朋友，回忆着她们的样子，你就不会孤单了。”我照做了，一个人的路，瞬间充满了快乐，开始习惯低着头，一路走来，望着地上影子，心里无比幸福。
流年的故事会有怎样的结局？
当口谈底高三毕业时，心里很苦，望着她天真的面庞，我想本来应该哭一场的，可是体内原本充沛的水分像枯竭了一般，不管怎么调动，涌出的都不是在眼眶里打转的泪，而是鼻腔里阵阵的酸楚。
草拟的青春包括万千的人生境遇都抵不过“天下没有不散的宴席”，可是D，朋友们，在我们人生最纯真的年代里，我们遇上彼此，都曾经把彼此当作天使般珍惜着，疼爱着。没有云彩，天空会很寂寞，没有天空，云该何处停泊。可我们没有彼此，却依然要幸福、快乐，因为在我们的心房中，有一片天空，有一块草地，有一群女孩打打闹闹，说说笑笑。
“原来的我，怀念从前，是因为太留恋，懵懂的岁月中只收藏了简单的笑脸，我愿相信，时间倒退，记忆最美，合起双手，闭上双眼。再许下心愿。在某一天，回到从前，让他们都出现，让他们没改变，让时钟停在那年的夏天……许飞的《那年夏天》在耳边轻轻回荡，简单的干净却让人感动得想流泪。
青春似一场梦，枕边残留的是甜彻心扉的小幸福。
高中幸福的作文8
古人有云：谁言寸草心，报得三春晖。它寄托了一位母亲对孩子深沉隽永的爱，那种爱似一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人感到亲情的荫庇；又似一首飘落在夜空里的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰籍；又似一场洒落久旱的土地上的甘霖，是心灵枯萎的人感到情感的滋润。
母爱是伟大的，母爱是神圣的，母爱更是无私的。在母爱的庇护下我们健康成长；在母爱的指引下，我们又都会建立一个新的家园。这一路上，我们不禁感叹：有妈真好！是啊，有妈真好。然而，拂去旧日里的风霜，抹去母亲往日的容颜。暮然回首，我们不仅惊诧，原来母亲已日渐衰老。歌中有唱到：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”孰不知，有孩子的妈妈也一样是真正的幸福的。所有的妈妈都希望她的孩子能够茁壮成长，事业有成，能够常回家看看，给他们带来欢笑。
姥姥总说她是一位真正的幸福的老人。她有四个孝顺的女儿，还有一个引以为傲的儿子。尤其是到生日那天，那真可谓是子孙满堂，一家人欢天喜地乐开堂啊！然而那样的真正的幸福却也是短暂的吧。两位老人在常日是孤寂的，也仅是生日、节假期间，他们才会享受到那种子孙满堂的乐趣。终于，姥姥盼望已久的生日聚餐终于到了，那一天两位老人是最真正的幸福的，姥姥是当天的大寿星，却像个孩子似的，搬个板凳望大门口一坐。你猜她干嘛？她竟是在迎接他的大宝贝、小宝贝们。
人到齐了，所谓的生日大餐也开始了，姥姥这位大寿星自是上座，这些大宝贝、小宝贝们也是争着献上自己的生日贺词，一句句福如东海、寿比南山之类的贺词，一首首欢快的生日赞歌，一个个甜美的笑脸，让老人开心的合不拢嘴。大餐过后，那些小宝贝儿们便争着切生日蛋糕，吃着甜滋滋的寿糕，也真是吃在嘴里甜在心里呀。不时也便会有几个爱打闹的小宝贝儿们互相往脸上打起花脸来。彼此一看，一个个又笑得前仰后俯的，想来爱搞笑的舅舅也真是的，趁着大家打花脸的那副样子，他便偷偷的给大家照了几张相，最后又叫上两位老人，大家就来照全家福。看那洗出来的照片，两位老人笑得别提有多开心了！没办法，不到下午五点，大家便忙于工作匆匆离去了。
那一刻，我多留意了一下，看着孩子们个个离去的背影，两位老人不禁落泪了。可以想象老人们心中那种不舍与酸楚，也许他们在想，孩子们，你们怎么都这么忙，不能常回家看看吗？一定只在生日才会回来吗。孩子们？是啊，今天是母亲的生日，你想到了，你带着孩子们去探望母亲。那明天呢？以后呢？你有让爱驻足，给过母亲永恒的爱吗？
爱，不在于轰轰烈烈，赴汤蹈火；啊，不在于花前月下，缠绵悱恻。爱如茉莉，平淡无奇，却又幽香缕缕。
高中幸福的作文9
世界上有很多种不同的幸福。有人说是出门前父亲的一句叮咛，也有人说是临走时的母亲唠叨；有人说是大街上挽着手的情侣，也有人说是老夫老妻几十年不变的感情；有人说是父母无情的责骂，也有人说是爷爷奶奶爱惜的保护。幸福在生活的每一个角落，细品她，原来幸福是甜的……
冬晨，寒风凛冽，到处都是雪后的危险印记——冰。“呀，上学就要迟到了！”“走快点。”“啊——，妈你等等我，我脚…”“没事，坚持上半天课，下午带你检查。”她伸出双臂，用鼓励的话语，将已经摔倒的我扶了起来，送我到了学校。可随着时间的推移，我的脚伤也越来越严重，终于熬到了中午。但我的脚却再也不能动了，即使忍住疼痛，可每迈出一步都会感到钻心的痛苦。就在我不知所措时，我看到了妈妈慈祥的脸，“快出来吧，还要去医院呢。”
“妈，我的脚…”她先扶我出去，接着毫不犹豫的背起了我。就这样她一步步地挪动着，每下一层我都会感觉到妈妈微微的喘息，豆大的汗水从她的脸颊滑过，可她却还是坚持了下来。等到了车上，妈妈的脸已经开始泛白了。她又把我送到了医院，背着我一个个楼层检查。一忙就是一个下午，我看着她那消瘦的侧脸，不禁鼻头有些酸，泪水在眼眶中打转。妈妈虽然摇摇晃晃的背着我，可我的感觉却是美好的。
温暖的母爱是甜的，它让我感到了冬阳般的幸福。
初春，阳关明媚，到处都是春到的美好印记——乐。正中午，同学们都在操场上嬉戏，而我却因为自身的疼痛而无法加入同学们欢乐的游戏当中，我的身子缩成一个球，却也无济于事。这时，班主任走过来了，“林怡璇，你怎么不下去？”“啊，我…没事。”“一定是不舒服吧，看你穿这么少，是着凉了吧。来披上老师的衣服吧，再接点热水喝。”就这样，一个中午老师都在细心的照顾我。她长得并不漂亮，而且要求也有些苛刻，可正是她的照料使我缓解了疼痛，共同与好友分享快乐，得到了春天应有的快乐。
老师的关心是甜的，它让我感到了春光般的幸福。
夏末，炎热干燥，到处都是酷暑带来的情绪印记——烦。“悲催，刚上完课还要上，什么？还要自己走。啊，脚疼啊；唉，心寒啊！”正在路上无聊的赶课时，突然一个人撞倒了我的身上，“谁呀，那么不长眼睛！上一上午课已经够悲惨了，还折磨我。”可一抬头，看到了一张阳光的笑脸，他看着我并说“对不起，没事吧”，而我也立刻回敬了一个笑容，并说“对不起啦。”一个陌生的微笑不仅为我带来了一下午的好心情，还让我感到了夏季的凉爽。
人与人之间的宽容是甜的，他让我感到了夏风般的幸福。
幸福在哪里？众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。它就存在与我们身边，就存在于每个微小的细节，只要你细细品味，你就能懂得幸福的味道。
高中幸福的作文10
幸福村来了一个大学生村官，名叫刘宁。
别看他一身书卷气，干起活来可丝毫不含糊。毒日头晒着，也没见人家吭一声，没多久，刘宁就以勤劳和平易近人赢得了村民的喜爱和信任。
可眼下，他有些发愁。望着桌上那文件——《关于禁止农民燃烧秸秆文件》，不禁回想起昨天开大会的情景，“乡亲们，政府下达了一个新禁令：禁止燃烧秸秆。燃烧秸秆危害甚多：一来污染环境，危害人体健康；二来易造成火灾；三来破坏了土壤结构，会造成农田质量下降……”刘宁话还未完，张叔就站起来了：“小刘啊，我自家的田，自家的秸秆，我烧我的，碍着谁了！”刘宁心下一愣，赶忙站起来，说道：“张叔，这燃烧秸秆危害您的健康啊！”“小刘啊，这也没办法啊。这秸秆要不烧，老堆在田里，会误了播种的。”村民李伯说道。“李伯，这我会想办法的，你们放心……”“那就等你想到办法时再说吧。小刘，我们还忙着呢！”眼看着村民一个一个地走出了场子，刘宁无奈地摇了摇头。
从回忆中走出，刘宁急得在屋里踱来踱去，不知怎么办才好？望着窗外正在焚烧秸秆的村民和冒着的浓烟，忽然，他一拍脑门，有了，就这么办。
接下来的几天，村民们依旧我行我素。刘宁也没多劝过什么，只是比以前忙了些，经常往县城跑，在村子里的时候也电话不断，村民们有些奇怪，刘宁为什么不来阻止他们呢？
没过多久，张叔在干活时突然觉得咽喉部发痒，咳嗽得历害，一吸冷空气竟有些恶心。到县城一检查，急性支气管炎。接着，村里许多人也渐渐出现了这种症状，刘宁知道后，急忙将患者送往医院救治，同时在村里召开了第二次村民大会。他语气诚恳地对大家说：“乡亲们，近日来村里出现的这种症状就是燃烧秸秆造成的。所以，为了我们的身体健康，请不要再燃烧秸秆了”。另外，我有几个措施给大家宣布：第一，以后秸秆请大家收集起来，县城里有专人前来帮大家收走，进行处理；第二，可以购买秸秆粉碎机，政府会给大家补贴，将秸秆还田后可增加土壤有机质含量，改良土壤，增肥地力，常年秸秆还田，有持续增产作用；第三，政府会给大家拨款，来弥补由于秸秆堆积而给收成带来的影响……
村民们听着刘宁那恳切的话，想着医院里那撕心裂肺的咳嗽，看着头顶灰沉沉的天空，不由自主的点了点头。
从此，幸福村再也没有黑烟冒出，在刘宁的带领下，村民们将秸秆变废为宝，不但用来增肥，还修建了秸秆沼气池。日子过得一天比一天好，头顶上的天空也一天比一天蓝，刘宁成为了全国最美村官之一。
幸福村真的踏上了通往幸福的道路。
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