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学年度工作总结(3)

年终工作总结 时间:2017-11-30 我要投稿
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  四、质量为本,加强教学研究,提高课堂教学效率。

  1、 听评课活动蔚然成风。我们继续每个教研组每周一个上午的教研制度,活动内容是听、评课、理论学习、集体备课、观看优秀课堂教学录像等。本学期我们借联校评选教学能手的东风,以赛促讲,人人登台,在本组亮相,同科教师按标准打分,评出的选手参加学校组织的第二轮比赛。由学校评出的优秀选手参加联校的教学能手赛,我校的秦艳华、刘继红、韩丽姣、吕苏霞四位老师被评为联校教学能手去北京考察学习,秦艳华老师还被选送到尧都区参加临汾市的教学能手赛,这项活动有效地提高了我校教师的课堂教学水平。

  2、 反思、案例推动研究。本学期教师通过学理论结合本身的教学实践,每节课后要写反思,每月一份典型案例,逐步培养其研究习惯。除此每位教师还撰写了《我的课堂教学浅析》,每次收回来的反思、案例学校都进行评比、展示、存档,吕苏霞、李小荣、张海香、颜美丽等同志的案例被张贴学习。

  3、 课题研究有突破。通过学习“魏书生教育理论”和教学方法,结合学科特点开展“有效性课堂教学研究”。数学教研组对数学成绩的现状进行了分析、研究,开展了《关注数学学困生的发展,全面提高数学教学质量》的主体研究;语文组李小荣、郭晋英开设《师生共读一本名著》的专题研究,为了这一专题的顺利实施,学校购买了《童年》、《名人传》、《骆驼祥子》等书,班级学生人手一册,制定了阅读计划,共同品味名人风采,通过这个专题的开设和班班图书柜的利用培养了学生良好的阅读习惯,提高了学生的阅读能力,写作水平,语文组创办的《萌芽报》就是学生供稿、老师点评、师生鉴赏。

  4、 打造强势学科。为有效地提高课堂教学水平,我校开展了打造强势学科的活动,我们在政治、语文、数学三科教学中研究教学方法,探索教学模式,以强带弱全面提高,政治教师吕苏霞、李小喜担任河西南片的政治科观摩教学,收到同科教师的好评。

  5、举办教学开放周活动。4月19日至4月23日,我校成功举办了“教学开放周活动”,邀请各级领导、关工委、学生家长及社会上关心教育的各界人士来我校指导工作,通过对校园环境、教学设施、课堂教学、课外活动、备课作业、教研活动、食堂卫生、学生宿舍等实地考察,肯定了我们的成绩,同时也提出一些合理化的建议,我们将这次提出的问题进行汇总,进一步整改完善,努力办好人们满意的学校,以后我们将定期举办“教学开放周活动”。

  6、实施网络教学,给师生插上会飞的翅膀。乘我校被评为市级电教应用先进单位之东风,我们对教师有计划、有目的的开展系列电教工作。首先,坚持每周一次的电脑培训,根据教学需要教给教师基本的电脑操作、qq教研、教育博客、制作课件等,建立个人资源库使教师能与网上名家、同行进行交流,探讨教学中的问题,提高自己的教学能力;其次,鼓励老师们利用多媒体教学,提高课堂教学效率。由于老师们学会了电脑操作技术和制作课件,尝到了多媒体上课的甜头,现在我校的三个多媒体教室每节课都被利用,多媒体教学真正发挥了它的作用;第三,为减少u盘传递信息的不便,学校开通了校园网,老师们文件只要共享,其它人就能访问,老师们上交材料不用来回跑,学校实现了无纸化办公。对电教工作我们制定了《教师电教工作考核办法》,依据方案对教师的网络教学情况进行月考核,积分存档。

  7搞好实验教学,开足开全实验课,根据规定理化生的演示实验课全部开齐,尽量开设学生实验,认真登记实验现象,及时完善档案迎接局实验教学大赛。对以上工作的考核我校《教师工作评估办法》中都有详细的量化积分。教导处进行月考核,学期末汇总,作为教师评模、评优、绩效工资的考评依据。

  五、后勤保障,服务于教育教学,创造性的开展工作。

  后勤工作要树立学校优质服务的观念、创造性的开展工作,本学期首先进行公物维修、电路整改、下水道疏通、饮水机的配备保证了师生工作、学习、生活的需要;其次安装、修理多媒体教室三个,为教学工作铺平道路;第三安装监控摄像头,保证校园安全,防止事故的发生;第四担任印题工作,复习期间印题量大,老师要多少我们印多少,什么时间用,什么时间有,从不遗误工作;第五为美化校园环境,3月份栽植月季花1000株;第六定期为食堂、宿舍、厕所等有关场所消毒,保持校园内干净、整洁。第七财务管理规范、合法,购物有票、开支合理。

  虽然,我们做了不少努力,开展了大量工作,学校面貌有很大改观,师生素质有了进一步提高,教学质量稳步上升。但有些方面还不尽人意,我们的制度还不够完善,领导的创新意识还不够超前,教师的自主学习、探索课改新法的动力不强,学生的学习积极性、自觉性还浅缺,这些都需要进一步的去研究,去挖掘。我们要总结经验,认真反思,及时整改,不断完善。使我校的教育教学工作再上新台阶。

  XX年11月21日

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